2022年新高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)：語(yǔ)言文字運(yùn)用練習(xí)題精選匯編一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(一)閱讀下面的文字，完成下列小題。近期，《博物館說(shuō)》網(wǎng)絡(luò)短視頻推廣活動(dòng)正式上線。全國(guó)143家頂級(jí)博物館、美術(shù)館方隊(duì)精心選擇1件（組）館藏經(jīng)典文物，講述文物蘊(yùn)含的歷史內(nèi)涵、文化精神、當(dāng)代價(jià)值，并通過(guò)主流媒體形成傳播矩陣，讓博物館之聲????????????。近些年，讓文物“活”起來(lái)，成為文博界乃至社會(huì)的熱點(diǎn)話題，以文物為主角的熒屏視聽節(jié)目?????????????！段以诠蕦m修文物》《國(guó)家寶藏》《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》等，以各具特色的內(nèi)容和形式，引來(lái)網(wǎng)友點(diǎn)贊，讓傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?????????????！恫┪镳^說(shuō)》欄目的重磅上線，為“文博熱”又添一把火。通過(guò)屏幕，觀眾不僅可以了解各地珍貴文物，更可以由此見人、見館、見中華文明、見中國(guó)精神。中國(guó)人民革命軍事博物館藏《中國(guó)人民志愿軍二級(jí)戰(zhàn)斗英雄鄭起的軍號(hào)》，作為戰(zhàn)爭(zhēng)年代的珍貴????????????，蘊(yùn)含著人民軍隊(duì)發(fā)展壯大的精神密碼；中國(guó)美術(shù)館藏方增先中國(guó)畫《粒粒皆辛苦》，表現(xiàn)出中華民族艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德……一部部短視頻，打開了一個(gè)個(gè)新空間，讓文物走入當(dāng)代生活，將人們拉回歷史現(xiàn)場(chǎng)，為觀眾不僅帶來(lái)藝術(shù)與審美享受，更激起共鳴與共情。1.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.耳熟能詳層出不窮蔚為大觀寫照B.深入人心屢見不鮮蔚然成風(fēng)見證C.耳熟能詳屢見不鮮蔚為大觀寫照D.深入人心層出不窮蔚然成風(fēng)見證2.文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.一部部短視頻，打開了一個(gè)個(gè)新空間，讓文物走入當(dāng)代生活，將人們拉回歷史現(xiàn)場(chǎng)，不僅為觀眾帶來(lái)藝術(shù)與審美享受，更激起共鳴與共情。B.一部部短視頻，打開了一個(gè)個(gè)新空間，將人們拉回歷史現(xiàn)場(chǎng)，讓文物走入當(dāng)代生活，不僅為觀眾帶來(lái)藝術(shù)與審美享受，更激起共鳴與共情。C.一部部短視頻，打開了一個(gè)個(gè)新空間，將人們拉回歷史現(xiàn)場(chǎng)，讓文物走入當(dāng)代生活，不僅為觀眾帶來(lái)藝術(shù)與審美享受，更引發(fā)共鳴與共情。D.第26頁(yè)共26頁(yè) 一部部短視頻，打開了一個(gè)個(gè)新空間，將人們拉回歷史現(xiàn)場(chǎng)，讓文物走入當(dāng)代生活，為觀眾不僅帶來(lái)藝術(shù)與審美享受，更引發(fā)共鳴與共情。3.排比具有“增文勢(shì)”“廣文義”的作用，請(qǐng)據(jù)此對(duì)文中畫橫線的排比句進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。（5分）(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題，9分)閱讀下面的文字，完成下列小題。很多人都有午休的習(xí)慣，那么為什么要午休呢？美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)的一位睡眠研究專家說(shuō)，最初，午休可能只是人們?yōu)榱硕惚苷绲牧胰盏淖龇?。那時(shí)的人類是生活在暖熱的地區(qū)，戶外勞動(dòng)是人們維持生存最基本的條件。??①????。德國(guó)科學(xué)家的研究表明，午休是正常睡眠和清醒的生物節(jié)律的表現(xiàn)規(guī)律，????②??。不少人，尤其是腦力勞動(dòng)者都會(huì)體會(huì)到，??③?。