一、給下列加點(diǎn)字注音。倦怠(dài)　　毋寧(wú)　窘迫(jiǒnɡ)　蹭揉(cènɡ)嗖嗖(sōu)解數(shù)(xiè)閂死(shuān)強(qiáng)勁(jìnɡ)黏性(nián)啾啾(jiū)嘈雜(cáo)給予(jǐ)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢(jīnɡ)寬宥(yòu)下顎(è)澄清(chénɡ)二、辨析下列詞語，在空白處填上恰當(dāng)?shù)脑~語。1．倦怠·懈怠[辨詞]　“倦怠”指疲乏困倦，側(cè)重生理上?！靶傅　敝杆尚笐猩?，怠慢不敬，側(cè)重主觀上。[運(yùn)用]?、俳裉煲炎吡颂嗟穆?，他有點(diǎn)倦怠了。②數(shù)九嚴(yán)寒，謝濤穿著單薄的戲裝登臺，認(rèn)真表演，不敢有些許懈怠。2．寬慰·安慰[辨詞]　“寬慰”，可做動詞，表示寬解安慰；也可做形容詞，表示寬暢欣慰?！鞍参俊保赴差D撫慰。用歡娛、希望、保證以及同情心減輕、安撫或鼓勵?！皩捨俊钡某潭缺取鞍参俊备馨策m而寬心，它多指使人寬懷，解憂消愁?！鞍参俊敝缸屓诵那槭鏁扯届o，如安慰親人。[運(yùn)用]?、倥笥训男那樘貏e激動時，最好什么都不用說，一個真誠的擁抱就是最好的安慰。②只要心中有景，何處不是花香滿徑？這真是寬慰人心的句子。3．隨心所欲·隨遇而安[辨詞]　二者都有“順從、順應(yīng)”的意思?！半S心所欲”指一切都隨著自己的心意，想怎么做就怎么做?！半S遇而安”指能適應(yīng)各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足?！半S心所欲”側(cè)重內(nèi)心的選擇，含貶義?！半S遇而安”側(cè)重順應(yīng)環(huán)境，中性詞。[運(yùn)用]　①我們在任何場合下講話都應(yīng)慎重，不要隨心所欲，想說什么就說什么。8,②中央民族大學(xué)教授敬文東認(rèn)為，谷禾的一個優(yōu)點(diǎn)就是隨遇而安，熱愛當(dāng)下的生活空間。三、判斷下列句中加點(diǎn)詞語的運(yùn)用是否正確，錯誤的說明理由。1．寫文章最忌諱文不對題，讓人讀起來不知所云。(　　)_______________________________________________________________2．咱們是集體宿舍，你怎能隨心所欲，想干什么就干什么！(　　)_______________________________________________________________3．他沒抬眼皮，用平穩(wěn)的顯然是經(jīng)過深思熟慮的口吻說：“請上級考慮，派我到這個工廠去吧！”(　　)_______________________________________________________________4．這個人整天不言不語，令人不可思議。(　　)_______________________________________________________________5．這部小說描寫的雖然是捕風(fēng)捉影的幻想世界，但表達(dá)的意念比現(xiàn)實(shí)世界還要真實(shí)深刻。(　　)_______________________________________________________________[答案]　1.正確。不知所云：不知道說的是什么，指語言紊亂或空洞。2.錯誤。隨心所欲：一切都由著自己的心意，想怎么做就怎么做?！半S心所欲”本身就有“想干什么就干什么”的意思，語義重復(fù)。3.正確。深思熟慮：深入細(xì)致地考慮。4.錯誤。不可思議：原有神秘奧妙的意思，現(xiàn)多指無法想象，難以理解。語境指對這個人無法猜測和估量，應(yīng)用“不可捉摸”。5.錯誤。捕風(fēng)捉影：比喻說話或做事時用似是而非的跡象做根據(jù)。語境強(qiáng)調(diào)“幻想世界”，應(yīng)用“子虛烏有”。