絕密★啟用前2021年的中考物理真題全國各地試卷試題分類匯編：《18、2熔化和凝固》專項訓練題（含答案解釋）未命名未命名注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）請點擊修改第I卷的文字說明一、單選題1．（2021·廣西柳州市·）如圖所示，在1個標準大氣壓下，冰熔化成水的過程中，其溫度保持在（　?。〢．100℃B．37℃C．20℃D．0℃2．（2021·廣西桂林市·中考真題）下列物體中屬于晶體的是（　?。〢．橡膠B．瀝青C．冰塊D．石蠟3．（2021·吉林長春市·中考真題）下列物質(zhì)屬于晶體的是（　?。〢．蠟B．海波C．松香D．瀝青4．（2021·湖北）從冰箱里拿出一冰塊，過一段時間后變成了水。此現(xiàn)象中發(fā)生的物態(tài)變化是（　?。〢．汽化B．熔化C．升華D．凝固5．（2021·四川涼山彝族自治州·中考真題）如圖所示是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的曲線圖，下列分析正確的是（　　）試卷第13頁，總14頁 A．AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高，它的熔點也在逐漸升高B．在第8分鐘時該物質(zhì)已全部熔化C．該曲線可能是瀝青熔化時溫度隨時間變化的圖像D．該物質(zhì)在BC段吸收熱量但溫度保持不變6．（2021·天津中考真題）“奮斗者”號載人潛水器的殼體使用了我國白主研發(fā)的新型高強、高韌鈦合金。金屬鈦是一種晶體，其熔化時溫度隨時間變化的圖象為圖中的（　?。〢．B．C．D．第II卷（非選擇題）請點擊修改第II卷的文字說明二、雙選題7．（2021·遼寧大連市·中考真題）在探究“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中，實驗裝置如圖所示，下列說法正確的是（　　）試卷第13頁，總14頁 A．選用的海波顆粒要小一些B．溫度計的玻璃泡全部放在海波中，不接觸試管底和壁C．使用初溫較低的水來延長海波熔化的時間D．通過海波溫度變化的情況判斷海波是否熔化三、填空題8．（2021·遼寧沈陽市·中考真題）如圖所示，制作冰糖葫蘆時將洗凈的山楂穿在竹簽上，將一定量的白糖放入鍋中加熱，待白糖熔化為糖漿后，將山楂放入鍋中蘸上糖漿，等待山楂上的糖漿______（“吸收”或“放出”）熱量______（填物態(tài)變化名稱）成固態(tài)，酸甜可口的冰糖葫蘆就做好了。9．（2021·江蘇常州市·）在汽車行業(yè)，“熱融緊固”技術得到廣泛應用，如圖所示，①利用電動工具使螺釘高速旋轉(zhuǎn)并壓向金屬板材；②螺釘尖端與板材表面摩擦生熱，板材局部___________（物態(tài)變化名）變軟，螺釘尖端仍然堅硬，摩擦生熱的能量轉(zhuǎn)化方式與四沖程汽油機的___________沖程相同；③螺紋完全擰入板材后螺釘停止轉(zhuǎn)動，板材局部___________（物質(zhì)變化名）牢牢套住螺釘，利用該技術，銅螺釘可以擰如表格中___________物質(zhì)制作的板材。物質(zhì)熔點/℃鐵1535銅1083鋁66010．（2021·廣西百色·中考真題）某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像如圖所示。它在熔化過程中溫度保持不變，______（選填“需要”或“不需要”）吸收熱量；在加熱到第6分鐘時該物質(zhì)處于______態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）。試卷第13頁，總14頁 11．（2021·湖南永州市·）如圖所示是某固體熔化過程中溫度隨時間變化的圖象，由圖象可知，該固體是______（選填“晶體”或“非晶體”）；在熔化過程中，該固體吸收熱量，溫度______（選填“升高”或“不變”）。12．（2021·甘肅蘭州市·中考真題）常見的溫度計是利用液體________的性質(zhì)制成的，一定質(zhì)量的冰熔化成水的過程中溫度_________（選填“不斷升高”、“保持不變”或“不斷降低”）。13．（2021·浙江麗水市·）火星與地球最為相似且距離較近，2021年5月15日，天問一號攜帶的“祝融號”火星車（如圖）成功著陸火星，邁出了我國星際探測征程的重要一步。（1）火星是太陽系中的一顆___________（填“行星”或“恒星”）；（2）“祝融號”進入火星大氣后減速下降時，相對于火星表面是___________的（填“運動”或“靜止”）；（3）火星上晝夜溫差大，為保證“祝融號”度過漫漫寒夜，其頂部有一個集熱窗裝置，里面裝有的正十一烷白天會吸熱熔化儲存能量，晚上___________放熱釋能量（填物態(tài)變化名稱）14．