據(jù)《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道，24分鐘的午睡，能夠有效地改善飛越大西洋的駕駛員的注意力與工作表現(xiàn)。（????????????）。國(guó)外有資料證明，在一些有午休習(xí)慣的國(guó)家和地區(qū)，其冠心病的發(fā)病率要比不午睡的國(guó)家低得多，這與午休能使心血管系統(tǒng)舒緩，并使人體緊張度降低有關(guān)。所以，有人把午休比喻為最佳的“健康充電”，是有充分的道理的。4．下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.午休還可以提高機(jī)體的免疫機(jī)能，增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力，使大腦和身體各系統(tǒng)都得到放松和休息。B.午休還可以增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力，提高機(jī)體的免疫機(jī)能，使大腦和身體各系統(tǒng)都得到放松和休息。C.午休還可使大腦和身體各系統(tǒng)都得到放松和休息，提高機(jī)體的免疫機(jī)能，增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。D.午休還可使大腦和身體各系統(tǒng)都得到放松和休息，增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力，提高機(jī)體的免疫機(jī)能。5．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）第26頁(yè)共26頁(yè) 二、語(yǔ)言文字運(yùn)用（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下列小題。眾所周知，西漢時(shí)期形成的絲綢之路是一條商品貿(mào)易之路，東起漢代都城長(zhǎng)安（今西安），西至古羅馬，全程六千四百四十公里，是一條的商道。在過(guò)去的一千多年里，人們用腳力、馱馬運(yùn)送著沿途各地的商品用以交換，以此來(lái)滿足彼此的生活需求；與此同時(shí)，沿途各國(guó)各族的人們也交流著彼此的生活文化、信仰和思想。因此，（)。在這條路上，商品是最主要的角色。在那時(shí)，發(fā)達(dá)的絲織業(yè)是中國(guó)的一大特色，在很多地方一度達(dá)到家家養(yǎng)蠶、戶戶紡織的地步。這些的原料或成品，曾是羅馬人、埃及人的奢侈品。在這條絲路上，商人們把美麗的中國(guó)絲綢運(yùn)往西方的同時(shí)，將西方國(guó)家特產(chǎn)的名貴香料運(yùn)到中國(guó)，比如郁金香、迷迭香、安息、乳香等。一切令這個(gè)東方大國(guó)所迷醉的芳香，通過(guò)漫長(zhǎng)的旅途，逐漸走入中國(guó)人的生活。這些便是魏文帝曹丕在《迷迭賦》中所感嘆的“越萬(wàn)里而來(lái)征”的異域芬芳。1．依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.名副其實(shí)的確美輪美奐鐘愛B.名不虛傳誠(chéng)然美輪美奐喜歡C.名不虛傳的確琳瑯滿目喜歡D.名副其實(shí)誠(chéng)然琳瑯滿目鐘愛2．下列各句中的引號(hào)，和文中引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（3分）A．不過(guò)在中國(guó)，文字里有一個(gè)“秋士”的成語(yǔ)。B．今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過(guò)人頭”了。C．有幾個(gè)“慈祥”的老板到菜場(chǎng)去收集一些菜葉，用鹽一浸，這就是她們難得的佳肴。D．她們的身體，已經(jīng)以一種奇妙的方式給了叫做“帶工”的老板。3．下列填人文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A．這條路在那個(gè)時(shí)期便讓世界格局發(fā)生了改變，也擔(dān)起了東西方文化與商品交流的重任B．那個(gè)時(shí)期的這條路便擔(dān)起了改變世界格局的重任，讓東西方文化與商品相互交流起來(lái)C．這條路在那個(gè)時(shí)期便擔(dān)起了東西方文化與商品交流的重任，讓世界格局也發(fā)生了改變D．那個(gè)時(shí)期的這條路便讓東西方文化與商品相互交流起來(lái)，擔(dān)起了改變世界格局的重任（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用II（本題共2小題，11分）閱讀下面的文字，完成下列小題。