2022年高考語文專題復(fù)習(xí)：文學(xué)類文本閱讀專項(xiàng)練習(xí)題匯編(三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字.完成7?9題。陳公弼與蘇東坡申平蘇東坡剛?cè)牍賵?chǎng)時(shí)，并不叫蘇東坡。他本名蘇軾，另外還有一個(gè)雅號(hào)，叫作蘇賢良。那年他金榜高中，名動(dòng)京師，正在自我陶醉時(shí)，卻不料被派到既偏又窮的陜西鳳翔府，當(dāng)了個(gè)小小的簽判（秘書）。那天早上，東坡和往日一樣上班，但見他身著錦袍，足蹬快靴，昂首走路，一副與眾不同的模樣。路遇同事，那個(gè)親切的稱呼便在耳邊響起：“蘇賢良，你早！”突然聽見一聲斷喝，宛如獅吼：“住口，什么蘇賢良！一個(gè)小小的簽判，也敢妄稱賢良。”東坡扭頭.見是一個(gè)黑臉壯漢，別看個(gè)子小，眼睛卻不小，目光兇狠，令人望而生畏。他立即認(rèn)出來了，這是新任知府陳公弼，昨天他們已經(jīng)見過面了。東坡不由得停下腳步說道：“大人，卑職這蘇賢良的稱呼，不是妄稱。我曾經(jīng)參加過賢良方正科的考試，名列優(yōu)等。”不料陳公弼聽了，一雙牛眼立刻瞪向他，厲聲喝道：“你娃娃還嫩，懂個(gè)屁！”從這開始，東坡和陳黑子的戰(zhàn)爭(zhēng)就打響了。不但他起草的公文動(dòng)不動(dòng)就被那廝改得面目皆非，而且就連他下鄉(xiāng)體察民情，寫的有關(guān)《差役法》弊端的調(diào)查報(bào)告，也被陳黑子壓起來不做回復(fù)。東坡又氣又恨。這日，陳黑子召集開會(huì)，蘇軾故意缺席，以示抗議。據(jù)說陳黑子暴跳如雷，當(dāng)眾宣布，蘇軾無故不來開會(huì)，罰黃銅八斤，以儆效尤。就連一代宗師歐陽修也要讓他三分的蘇軾，卻落到這樣一介武夫手下，整天受這樣的窩囊氣，東坡心中充滿怨氣，整日借酒澆愁。這天夜里，東坡睡不著覺。他想起來到鳳翔任職之前，當(dāng)朝宰相韓琦曾經(jīng)特意接見他，拍著他的肩膀說：“小蘇啊，你去了好好歷練，遇到什么困難，可直接寫信給我。”東坡立刻起身下地，來到書房，點(diǎn)亮蠟燭，鋪好紙硯，奮筆疾書……第28頁共28頁,自從給韓琦的信件發(fā)出后，東坡再看陳公弼，眼神就有點(diǎn)兒躲躲閃閃。他心中有不安也有期盼，不安的是這陳黑子畢竟也沒把自己怎么樣，你卻告了人家的黑狀；期盼的是朝廷突然來人，宣布陳公弼因不關(guān)心百姓疾苦，加之打壓人才而被降職。兩種想法在心中糾結(jié)，東坡感覺更加痛苦。有時(shí)他想，人啊，活著怎么就這么累喲！不想陳黑子對(duì)東坡的態(tài)度突然好轉(zhuǎn)起來，這倒鬧得讓他有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦。也不知道是那封信起了作用，還是陳黑子是黃鼠狼給雞拜年。幾天后他才知道，原來是陳公弼主持建造的凌虛臺(tái)馬上要竣工了，要蘇軾寫一篇《凌虛臺(tái)記》。哼，你牛，到最后還得來求老子吧！且看我如何借題發(fā)揮。“物之廢并成毀，不可得而知也……夫臺(tái)猶不足恃以長(zhǎng)久，而況于人事之得喪，忽往而忽來者歟！”當(dāng)晚，東坡書房的燈火徹夜不息，他歷數(shù)歷代樓臺(tái)興廢，指出當(dāng)權(quán)者不過是忽往忽來的匆匆過客，只有為老百姓辦好事辦實(shí)事，才能千古不朽。他寫得痛快淋漓，一洗心中塊壘。天亮上班之時(shí)，便把文稿交給了陳公弼。他猜想，要么這廝看不懂，要么這斯看懂了，東改西改，甚至棄之不用。他暗暗做好了各種應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備。誰知陳黑子卻毫無動(dòng)靜，見面也不提此事，顯得高深莫測(cè)。凌虛臺(tái)終于落成了，這天舉行了隆重的開臺(tái)儀式。當(dāng)紅布揭開，東坡定睛細(xì)看，卻發(fā)現(xiàn)自己寫的文稿竟然一字未改，完全照刻。這使他感覺十分意外。這時(shí)，陳公弼笑吟吟地走過來，問道：“怎么樣.看你的大作刻得還滿意嗎？”東坡慌亂點(diǎn)頭稱是。陳公弼又道：“你以詩(shī)人的眼光，借古諷今，為民請(qǐng)命，勸我多做好事，難得。你這個(gè)蘇賢良，看來還真的不是白給的。”一提蘇賢良，東坡氣就不打一處來，立即說道：“哪里，我娃娃還嫩，懂個(gè)屁！”陳公弼立刻笑了起來，看著他說：“怎么，你還真的記恨我呀？”東坡急忙爭(zhēng)辯道：“不是這事，我指的是我寫的那個(gè)有關(guān)《差役法》的報(bào)告，你為什么一直壓著，不理不睬？陳公弼說：“那個(gè)報(bào)告，你給我的第二天我就送上去了。你不知道就等于沒送嗎？”東坡一時(shí)語塞，又聽陳公弼說：“你這個(gè)娃娃啊，年少名高，恃才傲物。我來鳳翔上任第28頁共28頁,時(shí)，韓琦宰相曾親自交代我，要嚴(yán)格要求你，要磨磨你的性格。你前些天是不是給他寫信了？嘿嘿，你這個(gè)小老鄉(xiāng)?。?rdquo;東坡聽了，又羞又愧，眼淚都快流出來了。他趕快給陳公弼鞠了一躬，低聲說：“對(duì)不起陳知府，是我錯(cuò)怪你了。”(選自《草原》2021年第2期，有刪改）【相關(guān)鏈接】軾官于鳳翔，實(shí)從公二年。方是時(shí)，年少氣盛，愚不更事，屢與公爭(zhēng)議，至形于言色，已而悔之。(節(jié)選自蘇軾《陳公弼傳》）7.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.蘇東坡和陳公弼爭(zhēng)辯“蘇賢良”不是妄稱，并且寫有關(guān)《差役法》的調(diào)查報(bào)告，說明他確實(shí)恃才傲物，有必要磨一磨性格。B.蘇東坡寫《凌虛臺(tái)記》陳公弼不改一字，還稱贊蘇東坡為民請(qǐng)命難得，在對(duì)比中突顯了陳公弼謙遜大度的特點(diǎn)。C.雖然韓琦在文中沒有出場(chǎng)，蘇東坡回憶他和陳公弼提到他的內(nèi)容卻推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展，側(cè)面表現(xiàn)了他對(duì)人才的重視愛惜。D.小說前面寫陳公弼處處為難蘇東坡，到后面才揭開真相，交代他這樣做是為了磨煉蘇東坡，情節(jié)的突轉(zhuǎn)使小說跌宕起伏。8.在和陳公弼的交往過程中，蘇東坡的心理發(fā)生了哪些變化？請(qǐng)結(jié)合小說簡(jiǎn)要說明。（6分）9.小說取材于《陳公弼傳》中的相關(guān)文字，請(qǐng)從真實(shí)性、虛構(gòu)性、現(xiàn)實(shí)性的角度本文處理材料的特點(diǎn)。（6分）第28頁共28頁,(三)文學(xué)類文本閱讀7.A(蘇東坡寫有關(guān)《差役法》的調(diào)查報(bào)告是他注重調(diào)查研究、體察百姓的體現(xiàn)，不能說明他恃才傲物，有必要磨一磨性格)8.①先是懷恨在心:陳不讓別人稱他“蘇賢良”，他感覺受到打壓，顏面受損;他寫的《差役法》沒有回復(fù)，又氣又恨，故意缺席陳召集的會(huì)議。②接著是內(nèi)心矛盾:他為向宰相告陳的黑狀而不安，又對(duì)朝廷處置陳懷有期盼。③繼而想譏諷陳公弼:陳請(qǐng)他寫《凌虛臺(tái)記》,他借機(jī)諷刺陳恃權(quán)炫耀，不體恤百姓。④然后還憤憤不平:記恨陳說他“娃娃還嫩”,不滿陳為什么壓下他的調(diào)查報(bào)告。⑤最后真誠(chéng)羞愧:得知陳奉宰相之意對(duì)自己嚴(yán)格要求，為自己的莽撞和小心眼羞愧，向陳鞠躬認(rèn)錯(cuò)。(答出①②各給2分，答出②③④任一點(diǎn)給2分，意思答對(duì)即可)9.①小說取材于古代人物傳記中的一段材料，以真實(shí)的歷史人物陳公弼、蘇東坡和他們之間的真實(shí)事件為原型,符合生活的真實(shí)性。