(建議用時：20分鐘)1．(2020·江蘇連云港市錦屏中學期中)下列比賽項目中研究對象可視為質(zhì)點的是(　　)A．在撐竿跳高比賽中研究支撐竿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動情況時B．足球比賽中研究“香蕉球”的運動C．跆拳道比賽中研究運動員動作時D．鉛球比賽中研究鉛球拋出后在空中飛行時間時解析：選D。在撐竿跳高比賽中研究運動員手中的支撐竿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動情況時，支撐竿各點的運動情況不同，不能看成質(zhì)點，故A錯誤；研究“香蕉球”的運動時，足球的大小和形狀不能忽略，足球不能看成質(zhì)點，故B錯誤；研究運動員動作時，運動員的大小和形狀不能忽略，運動員不能看成質(zhì)點，故C錯誤；研究鉛球在空中運動的時間，鉛球的形狀和大小能夠忽略，鉛球能看成質(zhì)點，故D正確。2.(2020·安徽黃山模擬)攀巖運動是一種考驗人的意志與心理素質(zhì)的運動形式，戶外攀巖運動更加刺激與驚險。一戶外攀巖運動的運動線路圖如圖所示，該攀巖愛好者從起點A到B，最終到達C，據(jù)此圖判斷下列說法中正確的是(　　)A．圖中的線路ABC表示的是攀巖愛好者所走的位移B．線路總長度與攀巖愛好者所走時間的比等于攀巖愛好者的平均速度C．由起點到終點，攀巖愛好者所走線路的總長度等于位移D．攀巖愛好者所走路程要比自起點到終點的位移大解析：選D。攀巖愛好者所走路程沿ABC曲線，所以所走路程即線路ABC的長度大于位移，A、C錯誤，D正確；根據(jù)平均速度的定義，平均速度等于自起點 到終點的位移與所用時間的比，B錯誤。3．(2020·金華十校4月模擬)目前，滴滴出行已從出租車打車軟件，成長為涵蓋出租車、專車、快車、順風車、代駕及大巴等多項業(yè)務在內(nèi)的一站式出行平臺。小姚利用滴滴出行手機軟件打車到達目的地以后，手機上顯示部分信息如圖所示，則(　　)A．時間13min指時刻B．里程2.6km指位移C．里程2.6km指路程D．2.6km與13min的比值表示平均速度解析：選C。時間13min是指時間間隔，故A錯誤；里程2.6km是指汽車的運動軌跡的長度即為路程，故B錯誤，C正確；路程與時間的比值為平均速率，故D錯誤。4．暑假中某同學在公園跑步時，用手機計步器記錄了自己的鍛煉情況，如圖所示，則下列說法正確的是(　　)A．圖中的5.0km/h為平均速度B．圖中的5.0km/h為瞬時速度C．圖中的5.0km/h為平均速率D．圖中的5.0km/h為平均速度的大小 解析：選C。由于人跑步的路線不是直線，所以題圖中的6.65km是路程，不可能是位移，所以圖中的5.0km/h不可能為平均速度，更不可能為瞬時速度，A、B錯誤；因為平均速率等于路程與時間的比值，圖中的5.0km/h為平均速率，注意平均速率不是平均速度的大小，C正確，D錯誤。5．(多選)甲、乙兩個物體在同一直線上沿正方向運動，a甲＝4m/s2，a乙＝－4m/s2，那么對甲、乙兩物體判斷正確的是(　　)A．甲的加速度與乙的加速度大小相等B．甲做加速直線運動，乙做減速直線運動C．甲的速度比乙的速度變化快D．每經(jīng)過1s，甲的速度增加4m/s解析：選ABD。加速度的正、負表示方向，絕對值表示大小，故甲、乙加速度大小相等，方向相反，A正確；甲的加速度與速度同向，做加速運動，乙的加速度與速度方向相反，做減速運動，B正確；加速度大小表示速度變化的快慢，甲、乙速度變化一樣快，C錯誤；由Δv＝aΔt可知每經(jīng)過1s，甲的速度增加4m/s，D正確。6．一質(zhì)點在x軸上運動，初速度v0>0，加速度a>0，當加速度a的值由零逐漸增大到某一值后再逐漸減小到零，則該質(zhì)點(　　)A．速度先增大后減小，直到加速度等于零為止B．速度一直在增大，直到加速度等于零為止C．位移先增大，后減小，直到加速度等于零為止D．位移一直在增大，直到加速度等于零為止解析：選B。由于加速度的方向始終與速度方向相同，質(zhì)點速度逐漸增大，當加速度減小到零時，速度達到最大值，A錯誤，B正確；位移逐漸增大，當加速度減小到零時，速度不再變化，位移將隨時間繼續(xù)增大，C、D錯誤。7．(多選)一質(zhì)點沿一邊長為2m的正方形軌道運動，每秒鐘勻速移動1m， 初始位置在bc邊的中點A，由A向c運動，如圖所示，A、B、C、D分別是bc、cd、da、ab邊的中點，則下列說法正確的是(　　)A．第2s末的瞬時速度大小是1m/sB．前2s內(nèi)的平均速度大小為m/sC．前4s內(nèi)的平均速率為0.5m/sD．前4s內(nèi)的平均速度大小為2m/s解析：選AB。質(zhì)點每秒鐘勻速移動1m，故第2s末瞬時速度大小為1m/s，A正確；前2s內(nèi)的位移大小為x1＝|AB|＝＝m＝m，平均速度大小＝＝m/s，B正確；前4s內(nèi)質(zhì)點通過的路程為4m，平均速率為1m/s，在第4s末到達C點，平均速度大小為2＝＝m/s＝0.5m/s，C、D錯誤。8．如圖所示，子彈和足球的初速度均為v1＝10m/s，方向向右。設它們分別與木板作用的時間都是0.1s，那么：(1)子彈擊穿木板后速度大小變?yōu)?m/s，求子彈擊穿木板時加速度大小及方向；(2)足球與木板作用后反向彈回的速度大小為7m/s，求足球與木板碰撞反彈時的加速度大小及方向。解析：(1)設子彈初速度方向為正方向，則知子彈的初速度v1＝10m/s，末速度v2＝7m/s，根據(jù)加速度的定義知，此過程中子彈的加速度a1＝m/s2＝－30m/s2，負號表示加速度的方向與初速度的方向相反。 (2)設足球初速度方向為正方向，則知足球的初速度v1＝10m/s，末速度v2＝－7m/s，根據(jù)加速度的定義知，此過程中足球的加速度a2＝m/s2＝－170m/s2，負號表示加速度的方向與初速度的方向相反。答案：(1)30m/s2　與初速度方向相反　(2)170m/s2　與初速度方向相反