中學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作實(shí)施方案　　為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于中小學(xué)校生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物和體質(zhì)等五項(xiàng)管理(以下簡稱“五項(xiàng)管理”)規(guī)定，結(jié)合合肥市教育局《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)合肥市中小學(xué)校辦學(xué)行為“十不得”要求的通知和包河區(qū)中小學(xué)校落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作實(shí)施方案，學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際制定了落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作的實(shí)施方案，方案具體內(nèi)容如下?！　∫?、健全組織，明確分工，成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組　　組長：　　副組長：　　成員：全體中層領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任　　作業(yè)管理負(fù)責(zé)人：XXX成員：各班班主任　　讀物管理負(fù)責(zé)人：XXX成員：各班班主任　　體質(zhì)管理負(fù)責(zé)人：XXX成員：各班班主任　　手機(jī)管理負(fù)責(zé)人：XXX成員：各班班主任　　睡眠管理負(fù)責(zé)人：XXX成員：各班班主任,　　二、落實(shí)責(zé)任，注重實(shí)效　　“五項(xiàng)管理”工作能否落到實(shí)處，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)小組扎實(shí)推進(jìn)工作。要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，細(xì)化管理措施，綜合施策，重在執(zhí)行，監(jiān)督?！　?.每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)。分工明確，責(zé)任到人，有具體措施?！　?.召開全校教師大會(huì)傳達(dá)相關(guān)文件內(nèi)容，做到人人知曉。并通過班主任群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件給學(xué)生家長。　　3.“五項(xiàng)管理”工作，要做一次全面自查，對(duì)存在的問題及時(shí)整改。將“五項(xiàng)管理”統(tǒng)籌考慮,綜合施策,細(xì)化各項(xiàng)管理措施。　　4.“五項(xiàng)管理”工作不是階段性的工作，是學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容，要堅(jiān)持常抓不懈?！　《W(xué)習(xí)宣傳，掌握政策　　組織全員學(xué)習(xí)“五項(xiàng)管理”相關(guān)文件，熟悉、領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。其次是向?qū)W生和家長做好宣傳，理解其重要意義。宣傳上積極通過主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、家長群、致家長一封信等不同形式積極教育引導(dǎo)。讓人人都了解“五項(xiàng)管理”規(guī)定的內(nèi)容及其各自承擔(dān)的責(zé)任。,　　三、明確作業(yè)管理要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。　　(一)把握作業(yè)育人功能。　　作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)活動(dòng)的必要補(bǔ)充。學(xué)校將遵循教育規(guī)律、堅(jiān)持因材施教，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學(xué)合理的有效作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣，幫助教師檢測教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理、開展科學(xué)評(píng)價(jià)、提高教育質(zhì)量?！　?二)合理調(diào)控作業(yè)總量。　　加強(qiáng)各學(xué)科作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量，各班級(jí)由班主任負(fù)責(zé)，初中每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過90分鐘。完成書面作業(yè)主要靠校內(nèi)時(shí)間，學(xué)校將利用“課后三點(diǎn)半”合理安排學(xué)生自習(xí)課時(shí)間，嚴(yán)禁無故挪用、擠占;指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課、校內(nèi)課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間，使學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)，避免因?qū)W生回家后作業(yè)時(shí)間過長擠占正常睡眠時(shí)間，個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的，家長應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也將控制書面作業(yè)時(shí)間總量。,　　(三)科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)形式和內(nèi)容。　　學(xué)科教師要依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，按照教學(xué)進(jìn)度，設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的作業(yè)。要綜合考慮作業(yè)的系統(tǒng)性、多樣性和實(shí)踐性，做到分類、分層布置作業(yè)，也可分必做作業(yè)和選做作業(yè)。提倡將家務(wù)勞動(dòng)、綜合實(shí)踐及體育活動(dòng)等納入家庭作業(yè)內(nèi)容。教師不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)，嚴(yán)禁教師在微信群、QQ群等布置家庭作業(yè)。不布置機(jī)械重復(fù)性和懲罰性作業(yè)。不得給家長布置或者變相布置作業(yè)，不得讓家長代為布置作業(yè)?！　?四)規(guī)范作業(yè)批改?！　〗處熞獙?duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改，強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評(píng)語恰當(dāng)。學(xué)校和教師不得要求家長代為批改作業(yè)，不將家長的簽字作為評(píng)判學(xué)生完成作業(yè)的依據(jù)。通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情，采取集體講評(píng)、個(gè)別講解等方式有針對(duì)性地及時(shí)反饋，特別要強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。鼓勵(lì)教師科學(xué)利用信息技術(shù)手段進(jìn)行作業(yè)分析診斷。　　(五)強(qiáng)化作業(yè)分類指導(dǎo)。,　　教師要分類對(duì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)，幫助學(xué)生在完成作業(yè)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法。要特別關(guān)注不能正常完成基礎(chǔ)作業(yè)的學(xué)生，為他們順利完成作業(yè)提供必要的幫助。教師要指導(dǎo)學(xué)生充分利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)自我管理，主動(dòng)獨(dú)立及時(shí)完成作業(yè)，不敷衍、不抄襲?！　