②作者通過想象對(duì)材料進(jìn)行藝術(shù)加工，敘寫了陳公弼和蘇東坡之間事件的細(xì)節(jié)，具體描寫了他們的外貌、心理、語言、神態(tài)等,符合小說塑造人物形象和表達(dá)主題的需要，體現(xiàn)了小說藝術(shù)合理的虛構(gòu)性。③小說通過陳公弼、蘇東坡以及韓琦之間發(fā)生的故事，闡述了人才培養(yǎng)和成長(zhǎng)之道，啟發(fā)讀者思考，使故事具有現(xiàn)實(shí)性。(每答出一點(diǎn)給2分,意思答對(duì)即可)（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7-9題。寡人夏陽父親娶母親時(shí)，母親不大樂意。媒婆在一旁勸導(dǎo)：“第28頁共28頁,他就孤家寡人一個(gè)，一人吃飽全家不餓，負(fù)擔(dān)輕呢。”父親也在一旁接話道：“你嫁給寡人，就不是一般人了。”這事在全村傳為笑談，“寡人”一詞從此落地生根，成了父親的綽號(hào)。父親似乎毫不在乎，張口閉口也是“寡人”如何如何，以此取代“我”。父親沒有撒謊，他確實(shí)不是一般人，偌大的夏陽村，很長(zhǎng)時(shí)間里只有他這個(gè)孤兒勉強(qiáng)念過初中，算是半個(gè)文化人，有好事者曾經(jīng)找父親理論，一副“文革”時(shí)的口吻：“你自稱寡人，什么意思？想做皇帝？”父親大度地笑道：“全村人叫寡人都叫了三十多年，你以為寡人愿意??！打小爹死娘亡，全家光光，你喜歡，拿去用好了！”對(duì)方立馬避瘟神一樣逃之夭夭。一邊逃，一邊說：“還是你用好，還是你用好。”父親常年奔波在外，照顧他的生意，不愿待在家里老老實(shí)實(shí)耕田種地。父親所謂的生意，無非是雞毛換糖，走村串戶，和收破爛沒什么區(qū)別，但他不這樣認(rèn)為，他每次出去，衣著體面整潔，中山裝上衣的口袋里，常年別著一支鋼筆。有一年除夕，父親照例是踩著團(tuán)圓的爆竹聲走進(jìn)家門，照例帶回了一家人過年的年貨。父親特別高興，喝了幾杯谷燒酒，滿臉紅光，從包里掏出一個(gè)小匣子，匣子是木頭做的，上面雕龍畫鳳，極為精致。他打開匣子，從里面捧出一枚雞蛋大小通身碧綠的印章，詭秘地說：“這個(gè)啊，古董，是武則天賜給太平公主訂婚用的。”我們那時(shí)年齡尚小，不知道誰是武則天，也不知道訂婚是怎么回事，但隱隱約約感覺這次家里發(fā)大財(cái)了。父親招了招手，讓我們俯首過去，咬著我們的耳朵說：“其實(shí)呀，這個(gè)是贗品，假的。”母親緊張地問：“你怎么知道是假的？”“嗤，就這貨色也騙得了寡人？寡人是干什么的？你們看看這上面的字‘生日快樂’，洋人流行的玩意兒，怎么可能出現(xiàn)在唐朝的印章上？”接著，父親講述了他收購(gòu)這枚印章的過程。他說是在湖南的一個(gè)古鎮(zhèn)上，一戶人家經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，剛好遇到他去雞毛換糖，就把他拉到里屋，問他要不要，說這個(gè)是唐朝女皇帝武則天的御用之物，和玉璽差不多，開價(jià)一百塊錢。父親接過來看了看，瞅見“生日快樂”四個(gè)字，心里便有底了，父親不好點(diǎn)破對(duì)方，委婉地說：“寡人一個(gè)雞毛換糖的，哪有這么多錢？”對(duì)方認(rèn)真看了看父親，說：“第28頁共28頁,我看你非平庸之輩，眉宇間隱隱有天子之氣，拿去吧，這叫棄暗投明，物歸原主。”對(duì)方接著淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，哽咽著說：“要不是階級(jí)成分不好，要不是等錢過年等米下鍋，打死也不可能出賣這祖?zhèn)鲙资膶氊悺?rdquo;父親皺了皺眉，說：“寡人身上只有五十塊錢。”對(duì)方說：“那我就半賣半送，誰叫我三生有幸，遇到您這樣的貴人呢？”我們聽了沉默不語，要知道，那時(shí)的五十塊錢，對(duì)于我們這樣的家庭來說，算是一筆巨款。鎮(zhèn)長(zhǎng)一個(gè)月的工資才三十八塊錢呢。許久，母親坐在墻角垂首啜泣道：“人家夸贊你一句有天子之氣，你就鬼迷心竅了？”父親賠著小心說：“我們不是還應(yīng)付得過來嗎？寡人主要是看不得人家為難，再說了，那戶人家也是良善之輩，說不定也不知道是贗品呢。能夠讓人家好好過個(gè)年。我們不也開心嗎？”繼而，父親一臉正色地說道，“寡人頂著一個(gè)‘寡人’的名號(hào)，雖不能兼濟(jì)天下，但面對(duì)路有凍死骨，施以援手也是天道。”那晚過后，很少有人再提起這件事，我們都以為再也不會(huì)有下文了，二十年后，我剛剛結(jié)婚，妻子第一次加入這個(gè)大家庭過除夕之夜，她偶爾聽母親當(dāng)笑話一樣數(shù)落起印章的故事，便提出想看看。父親翻箱倒柜尋了半天，把一個(gè)蒙滿灰塵的木匣子遞給她，妻子對(duì)那枚印章反反復(fù)復(fù)端詳了許久，又掏出手機(jī)打電話問了好幾個(gè)人，然后鄭重地對(duì)父親說：“這個(gè)不是贗品，是真的，確實(shí)出自唐朝，價(jià)值不菲。”妻子是歷史考古專業(yè)的碩士，她的話毋庸置疑，父親愣了一下，嘀咕道：“都‘生日快樂”了，還真什么真？'妻子輕輕地笑了，糾正道：“什么‘生日快樂’？這是‘吉日良辰’，小篆，所以說，那家湖南人沒有撒謊。”妻子的話立即引起了一片沸騰，大家臉上洋溢著歡笑，彼此小心翼翼地爭(zhēng)相傳看這唐朝的寶物，嘰嘰喳喳，像一群歡鬧的喜鵲。父親杵立在客廳中央，面紅耳赤。好一會(huì)兒后，他陡然一拍腦袋，喝道：“你們不要再看了，寡人明天送還給人家，就明天，完璧歸趙。”母親急了，壯著膽兒辯白道：“我們是花錢買的，又不是偷的，憑什么送回去？”父親勃然大怒，拍著桌子吼道：“第28頁共28頁,當(dāng)初買，以為是假的，如果知道是真的，那不是趁火打劫？這樣傷天害理的事兒，平民百姓都不屑去做，更何況寡人乎？”第二天一大早，也就是大年初一，雙眼布滿血絲的父親執(zhí)意登上了去湖南的火車。我們都勸阻說過完年去也不遲。父親搖搖頭，道：“這東西在身邊多一天，寡人心里就多遭一天罪，再說了，現(xiàn)在大多數(shù)人出去打工，過年人在家，好找。”（有刪改）7.對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.好事者和父親“理論”的情節(jié)，點(diǎn)出了父親的身世背景，也隱含著作者對(duì)歷史的態(tài)度。B.“常年別著一支鋼筆”這一細(xì)節(jié)，讓“和收破爛沒什么區(qū)別”的父親有了別樣的弧光。C.妻子最終確定印章是真品的事實(shí)，是父親執(zhí)意要在春節(jié)出門“完璧歸趙”的重要原因。D.母親“不樂意”“垂首啜泣”“急了”等神態(tài)描寫，表現(xiàn)出父母間感情疏遠(yuǎn)、缺乏理解。8.“寡人”一詞意蘊(yùn)豐富。請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要概括并分析。9.小說中父親講述其收購(gòu)印章過程的情節(jié)，著筆較多。作者的這種設(shè)計(jì)有無必要？請(qǐng)結(jié)合文本給出理由。7.D8.①“寡人”即“孤家寡人”，指的是父親結(jié)婚前的無父無母的單身狀態(tài)；②“寡人”是父親的綽號(hào)，也是父親的自稱，是父親幽默率真、大度豪邁性格的體現(xiàn)；③“寡人”更是父親對(duì)人格的自我期許，是一種真誠(chéng)坦率、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的高貴品質(zhì)。（文章標(biāo)題一般與文章的主題、情感、創(chuàng)作意圖等有關(guān)，這就需要考生仔細(xì)剖析標(biāo)題本身的特點(diǎn)、內(nèi)涵及其與正文、作品主題等的聯(lián)系。）