（2021·安徽中考真題）在我國“祝融號”火星車的頂部，有一個叫集熱窗的裝置，里面裝有一種叫正十一烷的物質(zhì)。這種物質(zhì)在白天溫度高時為液態(tài)。夜間溫度低時會______（填物態(tài)變化名稱）放熱，從而起到控溫作用。四、實驗題試卷第13頁，總14頁 15．（2021·廣西河池市·中考真題）如圖甲所示，在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中：（1）采用“水浴法”加熱是為了使試管內(nèi)物質(zhì)受熱______；（2）圖乙是根據(jù)實驗記錄繪制的溫度隨時間變化的圖像，由圖像可知：BC段物質(zhì)處于______狀態(tài)，物質(zhì)在a點的內(nèi)能______（選填“大于”、“等于”或“小于”）在b點的內(nèi)能；（3）由圖乙可知該固體是______（選填“晶體”或“非晶體”）。16．（2021·內(nèi)蒙古呼和浩特市·）小華在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律的實驗中，發(fā)現(xiàn)了以下問題，請做岀正確解答：（1）實驗室溫度計的使用方法正確的是______；（2）圖戊是該物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像，該物質(zhì)屬于______（選填“晶體”或“非晶體”）；（3）該物質(zhì)第15分鐘時處于______態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）。17．（2021·山東德州市·中考真題）在探究“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中：試卷第13頁，總14頁 （1）某時刻海波的溫度如圖甲所示為______°C；（2）海波的溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，由圖像可知，該物質(zhì)屬于______（選填“晶體”或“非晶體”），海波在熔化過程中持續(xù)吸熱，溫度______（選填“變大”、“變小”或“不變”）;（3）第3min時，海波的狀態(tài)是______（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）。18．（2021·遼寧錦州市·中考真題）圖甲是小明“探究冰熔化時溫度變化規(guī)律”的裝置，請回答下列問題：（1）某時刻試管中溫度計的示數(shù)如圖乙所示是___________℃。（2）把裝有碎冰塊的試管放到裝有水的大燒杯中加熱，主要目的是使碎冰塊___________。（3）圖丙是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的冰的溫度隨時間變化的圖像。由此可知冰是___________（選填“晶體”或“非晶體”）；在第6min時，試管內(nèi)的物質(zhì)處于___________（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。（4）小明又繼續(xù)加熱一段時間，觀察到___________（選填“試管”、“燒杯”或“試管和燒杯”）中的水發(fā)生了沸騰現(xiàn)象，溫度計的示數(shù)不再發(fā)生變化。19．（2021·遼寧中考真題）如圖甲所示，小明同學設計了“探究冰熔化時溫度變化規(guī)律”實驗裝置。（標準大氣壓下）試卷第13頁，總14頁 （1）該實驗還需要的測量器材有______。（2）該實驗采用這種加熱方式的好處是使被加熱物質(zhì)______。（3）小明某一時刻觀察到溫度計示數(shù)如圖乙所示，該溫度值為______℃。（4）試管中的冰熔化時，溫度計示數(shù)______（選填“大于”、“小于”或“等于”）0℃。（5）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明畫出了溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示，分析圖象可知：①冰熔化過程經(jīng)歷了______min。②當冰全部熔化后繼續(xù)加熱，其溫度隨時間變化的圖線是______（選填“CD”、“CE”或“CF”）。③若該物質(zhì)在第3mim時比熱容為c1，第12min時比熱容為c2，則：c1：c2=______。20．（2021·湖南益陽市·中考真題）關于探究冰熔化時溫度變化規(guī)律的實驗，請回答下面的問題：（1）實驗裝置應選用下圖中的______；（2）冰塊要用______（選填“較大的冰塊”、“碎小的冰塊”或“大冰塊和碎小的冰塊都可以”）；（3）圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的冰熔化時溫度隨時間變化的圖像，在t1～t2這段時間里，實驗物質(zhì)的狀態(tài)是______。