專題21　群落及其演替【考情探究】課標(biāo)解讀考情分析備考策略考點(diǎn)考向1群落的結(jié)構(gòu)群落的物種組成與種間關(guān)系(1)考查內(nèi)容:本專題內(nèi)容在高考試題中常有涉及,其中群落的種間關(guān)系、生態(tài)位、群落演替等是高考的高頻考點(diǎn)。(2)命題規(guī)律:本專題內(nèi)容常結(jié)合種群的數(shù)量變化曲線和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)分析進(jìn)行考查(如2020山東,19);能力考查點(diǎn)多為獲取相關(guān)信息,對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理等。(3)命題規(guī)律:預(yù)計(jì)2022年高考命題將聚焦特定生態(tài)系統(tǒng)中群落的種間關(guān)系這一視角,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用生態(tài)觀分析影響不同生物種群數(shù)量變化的原因,培養(yǎng)比較與歸納以及運(yùn)用模型分析問題的能力(1)復(fù)習(xí)備考時應(yīng)注重對生物學(xué)核心素養(yǎng)的認(rèn)同與理解,熟識概念,靈活掌握曲線等生態(tài)模型的比對,提高綜合分析能力。(2)數(shù)學(xué)模型的構(gòu)建和分析、注重對比歸納和規(guī)律總結(jié)是有效的復(fù)習(xí)方法。種群數(shù)量變化和相關(guān)曲線分析是常見類型群落的空間結(jié)構(gòu)群落的季節(jié)性與生態(tài)位2群落的類型與演替群落的類型群落的演替【真題探秘】命題立意①核心考點(diǎn)群落演替、年齡結(jié)構(gòu)、種間關(guān)系。②核心素養(yǎng)試題設(shè)計(jì)體現(xiàn)了對科學(xué)思維素養(yǎng)中歸納與概括、比較與分類等要素的考查。③命題特點(diǎn)以外來物種入侵為背景綜合考查種群密度的調(diào)查、種群年齡結(jié)構(gòu)、群落演替以及種間關(guān)系等知識,試題設(shè)計(jì)重視基礎(chǔ)性和綜合性,也有知識點(diǎn)的延伸和遷移。解題指導(dǎo)①審題關(guān)鍵理解樣方法的取樣關(guān)鍵是做到隨機(jī)取樣。②易混易錯對群落演替的“優(yōu)勢取代”理解不準(zhǔn)確而錯選。拓展延伸①調(diào)查土壤中小動物類群豐富度可用“取樣器取樣法”;調(diào)查某種植物或活動范圍較小的動物種群密度可以用“樣方法”;調(diào)　　查活動范圍較大的動物種群密度可用“標(biāo)記重捕法”;研究培養(yǎng)液中的酵母菌種群數(shù)量的變化可用“血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法(顯微計(jì)數(shù)法)”。②群落演替過程中一個群落取代另一個群落,是一種“優(yōu)勢取代”而非“取而代之”,如形成森林后,喬木占據(jù)優(yōu)勢地位,但森林中仍有灌木、草本植物、苔蘚等。 基礎(chǔ)篇【基礎(chǔ)集訓(xùn)】考點(diǎn)一　群落的結(jié)構(gòu)1.下列有關(guān)群落和優(yōu)勢種的說法,正確的是(　　)A.群落的物種組成和外貌不會隨時間發(fā)生變化B.區(qū)別群落最重要的特征是物種豐富度C.群落中的優(yōu)勢種會一直占據(jù)優(yōu)勢地位D.草原群落中羊草占據(jù)顯著優(yōu)勢,過度放牧?xí)绊懷虿莸膬?yōu)勢地位,不利于維持草原群落穩(wěn)定答案　D　2.下列屬于原始合作關(guān)系實(shí)例的是(　　)A.小丑魚與海葵有著密不可分的共生關(guān)系,因此又稱?？~,帶毒刺的?？Ｗo(hù)小丑魚,?？麆t吃小丑魚消化后的殘?jiān)麭.蟹背上的腔腸動物對蟹能起偽裝保護(hù)作用,而腔腸動物又利用蟹作運(yùn)輸工具,從而可在更大范圍內(nèi)獲得食物C.白蟻以木材為食,但是它本身不能消化纖維素,必須要依靠腸內(nèi)鞭毛蟲分泌的消化纖維素的酶,才能將纖維素分解,分解后的產(chǎn)物供雙方利用D.織巢鳥將鳥巢安在胡蜂巢上方,以防止猛禽攻擊雛鳥,織巢鳥與胡蜂相安無事答案　B　3.下列關(guān)于種間關(guān)系的描述,正確的是(　　)A.