9.很有必要，體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求：①通過父親“雞毛換糖”的行為及對(duì)方“階級(jí)成分”的措辭，描述了特定的時(shí)代環(huán)境，豐富了小說內(nèi)容，增添了小說文本的真實(shí)性；②第28頁共28頁,父親收購(gòu)的過程，體現(xiàn)了父親稍顯虛榮、與人為善、豪邁灑脫的性格特點(diǎn)；③推動(dòng)了后文情節(jié)，二十年后，印章最終被確定是真品，父親執(zhí)意要去送還（或表述為：后文父親千里出行“完璧歸趙”埋下伏筆）；④這一情節(jié)是父親“寡人”意識(shí)的體現(xiàn)，暗示小說的主旨，鼓勵(lì)人們要替人著想、與人為善、解危濟(jì)困。（解答此題，首先要回答“作者的這種設(shè)計(jì)有無必要”，結(jié)合小說內(nèi)容可知，這不是一道開放性試題，因?yàn)槿サ舾赣H講述其收購(gòu)印章過程的情節(jié)，該篇文章就少了重要情節(jié)，因此很有必要；其次我們?cè)俑鶕?jù)情節(jié)的作用要從環(huán)境、情節(jié)、人物形象、主題這些方面進(jìn)行考慮，逐一梳理即可。）“規(guī)范作答”不能忘記的三個(gè)原則：①答案在文中（直接來源于文中或從文中提煉）；②選擇并重組文中關(guān)鍵詞句（注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致）；③分點(diǎn)分條作答。（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7一9題。命若琴弦史鐵生“你師爺一輩子才冤呢。”“他彈斷了多少根？”“他本來能彈夠一千撂，可他記成了八百。要不然他能彈斷一千根。”天不亮老瞎子就上路了。他說最多十天就回來。準(zhǔn)也沒想到他竟去了那么久。老瞎子回到野羊坳時(shí)已經(jīng)是冬天。漫天大雪，灰暗的天空連接著白色的群山。沒有聲息，處處也沒有生氣，空曠而沉寂。所以老瞎子那頂發(fā)了黑的草帽就尤其躦動(dòng)得顯著。他蹣蹣跚跚地爬上野羊嶺。廟院中衰草瑟瑟，躥出一只狐貍，倉(cāng)皇逃遠(yuǎn)。第28頁共28頁,村里人告訴他，小瞎子已經(jīng)走了些日子。“我告訴他等我回來。不知道他干嘛就走了。他沒說去哪兒？留下什么話沒？”“他說讓您甭找他。”“什么時(shí)候走的？”人們想了好久，都說是在蘭秀兒（小痞子的心上人）嫁到山外去的那天。老瞎子心里便一切全明白。眾人勸老瞎子留下來，這么冰天雪地的上哪幾去？不如在野羊坳說一冬天書。老瞎子指指他的琴，人們見琴柄上空蕩蕩已經(jīng)沒了琴弦。老瞎子面容也憔悴，呼吸也孱弱，嗓音也沙啞了，完全變了個(gè)人。他說得去找他的徒弟。若不是還想著他的徒弟，老瞎子就回不到野羊坳。那張他保存了五十年的藥方原來是一張無字的白紙。他不信，請(qǐng)了多少識(shí)字而又誠(chéng)實(shí)的人幫他看，人人都說那果真是一張無字的白紙。老瞎子在藥鋪前的臺(tái)階上坐了一會(huì)兒，他以為是一會(huì)兒，其實(shí)已經(jīng)幾天幾夜，骨頭一樣的眼珠在詢問蒼天，臉色也變成骨頭一樣的蒼白。有人以為他是瘋了，安慰他，勸他。老瞎子苦笑：七十歲了再瘋還有什么意思？他只是再不想動(dòng)彈，吸引著他活下去、走下去、唱下去的東西驟然間消失干凈。就像一根不能拉緊的琴弦，再難彈出悅耳的曲子。老瞎子的心弦斷了，準(zhǔn)確地說，是有一端空無所系了。老瞎子在一個(gè)小客店里住了很久覺得身體里的一切都在熄滅。他整天躺在炕上，不彈也不唱，一天天迅速地衰老。直到忽然想起他的徒弟，他知道自己的死期將至，可那孩子在等他回去。茫茫雪野，皚皚群山，天地之間躦動(dòng)著一個(gè)黑點(diǎn)。走近時(shí)，老瞎子的身影彎得如一座橋。他去找他的徒弟。他知道那孩子目前的心情、處境。他一路走，便懷戀起過去的日子，才知道以往那些奔奔忙忙興致勃勃的翻山、趕路、彈琴，乃至心焦、憂慮都是多么歡樂！那時(shí)有個(gè)東西把心弦扯緊，雖然那東西原是虛設(shè)。老瞎子想起他師父臨終時(shí)的情景。他師父把那張自已沒用上的藥方封進(jìn)他的琴槽。“您別死，再活幾年，您就能睜眼看一回了。”說這話時(shí)他還是個(gè)孩子。他師父久久不言語。最后說：“記住，人的命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了。”第28頁共28頁,不錯(cuò)，他的一輩子都被那虛設(shè)的目的拉緊，于是生活中叮叮當(dāng)當(dāng)才有了生氣。重要的是從那繃緊的過程中得到歡樂，老瞎子知道怎么對(duì)自己的徒弟說了。在深山里，老瞎子找到了小瞎子。小瞎子正跌倒在雪地里一動(dòng)不動(dòng)，想那么等死。老瞎子懂得那絕不是裝出來的悲哀。小瞎子哭了幾天幾夜，老瞎子就那么一聲不吭地守著?；鸸夂涂蘼曮@動(dòng)了野兔子、山雞、野羊、狐貍和鷂鷹……終于小瞎子說話了：“干嘛咱們是瞎子！”“就因?yàn)樵蹅兪窍棺印?rdquo;老瞎子回答。終于小瞎子又說：“我想睜開眼看看，師父，我想睜開眼看看！哪怕就看一回。”“你真那么想嗎？”“真想，真想……”老瞎子把篝火撥得更旺些。雪停了。鉛灰色的天空中，太陽像一面閃光的小鏡子，鷂鷹在平穩(wěn)地滑翔。“那就彈你的琴弦，”老瞎子說，“一根一根盡力地彈吧。”“師父，您的藥抓來了？”小瞎子如夢(mèng)方醒。“記住，得真正是彈斷的才成。”“您已經(jīng)看見了嗎？師父，您現(xiàn)在看得見了？”小瞎子掙扎著起來，伸手去摸師父的眼窩。老瞎子把他的手抓住。“記住，得彈斷一千二百根。”“一千二？”“把你的琴給我，我把這藥方給你封在琴槽里。”老瞎子現(xiàn)在才懂了師父當(dāng)年對(duì)他說的話……你的命就在這琴弦上。“怎么是一千二，師父？”“是一千二。我沒彈夠，我記成了一千。”老瞎子想：這孩子再怎么彈吧，還能彈斷一千二百根？永遠(yuǎn)扯緊歡跳的琴弦，不必去看那無字的白紙……這地方偏僻荒涼，群山不斷?；牟輩仓须S時(shí)會(huì)飛起一對(duì)山雞，跳出一只野兔、狐貍，或者其他小野獸。山谷中鷂鷹在盤旋。第28頁共28頁,現(xiàn)在讓我們回到開始：莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子，一老一少，一前一后，兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動(dòng)，匆匆忙忙，像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來到哪兒去，也無所謂誰是誰……（有刪改）7、下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．小說中老瞎子和他的師父都是智者勇者，都?xì)v經(jīng)了世事滄桑和夢(mèng)想幻滅，都通過追加兩百根琴弦來給徒弟留下活著的目標(biāo)和希望。B．小說結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，詳略得當(dāng)又前后照應(yīng)。老瞎子離開那么久的原因篇首并未詳細(xì)展開，先設(shè)疑；文中再通過回憶敘寫原因進(jìn)行照應(yīng)。C．小說中“雪停了。鉛灰色的天空中，太陽像一面閃光的小鏡子”從側(cè)面預(yù)示著小瞎子在萬念俱灰后又重新獲得活著的支撐。D．小說語言優(yōu)美，有一種詩(shī)意蒼涼的韻味。文中反復(fù)對(duì)群山和雪野加以渲染描寫，既推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，又使小說具有詩(shī)化特點(diǎn)。