21．（2021·貴州）圖甲是小強和小康同學探究“冰熔化“和“水沸騰”的實驗裝置。試卷第13頁，總14頁 （1）除了圖甲中所示的器材外，還應該有______；（2）下表是小康在本實驗中記錄的某段時間內(nèi)不同時刻的溫度，最后他們檢查了實驗數(shù)據(jù)，認為表格中的95℃是錯誤的數(shù)據(jù)，他們判斷的理論依據(jù)是______；時間/min…12131415161718…溫度/℃…97989999959999（3）圖乙是他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖像，BC段表示的是冰的______過程。22．（2021·遼寧）利用如圖甲所示的實驗裝置“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”。（1）圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像，冰在A點時溫度計的示數(shù)如圖所示，溫度為______。B點時試管內(nèi)物質(zhì)處于______（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）狀態(tài)。試管內(nèi)物質(zhì)第8min的內(nèi)能______（選填“大于”“小”或“等于”）第6min的內(nèi)能；（2）給燒杯中的水加熱至沸騰，可觀察到水沸騰的現(xiàn)象是______，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。撤去酒精燈后，燒杯內(nèi)的水停止沸騰的原因是______。23．（2021·山東煙臺市·中考真題）在探究某固體熔化時溫度的變化規(guī)律的實驗中，小明采用了水浴法加熱。試卷第13頁，總14頁 （1）水浴法加熱的好處是______；（2）小明組裝的實驗器材如圖甲所示，圖中有在一處明顯的不足，請你指出不足之處并說明理由______；（3）小明糾正了不足，重新調(diào)整了器材，根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)作出圖像，如圖乙所示，由圖像可知該物質(zhì)的熔點是______℃，第10min時，該物質(zhì)所處的狀態(tài)是______（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）。24．（2021·遼寧中考真題）用如圖甲所示的裝置探究海波的熔化規(guī)律∶（1）組裝器材時，應先固定______（填“A”、“B”或“C”）；（2）下列措施能使海波受熱均勻的有______（多選）①加熱過程中不斷攪拌；②通過水給試管加熱：③溫度計的玻璃泡完全浸沒在海波中。（3）加熱到某一時刻溫度計示數(shù)如圖甲所示，溫度為______°C；（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出海波溫度-時間圖像，如圖乙所示，t1時刻后試管內(nèi)出現(xiàn)液態(tài)海波，由圖像可知，海波熔化時吸熱，溫度______，它的熔點是______°C；（5）若海波的沸點與水的沸點相同，繼續(xù)加熱到水沸騰時，試管里的海波______（試卷第13頁，總14頁 填“能”或“不能”）沸騰。25．（2021·湖南張家界市·中考真題）如圖是某物理興趣小組進行“探究某物質(zhì)熔化時溫度變化特點”的實驗。（1）該物質(zhì)是______（選填“晶體”或“非晶體”）；（2）由乙圖知晶體熔化時的特點為繼續(xù)加熱溫度______，該物質(zhì)的熔點為______℃；（3）在第6min時該物質(zhì)處于______態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）；（4）實驗完畢后，小組同學將試管中的物質(zhì)換成了水，然后繼續(xù)使用相同器材加熱，想要探究水的沸騰現(xiàn)象。在探究過程中，發(fā)現(xiàn)當燒杯中的水開始沸騰之后，試管中的水______（選填“能”或“不能”）沸騰，這是因為______。26．（2021·內(nèi)蒙古通遼市·中考真題）在探究“固體熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗中，取兩個相同的試管A、B，在A試管中放入蜂蠟，在B試管中放入冰，已知蜂蠟是非晶體，冰是晶體，且蜂蠟的沸點高于水的沸點。