絕密★啟用前2021年中考物理真題全國(guó)各地試卷試題分類匯編：《6、4二力平衡》專項(xiàng)訓(xùn)練題（含答案解釋）未命名未命名注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說(shuō)明一、單選題1．（2021·內(nèi)蒙古興安盟·中考真題）以下各圖是每0.1s拍攝次的小球在不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的頻閃照片，其中受到平衡力作用的是（　?。〢．B．C．D．2．（2021·江蘇常州·中考真題）2021年4月19日，“機(jī)智號(hào)”電動(dòng)直升機(jī)在火星地表首飛成功，如圖所示。在勻速上升、空中懸停、勻速下降階段，“機(jī)智號(hào)”旋翼受到的升力分別為F1、F2、F3，不計(jì)機(jī)身受到的火星氣體阻力，則（　?。〢．F1>F2>F3B．F1＜F2＜F3C．F1=F3>F2D．F1=F2=F33．（2021·湖南湘潭·中考真題）疫情期間利用無(wú)人機(jī)給居民送包裹，如圖所示，無(wú)人機(jī)在空中沿水平方向勻速飛行，下列說(shuō)法正確的是（　?。〢．以無(wú)人機(jī)為參照物，包裹是運(yùn)動(dòng)的B．以包裹為參照物，無(wú)人機(jī)是靜止的C．以地面為參照物，無(wú)人機(jī)是靜止的D．無(wú)人機(jī)在空中飛行時(shí)不受力的作用4．（2021·江蘇中考真題）一輛汽車在圓形跑道上做快慢不變的運(yùn)動(dòng)，下列關(guān)于該汽車的說(shuō)法正確的是（　?。┰嚲淼?頁(yè)，總7頁(yè) A．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，受力平衡B．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，受力不平衡C．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，受力平衡D．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，受力不平衡5．（2021·廣西賀州·）如圖所示，甲乙疊放在一起，靜止在水平地而上，下列說(shuō)法正確的是（　?。〢．甲受到的重力與甲對(duì)乙的壓力是一對(duì)平衡力B．乙受到的重力與地面對(duì)乙的支持力是一對(duì)相互作用力C．甲受到的重力與乙對(duì)甲的支持力是一對(duì)相互作用力D．甲受到的重力與乙對(duì)甲的支持力是一對(duì)平衡力6．（2021·黑龍江中考真題）下列物體中，受到平衡力的是（　?。〢．正在騰空而起的火箭B．自由豎直下落的石子C．沿光滑斜面下滑的木塊D．在平直軌道上勻速直線行駛的火車7．（2021·湖南長(zhǎng)沙·中考真題）懷舊的竹蜻蜓給孩子們的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，下列靜止的竹蜻蜓所受支持力的示意圖正確的是（　　）A．B．C．D．8．（2021·湖北恩施·中考真題）班長(zhǎng)在操場(chǎng)上騎自行車，下面有關(guān)力的分析正確的是（　?。〢．車的重力和地面對(duì)車的支持力是一對(duì)相互作用力B．車的重力和地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力C．車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車的支持力是一對(duì)相互作用力D．車的重力和車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力9．（2021·湖南邵陽(yáng)·中考真題）小芳同學(xué)站在教室的水平地面上，下列兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是（　?。〢．小芳受到的重力和她對(duì)地面的壓力B．小芳對(duì)地面的壓力和地面對(duì)她的支持力試卷第7頁(yè)，總7頁(yè) C．小芳受到的重力和地面對(duì)她的支持力D．以上都不是10．（2021·天津中考真題）在平直的路面上，一個(gè)人沿水平方向用20N的力推一輛重為150N的小車勻速向西運(yùn)動(dòng)，則小車所受阻力的大小和方向分別為（　?。〢．20N，向西B．20N，向東C．150N，向西D．150N，向東11．（2021·浙江嘉興·中考真題）用如圖裝置研究二力平衡時(shí)，在輕質(zhì)塑料片兩端的細(xì)繩上掛等重的鉤碼，手放開(kāi)塑料片后，可觀察到塑料片將（　?。〢．向左下運(yùn)動(dòng)B．向右上運(yùn)動(dòng)C．仍靜止不動(dòng)D．轉(zhuǎn)過(guò)一定角度12．