鎮(zhèn)初級中學義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告 一、基本情況 縣功鎮(zhèn)初級中學創(chuàng)建于2014年8月,是縣功鎮(zhèn)教育網(wǎng)點布局調(diào)整由原縣功一中,二中,三中在原縣功高中校址合并而成的一所農(nóng)村初級中學,學校位于縣功街道與寶平路交匯處。學?,F(xiàn)有18個教學班,在校學生771人,教職工87人,專任教師86人,本科學歷74人,中學高級教師15人,中學一級教師34人。學校占地面積22723平方米,建筑面積14628平方米,現(xiàn)有教學樓、學生公寓樓、辦公樓、實驗樓、教工宿舍樓各一幢。 二、各項指標完成情況 (一)辦學條件 1、學校設(shè)置與班額, 學校按照劃片招生,就近入學的原則,不舉行任何選拔優(yōu)生考試,招收小學畢業(yè)生,保障轄區(qū)的小學畢業(yè)生生就近入學,服務(wù)半徑26公里,距離適宜。學?,F(xiàn)有18個教學班,在校學生771人,其中七年級5個班,219人,最高班額41人,八年級6個班,259人,最高班額42人,九年級7個班,293人,最高班額42人,無超大班額現(xiàn)象。校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,辦公區(qū)、教學區(qū)、生活區(qū)、運動場地,井然有序。校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,三季有花,黃楊帶青翠欲滴,垂楊柳婀娜多姿,綠草如茵,翠竹蕭蕭,是教書育人求知修身的理想場所,2016年被評為陳倉區(qū)文明校園、寶雞市“平安校園”。學校文化氛圍濃厚,社會主義核心價值觀,孔子學堂,秦腔臉譜,勵志文化四大版塊意味深長,于潛移默化中對學生進行理想前途教育。運動場周圍墻壁上的簡筆畫,幫助同學們開闊視野。食堂周圍的健康飲食,食物營養(yǎng)成分介紹,使同學們做到合理飲食、健康飲食。學校后勤處、政教處,加強安全隱患排查,每周對學校各種設(shè)施,校舍,圍墻進行檢查,全方位保證學校安全,無任何安全隱患?! ?、校舍建設(shè) 占地面積學校占地面積22723平方米,生均占地面積29.47平方米。建筑面積14628平方米,生均建筑面積18.97平方米?! 〗淌医ㄖ娣e3389平方米,生均面積4.39平方米,每個教室配有節(jié)能燈9支,教室地面硬化防滑。, 教學輔助用房音樂室、美術(shù)室、理化生實驗室、計算機教室、圖書室、閱覽室、多功能室、體育器材室、心理咨詢室等“”一部二十二室“”齊全,各項設(shè)施配備到位?! W生宿舍學?,F(xiàn)有住宿生549人,七年級215人,男生115人,女生100人,八年級現(xiàn)有住宿生185人,男生98人,女生87人,九年級現(xiàn)有住宿生149人,男生76人,女生73人。學生宿舍實行標準化小宿舍管理,住宿生一人一床,學校宿舍建筑面積3387平方米,生均使用面積6.17平方米。宿管老師加強宿舍管理,幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣。各種物品擺放整齊,美觀大方。加強對宿舍的文化布置,開展特色宿舍命名活動。宿舍定時打掃,通風換氣,為同學們提供理想的住宿環(huán)境。 學生食堂學校食堂建筑面積1000平方米,就餐學生549人。生均使用面積1.82平方米。學校食堂防鼠臺、冰箱、消毒柜、蒸車等各項設(shè)施配備到位,實現(xiàn)學生餐廳和操作間分離,學校加強食品安全管理,定期對炊管人員進行體檢,建立食品進貨、入庫出庫臺賬,堅持索證索票制度和食品的試吃、留樣制度,確保師生生命安全。, 廁所堅持教工廁所和學生廁所分設(shè),男生廁所坑位1/22,女生坑位1/14,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施?! ?、設(shè)備設(shè)施和場地 圖書學校現(xiàn)有圖書39220冊,生均圖書50.86冊,每年新增圖書500冊。建有學生閱覽室,各班級建有圖書角,保證學生的閱讀量。學校開展圖書漂流活動,提倡師生捐出自己的圖書,大家相互借閱,討論交流,共同提高。 教學儀器學校建有理化生實驗室、理化生器材室,各種儀器配備達到省級一類標準。各實驗室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。