如圖甲所示，兩個試管放入同一杯水中加熱，請你完成下面的探究實驗：試卷第13頁，總14頁 （1）開始實驗后，某一時刻B試管中溫度計的示數(shù)如圖所示，溫度為______℃。（2）兩種物質(zhì)熔化前后溫度隨時間變化關系的圖像如圖乙所示，通過分析圖像可知，晶體熔化特點是持續(xù)吸熱，__________。（3）第時B試管中的水_____（填“能”或“不能”）沸騰。從第到第，蜂蠟的內(nèi)能______（填“增加”或“不變”）。27．（2021·廣西賀州市·中考真題）小明所在的學習小組開展了“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗探究，在標準大氣壓下，利用如圖甲所示的實驗裝置進行探究：（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明作出了冰熔化時溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示，冰屬于晶體_______（選填“晶體”或“非晶體”）；（2）該物質(zhì)在第5分鐘時，處于_______（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）狀態(tài)；（3）冰在熔化過程中_______（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度保持不變；（4）實驗過程中溫度計的示數(shù)如圖甲所示，讀數(shù)為_______；（5）甲因裝置中，石棉網(wǎng)的主要作用是_______。28．（2021·黑龍江齊齊哈爾市·）圖甲是小麗同學探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置圖。（1）如圖乙所示，溫度計的示數(shù)為______（不需要估讀）；（2）安裝實驗器材時，小麗應按照______試卷第13頁，總14頁 的順序進行（選填“從上到下”或“從下到上”）；（3）她將冰熔化的過程繪制成如圖丙所示的溫度隨時間變化的圖像。分析圖像數(shù)據(jù)可知，冰是______（選填“晶體”或“非晶體”）；（4）分析圖丙可知，該物質(zhì)在時刻的內(nèi)能______時刻的內(nèi)能；段加熱時間是段加熱時間的2倍，則冰的比熱容______水的比熱容（兩空均選填“大于”、“等于”或“小于”）。（5）當試管中的冰全部熔化成水后，繼續(xù)用酒精燈加熱，試管中的水______沸騰（選填“能”或“不能”）。29．（2021·福建中考真題）如圖甲是探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律的裝置。（1）按自下而上的順序安裝裝置，便于調(diào)整石棉網(wǎng)的高度，確保能用______進行加熱，提高效率；（2）取適量的海波裝進試管中，將試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱并攪拌海波，其好處是使海波______；（3）每隔1min記錄海波的溫度，并將數(shù)據(jù)在坐標圖中進行描點，如圖乙，請根據(jù)描點作出海波熔化時溫度隨時間變化的圖象______；（4）分析圖象可得海波熔化時的溫度特點：______。30．（2021·山西中考真題）下雪天，小明在放學回家的路上，看到環(huán)衛(wèi)工人向雪中撤鹽，引發(fā)了他的思考：雪的熔點可能與所含雜質(zhì)的多少有關。小明知道，同種物質(zhì)的凝固點和它的熔點相同。于是，他回家拿鹽水做了實驗，并得到如下實驗數(shù)據(jù)。鹽水濃度/%0481216202426凝固點/℃-5-11-14-18-22-25-25-22試卷第13頁，總14頁 （1）請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖中繪制出鹽水凝固點隨濃度變化的圖像______。（2）分析實驗數(shù)據(jù)可獲取的信息有：______（寫出一條即可）。（3）為了減少因路面積雪造成的交通事故，請你再列舉一條具體措施：______。31．（2021·湖南懷化市·中考真題）圖甲是小明同學探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。（1）圖乙中溫度計顯示的是固體某時刻的溫度，它的示數(shù)是______℃；（2）每隔1min記錄一次物質(zhì)的溫度及狀態(tài)，作出圖丙所示的溫度隨時間變化的圖像，由圖像可知該物質(zhì)是______（選填“晶體”或“非晶體”）；（3）圖內(nèi)中BC段物體處于______狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”），此過程中物體吸收熱量，溫度______（選填“升高”、“不變”或“降低”）；（4）比較圖內(nèi)中的AB段與CD段可知：物質(zhì)在AB段的比熱容______（選填“大于”、“小于”或“等于”）在CD段的比熱容。