（2021·重慶中考真題）2021年，中國(guó)女足昂首挺進(jìn)東京奧運(yùn)會(huì)，如圖所示，是女足隊(duì)員王踢球時(shí)的情景，下列說(shuō)法正確的是（　?。〢．運(yùn)動(dòng)鞋的底部凹凸不平，這樣可以增大擦力B．滾動(dòng)的足球最終停下來(lái)，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)需力來(lái)維持C．踢出去的足球繼續(xù)滾動(dòng)，是因?yàn)槭艿綉T性作用D．靜止的足球受到的重力和支持力是相互作用力13．（2021·黑龍江中考真題）小明用水平方向上的力推靜止在水平地面上的桌子，但沒(méi)有推動(dòng)。關(guān)于小明對(duì)桌子的推力與桌子受到的摩擦力的大小關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　?。〢．推力小于摩擦力B．推力大于摩擦力C．推力等于摩擦力D．不能確定兩者大小的關(guān)系試卷第7頁(yè)，總7頁(yè) 二、多選題14．（2021·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題）關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說(shuō)法正確的是（　?。〢．如果物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所隱含的力學(xué)條件為物體受力平衡B．人推桌子，桌子沒(méi)有動(dòng)，是因?yàn)樽雷邮艿降耐屏π∮谀Σ亮．靜止站在水平地面上的你，你對(duì)地面的壓力與地面給你的支持力是一對(duì)作用力和反作用力D．“天宮二號(hào)”與“神州飛船”對(duì)接成功時(shí)，它們是相對(duì)靜止的15．（2021·山東濰坊·中考真題）建筑工地上常用的夾磚器（取磚工具）如圖甲所示，用它夾住兩塊相同的磚、豎直提起后靜止在空中，此時(shí)兩夾片與磚面平行，如圖乙所示，則（　?。〢．兩磚之間無(wú)壓力B．兩磚之間無(wú)摩擦力C．夾磚器對(duì)磚的摩擦力向上D．夾片對(duì)磚的壓力越大，磚受到的摩擦力越大第II卷（非選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說(shuō)明三、填空題16．（2021·黑龍江哈爾濱·中考真題）靜止在水平桌面上的文具盒受到的一對(duì)平衡力是_____，這兩個(gè)力的合力為_(kāi)_____。17．（2021·四川廣安·中考真題）如圖所示，連接在水平桌面上的物塊兩端的輕質(zhì)細(xì)繩，分別繞過(guò)定滑輪與物體A、B相連，兩細(xì)繩恰好在同一水平線上。已知A物體重6N，當(dāng)B物體重4N時(shí)，物塊恰好靜止，若細(xì)繩與定滑輪之間的摩擦不計(jì)，此時(shí)物塊受到的摩擦力大小為_(kāi)_______N，方向________。試卷第7頁(yè)，總7頁(yè) 18．（2021·云南昆明·中考真題）聯(lián)歡會(huì)上，小明請(qǐng)大家做一個(gè)游戲：左腳和左側(cè)身體緊貼墻面站立靜止，如圖所示，然后右腳抬離地面，若能使身體仍然保持靜止不動(dòng)者獲勝。你認(rèn)為抬起右腳后，人______（選填“能”或“不能”）保持靜止不動(dòng)，原因是______。19．（2021·黑龍江牡丹江·中考真題）一個(gè)箱子重為100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力應(yīng)___（選填“大于”、“等于”或“小于”）6N．當(dāng)水平推力增大到10N時(shí)，箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng)．當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，箱子受到的摩擦力為_(kāi)___N．四、作圖題20．（2021·甘肅武威·中考真題）如圖甲是蘭州市跨越黃河的空中纜車隨纜繩做勻速直線運(yùn)動(dòng)的示意圖，將其簡(jiǎn)化為圖乙所示，請(qǐng)畫出纜車的轎廂（以方框表示）受力示意圖（不計(jì)空氣阻力）。五、實(shí)驗(yàn)題21．（2021·湖南衡陽(yáng)·）小華同學(xué)用下面的裝置探究二力平衡的條件，具體操作如下：試卷第7頁(yè)，總7頁(yè) （1）如圖甲所示，用直徑略小于滑輪孔徑的鐵釘把三個(gè)滑輪、、分別釘在木板上，木板豎直掛起待用，用大號(hào)縫衣針把細(xì)線沿輕質(zhì)塑料塊的中心軸線穿過(guò)，并在緊靠塑料塊的兩側(cè)各打一線結(jié)，使塑料塊與細(xì)線固定在一起，且塑料塊不與木板接觸。將塑料塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)表明，作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，方向相反，但___________不相等，則這兩個(gè)力不平衡。