章末過關(guān)檢測(三)(建議用時：45分鐘)一、單項選擇題1．(2020·福建三明清流一中段考)如圖所示，人沿水平方向拉牛，但沒有拉動，下列說法正確的是(　　)A．繩拉牛的力小于牛拉繩的力B．繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力C．繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力D．繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是相互作用力解析：選C。繩拉牛的力和牛拉繩的力是作用力與反作用力，大小相等、方向相反，故A、B錯誤；由于沒有拉動牛，可知繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力，故C正確，D錯誤。2．如圖所示，細繩一端系在小球O上，另一端固定在天花板上的A點，輕質(zhì)彈簧一端與小球連接，另一端固定在豎直墻上的B點，小球處于靜止狀態(tài)。將細繩燒斷的瞬間，小球的加速度方向(　　)A．沿BO方向B．沿OB方向C．豎直向下D．沿AO方向解析：選D。小球平衡時，對小球受力分析，受重力、彈簧彈力、繩的拉力。當細繩燒斷的瞬間，繩的拉力變?yōu)榱悖亓?、彈力不變，此時重力與彈力的合力與繩的拉力等大反向，故D正確。3．(2020·福建晉江季延中學高一期末)如圖所示，兩個質(zhì)量分別為m1＝2kg、m2＝3kg的A、B兩物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧測力計連接，兩個大小分別為F1＝30N、F2＝20N的水平拉力分別作用在A、B上，則(　　)A．在突然撤去F2的瞬間，A的加速度不變 B．在突然撤去F2的瞬間，B的加速度不變C．彈簧測力計的示數(shù)是20ND．彈簧測力計的示數(shù)是30N解析：選A。在突然撤去F2的瞬間，因彈簧的彈力不變，可知A的受力不變，加速度不變，A正確。在突然撤去F2的瞬間，彈簧的彈力不變，但是B的受力發(fā)生了變化，即B加速度要變化，B錯誤。以兩物體為整體：F1－F2＝(m1＋m2)a，解得a＝2m/s2；對A：F1－T＝m1a，解得T＝26N，C、D錯誤。4．(2020·金州校級模擬)如圖，自由下落的小球下落一段時間后，與彈簧接觸，從它接觸彈簧開始，到彈簧壓縮到最短的過程中，以下說法正確的是(　　)A．從接觸彈簧到速度最大的過程是失重過程B．從接觸彈簧到加速度最大的過程是超重過程C．從接觸彈簧到速度最大的過程加速度越來越大D．速度達到最大時加速度也達到最大解析：選A。當彈簧的彈力等于小球的重力時，小球的加速度為零，此時速度最大；則從接觸彈簧到速度最大的過程，小球的加速度向下，且加速度逐漸減小，是失重過程，故A正確，C、D錯誤；當小球到達最低點時小球的加速度最大，則從接觸彈簧到加速度最大的過程中，加速度是先向下減小，失重，然后加速度是向上增加，超重，故B錯誤。5．(2020·漳州市第一次教學質(zhì)檢)如圖，MN是一段傾角θ＝30°的傳送帶，一個可以看做質(zhì)點，質(zhì)量m＝1kg的物塊，以沿傳動帶向下的速度v0＝4m/s從M點開始沿傳送帶運動。物塊運動過程的部分v－t圖象如圖所示，g取10m/s2，則(　　) A．物塊最終從傳送帶N點離開B．傳送帶的速度v＝1m/s，方向沿斜面向下C．物塊沿傳送帶下滑時的加速度a＝2m/s2D．物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝解析：選D。從圖象可知，物體速度減為零后反向向上運動，最終的速度大小為1m/s，因此沒從N點離開，并且能推出傳送帶斜向上運動，速度大小為1m/s，A、B錯誤；v－t圖象中斜率表示加速度，可知物塊沿傳送帶下滑時的加速度a＝2.5m/s2，C錯誤；對2s內(nèi)的物塊分析，根據(jù)牛頓第二定律μmgcos30°－mgsin30°＝ma，可得μ＝，D正確。二、多項選擇題6．兩個疊在一起的滑塊，置于固定的、傾角為θ的斜面上，如圖所示，滑塊A、B的質(zhì)量分別為M、m，A與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ1，B與A之間的動摩擦因數(shù)為μ2，已知兩滑塊都從靜止開始以相同的加速度從斜面上滑下，滑塊B受到的摩擦力(　　)A．等于零B．方向沿斜面向上C．大小等于μ1mgcosθD．大小等于μ2mgcosθ解析：選BC。把A、B兩滑塊作為一個整體，設(shè)其下滑的加速度為a，由牛頓第二定律有(M＋m)gsinθ－μ1(M＋m)gcosθ＝(M＋m)a得a＝g(sinθ－μ1cosθ)。由于a

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