（加熱過程中可認為被加熱的物體在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同）32．（2021·江西）（探究名稱）冰塊熔化的快慢與哪些因素有關？（猜想與假設）試卷第13頁，總14頁 猜想一：可能與隔熱的材料有關；猜想二：可能與隔熱材料包裹的厚度有關。為了探究猜想一，現(xiàn)備有器材：三只相同的塑料杯、報紙、羊毛布料、相同的冰塊若干和___________。（設計與進行實驗）（1）在三只相同的塑料杯中裝入相同的冰塊，分別標上A、B、C；（2）如圖甲所示，用___________的隔熱材料將A杯和B杯包裹___________的厚度（均選填“相同”或“不同”），C杯不包裹，并開始計時；（3）如圖乙所示，當C杯中冰塊完全熔化后，再每隔5min小心地揭開一點隔熱材料，觀察A杯、B杯、C杯中冰塊是否已經(jīng)完全熔化，記錄A杯、B杯中冰塊完全熔化的時間t1、t2；（分析與論證）若t1≠t2，則冰塊熔化的快慢與隔熱的材料___________。（評估與交流）（1）本實驗是通過比較冰塊完全熔化的___________來反映冰塊熔化的快慢；（2）炎熱的夏天，冰棒更容易熔化。據(jù)此你認為冰塊熔化的快慢還與___________有關。（拓展）要比較冰塊熔化的快慢，還可以相同的時間里比較冰塊熔化的多少，我們所學過的物理量中，類似于這種表示“快慢”的物理量有___________（寫出一個）。試卷第13頁，總14頁 本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。參考答案1．D【詳解】冰是晶體，在1個標準大氣壓下，冰熔化成水的過程中溫度保持0℃不變。故選D。2．C【詳解】晶體由固定的熔點，晶體在熔化過程中吸收熱量溫度不變，常見的晶體有冰、海波、各種金屬；非晶體沒有固定的熔點，非晶體在熔化過程中溫度升高，常見的非晶體有橡膠、石蠟、瀝青、玻璃等。故選C。3．B【詳解】蠟、松香、瀝青無固定的熔點和凝固點,，因此都屬于非晶體；海波有確定的熔點和凝固點，屬于晶體。故ACD錯誤，B正確。故選B。4．B【詳解】冰塊是固態(tài)，水是液態(tài)，由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。5．D【詳解】A．AB段表示該物質(zhì)吸熱升溫過程，溫度逐漸升高，還沒達到熔點，熔點是物質(zhì)達到熔化時的溫度，熔點不變，故A錯誤；B．在第8分鐘時，達到熔點，物質(zhì)開始熔化，故B錯誤；CD．BC段是物質(zhì)的熔化過程，吸收熱量但溫度保持不變，該曲線是晶體熔化時溫度隨時間變化的圖像，瀝青不是晶體，故C錯誤，D正確。故選D。6．B【詳解】答案第9頁，總10頁 本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。金屬鈦是一種晶體，熔化時溫度不變，熔化前和熔化后溫度要升高，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。7．AB【詳解】A．為了受熱均勻，選用的海波顆粒要小一些，故A正確；B．溫度計測量溫度利用的是溫度計玻璃泡內(nèi)的液體熱脹冷縮。溫度計的玻璃泡全部放在海波中，不接觸試管底和壁，故B正確；C．海波熔化需要溫度達到熔點，且不斷吸熱。使用初溫較低的水不能來延長海波熔化的時間，應該增大水的質(zhì)量，使海波在單位時間內(nèi)吸收的熱量變少，來延長海波熔化的時間，故C錯誤；D．通過海波狀態(tài)變化的情況判斷海波是否熔化，故D錯誤。故選AB。8．放出凝固【詳解】[1][2]物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固，糖漿為液態(tài)，變?yōu)楣虘B(tài)會放出熱量，是凝固現(xiàn)象。9．熔化壓縮凝固鋁【詳解】[1]螺釘尖端與板材表面摩擦生熱，板材局部吸熱熔化，會變軟。[2]摩擦生熱將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，和壓縮沖程相同。[3]溫度降低，液態(tài)變固態(tài)，是凝固。[4]螺釘不能熔化，只能板材熔化，所以銅螺釘熔點高于板材，故只能是鋁。10．需要固液共存【詳解】[1]由圖示知，此物質(zhì)在熔化時溫度保持不變，它是晶體，而晶體在熔化時溫度不變，但需要不停吸收熱量。[2]由圖示知，第6min，物質(zhì)處于熔化過程，是固液共存態(tài)。11．