8、小說的題目“命若琴弦”意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，請(qǐng)結(jié)合對(duì)此題目的理解分析小說的主題。（6分）9、本文最后兩段有怎樣的表達(dá)作用？請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容進(jìn)行賞析。（6分）7、D（3分）【解析】“推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展”錯(cuò)，文中的環(huán)境描寫起到渲染烘托悲劇命運(yùn)的作用，有這些描寫文章更生動(dòng)更具文學(xué)性。沒有的話也不影響情節(jié)的完整性及故事的發(fā)展，因此沒有推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。8、（6分）①人的命就像琴弦，拉緊l，才能彈好，彈好了就夠了。②第28頁共28頁,要給自已一個(gè)活下去的理由、一個(gè)美好的目標(biāo)；即使希望落空，也要好好活下去。③人生有很多痛苦和磨難，要永懷美好的希望，并把希望一代一代向下傳遞。(每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可)9、（6分）①情節(jié)前后照應(yīng)，有助于讀者了解故事的來龍去脈，并使結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密。②“無所謂從哪幾來到哪兒去，也無所謂誰是誰”強(qiáng)調(diào)了生命追求的永恒性和普遍性，升華了小說主題。③把一老一小置身于廣闊蒼茫的山水天地之間，自然的浩瀚偉力與人的渺小脆弱形成鮮明對(duì)比，引發(fā)讀者深遠(yuǎn)的思考。(每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可)閱讀答案：（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。幽會(huì)【俄】屠格涅夫秋天，九月中光景，我在一個(gè)小白樺林里歇息。從一早便下起濛濛細(xì)雨，不時(shí)地交替出現(xiàn)暖烘烘的陽光；這是一種變幻莫測(cè)的天氣。有時(shí)天空布滿一層散淡的白云，有時(shí)幾處豁然清朗，從散開的云層后面呈現(xiàn)出一片藍(lán)空，明亮而親切，宛如一只迷人的眼睛。我坐著，觀賞著周圍，傾聽著。樹葉在我頭上低聲喧鬧；從它們的喧鬧聲里便可知道眼前屬于什么季節(jié)。這不是春天歡快、戰(zhàn)顫的笑語，不是夏天輕柔的沙沙聲和綿綿絮語聲，也不是深秋羞澀而冷峻的嘟噥聲，這是一種難得聽清的、催人欲睡的閑聊聲……我在欣賞一番周圍的景色之后，便安穩(wěn)地、舒坦地睡了一覺，這樣的覺只有獵人才會(huì)領(lǐng)略得到。第28頁共28頁,我說不清自己睡了多大一會(huì)兒，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，樹林里到處灑滿陽光，透過那歡騰喧鬧的樹葉，看得見淺藍(lán)色的天空，它仿佛在閃閃發(fā)亮；云被風(fēng)兒驅(qū)散了，消失了；天氣格外清朗，你可感到空氣中彌漫著一種特殊的干爽的新鮮氣息，令你心曠神怡，精神煥發(fā)，它在向人們預(yù)告，在這整天的陰雨之后，將是一個(gè)平靜清明的夜晚。我已準(zhǔn)備起身，想再去碰碰運(yùn)氣，忽然我的眼睛看到一個(gè)呆然不動(dòng)的人體。我細(xì)細(xì)一瞧，那是一個(gè)年輕輕的農(nóng)家少女。她坐在離我二十步遠(yuǎn)的地方，正在埋頭沉思，兩只手?jǐn)R在膝上；在一只半伸開的手掌上放著一束密匝匝的野花，隨著她的一呼一吸，這束野花輕輕地滑落在方格裙上，那扣著領(lǐng)口和袖口的潔白襯衫，形成短短的柔和的皺褶，圍在她的身軀上；大粒的黃色珠串盤成兩行，從脖上掛到胸前。她頗有姿色。帶點(diǎn)漂亮淺灰色的濃密金發(fā)在鮮紅的發(fā)帶下精心地梳成兩個(gè)半圓形，那發(fā)帶幾乎移到白如象牙的腦門上；她的臉龐的其他部分幾乎被曬成古銅色，只有細(xì)嫩的肌膚才會(huì)有這樣的顏色。我看不清她的眼睛，因?yàn)樗龥]有抬起眼睛來；可是我清楚地看見她那副高高細(xì)細(xì)的眉毛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，那睫毛是濕潤(rùn)的；在她的一邊臉頰上還有干了的淚痕，它落在略微蒼白的嘴唇上，在陽光下閃著亮。她的整個(gè)頭部都顯得挺可愛；雖然鼻子稍稍胖圓了一點(diǎn)，也無傷大雅。我特別喜歡她的臉部表情：它是那樣的單純而溫柔，那樣的憂傷，對(duì)于自己的憂傷又是那樣充滿稚氣的疑惑。她顯然是在等候一個(gè)人；林子里出現(xiàn)某種輕微的響動(dòng)，她立即四下張望；在明凈的陰影里，她那雙像扁角鹿一樣畏怯的明亮的大眼睛在我面前迅速地一閃。她傾聽了片刻，睜大眼睛盯著發(fā)出輕微聲響的地方，嘆了口氣，輕輕地扭過頭，她的身子彎得更低了，開始慢慢地采摘花朵。她的眼瞼紅紅的，嘴唇痛苦地顫動(dòng)著，從那濃密的睫毛里又滾出了淚珠，沾在臉頰上，一閃一閃。就這樣過了好一陣子；這可憐的姑娘木然不動(dòng)，只是偶爾愁悶地動(dòng)一動(dòng)手，她在傾聽，—直在傾聽林子里又有什么響了，她戰(zhàn)顫了一下。響聲沒有停息下來，反而變得更清晰了，越來越近了，終于變成了堅(jiān)定而急促的腳步聲。她挺直了身子，似乎膽怯起來。她那凝視的目光顫抖起來，由于期待而閃亮。透過密密的樹木，迅速地閃現(xiàn)出一個(gè)男子的身影。她細(xì)細(xì)一瞧，頓時(shí)滿臉緋紅，歡喜而幸福地微笑了，她本想站起身來，又立刻埋下頭去，臉色泛白，有些靦腆，直到那個(gè)前來的人在她身旁停下步來，她才抬起顫抖的、幾近祈求的目光望著他。第28頁共28頁,我從自己的隱蔽處好奇地觀望他。說實(shí)話，他沒有帶給我愉快的印象。從他的種種神情舉止來看，他是一個(gè)富有的年輕地主所慣壞了的侍仆。從他那身打扮可看出他很講時(shí)尚，炫示漂亮灑脫：他穿著一件古銅色短大衣，可能是主人穿舊了給他的，扣子直扣到領(lǐng)口，系著一條兩端雪青色的粉紅領(lǐng)帶，頭戴鑲金邊的黑絲絨便帽，直壓到眉毛。他那白襯衫的圓領(lǐng)過分地?fù)沃亩?，硬頂著他的臉頰，漿硬的袖口遮住了他的整只手，直遮到紅潤(rùn)而彎曲的手指，手指上戴著金銀戒指，戒指上鑲有毋忘我花形的綠寶石。他臉色紅潤(rùn)、鮮嫩，又有點(diǎn)無賴相，據(jù)我所知，這類臉孔幾乎總是讓男人們氣惱，遺憾的是，女人們見了往往挺喜歡。他時(shí)而用手整一整鬈曲得挺帥氣的棕黃色鬢發(fā)，時(shí)而揪一揪豎起在肥厚上唇上的黃色小胡子——總之，他裝腔作勢(shì)得令人受不了。他一看見那位正在等候他的年輕的農(nóng)家姑娘后，就開始裝腔作勢(shì)；他慢悠悠地、大搖大擺地走到她的跟前，站了一會(huì)，聳聳肩膀，把兩手插在大衣口袋里，稍稍向這位可憐的姑娘投去匆匆而淡然的一瞥，便坐下來了。突如其來的撕心裂肺的號(hào)哭沒有讓她把話說完——她撲倒在草地上，悲悲切切地大哭起來……她全身抽搐地起伏著，后腦勺忽高忽低……長(zhǎng)期壓抑著的悲傷終于像洪流似地奔涌出來。他在她旁邊站了一會(huì)兒，聳聳肩膀，轉(zhuǎn)過身，大步地?fù)P長(zhǎng)而去……她平靜下來，抬起頭，跳起身來，向四周瞧了瞧，驚異地拍了拍手；她本想前去追他，可是她兩腿發(fā)軟，跪倒在地上……我站了一會(huì)兒，撿起那一小束矢車菊，走出林子，來到田野。太陽低懸在亮白的天空，它的光線似乎也變淡了，變冷了：它們沒有輝耀，只是灑下平靜的、幾近無色的光。