?六)嚴(yán)格實(shí)行“體育、閱讀、手工”作業(yè)日制度　　嘗試漸進(jìn)落實(shí)每周三為“體育、閱讀、手工”作業(yè)日，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、課外閱讀、動(dòng)手實(shí)踐等有意義的活動(dòng)?！　?七)督促學(xué)生自主完成作業(yè)　　學(xué)校、教師對(duì)家長進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)，引導(dǎo)家長切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，督促引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)，不抄襲、不敷衍，不利用網(wǎng)絡(luò)手段下載作業(yè)答案，不額外給學(xué)生安排書面作業(yè)，家校合力，提高學(xué)生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量。　　(八)不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,　　深入推進(jìn)聽評(píng)課制度、備課組研修制度，并通過適當(dāng)方式組織展示、評(píng)獎(jiǎng)，促進(jìn)教師研讀課標(biāo)、鉆研教材、研究教法、研究學(xué)情的自覺性，課堂上努力做到講練結(jié)合、精講精練，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效。　　(九)對(duì)標(biāo)依規(guī)，確保落實(shí)　　教導(dǎo)處制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細(xì)則，并作為考核指標(biāo)。同時(shí)面向家長、學(xué)生、教師開展不定期地隨訪或問卷調(diào)查，了解教師作業(yè)布置和學(xué)生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，及時(shí)整改?！　《?、保證學(xué)生睡眠充足，培養(yǎng)良好作息習(xí)慣　　(一)加強(qiáng)宣傳教育　　通過班隊(duì)會(huì)課、體質(zhì)健康課加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于睡眠方面的知識(shí)科普,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。定期向家長宣傳睡眠對(duì)學(xué)生身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)的重要性，提醒家長不盲目給孩子跟風(fēng)報(bào)班、參加課外培訓(xùn)，避免學(xué)校減負(fù)、家庭增負(fù)?！　?二)合理布置作業(yè)　　落實(shí)作業(yè)管理舉措，保證學(xué)生有較足的睡眠時(shí)間?！　?三)培養(yǎng)良好作息習(xí)慣,　　引導(dǎo)學(xué)生制定適合本人的作息時(shí)間表。對(duì)在校就餐的同學(xué)保證中午半個(gè)小時(shí)以上的午休，力爭所有學(xué)生不晚于22:00休息。　　三、關(guān)于手機(jī)管理　　(一)加大宣傳力度　　利用國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、演講、辯論會(huì)等形式，教育引導(dǎo)每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到遵從學(xué)校手機(jī)管理的重要性，從自身做起，堅(jiān)決拒絕手機(jī)進(jìn)入校園，并形成長效機(jī)制?！　?二)嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂　　嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。確因特殊情況需要帶手機(jī)進(jìn)校園的，必須有家長書面申請(qǐng)，學(xué)校德育處批準(zhǔn)，上課期間一律上交班主任保管。為特殊學(xué)生方便與家長聯(lián)系，學(xué)校傳達(dá)室安放公用電話(63447912)?！　?三)嚴(yán)格手機(jī)管理　　德育處將不定期抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)課堂相關(guān)情況，做到有監(jiān)督、有落實(shí)。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機(jī)的，堅(jiān)決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。,　　(四)做好家校合作　　向家長宣傳《合肥市第六十五中學(xué)關(guān)于執(zhí)行“五項(xiàng)管理”規(guī)定》，號(hào)召家長以身作則，引導(dǎo)學(xué)生健康使用電子產(chǎn)品，減少非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時(shí)間。　　四、控制教輔種類，嚴(yán)格圖書管理　　(一)控制教輔種類　　堅(jiān)持一科一輔的原則。禁止教師、家委會(huì)推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購買其它種類的教輔資料?！　?二)嚴(yán)格圖書管理　　嚴(yán)格遵守圖書室和班級(jí)圖書增新剔舊和進(jìn)室、進(jìn)班審查制度，及時(shí)補(bǔ)充更新適合學(xué)生閱讀的圖書。　　(三)強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)　　教導(dǎo)處將采取多種形式嚴(yán)查各班各學(xué)科亂征訂購買教輔資料和強(qiáng)制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購買圖書情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處?！　∥?、加強(qiáng)體育管理，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)　　(一)上好體育常態(tài)課,　　學(xué)校開足開齊體育與健康課時(shí)，每周每班三節(jié)。體育教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)新課標(biāo)，，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，讓學(xué)生樂學(xué)、樂練。指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操，定期給學(xué)生講解愛眼護(hù)眼相關(guān)知識(shí)，逐年降低近視率。體育與健康課納入教導(dǎo)處教學(xué)常規(guī)檢查與考核?！　?二)創(chuàng)新體育特色課　　教導(dǎo)處、團(tuán)委將結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律與興趣愛好，努力開設(shè)足球、籃球、羽毛球等體育特色社團(tuán)，指導(dǎo)學(xué)生掌握1至2項(xiàng)體育技能?！　?三)設(shè)計(jì)個(gè)性化體育作業(yè)　　圍繞國家體質(zhì)健康測試項(xiàng)目，體育教師每周要給學(xué)生布置一定量的個(gè)性化體育作業(yè)，科學(xué)設(shè)置與指導(dǎo)每日大課間活動(dòng)、課后體育活動(dòng)。要指導(dǎo)學(xué)生加大專項(xiàng)訓(xùn)練力度，積極針對(duì)不同年級(jí)制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練量，力爭體育中考成績逐年上臺(tái)階?！　?四)組織豐富多彩的體育競賽活動(dòng)　　以賽促學(xué)、以賽促練，堅(jiān)持開展每年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩與廣播操、拔河等體育專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競技賽，發(fā)展學(xué)生體育特長，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)。,　　(本方案自2021年6月1日起正式施行)