晶體不變【詳解】[1][2]由圖象可知，從第10min到第25min，該固體吸收熱量，溫度保持80℃答案第9頁，總10頁 本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。不變，說明該固體處于熔化過程中，所以該固體是晶體。晶體熔化時吸收熱量，溫度不變。12．熱脹冷縮保持不變【詳解】[1]常用的溫度計都是液體溫度計，其原理就是利用液體的熱脹冷縮制成的。[2]冰是晶體，在熔化過程中吸收熱量，但溫度保持不變。13．行星運動凝固【詳解】（1）[1]火星與地球一樣，圍繞太陽運行，是太陽系中的一顆行星。（2）[2]“祝融號”進入火星大氣后減速下降時，相對于火星表面的位置越來越低，因此“祝融號”是運動的。（3）[3]白天正十一烷吸收太陽能，有固態(tài)熔化成液態(tài)，內(nèi)能增大，晚上溫度低時正十一烷凝固放出熱量，溫度降低，內(nèi)能較小。14．凝固【詳解】正十一烷這種物質(zhì)在白天溫度高時為液態(tài)，夜間溫度低時會放熱從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，這個過程叫凝固。15．均勻固液共存小于晶體【詳解】（1）[1]為了使物體受熱均勻，減慢熔化過程，探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律實驗中采用水浴加熱法。（2）[2][3]BC段物質(zhì)雖然持續(xù)吸熱但溫度不變，說明此時物體正處于熔化階段，所以BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)；由于熔化時持續(xù)吸熱，則物質(zhì)在a點的內(nèi)能小于在b點的內(nèi)能。（3）[4]晶體在熔化時持續(xù)吸熱但溫度不變，非晶體在熔化時吸熱溫度會持續(xù)上升，所以由圖乙可知該固體是晶體。16．丁晶體液【詳解】（1）[1]甲中溫度計玻璃泡觸底了，乙中溫度計玻璃泡碰壁了，丙中溫度計玻璃泡未完全浸入液體中，故正確使用的是丁。（2）[2]由圖戊可知，該物質(zhì)在熔化時，雖然持續(xù)吸熱，但溫度保持48°C不變，說明該物質(zhì)是晶體。答案第9頁，總10頁 本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。（3）[3]由圖戊可知，該晶體在12min時已經(jīng)全部熔化完，所以該物質(zhì)第15分鐘時處于液態(tài)。17．45晶體不變固液共存【詳解】（1）[1]如圖甲中溫度計所示，溫度計的分度值是1°C，該溫度計的示數(shù)即該時刻海波的溫度為45°C。（2）[2]由圖乙可知，海波在熔化過程中雖然持續(xù)吸熱，但溫度保持48°C不變，說明海波有固定的熔化溫度，即熔點，所以海波是晶體。[3]由圖像乙可知，晶體熔化過程中，持續(xù)吸熱，但溫度保持不變。（3）[4]由圖乙可知，海波在第2min時開始熔化，第4min時熔化結(jié)束，故第3min時，海波處于固液共存狀態(tài)。18．－4緩慢均勻熔化晶體固液共存態(tài)燒杯【詳解】（1）[1]溫度計中指示溫度的液柱表面未升到0℃，說明此時待測溫度在0℃~－10℃之間。為－4℃。(2)[2]將裝有冰的試管放在盛有水的燒杯中加熱，這種加熱方法稱為水浴法。這種加熱方法的優(yōu)點是：加熱均勻、被加熱物體溫度升高較慢，便于準確測量冰塊的溫度變化。（3）[3]通過圖像發(fā)現(xiàn)，冰塊在熔化過程中雖然吸收熱量，但溫度保持不變。所以，冰塊是晶體。[4]第6min時，冰塊已經(jīng)開始熔化，但還未完全熔化為水，此時為固液共存狀態(tài)。（4）[5]燒杯中的水能夠沸騰。試管中的水不能沸騰：當燒杯中的水沸騰時，試管中的水因為熱傳遞的緣故溫度也能夠達到沸點，但這些水的溫度達到沸點后，與燒杯中的水沒有溫度差，就不能再從燒杯中的水吸收熱量了，所以不能夠沸騰。19．停表受熱均勻-3等于6CD1：2【詳解】[1]本實驗需要的測量儀器是溫度計和停表，由圖甲可知，已有溫度計，所以還需要的測量器材是停表。[2]將裝有冰的試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法的好處是使冰受熱均勻，并且溫度變化比較慢，便于記錄實驗溫度并便于觀察熔化過程中的狀態(tài)變化。[3]由圖乙可知，溫度計的分度值是1，此時是零下，液柱上表面對準了0下面第3答案第9頁，總10頁 本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。個小格處讀作-3。[4]由圖丙可知，試管中的冰熔化時，溫度計的示數(shù)等于0。[5]由圖丙可知，冰在4min到10min熔化溫度不變，熔化過程用時10min-4min=6min[6]因為水的比熱容大于冰的比熱容，冰全部熔化成水后，質(zhì)量不變，繼續(xù)加熱，吸收相同的熱量，水的溫度變化小，所以其溫度隨時間變化的圖線是CD。