兩種生物所需的資源和占有的空間越相似,它們之間的競爭就越激烈B.一定地域內(nèi),如果一種動物的天敵被大量捕殺,則該動物的數(shù)量就會持續(xù)大量增加C.如果草原上沒有食草動物,則草原上的草本植物和食肉動物數(shù)量均減少D.某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻,一種數(shù)量增加,另一種數(shù)量減少,它們之間是共生關(guān)系答案　A　4.下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)的說法,不正確的是(　　)A.連綿的燕山不同海拔植被分布不同,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)B.影響群落中植物垂直結(jié)構(gòu)的主要因素是光照C.淡水魚占據(jù)不同的水層,出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚的食性有關(guān)D.不同地段生物種類有差別,在水平方向上無分層現(xiàn)象答案　A　5.如圖中A、B、C分別代表山地、森林、海洋三個不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)此判斷,下列選項(xiàng)中正確的是(　　)A.A處山坡的不同高度分布著不同的植物類群,這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)B.影響B(tài)處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分C.C處植物的分層現(xiàn)象主要是因?yàn)楣庹盏挠绊慏.溫度是造成這三個區(qū)域內(nèi)植物分布存在巨大差異的主要生態(tài)因素答案　C　6.生態(tài)位能夠體現(xiàn)一個物種在群落中的地位或作用,下列說法錯誤的是(　　) A.研究某種動物的生態(tài)位,通常要研究它的棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關(guān)系B.研究某種植物的生態(tài)位時需要研究它與其他物種的關(guān)系C.生態(tài)位的形成是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果D.不同物種的生態(tài)位不可能出現(xiàn)重疊現(xiàn)象答案　D　考點(diǎn)二　群落的類型與演替7.不同類型的生物群落物種組成也不相同,生物適應(yīng)環(huán)境的方式多種多樣,下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　)A.荒漠里的某些爬行動物以固態(tài)尿酸鹽的形式排泄含氮廢物有利于保存水分B.草原上的喬木矮生且多分枝,具大而扁平的傘形樹冠,葉片堅(jiān)硬,是典型的旱生結(jié)構(gòu)C.熱帶雨林中的喬木的板狀根暴露在地面以上不利于喬木生長D.肉質(zhì)旱生植物是沙漠中的優(yōu)勢植物答案　C　8.生物對環(huán)境的適應(yīng)各有特點(diǎn),下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　)A.熱帶雨林樹棲和攀緣生活的動物特別多B.草原幾乎完全由禾本科植物和闊葉草本植物組成C.荒漠植株間隔大,不利于充分利用資源,也不利于根系最大限度地減少競爭和充分利用水分D.熱帶雨林中的喬木一般都高大挺直,分枝小,有利于接受更多的陽光答案　C　9.下列有關(guān)群落的敘述,正確的是(　　)A.物種組成是區(qū)分不同群落的重要特征B.稻田中水稻長勢無高矮差異,因此稻田群落沒有垂直結(jié)構(gòu)C.人類活動決定群落演替的速度和方向D.沙丘、火災(zāi)后的森林上進(jìn)行的演替都是次生演替答案　A　10.如圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過程中的三個階段,下列敘述正確的是(　　)A.從形成沙丘開始發(fā)生的演替是次生演替B.階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優(yōu)勢,群落尚未形成垂直結(jié)構(gòu)C.階段Ⅰ與Ⅱ的沙丘上生長的植物種類完全不同D.