專題5 細(xì)胞呼吸【5年高考】考點(diǎn)一 有氧呼吸和無(wú)氧呼吸1.(2020山東,2,2分)癌細(xì)胞即使在氧氣供應(yīng)充足的條件下也主要依賴無(wú)氧呼吸產(chǎn)生ATP,這種現(xiàn)象稱為“瓦堡效應(yīng)”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )A.“瓦堡效應(yīng)”導(dǎo)致癌細(xì)胞需要大量吸收葡萄糖B.癌細(xì)胞中丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸的過(guò)程會(huì)生成少量ATPC.癌細(xì)胞呼吸作用過(guò)程中丙酮酸主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被利用D.消耗等量的葡萄糖,癌細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的NADH比正常細(xì)胞少答案 B 2.(2020課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,2,6分)種子貯藏中需要控制呼吸作用以減少有機(jī)物的消耗。若作物種子呼吸作用所利用的物質(zhì)是淀粉分解產(chǎn)生的葡萄糖,下列關(guān)于種子呼吸作用的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )A.若產(chǎn)生的CO2與乙醇的分子數(shù)相等,則細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸B.若細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸,則吸收O2的分子數(shù)與釋放CO2的相等C.若細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸且產(chǎn)物是乳酸,則無(wú)O2吸收也無(wú)CO2釋放D.若細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧和無(wú)氧呼吸,則吸收O2的分子數(shù)比釋放CO2的多答案 D 3.(2019課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,2,6分)馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)酸味,這種現(xiàn)象與馬鈴薯塊莖細(xì)胞的無(wú)氧呼吸有關(guān)。下列敘述正確的是( )A.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和葡萄糖B.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸是由丙酮酸轉(zhuǎn)化而來(lái)C.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過(guò)程不能生成ATPD.馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏庫(kù)中氧氣濃度的升高會(huì)增加酸味的產(chǎn)生答案 B 4.(2018課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,5,6分)下列關(guān)于生物體中細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是( )A.植物在黑暗中可進(jìn)行有氧呼吸也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸B.食物鏈上傳遞的能量有一部分通過(guò)細(xì)胞呼吸散失C.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物分別是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用過(guò)程中都可以合成ATP答案 C 5.(2018天津理綜,5,6分)為探究酵母菌的呼吸方式,在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中,加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培養(yǎng)液,密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中的O2和CO2相對(duì)含量變化見圖。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )A.t1→t2,酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降B.t3時(shí),培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比t1時(shí)快C.若降低10℃培養(yǎng),O2相對(duì)含量達(dá)到穩(wěn)定所需時(shí)間會(huì)縮短D.實(shí)驗(yàn)后的培養(yǎng)液濾液加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色答案 C