（摘編自《獵人筆記》）7.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說細(xì)致地描寫了少女等待情郎情景，她精心準(zhǔn)備，采摘各種鮮花，準(zhǔn)備獻(xiàn)給戀人，表現(xiàn)了她的單純和癡情。B.文章通過對(duì)比手法，描寫了兩人見面后的情形，細(xì)致生動(dòng)地寫出了他們“幽會(huì)”的過程，展現(xiàn)了靈魂的美與丑。C.選段主要運(yùn)用了語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等多種描寫手法來刻畫人物，塑造出了呼之欲出的鮮明的人物形象。D.這篇小說讀來纏綿悱惻、余音裊裊，得益于作家把這個(gè)具有悲情色彩的愛情故事置于充滿詩(shī)情畫意的環(huán)境之中。8.屠格涅夫《獵人筆記》最大的特點(diǎn)就是環(huán)境描寫細(xì)膩、生動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合本文的環(huán)境描寫語句，分析這樣著力描摹的作用是什么。9.這篇文章在敘述視角上采用的是第一人稱內(nèi)視角，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析這樣安排的作用。第28頁共28頁,【答案】7.C8.①交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，營(yíng)造了撲朔迷離、令人遐想的愛情氛圍。②首尾環(huán)境描寫的對(duì)比變化，烘托了人物內(nèi)心的情感波瀾。③詩(shī)意盎然的環(huán)境，描繪的是一場(chǎng)分道揚(yáng)鑣的愛情故事，這樣寫既推動(dòng)了故事情節(jié)發(fā)展，又渲染了文章主題的悲劇意蘊(yùn)。9.①我”作為獵人，是少女愛情的見證者。“我”來到樹林中，因?yàn)橄轮?xì)雨，因而躲到白樺林中休息，不知不覺睡著了，醒來后親眼看見了這林中“幽會(huì)”的一幕。②這種第一人稱的內(nèi)視角敘述方式，既給讀者一種身臨其境的親切感，另一方面也通過敘述者傾向分明地表達(dá)了對(duì)可憐又可愛的姑娘的同情，以及對(duì)自私、冷漠、做作的男子的憤怒。③在結(jié)構(gòu)和主題方面，采用的是第一人稱內(nèi)視角的敘述方式，使文章結(jié)構(gòu)豐富而完整，也升華了文章的主題，增強(qiáng)了作品的藝術(shù)感染力。(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題，15分)閱讀下面的文字，完成7～9題。春蠶茅盾離老通寶坐處不遠(yuǎn)，一所灰白色的樓房蹲在“塘路”邊，那是繭廠。十多天前駐扎過軍隊(duì)，現(xiàn)在那邊田里留著幾條短短的戰(zhàn)壕。那時(shí)都說東洋兵要打進(jìn)來，鎮(zhèn)上有錢人都逃光了；現(xiàn)在兵隊(duì)又開走了，那座繭廠依舊空關(guān)在那里。老通寶也聽說，今年上海不太平，絲廠都關(guān)門，恐怕這里的繭廠也不能開；但老通寶不肯相信。嗚！嗚，嗚，嗚，——第28頁共28頁,汽笛叫聲突然傳了來。就在那邊，蹲著又一個(gè)繭廠。一條柴油引擎的小輪船很威嚴(yán)地從那繭廠后駛出來，迎面向老通寶來了。老通寶滿臉恨意。自從鎮(zhèn)上有了洋紗、洋布這一類洋貨，他自己田里生出來的東西就一天一天不值錢，而鎮(zhèn)上的東西卻一天一天貴起來。他父親留下來的家產(chǎn)就這么變小，變做沒有，而且現(xiàn)在負(fù)了債。然而更使老通寶去年幾乎氣成病的，是繭子也是洋種的賣得好價(jià)錢；洋種的繭子，一擔(dān)要貴上十多塊錢。素來和兒媳還和睦的老通寶，在這件事上可就吵了架。兒媳四大娘去年就要養(yǎng)洋種的蠶。阿四嘴里不多說，心里也是要洋種的。老通寶拗不過他們，只好讓步?，F(xiàn)在他家里五張蠶種，就是土種四張，洋種一張。“谷雨”節(jié)一天近一天了。村里二三十人家的“布子”都隱隱現(xiàn)出綠來。四大娘看自家的五張“布子”。不對(duì)！那黑芝麻似的一片細(xì)點(diǎn)子還是黑沉沉，不見綠影。她的丈夫阿四拿到亮處去細(xì)看，也找不出幾點(diǎn)“綠”來。四大娘很著急。老通寶哭喪著干皺的老臉，沒說什么，心里卻覺得不妙。幸而再過了一天，再細(xì)心看那“布子”時(shí)，哈，有幾處轉(zhuǎn)成綠色了！而且綠得很有光彩。全家惴惴不安又很興奮地等候“收蠶”。蠶房早已收拾好了。老通寶拿一個(gè)大蒜頭涂上一些泥，放在蠶房墻腳邊；也是年年的慣例，但今番老通寶更虔誠(chéng)，手也抖了。去年他們“卜”的非常靈驗(yàn)。可是去年那“靈驗(yàn)”，現(xiàn)在老通寶想也不敢想。老通寶家的五張布子，上也有些“烏娘”蠕蠕地動(dòng)了。老通寶偷眼看一下那個(gè)躺在墻腳邊的大蒜頭，心里就一跳。那大蒜頭上還只有一兩莖綠芽！老通寶不敢再看。終于“收蠶”的日子到了。“烏娘”蠕動(dòng)著，樣子非常強(qiáng)健。全家都放心地松了一口氣。但當(dāng)老通寶悄悄地把那個(gè)“命運(yùn)”的大蒜頭拿起來看時(shí)，他的臉色立刻變了！大蒜頭上還只得三四莖嫩芽！然而那“命運(yùn)”的大蒜頭這次竟不靈驗(yàn)。老通寶家的蠶非常好！雖然連天陰雨，氣候比“清明”似乎還要冷一點(diǎn)，可是那些“寶寶”都很強(qiáng)健。村里別人家的“寶寶”也都不差。緊張的快樂彌漫了全村莊。第28頁共28頁,新發(fā)的五擔(dān)葉押來了。那時(shí)星光滿天，微微有點(diǎn)風(fēng)，村前村后都斷斷續(xù)續(xù)傳來了吆喝和歡笑，中間有一個(gè)粗暴的聲音嚷道：“葉行情飛漲了！今天下午鎮(zhèn)上開到四洋一擔(dān)！”老通寶偏偏聽得了心里急得什么似的。四塊錢一擔(dān)，三十擔(dān)可要一百二十塊呢，他哪來這許多錢！但是想到繭子總可以采五百多斤，就算五十塊錢一百斤，也有這么二百五，他又心一寬。第二天早上，老通寶就到鎮(zhèn)里去想法借錢來買葉。臨走前，他和四大娘商量好，決定把他家那塊出產(chǎn)十五擔(dān)葉的桑地去抵押。這是他家最后的產(chǎn)業(yè)。葉又買來了三十擔(dān)。第一批的十擔(dān)發(fā)來時(shí)，那些壯健的“寶寶”已經(jīng)餓了半點(diǎn)鐘了。“寶寶”們尖出了小嘴巴，向左向右亂晃。四大娘看得心酸。葉鋪了上去，立刻蠶房里充滿著薩薩薩的響聲，人們說話也不大聽得清。不久、傳來消息，說今年繭廠不開秤。老通寶跑出村去，看看最近的兩個(gè)繭廠，果然大門緊閉，不見半個(gè)人。老通寶心里也著慌了，但是回去看了那雪白發(fā)光很厚實(shí)硬古古的繭子，他又忍不住嘻開了嘴。上好的繭子！會(huì)沒有人要？可是各處繭廠都沒開門的消息陸續(xù)傳來，還來了債主和催糧的差役。全村子都是嚷罵，詛咒，和失望的嘆息！人們做夢(mèng)也不會(huì)想到他們的日子卻比往年更加困難。并且愈是像老通寶他們家似的，蠶愈養(yǎng)得多，愈好，就愈加困難，——“真正世界變了！”老通寶捶胸跺腳地沒有辦法。有幾家打算自家把繭做成了絲再說。老通寶便也和兒子媳婦商量。“我們有四百多斤繭子呢，你打算擺幾部絲車呀！”四大娘說。五百斤的繭子可不算少，自家做絲萬萬干不了。請(qǐng)幫手么？那又得花錢。同村的黃道士說，無錫腳下的繭廠照常收繭。老通寶問過詳細(xì)以后，便和兒子阿四商量把繭子弄到無錫腳下去賣。阿四也同意了。五天以后，他們回來了，還有一筐繭子沒有賣出。原來那廠挑剔得非?？量蹋貉蠓N繭一擔(dān)只值三十五元，土種繭一擔(dān)二十元，薄繭不要。老通寶他們的繭子雖然是上好的貨色，卻也被繭廠里挑剩了那么一筐。除去路上盤川，老通寶他們就剩了一百元，不夠償還買青葉所借的債！