階段Ⅲ沙丘上的群落對外界干擾的抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)答案　D　[教師專用題組]【基礎(chǔ)集訓(xùn)】考點(diǎn)一　群落的結(jié)構(gòu)1.下列現(xiàn)象能夠體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)的是(　　)A.毛竹林中竹筍、一年生嫩竹和多年生老竹分層分布在竹林的不同高度上B.海拔4000米的高山從山腳到山頂依次分布不同的植物帶C.苔蘚、草本植物、灌木和喬木依次分別配置在森林的不同高度上D.溫帶地區(qū)的草原和森林在春夏秋冬有很大的不同 答案　C　竹子屬于同種生物,毛竹林中竹筍、一年生嫩竹和多年生老竹分層分布在竹林的不同高度上,不屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),A錯誤;海拔4000米的高山從山腳到山頂依次分布不同的植物帶,是由地形的變化引起的,屬于水平結(jié)構(gòu),B錯誤;苔蘚、草本植物、灌木和喬木依次分別配置在森林的不同高度上,屬于垂直結(jié)構(gòu),C正確;溫帶地區(qū)的草原和森林在春夏秋冬有很大的不同,是由氣候條件變化引起的,不屬于垂直結(jié)構(gòu),D錯誤。知識歸納　群落的垂直結(jié)構(gòu)是指在垂直方向上,大多數(shù)群落有明顯的分層現(xiàn)象,層次的數(shù)目依群落類型不同有很大變動,森林的層次比草原的層次多,表現(xiàn)也最清楚,如森林群落中,最上層是由高大的樹種構(gòu)成喬木層,之下有灌木層、草本層,以及由苔蘚與地衣構(gòu)成的地被層。2.(2018甘肅蘭大附中月考,6)下列有關(guān)群落豐富度的敘述錯誤的是(　　)A.種群中個體數(shù)量增多是群落豐富度增大的重要原因B.豐富度是區(qū)分不同群落的重要特征C.生物多樣性遭到破壞可能會導(dǎo)致群落的豐富度下降D.森林群落區(qū)別于草原群落顯著的特征是森林群落的豐富度高答案　A　物種豐富度指群落中物種數(shù)目的多少,種群數(shù)量增多不改變豐富度,豐富度是區(qū)分不同群落的重要特征,A錯誤,B正確;生物多樣性遭到破壞,可能使群落物種數(shù)減少,導(dǎo)致群落豐富度下降,C正確;森林群落物種數(shù)多于草原群落物種數(shù),即森林群落區(qū)別于草原群落的顯著特征是森林群落的豐富度高,D正確。易錯警示　種群數(shù)量與豐富度種群數(shù)量指某種群中的個體數(shù)量,是對種群特征的描述。豐富度指群落中物種數(shù)目的多少,是對群落特征的描述。3.(2020福建三明期末,44)以下關(guān)于群落的結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(　　)A.單位面積或體積中某物種個體數(shù)量的多少稱為物種豐富度B.森林群落中喬木層的疏密程度不會影響草本層的水平結(jié)構(gòu)C.閩江的淺水區(qū)和深水區(qū)分布著不同的種群,體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)D.草原中的動物沒有分層現(xiàn)象,而森林中的動物具有分層現(xiàn)象答案　C　單位面積或單位體積中某物種個體數(shù)量的多少稱為種群密度,豐富度指群落中物種數(shù)目的多少,A錯誤;森林群落中喬木層的疏密程度會影響草本層接受的光照強(qiáng)度等,而使草本植物在水平方向上呈鑲嵌分布,此為草本層的水平結(jié)構(gòu),B錯誤;閩江的淺水區(qū)和深水區(qū)分布著不同的種群,體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu),C正確;草原中的動物也存在著垂直分層現(xiàn)象,D錯誤。4.(2018北京豐臺期末,19)北極北部冰雪覆蓋的荒原地帶和北極南部森林群落之間的過渡地區(qū)被稱為苔原。在苔原生態(tài)系統(tǒng)中,動、植物種類稀少,其他生物大都直接或間接依靠地衣來維持生活。下列有關(guān)苔原生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是(　　)A.地衣是苔原生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動的起點(diǎn)B.苔原生物群落只有水平結(jié)構(gòu)沒有垂直結(jié)構(gòu)C.