6.(2016北京理綜,2,6分)葡萄酒釀制期間,酵母細(xì)胞內(nèi)由ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過(guò)程( ) A.在無(wú)氧條件下不能進(jìn)行B.只能在線粒體中進(jìn)行C.不需要能量的輸入D.需要酶的催化答案 D 考點(diǎn)二 細(xì)胞呼吸的影響因素及應(yīng)用7.(2019課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,4,6分)若將n粒玉米種子置于黑暗中使其萌發(fā),得到n株黃化苗。那么,與萌發(fā)前的這n粒干種子相比,這些黃化苗的有機(jī)物總量和呼吸強(qiáng)度表現(xiàn)為( )A.有機(jī)物總量減少,呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)B.有機(jī)物總量增加,呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)C.有機(jī)物總量減少,呼吸強(qiáng)度減弱D.有機(jī)物總量增加,呼吸強(qiáng)度減弱答案 A 8.(2017海南單科,7,2分)下列有關(guān)植物細(xì)胞呼吸作用的敘述,正確的是( )A.分生組織細(xì)胞的呼吸速率通常比成熟組織細(xì)胞的小B.若細(xì)胞既不吸收O2也不放出CO2,說(shuō)明細(xì)胞已停止無(wú)氧呼吸C.適當(dāng)降低氧濃度可降低果實(shí)的有氧呼吸進(jìn)而減少有機(jī)物的消耗D.利用葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸時(shí),吸收O2與釋放CO2的摩爾數(shù)不同答案 C [教師專用題組]【5年高考】考點(diǎn)一 有氧呼吸和無(wú)氧呼吸1.(2020浙江7月選考,6,2分)下列關(guān)于細(xì)胞的需氧呼吸與厭氧呼吸的敘述,正確的是( )A.細(xì)胞的厭氧呼吸產(chǎn)生的ATP比需氧呼吸的多B.細(xì)胞的厭氧呼吸在細(xì)胞溶膠和線粒體嵴上進(jìn)行C.細(xì)胞的需氧呼吸與厭氧呼吸過(guò)程中都會(huì)產(chǎn)生丙酮酸D.若適當(dāng)提高蘋果果實(shí)貯藏環(huán)境中的O2濃度會(huì)增加酒精的生成量答案 C 細(xì)胞的厭(無(wú))氧呼吸由于有機(jī)物分解不徹底,釋放少量能量,因此生成少量的ATP,而細(xì)胞的需(有)氧呼吸徹底分解有機(jī)物,釋放大量能量,生成較多的ATP,A錯(cuò)誤;細(xì)胞的厭(無(wú))氧呼吸僅在細(xì)胞溶膠(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))中進(jìn)行,線粒體是進(jìn)行需(有)氧呼吸的主要場(chǎng)所,B錯(cuò)誤;細(xì)胞的需(有)氧呼吸與厭(無(wú))氧呼吸過(guò)程中第一階段完全相同,都會(huì)產(chǎn)生丙酮酸,C正確;酒精是蘋果細(xì)胞厭(無(wú))氧呼吸的產(chǎn)物,若適當(dāng)提高蘋果果實(shí)貯藏環(huán)境中的O2濃度可抑制其厭(無(wú))氧呼吸,減少酒精的生成量,D錯(cuò)誤。2.(2019浙江4月選考,27,2分)生物利用的能源物質(zhì)主要是糖類和油脂,油脂的氧原子含量較糖類中的少而氫的含量多??捎靡欢〞r(shí)間內(nèi)生物產(chǎn)生CO2的摩爾數(shù)與消耗O2的摩爾數(shù)的比值來(lái)大致推測(cè)細(xì)胞呼吸底物的種類。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.將果蔬儲(chǔ)藏于充滿氮?dú)獾拿荛]容器中,上述比值低于1B.嚴(yán)重的糖尿病患者與其正常時(shí)相比,上述比值會(huì)降低C.富含油脂的種子在萌發(fā)初期,上述比值低于1D.某動(dòng)物以草為食,推測(cè)上述比值接近1答案 A 本題考查糖類、油脂的氧化分解,考查考生根據(jù)題干信息進(jìn)行分析、判斷、推理的能力。題干中的“油脂的氧原子含量較糖類中的少而氫的含量多”是推理本題的關(guān)鍵信息,考生需要具備科學(xué)思維素養(yǎng)中的演繹與推理要素才能正確解答本題。將果蔬儲(chǔ)藏于充滿氮?dú)獾拿荛]容器中,進(jìn)行厭氧呼吸,一定時(shí)間內(nèi)果蔬產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量大于消耗O2的物質(zhì)的量,A錯(cuò)誤;嚴(yán)重的糖尿病患者糖代謝異常,與其正常時(shí)相比,嚴(yán)重的糖尿病患者更多地代謝油脂,油脂代謝需要消耗較多的氧氣而釋
放較少的二氧化碳,因此題述比值會(huì)降低,B正確;富含油脂的種子在萌發(fā)初期,消耗較多的氧氣釋放較少的二氧化碳,題述比值低于1,C正確;某動(dòng)物以草為食,攝入的多為纖維素(屬于糖類),該動(dòng)物以糖類代謝為主,推測(cè)題述比值接近1,D正確。3.(2016江蘇單科,23,3分)突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型,常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用。如圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過(guò)程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(多選)( )A.突變酵母乙醇代謝途徑未變B.突變酵母幾乎不能產(chǎn)生[H]C.氧氣充足時(shí),野生型酵母種群增殖速率大于突變體D.通入氧氣后,突變酵母產(chǎn)生ATP的主要部位是線粒體答案 BD 圖示中突變酵母呼吸鏈中斷的部位為線粒體。氧氣充足時(shí),突變酵母不能進(jìn)行有氧呼吸,只能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行產(chǎn)生少量ATP的無(wú)氧呼吸,故其增殖速率明顯低于野生型酵母。突變酵母細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)的葡萄糖氧化過(guò)程正常,故突變酵母無(wú)氧呼吸途徑未變,在無(wú)氧呼吸途徑中有[H]產(chǎn)生,A、C正確,B、D錯(cuò)誤。解后反思 解讀圖示信息是解答該題的關(guān)鍵。從圖示中找出呼吸鏈中斷的部位這一關(guān)鍵信息,結(jié)合酵母菌有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的差別,即可得出正確判斷。4.(2016海南單科,11,2分)下列有關(guān)植物細(xì)胞能量代謝的敘述,正確的是( )A.含有兩個(gè)高能磷酸鍵的ATP是DNA的基本組成單位之一B.加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中ADP生成減少,ATP生成增加C.