四、填入下面橫線處的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)恰好對面墻上掛著一幅格里高爾服兵役時照的相片，________，一副要人家一看到他那風(fēng)度和制服就肅然起敬的樣子。A．微笑著，無憂無慮，少尉的裝束，手按在劍上B．少尉的裝束，微笑著，無憂無慮，手按在劍上C．少尉的裝束，手按在劍上，微笑著，無憂無慮D．微笑著，少尉的裝束，手按在劍上，無憂無慮C　[先說“裝束”，再說“動作”，然后是“神態(tài)”。]8,西方現(xiàn)代主義先驅(qū)——卡夫卡卡夫卡(1883—1924)，奧地利小說家，是20世紀(jì)最偉大的小說家之一，是與普魯斯特、喬伊斯齊名的西方現(xiàn)代主義文學(xué)先驅(qū)和大師。主要作品有短篇小說《變形記》《判決》《司爐工》《在流放地》《鄉(xiāng)村醫(yī)生》《饑餓藝術(shù)家》等。還有三部未完成的長篇小說《美國》《審判》和《城堡》。其中《變形記》和《城堡》是其代表作?！蹲冃斡洝穭?chuàng)作于1912年，發(fā)表于1915年。1914年至1918年的第一次世界大戰(zhàn)，使歌舞升平的歐洲大陸變成了殺聲震天的戰(zhàn)場。許多資本主義國家經(jīng)濟(jì)蕭條，社會動蕩，人民生活在水深火熱之中。黑暗的現(xiàn)實(shí)，痛苦的生活，使得人們對資本主義社會失去了信心，一方面尋求出路，銳意改革，一方面又陷入孤獨(dú)、頹廢、絕望。19世紀(jì)末至20世紀(jì)初，一些思想敏銳的藝術(shù)家認(rèn)為世界是混亂的、荒誕的，紛紛著書立說，批判資本主義的人際關(guān)系，批判摧殘人性的社會制度?，F(xiàn)代派文學(xué)現(xiàn)代派文學(xué)是19世紀(jì)80年代出現(xiàn)、20世紀(jì)20年代至70年代在歐美繁榮、遍及全球的眾多文學(xué)流派的總稱?，F(xiàn)代派文學(xué)作品反映了資本主義社會的黑暗，人與人之間關(guān)系的冷酷，人對社會的絕望。藝術(shù)上強(qiáng)調(diào)使用極度夸張以至怪誕離奇的表現(xiàn)手法，描繪扭曲的人性，表現(xiàn)人的本能和無意識的主觀感受，開掘個人的直覺、本能、無意識、夢幻、變態(tài)心理以致半瘋狂、瘋狂的言行、心理。它包括表現(xiàn)主義、意識流小說、荒誕派戲劇、魔幻現(xiàn)實(shí)主義等流派。課文《變形記(節(jié)選)》是表現(xiàn)主義的代表性作品。表現(xiàn)主義重在表現(xiàn)內(nèi)在世界，要求突破事物的表象，其特征為：①抽象化；②變形；③時空的真幻錯位；④象征和荒誕的手法。8,《變形記》中格里高爾的遭遇即是在那個物質(zhì)極其豐裕，人情卻淡薄如紗的時代里處于底層的小人物命運(yùn)的象征。小說以主人公變?yōu)榧紫x這一荒誕故事反映了世人唯利是圖、對金錢頂禮膜拜、對真情人性不屑一顧，最終被社會擠壓變形的現(xiàn)實(shí)，反映了資本主義制度下真實(shí)的社會生活。變形記(節(jié)選)①__________?、赺_________[答案]?、偕屏肌、谌诵缘拇輾埲蝿?wù)探究一　異化的人生——鑒賞小說的人物形象[任務(wù)導(dǎo)引]卡夫卡筆下的主人公幾乎都是小資產(chǎn)階級及知識分子，是他們之中受欺壓、受凌辱的弱者。這些小人物勤勤懇懇工作，卻得不到應(yīng)有的報償；他們對社會憤憤不平，但又無力反抗。他們孤獨(dú)、苦悶、恐懼、自疚?！蹲冃斡洝分械母窭锔郀栆彩瞧渲械囊粏T，學(xué)習(xí)時要注意鑒賞。1．結(jié)合格里高爾在家庭和公司的表現(xiàn)，請簡要分析格里高爾是怎樣的一個人。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]　格里高爾是一個小人物。父親破產(chǎn)，母親生病，妹妹上學(xué)，沉重的家庭負(fù)擔(dān)和父親的債務(wù)，壓得格里高爾喘不過氣來。他拼命地干活，目的是還清父債，改善家庭生活。在公司里，他受老板的氣，仍能盡職盡責(zé)，變成甲殼蟲后還想著去上班、工作。可以說對父母他是個孝子，對妹妹他是個好哥哥，8,對公司他是個好職員。