[7]因為Q=cmt所以c=由圖丙可知，該物質(zhì)在第3mim時是冰，比熱容為c1，第12min時是水，比熱容為c2，因為AB段和CD段物質(zhì)的質(zhì)量m相同，加熱的時間相同，都是4min，升高的溫度之比為4：2=2：1，吸收的熱量之比為1：1，所以c1：c21：220．C碎小的冰塊固液共存【詳解】（1）[1]為使被加熱的物質(zhì)受熱均勻，應將被加熱物質(zhì)放在試管中，采用水浴加熱的方法，溫度計應測量被加熱物質(zhì)的溫度，且溫度計的玻璃泡不能接觸試管底部和側(cè)壁，故實驗裝置應選用圖中的C。（2）[2]為使冰受熱更均勻，實驗中選用碎小的冰塊。（3）[3]在0～t1這段時間里，實驗物質(zhì)的狀態(tài)是固態(tài)，在t1～t2這段時間里，溫度保持不變，說明物質(zhì)正在熔化，故實驗物質(zhì)的狀態(tài)是固液共存態(tài)?！军c睛】本題是探究冰的熔化特點實驗，考查了對實驗裝置的要求、固態(tài)物質(zhì)的加熱方法、晶體的熔化特點等，屬于基礎知識。21．秒表見詳解熔化【詳解】（1）[1]由表中數(shù)據(jù)知，要記錄不同加熱時間的溫度，故除了圖中所示的器材，還需要秒表。（2）[2]沸騰是吸熱過程，雖繼續(xù)吸熱但溫度保持不變，16min已經(jīng)沸騰，溫度應該是99℃。答案第9頁，總10頁 本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。（3）[3]本題是對冰加熱，晶體熔化過程中，吸熱但溫度不變，因BC段溫度為0℃保持不變，表示晶體處在熔化過程中。22．-2℃固液共存大于水中產(chǎn)生大量氣泡，上升、變大，到水面破裂開來燒杯內(nèi)的水無法繼續(xù)吸收熱量【詳解】（1）[1]如圖所示，溫度計的分度值為1℃，冰在A點時溫度計的示數(shù)-2℃。[2]B點時試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，處于固液共存狀態(tài)。[3]試管內(nèi)物質(zhì)不斷吸熱，則第8min的內(nèi)能大于第6min的內(nèi)能。（2）[4]觀察到水沸騰的現(xiàn)象是水中產(chǎn)生大量氣泡，氣泡上升、變大，到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。[5]沸騰需要達到沸點以及繼續(xù)吸熱；撤去酒精燈后，燒杯內(nèi)的水無法繼續(xù)吸收熱量，因此燒杯內(nèi)的水停止沸騰。23．使物質(zhì)受熱均勻，便于記錄溫度溫度計的玻璃泡碰到了容器底，測得物質(zhì)的溫度不準確60固液共存【詳解】（1）[1]水浴加熱可以使物質(zhì)受熱均勻，且由于酒精燈的火焰溫度太高，物質(zhì)溫度變化太快，不便于記錄溫度，所以水浴加熱法也可以使物質(zhì)的溫度緩慢上升，便于記錄溫度。（2）[2]由圖可知，錯誤之處是溫度計的玻璃泡碰到了容器底部，由于容器底部的溫度稍高一些，這樣測得的溫度不準確。（3）[3][4]由圖像乙可知，該物質(zhì)有固定的熔點，所以是晶體，該晶體在處于熔化階段，所以該物質(zhì)的熔點是60℃；第10min時，該物質(zhì)處于熔化階段，所以是固液共存狀態(tài)。24．C①②38不變48不能【詳解】（1）[1]器材應從下往上安裝，因此應先固定C。（2）[2]常用均勻加熱方法有不斷攪拌和水浴法即①②。（3）[3]如圖甲溫度計示數(shù)為38°C。（4）[4][5]如圖乙，由海波的溫度與時間圖像可知，海波熔化時，吸熱，但溫度不變，這個固定不變的溫度叫熔點，為48°C。答案第9頁，總10頁 本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。（5）[6]若海波沸點與水的沸點相同，當水沸騰后，海波能吸熱升溫達到沸點，此時海波與水溫度相同，無溫度差，海波無法繼續(xù)吸熱，因此海波不能沸騰，。25．晶體保持不變60固液共存不能見解析【詳解】（1）[1]由乙圖知，該物質(zhì)在熔化過程中，溫度不變，所以該物質(zhì)為晶體。（2）[2][3]由乙圖可以看出，該晶體熔化時溫保持60°C不變，因此物質(zhì)的熔點為60°C，晶體熔化的特點吸熱溫度保持不變。（3）[4]第6min時，該物質(zhì)處于熔化過程，其狀態(tài)為固液共存態(tài)。（4）[5][6]將試管中的固體物質(zhì)換成水，試管中的水要從大燒杯中吸熱，當燒杯中的水沸騰后，其溫度保持不變，試管中的水溫也達到沸點兩者的溫度相同，試管中的水無法繼續(xù)吸熱，故該管中的水不會沸騰。26．-5溫度不變不能增加【詳解】（1）[1]從下往上，刻度變小，說明是負數(shù)，故從零刻度線開始往下讀數(shù)，分度值為1℃，故讀數(shù)為-5℃。