無(wú)氧條件下,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^(guò)程中伴隨有ATP的合成D.光下葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都有ATP合成答案 D ATP去掉兩個(gè)高能磷酸鍵后為腺嘌呤核糖核苷酸,其是構(gòu)成RNA的基本單位之一,A錯(cuò)誤;呼吸抑制劑會(huì)抑制細(xì)胞呼吸,使ATP生成減少,B錯(cuò)誤;無(wú)氧呼吸第一階段可以產(chǎn)生少量ATP,第二階段不產(chǎn)生ATP,C錯(cuò)誤;光下葉肉細(xì)胞既可以進(jìn)行光合作用也可進(jìn)行有氧呼吸,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都有ATP合成,D正確。易錯(cuò)警示 (1)ATP去掉兩個(gè)高能磷酸鍵后的產(chǎn)物是RNA的基本組成單位之一。(2)無(wú)氧呼吸第一階段產(chǎn)生少量ATP,第二階段不產(chǎn)生ATP。5.(2014重慶理綜,5,6分)如圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過(guò)程。下列相關(guān)敘述,正確的是( )A.乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應(yīng),均由同一種氧化酶催化B.體內(nèi)乙醇濃度越高,與乙醇分解相關(guān)的酶促反應(yīng)速率越快C.乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的[H]可與氧結(jié)合生成水,同時(shí)釋放能量D.正常生理情況下,人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān)答案 C 酶催化反應(yīng)時(shí)具有專一性,A錯(cuò)誤;在一定濃度范圍內(nèi),隨乙醇濃度增加,酶促反應(yīng)速率加快,達(dá)到一定濃度后,酶促反應(yīng)速率不變,B錯(cuò)誤;乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的[H]可與氧結(jié)合生成水,并釋放能量,C正確;人是恒溫動(dòng)物,其代謝速率不受環(huán)境溫度影響而發(fā)生大的變化,D錯(cuò)誤。6.(2014天津理綜,2,6分)下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過(guò)程示意圖。下列敘述正確的是( )
A.過(guò)程①只在線粒體中進(jìn)行,過(guò)程②只在葉綠體中進(jìn)行B.過(guò)程①產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP中C.過(guò)程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來(lái)自H2OD.過(guò)程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同答案 D 分析示意圖,過(guò)程①應(yīng)為有氧呼吸,它發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,②過(guò)程應(yīng)為光合作用或化能合成作用,它發(fā)生的場(chǎng)所是真核細(xì)胞的葉綠體、原核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)或進(jìn)行化能合成作用的生物細(xì)胞中;過(guò)程①產(chǎn)生的能量一部分儲(chǔ)存在ATP中,還有一部分以熱能的形式散失;過(guò)程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來(lái)自CO2;有氧呼吸的第一階段和第二階段都能產(chǎn)生[H],光合作用的光反應(yīng)階段也能產(chǎn)生[H],但過(guò)程①產(chǎn)生的[H]用于還原O2,過(guò)程②產(chǎn)生的[H]用于還原C3化合物。7.(2013課標(biāo)Ⅱ,3,6分)下列與微生物呼吸有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )A.肺炎雙球菌無(wú)線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸B.與細(xì)菌呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基因編碼C.破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中D.有氧和無(wú)氧時(shí),酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同答案 C 本題主要考查微生物有氧呼吸、無(wú)氧呼吸的相關(guān)知識(shí)。肺炎雙球菌為原核生物,其細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有線粒體,但含有與有氧呼吸有關(guān)的酶,能進(jìn)行有氧呼吸;細(xì)菌細(xì)胞中的擬核中包含原核生物主要的遺傳信息,編碼與細(xì)菌呼吸有關(guān)的酶的基因也在擬核中;破傷風(fēng)芽孢桿菌為厭氧菌,適宜生活在無(wú)氧環(huán)境中;酵母菌為兼性厭氧菌,在有氧條件下,進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生CO2和H2O,在無(wú)氧條件下,進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生酒精和CO2。8.(2011海南單科,4,2分)細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過(guò)程如下圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.植物細(xì)胞能進(jìn)行過(guò)程①和③或過(guò)程①和④B.