, 教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施學校18個班級,均配齊電子白板,全部實現(xiàn)“班班通”工程,建有學生微機室二個,各配備計算機機48臺,保證學生上課一人一機,各處室、辦公室、備課室配齊微機打印機,為教師的辦公、教學創(chuàng)造條件。實現(xiàn)光釬入網(wǎng),建有校園無線網(wǎng)絡(luò),保證師生流暢快捷上網(wǎng),開通校園局域網(wǎng),達到資源共享。教師臺式、筆記本電腦達到95臺,實現(xiàn)農(nóng)村中學遠程教育工程正常使用?! ◇w音美器材學校開辟有美術(shù)活動室,每月以班級為單位舉行一次美術(shù)作品展,開設(shè)舞蹈教室,學生在教師的輔導下進行形體訓練,音樂美術(shù)器材配備達到教育部規(guī)定的II類標準,體育器材、衛(wèi)生器材配備達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》?! ∵\動場地學校設(shè)有200米的環(huán)形跑道,跑道直道100米,建有三個標準化籃球場,一個五人制足球場,一個排球場,操場全部軟化綠化,各類體育器材配備達標?! ?二)入學機會, 1、加強對留守兒童的教育與關(guān)愛由政教處牽頭建立留守兒童臺賬。2014——2015學年共有留守兒童54人,其中七年級18人,八年級22人,九年級14人;2015——2016學年共有留守兒童38人,女7人,其中七年級11人,八年級5人,九年級22人;2016——2017學年共有留守兒童44人,女生15人,其中七年級11人,八年級10人,九年級23人。2017-2018學年度共有留守兒童12人,七年級8人,八年級1人,九年級3人。2018-2019學年度共有留守兒童14人,七年級5人,八年級8人,九年級1人,學校采取結(jié)對幫扶的形式,給予留守兒童以親情幫扶。每位教師承包一名學生,做學生的代理家長。每逢節(jié)假日請留守兒童到家里就餐,為留守兒童贈送御寒的棉衣、手套,解決生活中的實際困難。開設(shè)綠色網(wǎng)吧、連心橋、親情家園,讓留守兒童通過視頻和親人對話?! ?、保障殘疾兒童少年入學學校積極創(chuàng)造條件保障殘疾兒童少年就近入學,學?,F(xiàn)有殘疾兒童8人,其中肢體殘疾5人,智力障礙3人。學校進行心理疏導教育,幫助他們自理、自立、自信、自強,戰(zhàn)勝心理障礙?! ?、積極完成普通高中招生任務(wù)2015年我校九年級完成學業(yè)298人,高中上線152人,上線率51.01%;2016年我校九年級完成學業(yè)306人,高中上線128人,上線率41.83%;2017年我校九年級完成學業(yè)272人,高中上線138人,上線率50.73%,2018年我校九年級完成學業(yè)246人,高中上線96人,上線率39.02%,學校連續(xù)三年獲區(qū)級教學質(zhì)量三等獎?! ?三)保障機制 教師工資近三年來,教師工資均能按照國家規(guī)定的標準,按時足額發(fā)放,一般都在當月16日之前發(fā)放到教師工資專用賬戶上,無教師工資拖欠現(xiàn)象。, 生均公用經(jīng)費生均公用經(jīng)費按時足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。2014年生均公用經(jīng)費撥付標準為1050元,撥款人數(shù)為1012人,實際撥款106.26萬元;2015年生均公用經(jīng)費撥付標準為1050元,撥款人數(shù)為958人,實際撥款100.59萬元;2016年生均公用經(jīng)費撥付標準為1050元,撥款人數(shù)為898人,應(yīng)當撥款94.29萬元;2017年生均公用經(jīng)費撥付標準為1050元,撥款人數(shù)為856人,應(yīng)當撥款89.88萬元;2018年生均公用經(jīng)費撥付標準為1050元,撥款人數(shù)為771人,應(yīng)當撥款80.955萬元; 學校經(jīng)費使用情況2014年度學校經(jīng)費用于公務(wù)支出194100元,業(yè)務(wù)支出230714元,購置支出214490元,維修支出345456元,其他支出25167元?! ?015年度學校經(jīng)費用于公務(wù)支出397302.72元,業(yè)務(wù)支出63482.3元,購置支出222660元,維修支出202780.74元,其他支出15890元。