（2）[2]晶體時有固定的溫度，熔化特點是持續(xù)吸熱，溫度保持不變。（3）[3][4]燒杯中的水沸騰后是100℃，B試管中的水為100℃，不能吸收熱量，故燒杯中的水不能沸騰；從第到第，蜂蠟吸收熱量，故內(nèi)能增加。27．晶體固液共存吸收使燒杯受熱均勻【詳解】（1）[1]由圖乙可知，冰熔化時吸熱溫度保持不變，因此冰屬于晶體。（2）[2]由圖乙可知，4-6分鐘為冰的熔化過程，所以在第5分鐘時，冰處于固液共存狀態(tài)。（3）[3]冰在熔化過程需持續(xù)加熱，因此冰在熔化過程中吸收熱量，但溫度保持不變。（4）[4]由圖甲可知，溫度的分度值為1℃，液柱在0℃以下，讀數(shù)為-4℃。（5）[5]加熱時，火焰集中在容器一個地方加熱會使燒杯炸裂，石棉網(wǎng)可以分散火焰的熱量，其主要作用是使燒杯受熱均勻。28．從下到上晶體小于小于不能【詳解】（1）[1]從下往上讀，發(fā)現(xiàn)刻度在變小，說明是負數(shù)，故從零刻度向下讀，分度值為1℃，故讀數(shù)為-4℃。（2）[2]安裝實驗器材時，小麗應按照從下往上，確定鐵圈的位置，再確定溫度計的位置。答案第9頁，總10頁 本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。（3）[3]冰熔化的過程，溫度不變，說明是晶體，有固定的熔化溫度。（4）[4][5]物質(zhì)在時刻的內(nèi)能小于時刻的內(nèi)能，因為從時刻到時刻需要吸收熱量，故填小于；改變相同的溫度，冰吸收熱量的時間短，水吸收的熱量的時間長，吸收的熱量多，故水的比熱容大，故冰的比熱容小于水的比熱容。（5）[6]當試管中的冰全部熔化成水后，繼續(xù)用酒精燈加熱，由于燒杯中的水沸騰后，試管中的水能到到達100℃，但是不能從外界吸收熱量，故試管中的水不會沸騰。29．酒精燈外焰受熱均勻溫度保持不變【詳解】（1）[1]酒精燈外焰溫度最高，使用酒精燈來加熱時用外焰加熱提高效率。（2）[2]試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱的方法叫水浴加熱法，這樣能使物質(zhì)受熱均勻。攪拌的目的也是為了使物質(zhì)受熱均勻。（3）[3]將圖中點用平滑的直線連接起來，如圖所示：（4）[4]由圖像可知，海波在熔化過程中吸收熱量，但溫度保持不變。30．鹽水凝固點隨濃度的變大先降低后升高答案第9頁，總10頁 本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。車輛冬天換冬季胎、輪胎安裝防滑鏈【詳解】（1）[1]根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在坐標紙上描點，連成平滑的線，如圖（2）[2]分析實驗數(shù)據(jù)可以看出：鹽水凝固點隨鹽水濃度的變大先降低后升高。（3）[3]為了減少因路面積雪造成的交通事故，可以給車輛冬天換冬季胎、輪胎安裝防滑鏈，提醒司機減速慢行等等，31．-7晶體固液共存不變小于【詳解】（1）[1]溫度計的示數(shù)是從零刻度往下，故是零下，分度值為1℃，故讀數(shù)為-7℃。（2）[2]如圖丙所示，熔化時溫度不變，故是晶體。（3）[3][4]圖內(nèi)中BC段，溫度不變，此時丙物質(zhì)在熔化，故狀態(tài)為固液共存態(tài)；此過程中物體吸收熱量，溫度一直保持在0℃不變。（4）[5]比較圖內(nèi)中的AB段與CD段可知，AB段加熱3min即升溫20℃，而CD段升溫20℃需要6min，故CD段比熱容大于AB段比熱容。32．鐘表不同相同有關時間環(huán)境溫度功率【詳解】[1]探究冰塊熔化的快慢可能與隔熱的材料有關，三只相同的塑料杯放上等質(zhì)量的冰塊，用相同厚度的報紙、羊毛布料包裹起來，記錄冰塊熔化的時間，故實驗中還需要用鐘表來記錄時間。（1）[2][3]探究冰塊熔化的快慢可能與隔熱的材料有關，需用不同的的隔熱材料將A杯和B杯包裹相同的厚度，即控制材料的厚度相同，C杯不包裹，并開始計時，記錄A杯、B杯中冰塊完全熔化的時間t1、t2。[4]若t1≠t2，說明冰塊的熔化快慢不同，則冰塊熔化的快慢與隔熱的材料有關。[5]答案第9頁，總10頁 本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。本實驗是通過比較相同質(zhì)量的冰塊用不同材料包裹時完全熔化的時間來反映冰塊熔化的快慢，時間越長熔化的越慢。[6]炎熱的夏天，冰棒更容易熔化，這說明冰塊熔化的快慢還與環(huán)境溫度有關，環(huán)境溫度越高，熔化時間越短。[7]要比較冰塊熔化的快慢，還可以相同的時間里比較冰塊熔化的多少，我們所學過的物理量中，類似于這種表示“快慢”的物理量有功率，表示做功的快慢；速度表示物體運動的快慢等等。答案第9頁，總10頁