他是一個善良、忠厚、富有責(zé)任感的小人物。格里高爾代表了小資產(chǎn)階級及知識分子，是受壓迫、受欺凌的弱者。2．父親看到格里高爾變成甲殼蟲不能賺錢養(yǎng)家之后有哪些表現(xiàn)？寫出了父親什么樣的形象？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]　父親先“握起拳頭，露出一臉敵意，好像他要把格里高爾推回到他的房間里去似的”，然后想到格里高爾不能賺錢養(yǎng)家了，“用手捂住眼睛哭了起來”。當(dāng)格里高爾把協(xié)理嚇跑后，父親一邊跺著腳，一邊揮舞著手杖和報紙，把格里高爾趕回房間去。格里高爾卡在門里的時候，“父親”從后面狠狠地推了他一下，使他“猛地遠(yuǎn)遠(yuǎn)彈進(jìn)了他的房間里，頓時滿身鮮血淋漓”。一個冷血無情、野蠻強(qiáng)橫的父親的形象瞬間躍然紙上。作為格里高爾的親生父親，他沒有為兒子的遭遇心疼焦急，只是恨不得立刻將這個已經(jīng)變成怪物的東西清理出視線范圍。比起格里高爾變異了的身形，他父親那張粗鄙冷血的面孔更讓人覺得可憎。任務(wù)探究二　真實(shí)細(xì)膩的描寫——賞析文本的心理描寫和細(xì)節(jié)描寫[任務(wù)導(dǎo)引]卡夫卡的名篇《變形記》中，描寫了一個小職員變成甲殼蟲后的生活。作者在描寫人物時多用心理描寫和細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)人物異常復(fù)雜的心理活動。大量真實(shí)細(xì)膩的心理描寫和細(xì)節(jié)描寫，大大增強(qiáng)了作品的藝術(shù)感染力。學(xué)習(xí)時要注意賞析。[任務(wù)設(shè)計(jì)]3．格里高爾在變形后都有哪些心理變化？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]　他驚慌，憂郁。他回憶過去的生活，怨恨自己的“艱辛的職業(yè)”，8,為還清父債而苦干。大量的內(nèi)心獨(dú)白還把格里高爾既害怕失去工作又渴望能夠擺脫苦差事獲得自由并能報復(fù)上司的心理刻畫得淋漓盡致。但他清醒地想到要起床，趕車去上班。②因?yàn)閾?dān)心失業(yè)，他不顧自己下半身疼得死去活來，想攔住協(xié)理，謙卑地請求前來威逼自己的協(xié)理在老板面前說好話。③父親發(fā)現(xiàn)他變成大甲殼蟲，握起拳頭，露出一臉敵意，趕他回臥室。他謙恭地懇求，盡快回到自己的房間，免得父親生氣。他忍辱負(fù)重，還不忘順從父親。4．閱讀全文，回答下面的問題。(1)小說的第2段和第3段為什么要描寫“貴婦人”的畫面及當(dāng)時的天氣？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]　這幅畫代表著一種封閉與隔閡，給主人公格里高爾帶來一種壓抑，使他確定自己變成甲殼蟲不是做夢，表明其內(nèi)心的惶恐。而當(dāng)時那種陰暗的環(huán)境，烘托了人物內(nèi)心的陰郁。(2)第6自然段中，作者寫“指針不慌不忙地往前走著，事實(shí)上已經(jīng)過了六點(diǎn)半，都快到六點(diǎn)三刻了”“不過，也有可能它震天價響的時候，我竟安安穩(wěn)穩(wěn)地睡著而沒有聽見？”“下一趟火車七點(diǎn)鐘開”等等，這樣寫有何作用？請簡要分析。______________________________________________________________________________________________________________________________[答案]?、僮髡哂脮r針的“不慌不忙”與主人公內(nèi)心的緊張形成鮮明的對比。②其他幾處寫到時鐘也造成一種急促而緊張的節(jié)奏，表明主人公想起床而不能、內(nèi)心十分焦急的心情，可見其工作壓力之大和工作責(zé)任心之強(qiáng)。(3)小說是怎樣寫主人公想起床的種種努力的？