老通寶路上氣得生病了。第28頁共28頁,打回來的繭子，四大娘只好自家做絲了。過了五六天，家里米又吃完了。叫阿四拿那絲上鎮(zhèn)里去賣，沒有人要；上當(dāng)鋪當(dāng)鋪也不收。說了多少好話，總算把清明前當(dāng)在那里的一石米換了出來。就是這么著，因?yàn)榇盒Q熟，老通寶一村的人都增加了債！(有刪改)7.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.小說開始以老通寶的視角寫繭廠，寫田里留著的短短的戰(zhàn)壕和兵荒馬亂的戰(zhàn)爭(zhēng)氣氛，介紹了故事發(fā)生的時(shí)代背景。B.小說在描寫蠶事活動(dòng)時(shí)，還隱隱透露微妙的人事糾葛，使人物性格得到了多方面的展示，增強(qiáng)了作品的生活氣息。C.小說通過對(duì)老通寶一家養(yǎng)蠶賣繭等相關(guān)情況的敘述，展現(xiàn)了百姓的疾苦和辛酸，揭露了資本家或外國(guó)經(jīng)濟(jì)勢(shì)力等的丑惡嘴臉。D.小說運(yùn)用多種手法寫人敘事，如比喻手法，人物語言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫，對(duì)蠶寶寶生長(zhǎng)情況的簡(jiǎn)筆勾勒等。8.在賣繭階段，老通寶的心理發(fā)生了哪些變化？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要說明。(6分)答：9.小說為什么幾次寫老通寶用大蒜頭占卜這一細(xì)節(jié)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)答：【分析】第28頁共28頁,（1）本題考查學(xué)生分析文本內(nèi)容和藝術(shù)特色的基本能力。本題具有一定的綜合性，從考查的范圍來看，既涉及全篇，又側(cè)重局部；從考查的角度來看，既有對(duì)主旨的探究，也有對(duì)人物形象的分析。解答此類題首先要通讀全文，整體感知；其次明確主旨，關(guān)注手法；最后結(jié)合文章主旨做出準(zhǔn)確判斷。（2）本題考查學(xué)生對(duì)人物心理變化的分析能力?？梢砸罁?jù)文中對(duì)人物的心理描寫、神態(tài)表情和行為動(dòng)作的刻畫、環(huán)境描寫來分析。（3）本題考查分析小說中細(xì)節(jié)描寫作用的基本能力。小說中的細(xì)節(jié)描寫都是作者精心安排的，主要從人物形象、思想感情和結(jié)構(gòu)手法等方面入手。【解答】（1）D.沒有比喻手法。故選：D。（2）依據(jù)原文“不久、傳來消息，說今年繭廠不開秤。老通寶跑出村去，看看最近的兩個(gè)繭廠，果然大門緊閉，不見半個(gè)人。老通寶心里也著慌了，但是回去看了那雪白發(fā)光很厚實(shí)硬古古的繭子，他又忍不住嘻開了嘴。上好的繭子！會(huì)沒有人要？”，著急。聽說今年繭廠不開秤，老通寶心里著了慌。充滿希望。老通寶看到了雪白發(fā)光很厚實(shí)硬古古的繭子，又嘻開了嘴，說明心里懷有很大的希望。依據(jù)原文“全村子都是嚷罵，詛咒，和失望的嘆息！人們做夢(mèng)也不會(huì)想到他們的日子卻比往年更加困難。并且愈是像老通寶他們家似的，蠶愈養(yǎng)得多，愈好，就愈加困難，——‘真正世界變了！’老通寶捶胸跺腳地沒有辦法”，失望和無奈。各處繭廠都沒開門，還來了債主和催糧的差役，且蠶愈養(yǎng)得多和好，就愈困難，老通寶不禁捶胸跺腳，沒辦法。依據(jù)原文“阿四也同意了。五天以后，他們回來了，還有一筐繭子沒有賣出。原來那廠挑剔得非常苛刻：洋種繭一擔(dān)只值三十五元，土種繭一擔(dān)二十元，薄繭不要。老通寶他們的繭子雖然是上好的貨色，卻也被繭廠里挑剩了那么一筐。除去路上盤川，老通寶他們就剩了一百元，不夠償還買青葉所借的債！老通寶路上氣得生病了”，氣憤。無錫腳下的繭廠雖照常收繭，但挑剔得非?？量?，最后賣繭的錢不足以償還買青葉所借的債，老通寶氣得生了病。（3）依據(jù)原文“老通寶拿一個(gè)大蒜頭涂上一些泥，放在蠶房墻腳邊；也是年年的慣例，但今番老通寶更虔誠(chéng)，手也抖了。去年他們‘卜’的非常靈驗(yàn)?？墒侨ツ昴?lsquo;靈驗(yàn)’，現(xiàn)在老通寶想也不敢想”，這是當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗，年年的慣例，文章通過對(duì)老通寶手抖的動(dòng)作描寫，虔誠(chéng)的神態(tài)描寫，表現(xiàn)了對(duì)“收蠶”的重視和蠶事對(duì)家庭生計(jì)的影響。依據(jù)原文“但當(dāng)老通寶悄悄地把那個(gè)‘命運(yùn)’第28頁共28頁,的大蒜頭拿起來看時(shí)，他的臉色立刻變了！大蒜頭上還只得三四莖嫩芽！”“然而那‘命運(yùn)’的大蒜頭這次竟不靈驗(yàn)。老通寶家的蠶非常好！”，以大蒜頭發(fā)芽來預(yù)示蠶寶寶的生長(zhǎng)，應(yīng)該是毫無科學(xué)依據(jù)，主要是表現(xiàn)老通寶的迷信，塑造了一個(gè)淳樸的人物形象，同時(shí)也表現(xiàn)了百姓生活的艱難，養(yǎng)蠶對(duì)百姓多么重要。依據(jù)原文“老通寶偷眼看一下那個(gè)躺在墻腳邊的大蒜頭，心里就一跳。那大蒜頭上還只有一兩莖綠芽！老通寶不敢再看”“但當(dāng)老通寶悄悄地把那個(gè)‘命運(yùn)’的大蒜頭拿起來看時(shí)，他的臉色立刻變了！大蒜頭上還只得三四莖嫩芽！”，通過對(duì)老通寶細(xì)節(jié)描寫和心理刻畫，如“偷眼看一下”“心里就一跳”“不敢再看”“臉色立刻變了”，以大蒜頭和蠶的生長(zhǎng)變化，展示了老通寶的內(nèi)心波動(dòng)，也引起讀者閱讀心理的起伏。答案：（1）D（2）①著急。聽說今年繭廠不開秤，老通寶心里著了慌。②充滿希望。老通寶看到了雪白發(fā)光很厚實(shí)硬古古的繭子，又嘻開了嘴，說明心里懷有很大的希望。③失望和無奈。各處繭廠都沒開門，還來了債主和催糧的差役，且蠶愈養(yǎng)得多和好，就愈困難，老通寶不禁捶胸跺腳，沒辦法。④氣憤。無錫腳下的繭廠雖照常收繭，但挑剔得非?？量蹋詈筚u繭的錢不足以償還買青葉所借的債，老通寶氣得生了病。（3）①這是當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗，年年的慣例，表現(xiàn)了對(duì)“收蠶”的重視和蠶事對(duì)家庭生計(jì)的影響。②表現(xiàn)老通寶的迷信，塑造人物形象，也表現(xiàn)了百姓生活的艱難。③以大蒜頭和蠶的生長(zhǎng)變化，展示了老通寶的內(nèi)心波動(dòng)，也引起讀者閱讀心理的起伏?！军c(diǎn)評(píng)】“規(guī)范作答”不能忘記的三個(gè)原則：（1）答案在文中（直接來源于文中或從文中提煉）；（2）選擇并重組文中關(guān)鍵詞句（注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致）；（3）分點(diǎn)分條作答。第28頁共28頁,（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。賀蘭石（節(jié)選）申平整整追趕了一天一夜，眼看車轍又拐進(jìn)了一片沙漠，我看了一眼油表，慌忙踩下了剎車。大明，怎么停下了？坐在副駕座位上的吳偉，馬上喊叫起來。馬上就沒油了，難道我們要進(jìn)沙漠找死嗎！我瞪著他說。追到哪兒算哪兒呀！大明，我求求你，不要放棄！為一塊石頭，你這樣不顧生死，值得嗎？大明，我的好戰(zhàn)友，好哥們啊，這塊石頭我真的不能丟啊。你一定要幫我??！不是我不幫你，如果車子開進(jìn)沙漠，就有可能開不出來了……大明，關(guān)鍵時(shí)刻，我算看出你是啥人了。