真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過(guò)程①和②C.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),過(guò)程②比過(guò)程①釋放的能量多D.乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過(guò)程①產(chǎn)生[H],過(guò)程③消耗[H]答案 B 植物細(xì)胞能進(jìn)行過(guò)程①和②、①和③、①和④;真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行無(wú)氧呼吸的全過(guò)程,即①和③或①和④;動(dòng)物細(xì)胞中過(guò)程②(有氧呼吸第二、三階段)比過(guò)程①(有氧呼吸的第一階段)釋放的能量多;包括乳酸菌在內(nèi)的細(xì)胞無(wú)氧呼吸過(guò)程中,第一階段(①)產(chǎn)生的[H],在第二階段(③或④)消耗。9.(2018浙江4月選考,12,2分)以酵母菌和葡萄糖為材料進(jìn)行“乙醇發(fā)酵實(shí)驗(yàn)”,裝置圖如圖。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果的敘述,錯(cuò)誤的是( )A.將溫水化開的酵母菌懸液加入盛有葡萄糖液的甲試管后需振蕩混勻B.在甲試管內(nèi)的混合液表面需滴加一薄層液體石蠟以制造富氧環(huán)境C.乙試管中澄清的石灰水變混濁可推知酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生了CO2D.拔掉裝有酵母菌與葡萄糖混合液的甲試管塞子后可聞到酒精的氣味
答案 B 本題通過(guò)乙醇發(fā)酵實(shí)驗(yàn),考查了科學(xué)探究中的方案探討和結(jié)果分析。溫水有利于酵母菌酶活性提高,化開的酵母菌懸液加入盛有葡萄糖液的甲試管后需振蕩混勻,目的是使酵母菌與底物充分接觸,利于發(fā)生反應(yīng),A正確。在甲試管內(nèi)的混合液表面滴加一薄層液體石蠟隔絕了空氣,目的是制造無(wú)氧環(huán)境,利于乙醇發(fā)酵,B錯(cuò)誤。乙試管中澄清的石灰水變混濁可推知酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生了CO2,C正確。酵母菌厭(無(wú))氧呼吸的產(chǎn)物有酒精和CO2,所以拔掉裝有酵母菌與葡萄糖混合液的甲試管塞子后可聞到酒精的氣味,D正確。故選B。10.(2013江蘇單科,17,2分)將圖中果酒發(fā)酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)操作錯(cuò)誤的是( )A.探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時(shí)打開閥aB.經(jīng)管口3取樣檢測(cè)酒精和CO2的產(chǎn)生情況C.實(shí)驗(yàn)開始前對(duì)改裝后整個(gè)裝置進(jìn)行氣密性檢查D.改裝時(shí)將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通答案 B 將果酒發(fā)酵裝置改裝成用于探究酵母菌呼吸方式的裝置,改裝時(shí)將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通,以檢測(cè)酵母菌產(chǎn)生的氣體成分;經(jīng)管口3取樣只能檢測(cè)酒精的產(chǎn)生情況;實(shí)驗(yàn)開始前,需對(duì)改裝后的整個(gè)裝置的氣密性進(jìn)行檢查;探究有氧條件下酵母菌的呼吸方式時(shí),需打開閥a,為酵母菌提供充足的氧氣。審題方法 觀察題圖裝置,探究有氧呼吸時(shí)需要通入氧氣,能擔(dān)此功能的是管口1連通的導(dǎo)管,它能將氧氣通入培養(yǎng)液中。管口3只能排放培養(yǎng)液,不能排放氣體。11.(2013重慶理綜,3,6分)下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( )A.馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測(cè)出蛋白質(zhì)B.光學(xué)顯微鏡可用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象C.檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過(guò)程中是否產(chǎn)生CO2可判斷其呼吸方式D.在95%乙醇中加入無(wú)水Na2CO3后可提高色素的溶解度答案 C 本題主要考查教材實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)。馬鈴薯塊莖細(xì)胞中含有蛋白質(zhì),所以其提取液中可檢測(cè)出蛋白質(zhì);光學(xué)顯微鏡可用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象;酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸時(shí)均產(chǎn)生CO2,不能根據(jù)是否產(chǎn)生CO2判斷其呼吸方式;無(wú)水Na2CO3可吸收水使體積分?jǐn)?shù)為95%的乙醇變?yōu)闊o(wú)水乙醇,從而提高色素的溶解度。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。12.(2011山東理綜,4,4分)某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖)。下列分析錯(cuò)誤的是( )A.滴管中冒出氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果B.試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中