變形為甲殼蟲后，格里高爾為什么還要冒著巨大的痛苦想早起床？______________________________________________________________________________________________________________________________[答案]　作者以內(nèi)心獨(dú)白、自由聯(lián)想、現(xiàn)實(shí)與虛幻相互交織為主要方法，不帶感情、不發(fā)議論地敘述描寫主人公想起床而不能的痛苦心理，8,引發(fā)讀者對主人公命運(yùn)的深刻思考。格里高爾承受著巨大的痛苦甚至不能控制自己雙腿的時候，依然想著自己的責(zé)任、自己的工作，這也同時表現(xiàn)出他的痛苦與無奈。任務(wù)探究三　情節(jié)荒誕，命運(yùn)曲折——分析文本特征[任務(wù)導(dǎo)引]卡夫卡用一種平靜得近乎冷漠的態(tài)度，敘述了一個凄慘而又令人觸目驚心的故事，人變成甲殼蟲是一件讓人難以接受甚至可怕的事，但作者的敘述卻是那樣的漫不經(jīng)心，無動于衷。而正是這種超然的語調(diào)，激發(fā)讀者去思考關(guān)于人的生存現(xiàn)狀的問題。學(xué)習(xí)時，要注意厘清情節(jié)結(jié)構(gòu)、歸納內(nèi)容要點(diǎn)。[任務(wù)設(shè)計(jì)]5．有人評論說：“《變形記》描述了一個真實(shí)而荒誕的世界?！痹鯓永斫膺@里的“真實(shí)”與“荒誕”，請結(jié)合小說進(jìn)行分析。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]　“真實(shí)”是因?yàn)樽髡哂每陀^、冷靜的寫實(shí)手法，描寫了主人公變形前具體的生活細(xì)節(jié)和變形后逼真的心理狀態(tài)，使讀者感到主人公所處的始終是一個真實(shí)的人的世界。小說中的“荒誕”無處不在，格里高爾一夜之間由人變成巨大的甲殼蟲，情節(jié)是荒誕的；他與家人的沖突，更是荒誕的?！盎恼Q”是因?yàn)楣适碌恼w框架是以象征手法構(gòu)建起來的，這個故事框架中的人變成甲殼蟲的邏輯結(jié)構(gòu)本身是非真實(shí)的，它只是用來寄寓人在哲理意義上的生存狀態(tài)，而不是對外部生活的真實(shí)模仿?；恼Q、變形的情節(jié)能讓讀者在體驗(yàn)、聯(lián)想中覺得真實(shí)可信，這是因?yàn)樽髡咴谡w荒誕的情節(jié)中刻畫了真實(shí)的細(xì)節(jié)和心理。寫甲殼蟲的行動，是符合甲殼蟲的習(xí)性的；寫甲殼蟲的思想感情，是符合格里高爾這個人的言行邏輯的；寫親人的變化，也是符合社會生活的。這種荒誕、變形的藝術(shù)構(gòu)思和寫實(shí)的敘述方法的結(jié)合，具有強(qiáng)烈的象征意味，使作品荒誕得令人震驚，同時又使人信服。6．作者為什么讓格里高爾變成甲殼蟲而不是其他動物？格里高爾變成甲殼蟲有何象征意義？______________________________________________________________________________________________________________________________8,_______________________________________________________________[答案]　從本質(zhì)意義上講，格里高爾變成甲殼蟲，意味著他人性的喪失，被異化為“非人”了。甲殼蟲的大身軀、小細(xì)腿顯示出格里高爾不堪生活的重負(fù)。甲殼蟲行動緩慢，表明格里高爾對工作壓力大、生活緊張的強(qiáng)烈逆反心理。甲殼蟲是笨拙、卑賤的，卻又是自由的，是格里高爾的自卑心理和人生理想的結(jié)合。甲殼蟲有“甲”，是人際關(guān)系冷漠的反映，是潛意識中防范意識的反映，也是現(xiàn)代社會中人與人之間心理壁壘的映射。甲殼蟲是弱小的、任人宰割的，反映出人對自身的命運(yùn)感到無法掌控、把握的恐懼。(教師用書獨(dú)具)8