你不追，我自己去追！說著話，吳偉猛地拉開車門下了車，順著那道新鮮的車轍，撒腿向前跑去。唉！望著他的背影我嘆息不止。我的腸子都悔青了，真不該跑到這賀蘭山上來找什么奇石。找不到吧，焦躁不堪，找到了吧，也是一連串的麻煩事。當(dāng)年，我和吳偉曾經(jīng)在這賀蘭山下當(dāng)兵。賀蘭山，那是怎樣雄偉的一座山啊，巍峨壯觀，峰巒重疊，崖谷險(xiǎn)峻，連綿不絕，直達(dá)天際，賀蘭山猶如一位胸懷寬廣的父親守護(hù)著這廣袤無邊的沙漠……更奇的是，賀蘭山物產(chǎn)豐富，單是山上的奇珍異寶就數(shù)不勝數(shù)。記得我們營(yíng)房后面的山溝里，就有許多奇石。戰(zhàn)友們有時(shí)候去巡邏或者是散步，就能撿到一塊或者幾塊奇特的石頭。只是那時(shí)候根本就不懂得欣賞，許多石頭隨手扔掉了。多年以后，我和吳偉故地重游，一是想看看我們當(dāng)年揮灑青春的營(yíng)房，另一個(gè)就是想上山找?guī)讐K石頭發(fā)點(diǎn)小財(cái)。沒想到吳偉這家伙運(yùn)氣好，上山不久就找到了珍品。第28頁共28頁,也怪他自己，不該拿著那塊石頭到處顯擺，結(jié)果就被那個(gè)年輕的印度人給盯上了。人家先說要買，后來又讓他的美女朋友來跟他套磁。吳偉卻將石頭視若珍寶，說啥也不出手。也不知道怎么搞的，反正他的石頭那天早晨不見了，印度人和那個(gè)美女也不見了。于是我們就開始拼命追趕……不是我不夠朋友，是開著一輛快沒油的車進(jìn)沙漠實(shí)在太危險(xiǎn)了。吳偉發(fā)瘋，我不能發(fā)瘋。現(xiàn)在最好的辦法，就是在這里等待過往車輛，搞點(diǎn)汽油，然后再去沙漠里找他。大漠之上，過往車輛極少，即使有車經(jīng)過，人家也根本不停。有的雖然停下，一聽說要汽油馬上搖頭走人。大半天過去，好不容易遇到一個(gè)心眼兒好的司機(jī)給我加了大半箱油。我千恩萬謝，急忙驅(qū)車進(jìn)了沙漠。我是在太陽壓山時(shí)追上吳偉的。他步履蹣跚，臉色焦黑，滿嘴是泡，好像連說話的力氣都沒有了。一個(gè)人在夕陽下前進(jìn)，身影拉得好長(zhǎng)，都這樣了，他還賭氣不上車呢，氣得我一拳把他打倒，然后硬是把他拖上了車。你不是不來嗎，咋又來了？我是不忍心看著你死！那快追吧。我估計(jì)，他們以為沒事，今晚肯定宿營(yíng)。還真被他說著了。天快黑的時(shí)候，我們終于發(fā)現(xiàn)了印度人開的那輛路虎，還有一頂藍(lán)色的帳篷。那個(gè)家伙正在跟他的美女朋友說笑著吃飯呢。吳偉瞅見印度人那得意的臉龐，就像一只狂怒的豹子，沖過去一把揪住他，左右開弓，耳光打得啪啪響。不知道是驚呆了還是被打蒙了，那家伙大張著嘴，半天沒反應(yīng)過來。那個(gè)美女則在一旁尖叫。把石頭給我拿出來！吳偉聲若巨雷，眼中噴射著怒火。隨后，我也下了車，那印度人一下子跪到了地上，連續(xù)作揖，用不大熟練的中國(guó)話說：兩位大哥饒……饒命，石頭是我拿的，我錯(cuò)了。少啰嗦，趕快拿出來！吳偉又踢了他一腳。印度人哆哆嗦嗦爬起來，進(jìn)了帳篷，出來時(shí)，手里拿著一個(gè)手提箱，他把手提箱打開，里面竟然是一捆捆的人民幣。石頭呢，我要石頭！吳偉大叫。第28頁共28頁,印度人滿臉都是討好的笑容：大哥，我們商量一下，你的石頭，我太喜歡了，我再加錢，這些線都給你，我買……行不行？不行！吳偉把手提箱撥到了一邊，幾捆錢掉到了地上。我的心卻動(dòng)了，我對(duì)印度人擺了擺手，就把吳偉拉到了一邊，我說：我看那錢至少有一百萬，不行就賣給他吧。你要辦廠創(chuàng)業(yè)，不是正缺錢嗎？缺錢也不能賣！沒想到這家伙也對(duì)我喊了起來。為啥，為什么不能賣？那塊石頭是你老婆呀？你打腫臉充什么胖子，這可是天上掉餡餅的好事兒?。∵^了這個(gè)村可就沒這個(gè)店了。別的石頭可以，這塊石頭不行，賣了它，就等于是賣國(guó)！你說什么呢！一塊石頭，有那么夸張嗎！反正我不賣。石頭是我的，我說了算。吳偉隨后跑到印度人跟前大喊：石頭不賣，給我拿出來！印度人看看他，又看看我，忽然一把扯過那個(gè)美女說：如果嫌錢少，我的朋友介紹給你，我們印度的美女，有……魅力。你少來這一套！金錢美女，老子都不稀罕，快把石頭還給我。印度人百般無奈，只好抖著手把那塊石頭拿了出來。薄暮之中，那塊石頭散發(fā)著瑩瑩微光。吳偉把那塊石頭捧在手里，翻過來倒過去仔細(xì)看著，還放在嘴邊吻了一下，眼睛里竟然有了亮晶晶的東西。我立刻明白了，我這個(gè)凡事喜歡較真的兄弟，現(xiàn)在是把這塊石頭跟偉大祖國(guó)聯(lián)系在一起了。這塊石頭上，有一幅渾然天成的中國(guó)地圖。7.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說為了避免敘述單調(diào)，沒有平鋪直敘，而是在敘述的過程中補(bǔ)充交代“我”和吳偉在賀蘭山下當(dāng)兵以及現(xiàn)在故地重游撿到石頭的事。B.“他步履蹣跚，臉色焦黑，滿嘴是泡，好像連說話的力氣都沒有了”這句話抓住了吳偉行走的特點(diǎn)和肖像的特點(diǎn)，突出了他的疲憊。C.第28頁共28頁,小說通過“我”的話語交代吳偉創(chuàng)業(yè)需要錢的事情，這處情節(jié)雖細(xì)微，卻推動(dòng)了情節(jié)的轉(zhuǎn)折，在塑造吳偉形象上起到至關(guān)重要的作用。D.小說在最后一段揭露了石頭的神秘之處，讓讀者了解吳偉一定要追回石頭的原因，使小說更具感染力，更能震撼讀者的心靈。8.大明是吳偉的好朋友，小說設(shè)置大明這一形象有什么作用？9.小說在謀篇布局時(shí)設(shè)置了懸念，請(qǐng)簡(jiǎn)要列舉并分析其在文中的藝術(shù)效果?！敬鸢浮?.C8.①大明是吳偉追要石頭的見證者，以他的角度敘述事件，顯得更加客觀真實(shí)。②大明推進(jìn)了故事情節(jié)的發(fā)展，大明找到汽油帶著吳偉追上了印度人。③大明的形象襯托了吳偉，大明阻止吳偉進(jìn)沙漠，并勸告吳偉接受金錢放棄石頭，他關(guān)注個(gè)人的小境界更加彰顯出吳偉舍棄一切也要愛國(guó)的大境界。（意思對(duì)即可）9.①這篇小說設(shè)置了許多懸念，比如吳偉要追誰？吳偉為什么非得要回一塊石頭？吳偉追上印度人沒有？石頭為什么不能賣？那塊石頭最終要回來沒有？（列出其中兩點(diǎn)即可）②這些懸念的設(shè)置使故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。③這些懸念的設(shè)置使吳偉的形象更加突出和鮮明，當(dāng)懸念揭開時(shí)，一個(gè)為了國(guó)家尊嚴(yán)不怕危險(xiǎn)、不戀錢財(cái)?shù)膼蹏?guó)青年形象躍然紙上?！窘馕觥俊痉治觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并概括文中信息的能力。C.“卻推動(dòng)了情節(jié)的轉(zhuǎn)折”不正確，這處情節(jié)沒有推動(dòng)情節(jié)的轉(zhuǎn)折，吳偉并未因此而改變主意。故選C。第28頁共28頁,【8題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力。大明是小說中的次要人物，分析其作用，可以從人物、情節(jié)、主題、效果等方面進(jìn)行分析。人物方面。次要人物對(duì)主要人物往往有襯托作用。大明阻止吳偉進(jìn)沙漠，如“不是我不幫你，如果車子開進(jìn)沙漠，就有可能開不出來了”等語言描寫更襯托了吳偉進(jìn)沙漠追石頭的堅(jiān)決。在找到石頭之后，我建議吳偉把石頭賣給印度人，“我看那錢至少有一百萬，不行就賣給他吧”，后文吳偉堅(jiān)決不賣，我的語言行為襯托了吳偉堅(jiān)定的愛國(guó)情懷。