寒冷利于苔原生態(tài)系統(tǒng)的土壤有機(jī)質(zhì)的積累D.南部森林群落會影響苔原的演替速度和方向答案　B　苔原生物群落有垂直結(jié)構(gòu),B選項(xiàng)錯誤。地衣是苔原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點(diǎn),其他生物大都直接或間接依靠地衣來維持生活,A選項(xiàng)正確。寒冷不利于微生物的分解作用,從而利于苔原生態(tài)系統(tǒng)的土壤有機(jī)質(zhì)的積累,C選項(xiàng)正確?？键c(diǎn)二　群落的類型及演替5.(2020福建三明期末,35)某島嶼由海底火山噴發(fā)形成,逐漸形成植被茂盛、風(fēng)景優(yōu)美的島嶼,成為旅游勝地后環(huán)境發(fā)生了改變,下列敘述不正確的是(　　)A.次生演替的速度比初生演替的速度快B.初生演替發(fā)生在海底火山噴發(fā)形成島嶼后C.演替達(dá)到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化 D.海島旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行答案　C　由于原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,因此次生演替的速度比初生演替的速度快,A正確;在海底火山噴發(fā)形成的島嶼上開始的演替為初生演替,B正確;演替達(dá)到相對穩(wěn)定的階段后,由于自然環(huán)境的變化、人類活動的影響等,群落內(nèi)物種組成也會發(fā)生變化,C錯誤;人類的活動可使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行,D正確。6.(2019北京東城二模,4)在退耕還草后的15年里,青藏高原的高寒干旱草甸發(fā)生從草本階段到灌木階段的演替。以下有關(guān)敘述正確的是(　　)A.在此過程中群落的物種豐富度升高B.在此過程中該生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)物總量減少C.在此過程中該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力下降D.再經(jīng)歷十幾年會演替發(fā)展到茂密的森林階段答案　A　根據(jù)題目信息“從草本階段到灌木階段的演替”可知,生物種類在增多,所以群落的物種豐富度升高,A選項(xiàng)正確;從草本階段到灌木階段的演替過程中,生物的種類和數(shù)目在增多,所以在此過程中該生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)物總量增加,B選項(xiàng)錯誤;隨著生物種類增加,生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng),C選項(xiàng)錯誤;根據(jù)題目信息“干旱草甸”,可知該地為缺水的環(huán)境,無法演替到森林階段,D選項(xiàng)錯誤。解題關(guān)鍵　準(zhǔn)確理解群落演替過程及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等相關(guān)知識,是解題關(guān)鍵。7.(2019江蘇鹽城升級考,6)如圖是某地沙丘中植物群落的演替過程示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　)A.圖示沙丘上的群落演替類型屬于初生演替B.引起上述群落演替的環(huán)境因素之一是該地區(qū)雨水增多C.群落演替過程中,優(yōu)勢種群的數(shù)量都呈“J”型增長D.人類活動會對圖示群落演替過程產(chǎn)生一定的影響答案　C　圖示沙丘上的群落演替為初生演替,A正確;影響植物生長繁殖的環(huán)境因素有土壤含水量、溫度、光照、礦質(zhì)元素等,沙地分布在干旱、半干旱地區(qū),影響植物生長繁殖的主要因素是水分,B正確;群落演替過程中,由于空間、資源有限和受到其他生物制約等因素,一般種群的數(shù)量不會呈“J”型增長,而是呈“S”型增長,C錯誤;人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行,D正確。綜合篇【綜合集訓(xùn)】提升一　生物種間關(guān)系的判斷1.