答案 D 酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸會(huì)釋放出二氧化碳,故A對(duì);試管中加入水的目的是有利于觀察氣泡和防止空氣進(jìn)入滴管,主要目的還是制造無(wú)氧環(huán)境;試管中的水換成冷水后,酵母菌所處環(huán)境的溫度降低,酵母菌中酶的活性降低,故反應(yīng)速率下降;被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,一部分存留在酒精中,還有一部分以熱能的形式釋放到環(huán)境中,故D選項(xiàng)的說(shuō)法是錯(cuò)的。考點(diǎn)二 細(xì)胞呼吸的影響因素及應(yīng)用1.(2011海南單科,3,2分)關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )A.種子風(fēng)干脫水后呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)B.土壤淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無(wú)氧呼吸C.破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖D.小麥種子萌發(fā)過(guò)程中有氧呼吸逐漸減弱答案 B 種子風(fēng)干脫水后呼吸強(qiáng)度減弱;土壤淹水,導(dǎo)致根系因缺氧而發(fā)生無(wú)氧呼吸;破傷風(fēng)桿菌屬于厭氧型細(xì)菌,無(wú)氧條件下才能大量繁殖;種子萌發(fā)過(guò)程中有氧呼吸逐漸增強(qiáng)。2.(2013安徽理綜,3,6分)如圖為每10粒水稻種子在成熟過(guò)程中干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖。下列分析不正確的是( )開花后天數(shù)/dA.種子干物質(zhì)快速積累時(shí)期,呼吸作用旺盛B.種子成熟后期自由水減少,呼吸速率下降C.種子成熟后期脫落酸含量較高,呼吸速率下降D.種子呼吸速率下降有利于干物質(zhì)合成答案 D 本題主要考查呼吸原理的應(yīng)用。由圖示信息可知,隨水稻開花后天數(shù)的延長(zhǎng),種子逐漸成熟,呼吸速率先增后減,干物質(zhì)量逐漸增加至基本穩(wěn)定。對(duì)比兩曲線,干物質(zhì)快速積累時(shí)期,呼吸作用旺盛;種子成熟后期,自由水減少,脫落酸含量較高,呼吸速率下降;種子呼吸速率下降,分解有機(jī)物質(zhì)減少,有利于干物質(zhì)的積累。3.(2011四川理綜,4,2分)如圖表示油菜種子在成熟過(guò)程中種子質(zhì)量和有機(jī)物相對(duì)含量的變化趨勢(shì),下列相關(guān)敘述不正確的是 ( )A.大量糖類輸入并參與代謝,導(dǎo)致種子質(zhì)量不斷增加B.細(xì)胞代謝利用大量糖類,導(dǎo)致淀粉含量降低C.糖類不斷轉(zhuǎn)化為脂質(zhì),導(dǎo)致脂質(zhì)含量持續(xù)增加D.糖類不轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì),導(dǎo)致含氮物質(zhì)含量不變
答案 D 由圖中曲線變化可看出,在種子成熟的過(guò)程中,千粒重、粗脂肪的量不斷增加,可溶性糖、淀粉的量不斷減少,含氮物質(zhì)的量不變。糖類能轉(zhuǎn)化成非必需氨基酸,參與蛋白質(zhì)的合成,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。大量糖類輸入種子后,通過(guò)細(xì)胞代謝,要么轉(zhuǎn)化為脂肪,使脂肪含量持續(xù)增加;要么轉(zhuǎn)化為其他有機(jī)物貯存起來(lái),使種子質(zhì)量不斷增加。由于細(xì)胞代謝大量利用可溶性糖,淀粉不斷水解,導(dǎo)致其含量不斷降低,故選項(xiàng)A、B、C敘述正確。4.(2013課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,29,11分)某油料植物的種子中脂肪含量為種子干重的70%。為探究該植物種子萌發(fā)過(guò)程中干重及脂肪含量的變化,某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢測(cè)萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪含量和干重。結(jié)果表明:脂肪含量逐漸減少,到第11d時(shí)減少了90%,干重變化如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)為了觀察胚乳中的脂肪,常用 染液對(duì)種子胚乳切片染色,然后在顯微鏡下觀察,可見 色的脂肪顆粒。?(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,導(dǎo)致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是 (填“C”“N”或“O”)。?(3)實(shí)驗(yàn)第11d后,如果要使萌發(fā)種子(含幼苗)的干重增加,必須提供的條件是 和 。?答案 (1)蘇丹Ⅲ 橘黃(本小題或答蘇丹Ⅳ 紅)(2)O(3)光照 所需的礦質(zhì)元素離子解析 本題主要考查脂肪的鑒定、脂肪的轉(zhuǎn)化以及光合作用的必要條件等相關(guān)知識(shí)。(1)欲觀察胚乳中的脂肪,可將種子中的胚乳切片,用蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ)染液進(jìn)行染色,放在顯微鏡下可觀察到橘黃(或紅)色的脂肪顆粒。(2)由題干可知,某油料植物的種子中脂肪占干重的70%。在種子萌發(fā)的過(guò)程中,脂肪含量逐漸減少,而前一段時(shí)間干重卻逐漸增加,最可能的原因是脂肪轉(zhuǎn)化為糖類。由于脂肪與糖類相比,其碳、氫比例高,當(dāng)脂肪轉(zhuǎn)化為糖類時(shí),氧元素含量增加。(3)實(shí)驗(yàn)第11d時(shí),脂肪減少了90%,種子干重的增加不再來(lái)源于脂肪的轉(zhuǎn)化,而來(lái)源于光合作用。由于種子處于黑暗環(huán)境,并且提供的是蒸餾水,因而欲完成光合作用必須提供的條件是光照和所需的礦質(zhì)元素離子。5.