(建議用時：30分鐘)1．(2020·北京市第二次合格性考試)物體從高空墜落到地面，即使質(zhì)量較小，也可能會造成危害。設一質(zhì)量為0.2kg的蘋果從距離地面20m高處由靜止下落，重力加速度g取10m/s2，落地時蘋果的動能約為(　　)A．10J　　　　　　B．20JC．40JD．80J解析：選C。蘋果下落的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故蘋果落地時的動能Ek＝mgh＝0.2×10×20J＝40J，故C正確，A、B、D錯誤。2.如圖所示，小明同學水平拉伸一個彈弓，放手后將彈珠射出，則橡皮筋的彈性勢能(　　)A．在釋放過程中增加B．在拉伸過程中減小C．在釋放過程中轉(zhuǎn)化為彈珠動能D．在拉伸過程中由彈珠動能轉(zhuǎn)化得到解析：選C。彈珠在釋放過程中彈性勢能轉(zhuǎn)化為彈珠的動能，則彈性勢能減小，A錯誤，C正確；在拉伸過程中，人克服彈力做功，則彈性勢能增加，B、D錯誤。3.自然現(xiàn)象中蘊藏著許多物理知識，如圖所示的一個盛水袋，某人從側(cè)面緩慢推袋壁使它變形，則水的勢能(　　)A．增大B．變小C．不變D．不能確定解析：選A。人緩慢推水袋，對水袋做正功，由功能關系可知， 水的重力勢能一定增加，A正確。4．(2020·河北張家口高三期末)如圖所示，運動員跳傘將經(jīng)歷加速下降和減速下降兩個過程，在這兩個過程中，下列說法正確的是(　　)A．運動員先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)B．空氣浮力對系統(tǒng)始終做負功C．加速下降時，重力做的功大于系統(tǒng)重力勢能的減小量D．任意相等的時間內(nèi)系統(tǒng)重力勢能的減小量相等解析：選B。運動員先加速向下運動，處于失重狀態(tài)，后減速向下運動，處于超重狀態(tài)，A錯誤；空氣浮力與運動方向總相反，故空氣浮力對系統(tǒng)始終做負功，B正確；加速下降時，重力做的功等于系統(tǒng)重力勢能的減小量，C錯誤；因為是變速運動，所以任意相等的時間內(nèi)，系統(tǒng)下降的高度不相等，則系統(tǒng)重力勢能的減小量不相等，D錯誤。5．某活動中引入了戶外風洞飛行體驗裝置，體驗者在風力作用下飄浮在半空。若減小風力，體驗者在加速下落過程中(　　)A．失重且機械能增加B．失重且機械能減少C．超重且機械能增加D．超重且機械能減少解析：選B。據(jù)題意，體驗者漂浮時受到的重力和風力平衡；在加速下降過程中，風力小于重力，即重力對體驗者做正功，風力做負功，體驗者的機械能減少；加速下降過程中，加速度方向向下，體驗者處于失重狀態(tài)，B正確。6.如圖所示，木塊A放在木塊B的左端上方，用水平恒力F將A拉到B的右端，第一次將B固定在地面上，F(xiàn)做功W1，生熱Q1；第二次讓B在光滑水平面上可自由滑動，F(xiàn)做功W2，生熱Q2。則下列關系正確的是(　　)A．W1AB，AB＝h，環(huán)從A處由靜止釋放運動到B點時彈簧仍處于伸長狀態(tài)，整個運動過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，重力加速度為g，環(huán)從A處開始運動時的加速度大小為2g，則在環(huán)向下運動的過程中(　　)A．環(huán)在B處的加速度大小為0B．環(huán)在C處的速度大小為C．環(huán)從B到C一直做加速運動 D．環(huán)的速度最大的位置在B、C兩點之間解析：選D。環(huán)在B處水平方向合外力為0，豎直方向上只受重力，所以加速度為g，A錯誤；環(huán)在運動過程中，OC的長度大于OA的長度，因此彈簧從A點到C點伸長量變大，彈性勢能增加，如果物體的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能則有mgh＝mv2，可得物體的速度為，但是物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能，因此速度小于，B錯誤；環(huán)在A處，根據(jù)牛頓第二定律F＋mg＝m·2g，得彈力在豎直方向的分力F＝mg，環(huán)經(jīng)過B點向下做加速度減小的加速運動，滑動至距離B點h處時，彈簧的伸長量與在A處大小相等，所以彈簧彈力在豎直方向的分力F與重力等大反向，加速度為0，此時速度最大，之后環(huán)做減速運動，因為BC＞AB＝h，所以環(huán)的速度最大的位置在B、C兩點之間，環(huán)從B到C先加速后減速，C錯誤，D正確。14.(2020·張家口市5月模擬)如圖所示，足夠長光滑斜面固定在水平面上，斜面底端有一固定擋板，輕質(zhì)彈簧下端與擋板相連，上端與物體A相連。用不可伸長的輕質(zhì)細線跨過斜面頂端的定滑輪把A與另一物體B連接起來，A與滑輪間的細線與斜面平行。初始時用手托住B，細線剛好伸直，此時物體A處于靜止狀態(tài)。若不計滑輪質(zhì)量與摩擦，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，現(xiàn)由靜止釋放物體B，在B第一次向下運動過程中(　　)A．輕繩對物體B做的功等于物體B重力勢能的變化量B．物體B的重力做功等于物體B機械能的變化量C．輕繩對物體A做的功等于物體A的動能與彈簧彈性勢能的變化量之和D．兩物體與輕繩組成系統(tǒng)機械能變化量的絕對值等于彈簧彈性勢能變化量的絕對值解析：選D。輕繩對物體B做的功等于物體B機械能的變化，故A 錯誤；重力做功等于物體重力勢能的變化，故B錯誤；依題得，輕繩對物體A做的功等于物體A的機械能與彈簧的彈性勢能的變化量之和，故C錯誤；由機械能守恒定律可知D正確。15．(多選)(2020·煙臺市高考診斷一模)如圖所示，一長木板B放在粗糙的水平地面上，在B的左端放一物體A，現(xiàn)以恒定的外力F拉A，經(jīng)一段時間物塊A從長木板B的右端拉出，且在此過程中以地面為參考系，長木板B也向右移動一段距離。則在此過程中(　　)A．外力F對A做的功等于A和B動能的增量B．A對B摩擦力做的功與B對A摩擦力做的功的絕對值相等C．外力F做的功等于A、B動能的增量與系統(tǒng)由于摩擦而產(chǎn)生的熱量之和D．A對B摩擦力做的功等于B動能的增量和B與地面之間摩擦產(chǎn)生的熱量之和解析：選CD。根據(jù)功能關系可知，外力F做的功等于A和B動能的增量與系統(tǒng)由于摩擦而產(chǎn)生的熱量之和，故C正確，A錯誤；A對B的摩擦力與B對A的摩擦力是一對作用力與反作用力，大小相等、方向相反，但是由于A在B上滑動，A、B對地的位移不等，故二者做功不相等，故B錯誤；對B分析，由動能定理知WAB－WB地＝ΔEkB，A對B摩擦力做的功WAB＝ΔEkB＋WB地，所以A對B摩擦力做的功等于B動能的增量和B與地面之間摩擦產(chǎn)生的熱量之和，故D正確。