(經(jīng)典題)如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列相關(guān)的敘述錯誤的是(　　)A.豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如甲圖所示B.噬菌體與細(xì)菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如乙圖所示C.乙、丙分別表示的是捕食、種間競爭關(guān)系D.丙圖中實(shí)驗(yàn)初期,種間競爭與種內(nèi)互助并存,后期X的種內(nèi)競爭加劇答案　B　 2.(2020湖北重點(diǎn)中學(xué)期初聯(lián)考,32)某池塘中A、B兩種具有捕食關(guān)系的魚類數(shù)量變化如圖所示。下列敘述正確的是(　　)A.甲為捕食者,乙為被捕食者B.甲、乙之間的捕食關(guān)系僅對捕食者有利C.兩種魚之間只有捕食關(guān)系,沒有競爭關(guān)系D.甲、乙兩種群相互影響,使種群數(shù)量呈現(xiàn)波動現(xiàn)象答案　D　提升二　土壤中小動物類群豐富度的實(shí)驗(yàn)研究3.(2021屆江西會昌七校聯(lián)考,1)下列關(guān)于探究“土壤中小動物類群豐富度”的說法中,不正確的是(　　)A.許多土壤小動物有較強(qiáng)的活動能力,可采用標(biāo)記重捕法調(diào)查土壤小動物類群豐富度B.利用小動物的避光避熱性收集樣土中的小動物,可采用帶燈罩的熱光源C.采集的土壤動物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中,也可放入試管中D.為了調(diào)查不同時間土壤中小動物類群豐富度,可分別在白天和晚上取同一塊地的土樣答案　A　4.(2020湖南益陽期末,23)某科研工作者對某一地區(qū)綠地、小樹林、農(nóng)田3種土地的土壤動物群落進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果見表(由第一層到第三層,土層逐漸加深)。下列分析不合理的是(　　)　　　項(xiàng)目樣地　　　個體數(shù)類群數(shù)第一層第二層第三層第一層第二層第三層綠地18274221483小樹林19092181374農(nóng)田92113211184A.可用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物的豐富度B.人類活動會影響土壤小動物的分布以及數(shù)量C.隨著土層加深,生物的類群數(shù)逐漸減少D.不同樣地的同一土層,生物種類和數(shù)量相差不大答案　D　[教師專用題組]【綜合集訓(xùn)】提升一　生物種間關(guān)系的判斷1.小葉錦雞兒是一種典型旱生豆科灌木,根部具有根瘤菌,對水分和養(yǎng)分需求大,使周圍淺根系禾草及一二年生草本植物不能適應(yīng)而退出群落,而根系發(fā)達(dá)的深根系叢生大禾草及軸根型雜草如灰綠藜等能適應(yīng)這種環(huán)境。以下敘述正確的是(　　)A.根瘤菌與豆科植物是寄生關(guān)系B.小葉錦雞兒灌木具有垂直結(jié)構(gòu)C.小葉錦雞兒參與其所在群落的演替過程D.小葉錦雞兒使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增加答案　C　根瘤菌主要指與豆科作物根部共生形成根瘤并能固氮的細(xì)菌,根瘤菌與豆科植物之間的關(guān)系是互利共生,A錯誤;小葉錦雞兒灌木為一個物種,不具備垂直結(jié)構(gòu),B錯誤;由題干信息可知,小葉錦雞兒使周圍淺根系禾草及一二年生草本植物不能適應(yīng)而退出群落,而根系發(fā)達(dá)的深根系叢生大禾 草及軸根型雜草如灰綠藜等能適應(yīng)這種環(huán)境,故該過程中存在群落的演替過程,且此過程中由于有淺根系禾草及一二年生草本植物的退出,可能使得物種豐富度降低,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低,C正確,D錯誤。2.(2017甘肅天水高三三診,6)紅圓蚧是美國加州南部的一種柑桔害蟲,薔薇輪蚧小蜂能寄生于紅圓蚧而抑制其暴發(fā)。但在引入嶺南蚜小蜂十年后,嶺南蚜小蜂幾乎在整個區(qū)域完全取代了薔薇輪蚧小蜂。下列敘述不正確的是(　　)A.嶺南蚜小蜂與薔薇輪蚧小蜂是競爭關(guān)系B.嶺南蚜小蜂能夠攝取紅圓蚧的養(yǎng)分以維持生活C.