(2012福建理綜,1,6分)下列有關(guān)豌豆的敘述,正確的是( ) A.萌發(fā)初期,種子的有機(jī)物總重量增加B.及時(shí)排澇,能防止根細(xì)胞受酒精毒害C.進(jìn)入夜間,葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP合成停止D.葉片黃化,葉綠體對(duì)紅光的吸收增多答案 B 此題以豌豆為信息載體,綜合考查細(xì)胞代謝的有關(guān)知識(shí)。種子萌發(fā)初期,由于不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,有機(jī)物總重量減少,A錯(cuò)誤;及時(shí)排澇,可以防止豌豆根細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,B正確;夜間植物葉肉細(xì)胞可進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生ATP,C錯(cuò)誤;黃化葉片所含的色素主要是類胡蘿卜素,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,D錯(cuò)誤。6.(2012課標(biāo)全國(guó),29,11分)將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā),每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,一半直接烘干稱重,另一半切取胚乳烘干稱重,計(jì)算每粒的平均干重,結(jié)果如圖所示。若只考慮種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于胚乳,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)萌發(fā)過(guò)程中胚乳組織中的淀粉被水解成 ,再通過(guò) 作用為種子萌發(fā)提供能量。?(2)萌發(fā)過(guò)程中在 小時(shí)之間種子的呼吸速率最大,在該時(shí)間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為 mg。?(3)萌發(fā)過(guò)程中胚乳的部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì),其最大轉(zhuǎn)化速率為 mg·粒-1·d-1。?(4)若保持實(shí)驗(yàn)條件不變,120小時(shí)后萌發(fā)種子的干重變化趨勢(shì)是 ,原因是 。?答案 (1)葡萄糖 呼吸(或生物氧化) (2)72~96 26.5 (3)22 (4)下降 幼苗呼吸作用消耗有機(jī)物,且不能進(jìn)行光合作用解析 本題主要考查玉米種子萌發(fā)過(guò)程中胚、胚乳的作用。(1)胚乳是玉米種子貯存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)。在種子萌發(fā)過(guò)程中,胚乳中的淀粉被水解為葡萄糖,再通過(guò)呼吸作用氧化分解,為生命活動(dòng)供能。(2)呼吸速率越大,單位時(shí)間內(nèi)種子干重減少越多,從圖可知,72~96小時(shí)之間種子的呼吸速率最大。每粒種子呼吸消耗的平均干重為204.2-177.7=26.5mg。(3)胚乳干重減少量與萌發(fā)種子干重減少量差值最大時(shí),胚乳營(yíng)養(yǎng)轉(zhuǎn)化為幼苗組成物質(zhì)的速率最大。符合該特點(diǎn)的時(shí)間段為96~120小時(shí)(一天),該時(shí)間段內(nèi),胚乳干重減少量為118.1-91.1=27mg,而萌發(fā)種子干重減少量?jī)H為177.7-172.7=5mg,即胚乳中22mg營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為幼苗的組成物質(zhì),轉(zhuǎn)化速率為22mg·粒-1·d-1。(4)由于黑暗環(huán)境中萌發(fā)的種子只能進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,不能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,因此種子干重仍呈下降的趨勢(shì)?!?年模擬】時(shí)間:40分鐘 分值:50分一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共14分)1.(2020山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)一診,4)動(dòng)物細(xì)胞中,葡萄糖的部分代謝過(guò)程如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.乙來(lái)源于丁和C6H12O6,丙和丁代表相同的化合物B.有氧條件下,過(guò)程②③均發(fā)生在線粒體C.過(guò)程①發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,該過(guò)程有能量放出D.用18O標(biāo)記C6H12O6,在物質(zhì)丙中可檢測(cè)到18O答案 D 2.(2021屆山東青島黃島期中,5)如圖為癌細(xì)胞呼吸過(guò)程中主要物質(zhì)變化,①~③為相關(guān)生理過(guò)程。研究發(fā)現(xiàn),氧氣充足時(shí),癌細(xì)胞仍主要依賴效率較低的糖酵解途徑供應(yīng)能量,并產(chǎn)生大量乳酸。下列敘述不正確的是( )A.癌細(xì)胞的糖酵解途徑在有氧和無(wú)氧條件下都能發(fā)生B.過(guò)程②產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜
C.過(guò)程③產(chǎn)生的ATP可用于癌細(xì)胞主動(dòng)吸收所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.通過(guò)抑制糖酵解酶的活性抑制癌細(xì)胞增殖,可作為治療癌癥的一種新思路答案 C 3.(2020山東臨沂期末,3)下列有關(guān)高等動(dòng)物細(xì)胞以葡萄糖為底物進(jìn)行細(xì)胞呼吸過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( )A.細(xì)胞呼吸作用釋放的能量部分存儲(chǔ)在ATP中B.細(xì)胞有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段都會(huì)產(chǎn)生[H]C.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)可通過(guò)分解肌糖原釋放部分能量D.若細(xì)胞呼吸消耗的O2量等于生成的CO2量,則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸答案 D 4.(2021屆山東日照一中一調(diào),5)呼吸作用過(guò)程中在線粒體的內(nèi)膜上NADH將有機(jī)物降解得到的高能電子傳遞給質(zhì)子泵,后者利用這一能量將H+泵到線粒體基質(zhì)外,使得線粒體內(nèi)外膜間隙中H+濃度提高,大部分H+通過(guò)特殊的結(jié)構(gòu)①回流至線粒體基質(zhì),同時(shí)驅(qū)動(dòng)ATP合成(如圖)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.需氧細(xì)菌不可能發(fā)生上述過(guò)程B.結(jié)構(gòu)①是一種具有ATP水解酶活性的通道蛋白C.H+由膜間隙向線粒體基質(zhì)的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散D.上述能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是有機(jī)物中的化學(xué)能→電能→ATP中的化學(xué)能答案 B 5.(2021屆山東日照一中一調(diào),7)線粒體中的[H]與氧氣結(jié)合的過(guò)程需要細(xì)胞色素c的參與。細(xì)胞接受凋亡信號(hào)后,線粒體中的細(xì)胞色素c可轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,并與Apaf-1蛋白結(jié)合引起細(xì)胞凋亡。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.有氧呼吸過(guò)程產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)B.細(xì)胞色素c參與有氧呼吸第三階段的反應(yīng)C.細(xì)胞色素c功能喪失的細(xì)胞將無(wú)法合成ATPD.若細(xì)胞中Apaf-1蛋白功能喪失,細(xì)胞色素c將不會(huì)引起該細(xì)胞凋亡答案 C 6.(2020山東聊城一模,15)丙酮酸進(jìn)入線粒體被徹底氧化分解需要經(jīng)過(guò)系列脫氫過(guò)程,其中間產(chǎn)物琥珀酸在琥珀酸脫氫酶催化下脫下的氫可將藍(lán)色的甲烯藍(lán)(一種指示劑)還原成無(wú)色的甲烯白。丙二酸和琥珀酸分子結(jié)構(gòu)相似,可以競(jìng)爭(zhēng)性地與琥珀酸脫氫酶結(jié)合,但不會(huì)脫氫。試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究丙二酸對(duì)琥珀酸脫氫反應(yīng)是否有抑制作用,下列敘述不合理的是( )A.實(shí)驗(yàn)假設(shè):丙二酸對(duì)琥珀酸脫氫反應(yīng)有抑制作用B.實(shí)驗(yàn)取材:大白鼠心肌細(xì)胞含有較多的線粒體,可從其研磨液中提取琥珀酸脫氫酶C.實(shí)驗(yàn)分組:對(duì)照組加琥珀酸、實(shí)驗(yàn)組加丙二酸,兩組都加入甲烯藍(lán)和琥珀酸脫氫酶D.觀察指標(biāo):藍(lán)色的甲烯藍(lán)還原成無(wú)色的甲烯白時(shí)間的長(zhǎng)短答案 C 7.(2021屆山東濰坊諸城一中月考,6)下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用的敘述,正確的是( )A.為避免破傷風(fēng)芽孢桿菌在有氧時(shí)大量繁殖,需要及時(shí)處理傷口B.利用醋酸菌釀制食醋時(shí),需要保持無(wú)氧環(huán)境C.種子、果蔬儲(chǔ)藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,可將損失減小到最小
D.釀制葡萄酒時(shí),酒精含量過(guò)高會(huì)抑制酵母菌的無(wú)氧呼吸答案 D 二、不定項(xiàng)選擇題(每小題3分,共15分)8.(2021屆山東日照一中一調(diào),17)如圖為酵母菌和人體細(xì)胞呼吸流程圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.條件X下酵母菌細(xì)胞呼吸時(shí),葡萄糖中能量的去向有3處B.條件Y下,葡萄糖在線粒體中被分解并產(chǎn)生CO2和水C.氧氣不足時(shí),人體肌細(xì)胞產(chǎn)生的CO2量大于O2的消耗量D.人體細(xì)胞和酵母菌都能在X或Y條件下呼吸,皆屬于兼性厭氧型生物答案 BCD 9.(2020山東濟(jì)南期末,16)科學(xué)家通過(guò)對(duì)氧氣傳感機(jī)制的研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)人體細(xì)胞處于氧氣不足狀態(tài)時(shí),會(huì)合成肽鏈HIF1α,并與另一肽鏈HIF1β組裝為蛋白質(zhì)HIF1,HIF1誘導(dǎo)腎臟產(chǎn)生促紅細(xì)胞生成素(EPO),EPO促進(jìn)人體產(chǎn)生新生血管和紅細(xì)胞,以攜帶更多的氧氣供應(yīng)組織細(xì)胞;當(dāng)氧氣充足時(shí),部分HIF1被降解,EPO數(shù)量降低。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A.氧氣在有氧呼吸的第三階段與NADPH結(jié)合生成水,并釋放大量能量B.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉中的氧氣感應(yīng)控制的適應(yīng)性過(guò)程可利用EPO產(chǎn)生大量新生血管和紅細(xì)胞C.