, “一補”資金發(fā)放情況2014年秋季困難寄宿生“一補”標準為625元,補助1012人,共撥款632500元,2015年春季,受助寄宿生942人,補助標準為625元,共撥款為588750元,2015年秋季,受助寄宿生人數(shù)為662人,補助標準為625元,共撥款413750元;2016年春季,受助寄宿生人數(shù)為645人,補助標準為625元,共撥款403125元;2017年秋季,受助寄宿生人數(shù)為619人,補助標準為625元,共撥款386875元;2018年秋季,受助寄宿生人數(shù)為549人,補助標準為625元,共撥款343125元,所有款項及時足額發(fā)放到學生手中,無挪作他用現(xiàn)象?! 〗處熆冃ЧべY考核學校制定較為完善的教師績效工資考評方案。每學期根據(jù)教師工作量和工作成績,分類發(fā)放。績效工資的實施極大地調(diào)動了教師工作的積極性,真正體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,能者多得的分配原則?! ?四)教師隊伍, 1、教師配備2014——2015學年學校共有教職工102人,專任教師102人,中高職稱18人,中學一級職稱32人,本科學歷80人。2015——2016學年學校共有教職工97人,專任教師97人,中高職稱16人,中一職稱33人,本科學歷80人。中高級職稱占專任教師比例為50.51%。2016——2017學年學校共有教職工94人,專任教師94人,中高職稱18人,中一職稱39人,本科學歷77人。中高級職稱占專任教師比例為60.63%。2017——2018學年學校共有教職工95人,專任教師94人,中高職稱18人,中一職稱41人,本科學歷77人。中高級職稱占專任教師比例為62.1%。2018——2019學年學校共有教職工87人,專任教師86人,中高職稱15人,中一職稱34人,本科學歷74人。中高級職稱占專任教師比例為56.32%?! ?、繼續(xù)教育積極開展教師繼續(xù)教育工作,不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力,促進教師專業(yè)化成長。學校積極組織教師參加國家級遠程教育,進一步豐富教師的專業(yè)知識,開闊知識視野。組織教師參加省,市組織的國培計劃,促進教師快速成長。學校開展校本培訓,業(yè)務(wù)研修,開展教師結(jié)對幫扶活動,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,促進青年教師健康成長。加強電教技術(shù)培訓,不斷提高教師的電教能力,讓每一個教師熟練制作課件,運用課件上課。開展電子白板運用培訓工作,熟練運用電子白板筆,進行批注、繪圖。學校采取積極措施鼓勵教師參加高一級學歷進修教育,對進修教師從福利待遇、假期、補助等方面,給予傾斜和照顧?! ?五)質(zhì)量與管理, 1、全面實施素質(zhì)教育學校全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,促進學生德智體美全面發(fā)展。堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時。2014——2015學年度,每周語文七八年級6節(jié),九年級6節(jié);數(shù)學5節(jié);英語七年級5節(jié),八九年級4節(jié),九年級5節(jié);政治2節(jié),歷史2節(jié);地理2節(jié);物理八年級2節(jié)九年級3節(jié);化學3節(jié);生物2節(jié);體健3節(jié);音樂1節(jié);美術(shù)1節(jié);信技七八年級1節(jié);綜合實踐七年級2節(jié)八年級1節(jié)九年級1節(jié);2015、2016、2017、2018學年度各項課程按國家計劃我校均開齊開足課程。 2、控輟保學工作學校實施嚴格的控輟保學措施,防止學生輟學。學校成立了年級主管領(lǐng)導、政教處,班主任、科任教師四級控輟保學體系,每學年初學校與班主任、任課教師簽訂控輟保學責任書。實行任課教師結(jié)對幫扶學生制度,積極開展“走進家庭,攜手育人”大家訪活動。開展教師和學生談心活動。每周班會課后15分鐘時間為班主任和學生談心時間,了解學生學習和生活中的實際困難,幫助他們解決問題。開展任課教師晚上查寢活動,任課教師每天晚上深入學生宿舍,與學生聊天、談心,發(fā)現(xiàn)有輟學思想的學生及時做好思想教育工作。對已經(jīng)輟學的學生,班主任、任課教師及時上門做思想工作,促使其返校上課。