嶺南蚜小蜂可以改變紅圓蚧和薔薇輪蚧小蜂相互作用的結(jié)果D.嶺南蚜小蜂的引入使該群落的豐富度增加答案　D　薔薇輪蚧小蜂能寄生于紅圓蚧,引入嶺南蚜小蜂十年后,嶺南蚜小蜂幾乎在整個區(qū)域完全取代了薔薇輪蚧小蜂,說明嶺南蚜小蜂能夠攝取紅圓蚧的養(yǎng)分以維持生活,嶺南蚜小蜂與薔薇輪蚧小蜂是競爭關(guān)系,A、B正確;嶺南蚜小蜂改變了紅圓蚧和薔薇輪蚧小蜂相互作用的結(jié)果,并使該群落的豐富度降低,C正確,D錯誤。3.(2019重慶一中期末)圖1為生物間的關(guān)系,A、B代表兩種生物,C代表生物的生活條件,箭頭表示營養(yǎng)流動的方向;圖2表示兩種生物之間的數(shù)量關(guān)系。下列相關(guān)判斷中,錯誤的是(　　)圖1圖2A.圖1中①~④表示生物之間的關(guān)系分別是互利共生、種內(nèi)斗爭、捕食和競爭B.圖1中的③中,若A的數(shù)量大量減少后,B的數(shù)量會一直增加C.圖2中的甲、乙、丙分別對應(yīng)圖1中的①、③、④D.圖2中的乙可代表生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系答案　B　①中A、B兩種生物在營養(yǎng)上互惠互利,兩者關(guān)系應(yīng)為互利共生;②中同種生物為共同的生活條件而發(fā)生的關(guān)系應(yīng)為種內(nèi)斗爭;③為捕食關(guān)系,且A為捕食者,B為被捕食者;④中A、B兩種生物為了共同的生活資源而發(fā)生的關(guān)系應(yīng)為競爭,A正確。圖1中的③為捕食關(guān)系,且A為捕食者,B為被捕食者,A的數(shù)量大量減少后,B的數(shù)量先增加后減少,B錯誤。圖2中,甲表示互利共生,對應(yīng)①;乙表示捕食,對應(yīng)③;丙表示競爭,對應(yīng)④,C正確。圖2中的乙代表的是捕食關(guān)系,可以代表生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,D正確。提升二　土壤中小動物類群豐富度的實(shí)驗(yàn)研究4.(2016內(nèi)蒙古聯(lián)考,6)調(diào)查法是生態(tài)學(xué)常用的研究方法,下列有關(guān)敘述正確的是(　　)A.調(diào)查土壤中小動物類群豐富度常用取樣器取樣法B.樣方法只適用于調(diào)查植物種群的密度C.用標(biāo)志重捕法調(diào)查時,部分被標(biāo)記個體的標(biāo)記物脫落,將會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果較實(shí)際值偏小D.調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時,將樣液滴入血細(xì)胞計(jì)數(shù)板后蓋上蓋玻片,再用顯微鏡觀察答案　A　樣方法適用于植物種群密度的調(diào)查,也適用于活動范圍較小的動物種群密度的調(diào)查,B錯誤。用標(biāo)志重捕法調(diào)查時,部分被標(biāo)記個體的標(biāo)記物脫落,將會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果較實(shí)際值偏大,C錯誤。調(diào)查酵母菌種群數(shù)量變化時,先蓋上蓋玻片,再將培養(yǎng)液滴入蓋玻片邊緣讓其自行滲入,D錯誤。 5.(2017甘肅蘭州一模,5)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法,不正確的是(　　)A.為調(diào)查不同時間土壤中小動物類群的豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣B.許多土壤小動物有較強(qiáng)的活動能力,采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動物類群的豐富度C.利用小動物的避光、避熱性,收集土樣中的小動物時可采用帶燈罩的熱光源D.對于無法知道名稱的小動物,不可忽略,應(yīng)記錄下它們的特征答案　B　可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣,調(diào)查不同時間土壤中小動物類群的豐富度,A正確;由于土壤小動物身體微小,活動能力較強(qiáng),不能用樣方法或標(biāo)志重捕法調(diào)查,B錯誤;利用小動物避光、避熱性,收集土樣中的小動物時可采用帶燈罩的熱光源,C正確;對于無法知道名稱的動物,不可忽略,應(yīng)記錄下它們的特征,以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,D正確。