第26頁(yè)共26頁(yè) 長(zhǎng)征的奇跡，留下永遠(yuǎn)的烙印。熱血鍛造的豐碑，矗立在戰(zhàn)斗的途程上。熔鑄紅軍生命的，是鐵一般的信念。這信念，深蘊(yùn)著中華民族的抗?fàn)幰庵竞捅貏贈(zèng)Q心。填海的精衛(wèi)、追日的夸父、移山的愚公、舞干戚的刑天······遠(yuǎn)古神話富含的精神基因，植入革命者的生命，①，卻比神具有更堅(jiān)忍的性格，更強(qiáng)大的力量。戰(zhàn)爭(zhēng)是爐火，淬煉出的軀骨，比鋼還硬。這樣的戰(zhàn)士，為了勞苦同胞的翻身，為了燦如朝花的明天，為了創(chuàng)造嶄新的世界，迎向槍彈尖厲的嘯聲。鮮血和死亡，無(wú)法阻止戰(zhàn)火中的前進(jìn)。年輕的生命，那么絢爛地放射著光輝，驅(qū)散現(xiàn)實(shí)的黑暗。和大山站在一起，他們是最高的峰；②，他們是最急的浪。高峰在天空昂屹，姿態(tài)奇?zhèn)?；急浪在大地激涌，志向宏遠(yuǎn)。③，飛揚(yáng)著紅色的戰(zhàn)旗。4．在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。（6分）5．文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。（5分）三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成下列小題。和《歸去來(lái)兮辭》一樣，《岳陽(yáng)樓記》也是古來(lái)一代代讀書人用聲音打磨得光潔瑩潤(rùn)的文本。這兩者的精神，恰好是中國(guó)古典文人的最高精要，也是最大矛盾。自宋以下，那些在歷史中面目模糊或無(wú)趣或可憎的官員們，大多曾在私塾里地讀過(guò)范文正公這一篇文字，或多或少都地幻想過(guò)“先憂后樂”的氣概。今天持有這種憂樂觀的文人依然不少，但確也有人忘了這個(gè)傳統(tǒng)。我們要知道，這種高貴的精神曾經(jīng)存在過(guò)，知道在自己雞毛蒜皮的喜怒哀樂之外有更廣闊的所在。每為一些小事煩悶時(shí)，我就常讀這一篇。大辭也極好，星散的用韻。前面兩段寫景得體，不纖弱不粗糙，托得起最后一段的洪亮。人說(shuō)韓潮蘇海，其實(shí)韓愈文字更多是陡峭，像奇峰而不凝滯，是“（）”的奔走之勢(shì)。一句話反復(fù)說(shuō)，節(jié)節(jié)逼人，無(wú)理說(shuō)三分，有理就連說(shuō)八遍《諱辯》的結(jié)尾，，氣勢(shì)洶洶，簡(jiǎn)直要干架?！哆M(jìn)學(xué)解》，拗口之至。韓愈的滋味正在于此。戲曲中有關(guān)于“寧可拗口也要表達(dá)本意”和“空可把本意調(diào)整下也要讓句子順口”第26頁(yè)共26頁(yè) 的論，即音樂性和文學(xué)性的取舍問題，在韓愈這是不成問題的——他的拗口是故意的。1.依次填入文中橫線的詞語(yǔ)，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.意氣飛揚(yáng)搖頭晃腦佶屈鰲牙回環(huán)往復(fù)B.搖頭晃腦佶屈鰲牙意氣飛揚(yáng)回環(huán)往復(fù)C.搖頭晃腦意氣飛揚(yáng)回環(huán)往復(fù)佶屈驁牙D.回環(huán)往復(fù)意氣飛揚(yáng)搖頭晃腦佶屈驁牙2.下列詩(shī)句填入文中括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.黃河之水天上來(lái)B.群山萬(wàn)壑赴荊門C.急湍甚箭，猛浪若奔D.亂石穿空，驚濤拍岸3.文中畫波浪線的句子可以改寫成“配得上最后一段的豪情壯志”，與原文相比，哪一種表達(dá)更好？為什么？（5分）（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，11分）閱讀下面的文字，完成下列小題。⑴一座完善的建筑，①：適用，堅(jiān)固，美觀。建筑本身常常是時(shí)代環(huán)境的寫照。建筑里一定不可避免的，是反映這個(gè)時(shí)代的智識(shí)、技能、思想、制度、習(xí)慣，當(dāng)然也反映這個(gè)地方的地理氣候。因此，適用是適合于當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厝嗣裆盍?xí)慣、氣候環(huán)境。⑵天然材料種類很多，但不一定被人采用，被選用的材料，更不一定最堅(jiān)固，最易駕馭。石料本身比木料堅(jiān)固，然在中國(guó)用木達(dá)到了高度的圓滿，②，且建筑上的各種問題常不能獨(dú)用石料解決，即有用石料處亦常發(fā)生弊病，反比木質(zhì)的部分容易損毀。