（2）按住塑料塊，把跨過(guò)輪的細(xì)線移到輪上，在兩線端掛上相同質(zhì)量的鉤碼，松手后塑料塊由靜止開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖乙所示。按住塑料塊，把跨過(guò)輪的細(xì)線移到輪上，把塑料塊轉(zhuǎn)過(guò)，松手后塑料塊由靜止開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖丙所示。由此表明，作用在同物體上的兩個(gè)力，如果僅僅大小相等，方向成某一角度或方向相反但___________，這兩個(gè)力不平衡。（3）在探究同一問(wèn)題時(shí)，另一同學(xué)將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于此實(shí)驗(yàn)，其主要原因是___________。A．塑料塊容易扭轉(zhuǎn)B．塑料塊是比較容易獲取的材料C．減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響22．（2021·四川瀘州·中考真題）某實(shí)驗(yàn)小組探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，M為一輕薄塑料片，實(shí)驗(yàn)中所用的鉤碼均為100g，不計(jì)繩重及摩擦（g取10N/kg）。試卷第7頁(yè)，總7頁(yè) （1）在圖甲的裝置中滑輪的作用是_______。（2）當(dāng)左右兩端同時(shí)各掛1個(gè)鉤碼時(shí)，塑料片靜止，其左端受到的拉力F1與右端受到的拉力F2的方向_______；當(dāng)左端再掛上一個(gè)鉤碼時(shí)，如圖乙所示，塑料片將做_______（選填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)，此時(shí)塑料片受到的合力為_(kāi)______N。（3）在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，用剪刀將塑料片從中間剪斷，斷開(kāi)的塑料片向兩邊加速運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明不任同一物體上的兩個(gè)力________平衡（選填“他”或“不能”）。試卷第7頁(yè)，總7頁(yè) 本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用，答案僅供參考。參考答案1．B【詳解】A．圖中小球運(yùn)動(dòng)方向改變，受非平衡力作用，故A不符合題意；B．圖中物體相等時(shí)間間隔內(nèi)通過(guò)的距離相等，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受平衡力作用，故B符合題意；CD．圖中物體相等時(shí)間間隔內(nèi)通過(guò)的距離不相等，做變速直線運(yùn)動(dòng)，受非平衡力作用，故CD不符合題意。故選B。2．D【詳解】直升機(jī)在勻速上升、空中懸停、勻速下降階段，都處于平衡狀態(tài)，其受到的升力都和重力相互平衡，則F1=F2=F3=G故選D。3．B【詳解】A．以無(wú)人機(jī)為參照物，包裹的位置不變，是靜止的，故A錯(cuò)誤；B．以包裹為參照物，無(wú)人機(jī)的位置不變，是靜止的，故B正確；C．以地面為參照物，無(wú)人機(jī)的位置在改變，是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；D．無(wú)人機(jī)在空中飛行時(shí)受到重力、升力作用，故D錯(cuò)誤。故選B。4．D【詳解】汽車在圓形跑道上做快慢不變的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的快慢雖然不變，但運(yùn)動(dòng)的方向在改變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變，處于非平衡狀態(tài)，受力不平衡。故選D。5．D【詳解】A．甲受到的重力與甲對(duì)乙的壓力是兩個(gè)受力物體，故不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；答案第5頁(yè)，總6頁(yè) 本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用，答案僅供參考。B．乙受到的重力與地面對(duì)乙的支持力兩個(gè)力的大小不同，所以不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；CD．