6.下列有關(guān)生物學(xué)研究方法的敘述,正確的是(　　)A.用抽樣檢測的方法可以研究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)目變化規(guī)律B.調(diào)查棉花植株上的蚜蟲的種群密度,宜采用標(biāo)志(記)重捕法C.黑光燈誘捕法可以用于調(diào)查所有農(nóng)業(yè)害蟲的種群密度D.通過取樣器取樣的方法可以調(diào)查蝗蟲成蟲的種類和數(shù)量答案　A　估算培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量及其變化規(guī)律時可用抽樣檢測的方法,A正確;蚜蟲的活動能力較弱、活動范圍較小,常采用樣方法調(diào)查蚜蟲的種群密度,B錯誤;黑光燈誘捕法利用了昆蟲趨光的特點(diǎn),通常用于調(diào)查某種趨光性昆蟲的種群密度,C錯誤;常用取樣器取樣法進(jìn)行土壤小動物種類和數(shù)量的研究,而蝗蟲成蟲活動能力較強(qiáng)、活動范圍較大,不宜采用取樣器取樣的方法進(jìn)行調(diào)查,D錯誤。7.(2019湖北恩施一模,4)某同學(xué)欲在棄耕一年的自家菜地中開展兩個活動:調(diào)查蒲公英種群密度、調(diào)查土壤中小動物類群豐富度。下列做法正確的是(　　)A.兩活動的取樣點(diǎn)應(yīng)相同,且要隨機(jī)取樣B.對土壤中活動能力強(qiáng)的小動物應(yīng)用標(biāo)志重捕法調(diào)查C.只需對樣方中的蒲公英、樣土中的各種存活動物逐個計(jì)數(shù)D.調(diào)查結(jié)果不能說明棄耕對蒲公英種群密度及土壤小動物豐富度的影響答案　D　本題對比考查種群密度的調(diào)查和土壤小動物類群豐富度的調(diào)查,屬于對科學(xué)探究素養(yǎng)的考查。調(diào)查蒲公英的種群密度和調(diào)查土壤中小動物類群豐富度是兩個目的不同的調(diào)查實(shí)驗(yàn),蒲公英需在地面調(diào)查,要隨機(jī)取樣,調(diào)查土壤中小動物類群豐富度采用取樣器取樣法,應(yīng)選擇有代表性的地點(diǎn)取樣,A、B錯誤;調(diào)查蒲公英種群密度需對樣方中的蒲公英進(jìn)行逐個計(jì)數(shù),但土壤中小動物類群豐富度調(diào)查中常用目測估計(jì)法和記名計(jì)算法計(jì)數(shù)小動物種類數(shù),C錯誤;調(diào)查結(jié)果是棄耕后的蒲公英種群密度、土壤中小動物類群豐富度,而沒有棄耕前的調(diào)查結(jié)果作為對照,不能說明棄耕對蒲公英種群密度及土壤小動物豐富度的影響,D正確。8.(2019北京西城期末,16)對不同經(jīng)營強(qiáng)度下的毛竹林土壤動物類群進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如表所示。以下敘述錯誤的是(　　)經(jīng)營強(qiáng)度土壤動物類群(種/m2)雜食腐食植食捕食總計(jì)粗放經(jīng)營林(低強(qiáng)度)245314筍竹兩用林(中強(qiáng)度)333312筍用林(高強(qiáng)度)13318A.常采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤動物類群的豐富度B.土壤中的腐食動物(分解者)有利于物質(zhì)循環(huán)C.結(jié)果表明過度經(jīng)營會降低土壤動物的物種多樣性D.不同的經(jīng)營強(qiáng)度會改變自然群落的演替方向答案　A　常采用取樣器取樣法調(diào)查土壤動物類群的豐富度,A選項(xiàng)錯誤;依據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,過度經(jīng)營會降低土壤動物的物種多樣性,C選項(xiàng)正確;不同的經(jīng)營強(qiáng)度會改變自然群落的演替方向,D選項(xiàng)正確。 能力解讀　以土壤動物類群調(diào)查為載體,考查辨認(rèn)、比較及解讀的理解能力。解題關(guān)鍵　正確解讀表中數(shù)據(jù)是解題關(guān)鍵。