2015年,我校畢業(yè)學生298人,3年前招生人數(shù)為299人,鞏固率為99.67%;2016年我校畢業(yè)學生306人,3年前招生人數(shù)為307人,鞏固率為99.67%;2017年我校畢業(yè)學生272人,3年前招生人數(shù)為273人,鞏固率為99.6%。2018年我校畢業(yè)學生291人,3年前招生人數(shù)為292人,鞏固率為99.6%。, 3、學生體質(zhì)健康工作學校嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動,每天上午、下午各一次,時間為30分鐘。組織開展春秋季田徑、球類運動會,每年舉行2次,積極組建學?;@球隊、舉重代表隊參加陳倉區(qū)中學生籃球賽、舉重運動會,取得優(yōu)異成績。利用課外活動時間開展班級籃球?qū)官悺魏颖荣?,增強學生體質(zhì),活躍校園文化生活。舉行冬季長跑啟動儀式,組織學生參加長跑活動,強身健體,陶冶性情。倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運動理念。2014年在校學生1012人,體質(zhì)健康合格率95%;2015年在校人數(shù)958人,體質(zhì)健康合格率95.54%;2016年在校人數(shù)898人,體質(zhì)健康合格率96.8%;2017年在校人數(shù)856人,體質(zhì)健康合格率95.3%;2018年在校人數(shù)771人,體質(zhì)健康合格率95.1%。, 4、促進學生全面發(fā)展嚴格執(zhí)行義務(wù)教育學生免試、就近入學制度,不分重點班,不以任何形式下達升學指標,不單純以升學率和考試成績對教師和學生進行排名和獎懲。建立全新的學生觀念,相信學生人人皆有才,人人能成才,多一把尺子就多一批好學生,培養(yǎng)體音美特長生,開展各種社團活動。加強班級間教育均衡發(fā)展,選擇責任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的年輕教師充實到班主任隊伍。強化班主任培訓,定期舉行班主任經(jīng)驗交流會,豐富班級管理藝術(shù),提升班級管理水平。期中考試、期末考試各科平均分控制在2分以內(nèi),實現(xiàn)了平行班級齊頭并進,共同發(fā)展的良好局面。 5、規(guī)范化管理采取有效措施減輕學生過重的課業(yè)負擔。嚴格控制學生的在校時間,每周實行五天制。早上學生起床時間為6:30,晚上寄宿學生上晚自習,夏季下晚自習時間為9:00,冬季下晚自習時間為8:00,保證學生充分的睡眠時間。減少學生的作業(yè)量,語數(shù)英課外作業(yè)量不超過30分鐘,政史地、理化生學科學生當堂完成作業(yè),不將作業(yè)留到課外。不要求學生購買任何的教輔資料。減少考試次數(shù),每學期只舉行期中、期末兩次大型考試,不舉行任何考試,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。學校嚴格按照上級收費政策,堅決杜絕一切形式的亂收費現(xiàn)象。每學期開學之初與班主任、任課教師簽訂收費承諾書。從2014年秋季開始,學校未向?qū)W生收取任何費用,沒有統(tǒng)一組織學生購買任何教輔資料?! ∪⒅饕龇ā ?、嚴格執(zhí)行課程標準,開足開齊課程?! ?、嚴格執(zhí)行“劃片招生,就近入學”的原則,做好招生工作。, 3、嚴格控制輟學流失,保證學生受教育權(quán)利落到實處?! ?、平行分班,不分快慢班,保證教育的公平性?! ?、深入推進課堂教學改革,實施高效教學?! ∷摹⒋嬖趩栴}和努力方向 1、我校是新合并校,教師的責任心、奉獻意識、教學業(yè)務(wù)水平和能力參差不齊,教師的年齡結(jié)構(gòu)偏大,學科結(jié)構(gòu)不盡合理,教師信息化水平跟不上時代發(fā)展的步伐?! ?、由于是寄宿制學校,寄宿學生的在校生活較單一,還不夠豐富,學生的養(yǎng)成教育還需進一步加強。 3、學校圖書逐年按比例增長比率低,學校浴室使用率不高?! ‰S著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入推進,我們將以此為契機,將繼續(xù)強化師德師風建設(shè),加大師能培訓提高力度,著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍,提升寄宿制管理水平,開展豐富多彩的校園文化生活和社團活動,加大校園硬件建設(shè)資金投入力度,進一步促進教育均衡發(fā)展,努力辦好人民滿意學校。, 鎮(zhèn)初級中學 2021年10月20日