⑶建筑上的美，淺而易見的，當(dāng)然是輪廓，色彩，材質(zhì)等，但美的大部分精神卻蘊(yùn)于其權(quán)衡中，如長(zhǎng)與短之比，平面上各大小部分之比較分配，立體上各體積各部分之輕重均等，所謂增一分則太長(zhǎng)，③。建筑是為解決生活上各種實(shí)際問題而結(jié)構(gòu)出來(lái)的物體，所以無(wú)論美的精神多縹緲，建筑上的美，是不能脫離合理的、有機(jī)能的、有作用的結(jié)構(gòu)而獨(dú)立。4.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)8個(gè)字。（5分）5．請(qǐng)分別用一個(gè)否定句概括上文各段的主要意思，并使之構(gòu)成整句，每句不超第26頁(yè)共26頁(yè) 四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下列小題。在慶祝建黨百年的歷史時(shí)刻，反映中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建歷程的電視劇《覺醒年代》一經(jīng)播出，即引發(fā)廣大觀眾的熱烈關(guān)注。該劇講述了1915年到1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立之前的這段歷史，這是一個(gè)國(guó)運(yùn)飄搖、的艱難時(shí)世?！队X醒年代》以獨(dú)特的藝術(shù)審美，讓革命歷史題材的影視作品具有了更加感人的藝術(shù)魅力。一是該劇所采取的敘事手法和史詩(shī)風(fēng)格，與所講述的歷史內(nèi)容，形質(zhì)交融，既讓觀眾內(nèi)心感受到雄渾悲壯的審美體驗(yàn)，也獲得了強(qiáng)烈的思想震撼。二是在歷史的宏大敘事中，更加注重細(xì)膩、委婉、深情、動(dòng)人的情感渲染、人性剖析和對(duì)人物獨(dú)特性格的揭示?！队X醒年代》塑造的人物，偉人的形象不再是高高在上，而是可敬可愛?！扒榕c愛”的注入，讓偉人們不再是百年間千里獨(dú)行的“苦行僧”，而是真的在中國(guó)的土壤里落了地，生了根，開出了感人肺腑、明艷活潑的花朵。三是劇組堅(jiān)持“以史為據(jù)、以人為本”“大事不虛、小事不拘”的創(chuàng)作原則，盡可能呈現(xiàn)歷史真實(shí)、傳遞愛國(guó)情懷，無(wú)論劇本、表演，還是服裝、化妝、道具，各環(huán)節(jié)都力求。1.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.民不聊生渾然一體有血有肉精益求精B.哀鴻遍野渾然一體惟妙惟肖錦上添花C.哀鴻遍野渾然天成惟妙惟肖精益求精D.民不聊生渾然天成有血有肉錦上添花2.文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.既讓觀眾內(nèi)心獲得了雄渾悲壯的審美體驗(yàn)，也感受到強(qiáng)烈的思想震撼B.讓觀眾內(nèi)心既感受到強(qiáng)烈的思想震撼，也獲得了雄渾悲壯的審美體驗(yàn)C.既讓觀眾內(nèi)心感受到強(qiáng)烈的思想震撼，也獲得了雄渾悲壯的審美體驗(yàn)D.讓觀眾內(nèi)心既獲得了雄渾悲壯的審美體驗(yàn)，也感受到強(qiáng)烈的思想震撼3.文中畫橫線的句子使用了比擬的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。（5分）第26頁(yè)共26頁(yè) （二）語(yǔ)言文字運(yùn)用II（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成下列小題。有的人傾向于早上活動(dòng)，往往早飯、午飯和晚飯都吃得很早。他們的生物鐘屬于“早晨型”，此類人被稱為“百靈鳥”。相反，①。他們的生物鐘屬于“夜晚型”，此類人被通俗地稱為“貓頭鷹”。研究發(fā)現(xiàn)，“貓頭鷹”們飲食習(xí)慣往往不如“百靈鳥”們健康。②，“夜晚型”的人一般吃飯較晚，更容易發(fā)胖，因?yàn)檫@種生活習(xí)慣不利于減肥，還可能增加發(fā)生炎癥和罹患心血管疾病的危險(xiǎn)因素。該研究組之前的一項(xiàng)研究表明，（），也就是說(shuō)，我們生下來(lái)就注定了自己是“百靈鳥”或“貓頭鷹”。然而，相關(guān)代謝風(fēng)險(xiǎn)的高低卻③——“貓頭鷹”的生活習(xí)慣通常不如“百靈鳥”。4.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.“早晨型”還是“夜晚型”生物鐘的擁有要被人類基因限制B.人類基因受人們擁有“早晨型”還是“夜晚型”生物鐘限制C.人類基因限制著人們擁有“早晨型”還是“夜晚型”生物鐘D.