情節(jié)方面。如果不是大明借到汽油，追上吳偉，吳偉就不會(huì)追上印度人，就不會(huì)有后面的情節(jié)，因此，大明這個(gè)次要人物有推動(dòng)故事情節(jié)的作用。效果方面。大明是整個(gè)故事的見證者，讓故事更有真實(shí)性，更加客觀?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析作品的表現(xiàn)手法的能力。也要找到懸念的具體內(nèi)容，然后分析其效果。故事開頭就說“整整追趕了一天一夜”，這就設(shè)置了懸念，他們打的要追誰呢？“為一塊石頭，你這樣不顧生死，值得嗎”設(shè)置了懸念，引發(fā)讀者思考，為什么要追一塊石頭呢？“你不追，我自己去追！說著話，吳偉猛地拉開車門下了車，順著那道新鮮的車轍，撒腿向前跑去”，設(shè)置懸念，吳偉到底能不能追到印度人？“不行！吳偉把手提箱撥到了一邊，幾捆錢掉到了地上”，設(shè)置懸念，那么多的錢，吳偉為什么不賣石頭？“石頭不賣，給我拿出來”，設(shè)置懸念，石頭到底拿回來沒有？懸念的效果可以從人物和情節(jié)等方面分析。人物方面，一個(gè)個(gè)的懸念最后都被揭開，讀者恍然大悟，原來吳偉所追的石頭是一塊有著中國(guó)地圖的奇石，體現(xiàn)了其愛國(guó)精神。情節(jié)方面，懸念的設(shè)置讓情節(jié)有波瀾，不至于平鋪直敘，這樣就能達(dá)到引人入勝的效果。（三）閱讀下面的文字,完成1-3題。菜大爺劉奇葉第28頁共28頁,菜大爺是居住在城郊西村的一位退休工人。菜大爺姓蔡,“菜大爺”不是他的真名,而是鄰里送給他的一個(gè)雅號(hào)。菜大爺?shù)淖》渴?0世紀(jì)90年代建造的磚瓦民房,后面有個(gè)小菜園子。退休后,他把下地種菜當(dāng)作一種樂趣。菜園子一年四季都能產(chǎn)菜,除了供給他與老伴兒老兩口平常生活吃菜外,總是還剩余不少菜。于是,菜大爺在閑余之際也挑著自己種的菜到菜市場(chǎng)上去賣。菜市場(chǎng)離菜大爺?shù)募液芙?穿過一條街道就到了。買菜的很有眼光,嘗過菜大爺?shù)牟撕?下一次哪怕菜大爺賣得比其他的攤位貴,也會(huì)被一掃而光。人們知道,菜大爺種的菜用有機(jī)肥料施肥,吃起來好吃又健康,屬于真正綠色環(huán)保的蔬菜。菜大爺除了平常注意累積肥料,還經(jīng)常去附近的養(yǎng)豬場(chǎng)挑豬糞施肥。漸漸地,前來買菜的人們都知道了菜大爺?shù)牟撕?親切地稱他為“菜大爺”。知道大伙兒對(duì)他種的菜十分鐘愛,每次上市場(chǎng)賣菜歸來,菜大爺心里頭總是樂滋滋的。兒子在外地工作,多次提出想接老兩口過去一塊生活,但菜大爺覺得現(xiàn)在的生活很不錯(cuò),他喜歡這種自?shī)首詷焚u菜的滋潤(rùn)生活,所以一直沒有答應(yīng)兒子離開這個(gè)城市,他也打心里舍不得這個(gè)菜園子。隔壁的鄰居老李頭也賣菜,但他的菜是從外地販來的蔬菜,屬于無機(jī)肥料種植的那一種,味覺營(yíng)養(yǎng)都沒法跟菜大爺?shù)牟吮?人們一般不喜歡買他的菜,所以老李頭每天賣菜總是早上出去,很晚才歸來,有時(shí)候還要剩余些許殘菜回來。偶爾,老李頭會(huì)同菜大爺一塊去市場(chǎng)賣菜,兩人年齡相仿,又是鄰居,還算談得來。一天,老李頭天沒亮就販回滿滿一擔(dān)的蔬菜,在家里照常分揀為幾元一把的小份后,剛要挑市場(chǎng)上去賣,突然感到肚子一陣絞痛,頓時(shí)癱倒在地上。這一切正好被菜大爺瞧見了,他趕緊叫車把老李頭送進(jìn)了醫(yī)院急救,接診醫(yī)生說是急性闌尾炎,需要做切除手術(shù)。第28頁共28頁,手術(shù)后的第二天,菜大爺去醫(yī)院看望老李頭時(shí),老李頭躺在床上動(dòng)彈不得,老伴兒正在給他喂粥,一見菜大爺來了,老李頭兩口子一個(gè)勁地道謝。見老李頭手術(shù)很成功,菜大爺也為他高興。聊天中,一貫熱心腸的菜大爺問老李頭還有什么需要幫忙的沒有,如果有就盡管說,鄰里鄰居的互相照應(yīng)嘛。老李頭聽了,卻欲言又止的樣子,菜大爺便追問他是什么事情。原來,他是心痛前日販回的一擔(dān)蔬菜還放在家里沒有賣掉,擔(dān)心自己住院幾天后,那一擔(dān)蔬菜會(huì)白白地爛掉,怪可惜的。菜大爺聽了,未加思索地答應(yīng)幫老李頭把菜挑去市場(chǎng)上賣了?；厝ズ?菜大爺二話沒說,到了老李頭家便把那擔(dān)蔬菜挑去了市場(chǎng)。才到菜市場(chǎng)口,買菜的人們就一窩蜂圍攏上來,容不得菜大爺說明一下這菜的來源情況,那擔(dān)菜又被一掃而光了,哪有菜大爺陳情解釋的空隙?望著一副空空的擔(dān)什和一堆零零碎碎的錢幣,菜大爺愣在那里好一陣,仿佛做了一件大虧心事似的。當(dāng)天下午,菜大爺把賣菜的錢如數(shù)交給了老李頭,說了一聲家里有事就走了。老李頭高興地接過錢一點(diǎn),居然比平常賺的錢要高出一倍多。他心里對(duì)菜大爺欽佩得五體投地!半個(gè)月之后,老李頭出院了,特地買了兩瓶好酒去敲隔壁菜大爺家的門,結(jié)果敲了半天沒有人應(yīng)。老李頭問其他鄰居,鄰居說,菜大爺老兩口搬兒子那兒去了。菜大爺為什么突然搬走了呢?好久好久,老李頭仍沒有想明白。(選自2016年第4期《小說月刊》)7.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說寫菜大爺?shù)膬鹤釉谕獾毓ぷ?多次提出想接老兩口過去一塊生活,這是插敘手法,這種寫作技巧的運(yùn)用,避免了平鋪直敘。B.小說中兩次寫到菜大爺?shù)牟?ldquo;被一掃而光”,突出了顧客對(duì)菜大爺?shù)男湃?說明不管是否綠色環(huán)保,只要是菜大爺賣的菜,顧客都?xì)g迎。C.小說注重從細(xì)微處表現(xiàn)人物的內(nèi)心,比如菜大爺替老李頭賣完菜后,“望”的動(dòng)作,“愣”的神情,寥寥數(shù)語,就刻畫出他的愧疚。D.小說語言質(zhì)樸,筆調(diào)從容,在淡定的敘述中,展現(xiàn)了當(dāng)前社會(huì)的世態(tài)人情,表達(dá)了作者對(duì)主人公的敬意,富有濃郁的市井生活氣息。8.小說設(shè)置老李頭這個(gè)人物,在文中起什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。9.小說以菜大爺突然搬走為結(jié)尾有什么好處?結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā５?8頁共28頁,7、.B;8.①對(duì)比:用老李頭的菜與菜大爺?shù)牟俗鲗?duì)比,揭示菜大爺受鄰里歡迎的原因。②推動(dòng)情節(jié):老李頭生病,引出菜大爺替老李頭賣菜的情節(jié),將故事引向高潮。③表現(xiàn)人物:通過寫菜大爺送老李頭上醫(yī)院和幫他賣菜,凸顯菜大爺樂于助人的品質(zhì)。④深化主題:結(jié)尾通過寫老李頭的疑惑,含蓄表達(dá)出作者對(duì)菜大爺?shù)睦斫饧熬匆?深化小說重視清名的主題。9.①情節(jié)結(jié)構(gòu)上:與上文“兒子在外地工作,多次提出想接老兩口過去一塊生活”“仿佛做了一件大虧心事似的”形成照應(yīng),使情節(jié)銜接更加合理。②人物形象上:突出菜大爺因自感辜負(fù)鄰里信任而產(chǎn)生的愧疚之情(或突出菜大爺因自感有負(fù)誠(chéng)信做人而產(chǎn)生的愧疚之情),使人物形象更加豐滿。③情感表達(dá)上:借老李頭的疑惑巧妙地表明作者的態(tài)度,表達(dá)對(duì)菜大爺?shù)木匆?。④藝術(shù)效果上:菜大爺做了好事反而愧疚地搬家,這種情節(jié)的陡轉(zhuǎn)產(chǎn)生了戲劇化效果,耐人尋味。第28頁共28頁