甲受到的重力與乙對(duì)甲的支持力，受力物體都是甲，兩個(gè)力的大小相等，方向相反，故是平衡力，故C錯(cuò)誤；D正確。故選D。6．D【詳解】受平衡力作用的物體，保持靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。ABC．正在騰空而起的火箭、自由豎直下落的石子、沿光滑斜面下滑的木塊，物體都做加速運(yùn)動(dòng)，故受到的力不是平衡力，故ABC不符合題意；D．在平直軌道上勻速直線行駛的火車，火車受到的是平衡力，故D符合題意。故選D。7．D【詳解】竹蜻蜓受重力和支持力處于靜止?fàn)顟B(tài)，支持力和重力是一對(duì)平衡力，重力的方向始終豎直向下，所以竹蜻蜓所受支持力的方向是豎直向上的。故選D。8．C【詳解】A．車和班長(zhǎng)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車的支持力是一對(duì)相互作用力，故A錯(cuò)誤；B．將車和班長(zhǎng)當(dāng)成一個(gè)整體，車和班長(zhǎng)的重力和地面對(duì)車和班長(zhǎng)的支持力是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車的支持力是一對(duì)相互作用力，是兩個(gè)物體間的作用力，故C正確；D．車的重力和車對(duì)地面的壓力是車與地球，車與地面之間的力，而不是兩個(gè)物體間作用力，故D錯(cuò)誤。故選C。9．C【詳解】答案第5頁(yè)，總6頁(yè) 本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用，答案僅供參考。A．小芳受到的重力和她對(duì)地面的壓力，這二個(gè)力的施力物體不同，方向相同，因此不是平衡力，故A不符合題意；B．小芳對(duì)地面的壓力和地面對(duì)她的支持力，這二個(gè)力是相互作用力，不是平衡力，故B不符合題意；C．小芳受到的重力和地面對(duì)她的支持力，這二個(gè)力大小相同、方向相反，作用在一個(gè)物體上，一條直線上，是平衡力，故C符合題意；D．C項(xiàng)符合題意，故D不符合題意。故選C。10．B【詳解】小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此受力平衡。在水平方向受向西的推力和向東的摩擦力阻力，二力平衡，所以f=F=20N故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。11．C【詳解】塑料片兩端掛等重的鉤碼，受到的力的大小相等，此時(shí)塑料片受到的兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，且作用在同一物體上，這兩個(gè)力彼此平衡，是一對(duì)平衡力，原本靜止的塑料片受平衡力作用，故仍然保持靜止。故選C。12．A【詳解】A．運(yùn)動(dòng)鞋的底部凹凸不平，是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的，故A正確；B．滾動(dòng)的足球最終停下來(lái)，是因?yàn)樽闱蚴艿阶枇Φ淖饔茫f(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，故B錯(cuò)誤；C．踢出去的足球繼續(xù)滾動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性，慣性不是力，不能說(shuō)受到，故C錯(cuò)誤；D．靜止的足球受到的重力和支持力作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。故選A。13．C【詳解】答案第5頁(yè)，總6頁(yè) 本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用，答案僅供參考。既然桌子沒(méi)有推動(dòng)，說(shuō)明桌子處于平衡狀態(tài)，受到的是平衡力，即摩擦力和推力大小相等，方向相反。故選C。【點(diǎn)睛】求解物體受力大小時(shí)一定要先判斷物體是否處于平衡狀態(tài)（靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)），如果處于平衡狀態(tài)，則通過(guò)二力平衡知識(shí)求解。14．ACD【詳解】A．如果物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即物體處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用，所以該描述所隱含的力學(xué)條件為物體受力平衡，故A正確；B．人推桌子，桌子沒(méi)有動(dòng)，此時(shí)桌子處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用，是因?yàn)樽雷邮艿降耐屏Φ扔谀Σ亮Γ蔅錯(cuò)誤；C．