慢性腎衰竭患者通常會(huì)因EPO減少而患有嚴(yán)重貧血D.EPO可促進(jìn)骨髓中紅細(xì)胞的分裂和分化答案 AD 10.(2020山東濟(jì)寧期末,17)如圖為以葡萄糖為底物的有氧呼吸的過(guò)程圖,下列敘述正確的是( )A.在缺氧情況下,階段C受抑制,階段A、B不受抑制B.在階段A,葡萄糖中的大部分能量以熱能形式散失C.階段A和階段B為階段C提供[H]D.階段B發(fā)生在線粒體基質(zhì)中答案 CD 11.(2020山東模擬,15)細(xì)胞色素c是生物氧化的一個(gè)非常重要的電子傳遞體,在線粒體內(nèi)膜上與其他氧化酶排列成呼吸鏈(呼吸鏈將電子和質(zhì)子沿著特定途徑傳遞到分子氧)。外源細(xì)胞色素c可用于各種組織缺氧的急救或輔助治療,如一氧化碳中毒、中樞抑制藥(催眠藥)中毒、新生兒窒息、嚴(yán)重休克期缺氧等。下列敘述正確的是( )A.質(zhì)子的傳遞離不開NAD+,通過(guò)與NAD+發(fā)生氧化還原反應(yīng)實(shí)現(xiàn)質(zhì)子傳遞B.組織缺氧時(shí),可吸收利用細(xì)胞色素c起到矯正細(xì)胞呼吸與促進(jìn)物質(zhì)代謝的作用C.線粒體內(nèi)膜在內(nèi)腔中堆疊形成基粒,增加了細(xì)胞色素c等物質(zhì)的附著位點(diǎn)D.線粒體具有雙層膜,與其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)分隔開,保障了呼吸作用的高效有序答案 ABD
12.(2020山東威海一模,24)如圖是探究有活性的水稻種子呼吸作用的裝置。下列敘述正確的是( )A.將種子浸透的作用是增加種子細(xì)胞中自由水的含量,從而增強(qiáng)種子的代謝作用B.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),紅色小液滴位于0點(diǎn),在其他條件適宜的情況下,一段時(shí)間后,紅色小液滴將向右移動(dòng)C.小液滴停止移動(dòng)后,種子的呼吸方式是有氧呼吸D.為確保紅色小液滴的移動(dòng)僅由種子的生理活動(dòng)引起,需另設(shè)放置煮熟種子的對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置答案 AD 三、非選擇題(共21分)13.(2020山東聊城期末,21)(10分)綠茶是一種廣受人們喜愛的飲品,具有減肥降脂的功效。科研人員用日照綠茶提取物飼喂小鼠,發(fā)現(xiàn)小鼠線粒體內(nèi)膜上的UCP2明顯增多,UCP2能使H+回流,此過(guò)程不與任何耗能的生理活動(dòng)相偶聯(lián),因而能量以熱能形式被釋放,作用機(jī)理如圖所示。分析回答:(1)圖中H+回流的方式是 ,M蛋白的功能是 。?(2)根據(jù)題意推斷長(zhǎng)期飲用綠茶能夠減肥降脂的主要原因是? 。?(3)該膜上某些分子被熒光染料處理后可發(fā)出熒光,再用高強(qiáng)度激光照射,被照射區(qū)域可被“漂白”,即熒光消失,隨后,該“漂白”區(qū)域熒光逐漸恢復(fù)。推測(cè)其原因有兩種:一是從物質(zhì)特點(diǎn)上看,被漂白物質(zhì)的熒光會(huì)自動(dòng)恢復(fù);二是從膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)分析是 。?答案 (1)協(xié)助擴(kuò)散 催化、運(yùn)輸 (2)綠茶會(huì)使UCP2增多,導(dǎo)致有氧呼吸過(guò)程中ATP的產(chǎn)生量減少,細(xì)胞需要通過(guò)增加有機(jī)物的消耗,以維持能量供應(yīng),利于減肥降脂 (3)被漂白區(qū)域內(nèi)外分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果14.(2021屆山東濟(jì)南一中期中,35)(11分)圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過(guò)程。圖2的實(shí)驗(yàn)裝置用來(lái)探究消過(guò)毒的小麥種子在萌發(fā)過(guò)程中的細(xì)胞呼吸方式(假定:葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過(guò)程中的唯一底物)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
圖1圖2(1)圖1中,產(chǎn)生物質(zhì)B的過(guò)程②和④的酶分別存在于細(xì)胞的 、 ;物質(zhì)C、D、E的名稱依次是 、 、 。?(2)圖2實(shí)驗(yàn)裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是 。實(shí)驗(yàn)裝置甲中,清水中放置筒狀濾紙的目的是 。?(3)若實(shí)驗(yàn)后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴不動(dòng),則小麥種子萌發(fā)的過(guò)程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是 ;若實(shí)驗(yàn)后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴右移,則小麥種子萌發(fā)的過(guò)程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是 。?(4)為校正裝置甲、乙中因物理因素引起的氣體體積變化,還應(yīng)設(shè)置對(duì)照裝置,對(duì)照裝置應(yīng)如何設(shè)置? 。?答案 (1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體基質(zhì) 還原型輔酶Ⅰ 氧氣 酒精 (2)增大吸收二氧化碳的面積 消除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾 (3)有氧呼吸 有氧呼吸和無(wú)氧呼吸 (4)將甲、乙兩裝置中萌發(fā)的小麥種子換成等量的煮沸殺死的小麥種子