2022高考生物(山東版)一輪總復(fù)習(xí)專題19植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)—基礎(chǔ)訓(xùn)練(有解析)
ID:43076 2021-10-16 1 3.00元 15頁(yè) 499.11 KB
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專題19 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)【考情探究】課標(biāo)解讀考情分析備考策略考點(diǎn)考向1植物生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)(1)考查內(nèi)容:從知識(shí)上看,常常考查生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)、五類植物激素的生理作用及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。從能力上看,多以植物激素相關(guān)實(shí)驗(yàn)為背景、結(jié)合圖表形式考查植物激素的生理作用及應(yīng)用。(2)命題規(guī)律:高考命題落腳點(diǎn)多為生長(zhǎng)素的運(yùn)輸及作用特點(diǎn)、其他植物激素的作用等(如2020山東,9)。(3)命題趨勢(shì):預(yù)計(jì)2022年高考命題仍將聚焦植物激素的生理作用及應(yīng)用這一視角,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用穩(wěn)態(tài)與平衡觀理解和解釋植物生長(zhǎng)與植物激素的關(guān)系(1)通過植物向性運(yùn)動(dòng)的結(jié)果、生長(zhǎng)素生理作用曲線的分析,培養(yǎng)用邏輯思維解決問題的能力。(2)歸納植物激素的生理作用及實(shí)踐應(yīng)用,通過分析植物激素間的相互作用,建立普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)。(3)通過植物激素的相關(guān)實(shí)驗(yàn),掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法,提高對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與評(píng)價(jià)能力生長(zhǎng)素的合成、運(yùn)輸與分布生長(zhǎng)素的生理作用2植物激素及環(huán)境因素的調(diào)節(jié)植物激素的種類和作用植物激素間的相互作用環(huán)境因素對(duì)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)3植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑及應(yīng)用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑及應(yīng)用探索植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用【真題探秘】命題立意①核心考點(diǎn)植物激素和植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用。②核心素養(yǎng)通過實(shí)例分析,引導(dǎo)考生運(yùn)用分析和判斷等思維方法,辨析生命現(xiàn)象與植物激素的關(guān)系。③命題特點(diǎn)以植物激素的應(yīng)用為試題情境,引導(dǎo)考生利用基礎(chǔ)理論作出判斷。試題設(shè)計(jì)來(lái)源于教材,又高于教材。解題指導(dǎo)①解題技巧本題可采用排除法解答,或利用生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素在促進(jìn)生根和生芽方面的作用采用直選法解答。②易混易錯(cuò)混淆生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素在促進(jìn)愈傷組織分化的作用而錯(cuò)選。拓展延伸植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的,對(duì)植物的生長(zhǎng)、發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),特點(diǎn)有原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定等。植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的作用與植物激素基本相同,但因?yàn)橹参矬w內(nèi)一般沒有相應(yīng)的分解酶,所以植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑不易被分解,效果更穩(wěn)定?;A(chǔ)篇【基礎(chǔ)集訓(xùn)】考點(diǎn)一 植物生長(zhǎng)素 1.圖為溫特研究某種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)示意圖。下列敘述正確的是(  )A.溫特分離出促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)并命名為生長(zhǎng)素B.分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相同C.需要設(shè)置空白對(duì)照組,以排除瓊脂塊對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響D.如果將去尖端胚芽鞘倒置再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同答案 C 2.生長(zhǎng)素是植物體內(nèi)的一種重要激素,以下敘述錯(cuò)誤的是(  )A.植物的向光性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用B.根的向地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素具有較低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),過高濃度抑制生長(zhǎng)的作用特點(diǎn)C.同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同種植物的作用效果可能不同D.不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物的作用效果一定不同答案 D 3.如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)某植物根和莖生長(zhǎng)的影響,下列判斷錯(cuò)誤的是(  )A.生長(zhǎng)素對(duì)這兩種器官的作用都體現(xiàn)出較低濃度促進(jìn)、過高濃度抑制的特點(diǎn)B.若植物莖向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為B點(diǎn)所示濃度,則背光側(cè)濃度一定在D~E所示濃度范圍C.促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度抑制根的生長(zhǎng)D.該植物根對(duì)生長(zhǎng)素較敏感,莖對(duì)生長(zhǎng)素較不敏感答案 B 4.某生物興趣小組利用芹菜幼苗進(jìn)行了相關(guān)探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:組別ABCDIAA溶液濃度abc0平均株高(cm)20293516下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )A.設(shè)置D組的作用是對(duì)照B.A、B、C三組IAA溶液的濃度大小關(guān)系可能為ca2>a3>a4。下列相關(guān)敘述正確的是(  )A.生長(zhǎng)素濃度大小關(guān)系是m1
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