靜止站在水平地面上的你，你對(duì)地面的壓力與地面給你的支持力是一對(duì)大小相等、作用在不同物體上的相互作用力，即作用力和反作用力，故C正確；D．“天宮二號(hào)”與“神州飛船”對(duì)接成功時(shí)，以彼此為參照物，位置都沒(méi)有變化，所以它們是相對(duì)靜止的，故D正確。故選ACD。15．BC【詳解】對(duì)兩塊磚整體受力分析，受力平衡，受重力和向上摩擦力，夾磚器對(duì)磚的摩擦力向上，摩擦力等于重力，與壓力無(wú)關(guān)，因?yàn)閵A磚器有兩邊，摩擦力等于兩塊磚總重力，所以?shī)A磚器每邊對(duì)磚塊摩擦力均等于一塊磚重力，再對(duì)一塊磚受力分析，夾磚器對(duì)一塊磚摩擦力與一塊磚重力正好平衡，所以兩磚之間無(wú)摩擦力，但因?yàn)閵A磚器對(duì)磚是有壓力的，所以兩磚之間存在壓力，故AD不符合題意，BC符合題意。故選BC。16．重力和支持力零【詳解】[1][2]靜止在水平桌面上的文具盒，受到的重力和桌面對(duì)文具盒的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，這兩個(gè)力對(duì)文具盒的作用效果相互抵消，合力為零。17．2水平向右答案第5頁(yè)，總6頁(yè) 本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用，答案僅供參考。【詳解】[1][2]物塊受水平向左拉力6N，水平向右拉力4N，因?yàn)槲飰K靜止，受力平衡，所以摩擦力為f=6N-4N=2N方向水平向右。18．不能人的重心居中，右腳抬起時(shí)，左腳所受支持力與重力不在同一直線上，無(wú)法平衡【詳解】[1][2]由圖，左腳和左側(cè)身體緊貼墻面站立靜止，左右腳會(huì)受地的支持力，人的重心居中，重力方向與左右腳支持力都不在同一直線上，當(dāng)右腳抬起時(shí)，左腳所受支持力與重力不能成為平衡力，無(wú)法保持靜止不動(dòng)。19．等于10【詳解】箱子受6N的水平推力，箱子未動(dòng)，說(shuō)明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N；當(dāng)水平推力增大到10N時(shí)，箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng)，所以此時(shí)摩擦力與推力是一對(duì)平衡力，大小等于10N，當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，箱子對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為10N20．【詳解】纜車的轎廂做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，故不存在摩擦力，故在水平面上不受力，在豎直方向上受到了重力，過(guò)重心畫一條向下的線段，并在末端標(biāo)上向下箭頭和G，和纜繩對(duì)其向上的拉力，過(guò)重心，畫一條豎直向上的等長(zhǎng)線段，并在末端標(biāo)上向上的箭頭和F，如下圖所示：答案第5頁(yè)，總6頁(yè) 本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用，答案僅供參考。。21．大小不在同一直線上C【詳解】（1）[1]由圖甲知道，作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力大小等于鉤碼的重力，方向相反，由于大小不相等，物體不能處于平衡態(tài)，所以，這兩個(gè)力不平衡。（2）[2]由圖乙、丙知道，兩個(gè)大小相等，方向成某一角度或方向相反但不在同一直線上的力作用下，物體不能處于平衡態(tài)，即這兩個(gè)力不是平衡力。（3）[3]兩圖相比知道，甲圖可減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，故選C。22．改變力的方向相反變速1不能【詳解】（1）[1]在圖甲的裝置中滑輪是定滑輪，它的作用是改變力的方向。（2）[2]當(dāng)左右兩端同時(shí)各掛1個(gè)鉤碼時(shí)，塑料片靜止，其左端受到的拉力F1向左，右端受到的拉力F2的方向向右，F(xiàn)1、F2的方向相反。[3]當(dāng)左端再掛上一個(gè)鉤碼時(shí)，如圖乙所示，塑料片受到的力左側(cè)大于右側(cè)，故紙片將做變速運(yùn)動(dòng)；此時(shí)塑料片受到的合力為（3）[4]在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，用剪刀將塑料片從中間剪斷，斷開(kāi)的塑料片各自受到同側(cè)鉤碼的拉力向兩邊加速運(yùn)動(dòng)，不再是平衡狀態(tài)，說(shuō)明不任同一物體上的兩個(gè)力不能平衡。答案第5頁(yè)，總6頁(yè)