擁有“早晨型”還是“夜晚型”生物鐘是受人類基因限制的5.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。（6分）五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ閱讀下面的文字，完成下列小題。都說(shuō)京劇是公認(rèn)的高雅藝術(shù)，她配得上所有雅的詞語(yǔ)，優(yōu)雅，典雅，儒雅，文雅。她雅在西皮二黃的旋律，雅在舉手投足的程式，雅在承露、垂絲、蝶損、拂云的指法，雅在青衣的鶯啼燕囀，雅在老生的滄桑凝重，雅在花旦的嫵媚嬌癡，雅在架子銅錘的虎嘯龍吟……但是，我卻不愿用“高雅”來(lái)稱呼京刷，一個(gè)“高雅”，（）。在我看來(lái)，京劇從來(lái)也沒有端著架子高高在上地俯瞰眾生。京劇即使曾經(jīng)躋身官場(chǎng)，被上流社會(huì)追捧，也從未脫離過(guò)人民大眾。早期的“弋陽(yáng)腔”長(zhǎng)期在民間流行，有著深厚的群眾基礎(chǔ)；后來(lái)的“徽戲”唱詞通俗易懂，為廣大底層民眾所喜愛；到后來(lái)“徽班進(jìn)京”，雖然一度“大富大貴”第26頁(yè)共26頁(yè) ，但從未掩蓋她的民間特色、草根血脈。天橋下京劇藝人的賣唱吆喝，四合院里大爺大媽早起晨練的吊嗓子，就是最好的證明。京劇之美，難以言傳。她博大精深，典雅端正，卻并不是冷漠孤傲、曲高和寡。有人可感其神；有人可品其韻；而我們普通觀眾，盡可以單純地看其色，聽其聲，感其情。京劇的美，不會(huì)因觀眾的年齡、身份、性格差異、文化差異的不同而有所隔膜，即使你不懂戲，她都會(huì)打動(dòng)你，溫暖你，影響你。她就那么寵辱不驚、從客地向所有人展示著她精致的美。如果你說(shuō)不愛她，那么，只有一個(gè)原因—你從來(lái)沒有真正走近她。1.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.似乎拉開了她和普通觀眾的距離B.怎么能概括京劇藝術(shù)的魅力C.是對(duì)京劇藝術(shù)的一種誤解D.卻讓京劇失去了不少觀眾2.下列各項(xiàng)中，和文中畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）A.嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。B.雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。C.相看兩不厭，只有敬亭山。D.懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。3.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)指出并修改。（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ4.在下文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。芯片是指內(nèi)含集成電路的硅片，也是對(duì)半導(dǎo)體集成電路元件的統(tǒng)稱。經(jīng)過(guò)近半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展，到今天，可以說(shuō)_______，像我們熟悉的電腦、手機(jī)、家電、汽車、高鐵、電網(wǎng)、醫(yī)療儀器、機(jī)器人、工業(yè)控制等多個(gè)領(lǐng)域，芯片都發(fā)揮著巨大的作用。___，一條生產(chǎn)線涉及50多個(gè)行業(yè)、4000多道工序，主要有晶圓加工、涂膜、顯影、蝕刻、離子注入、測(cè)試、封裝等。尤其是“蝕刻”這一步，是成敗的關(guān)鍵，所需的“光刻機(jī)”更是精密到超出了我們的認(rèn)知。西方發(fā)達(dá)國(guó)家集體協(xié)作，用了將近40年，掌握了光刻的核心技術(shù)并形成專利壟斷，美國(guó)操縱光刻機(jī)這一“利器”對(duì)中國(guó)實(shí)行技術(shù)封鎖和貿(mào)易打壓，對(duì)我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)乃至整個(gè)國(guó)家的發(fā)展造成重大沖擊，這就是影響巨大的“芯片危機(jī)”。如何破解“芯片危機(jī)”第26頁(yè)共26頁(yè) ？有人持悲觀論調(diào)，認(rèn)為中國(guó)永遠(yuǎn)無(wú)法解決；也有不少人比較樂觀，認(rèn)為憑中國(guó)人的聰明才智，加上國(guó)家的重視，早晚會(huì)突破封鎖，趕上甚至超越西方發(fā)達(dá)國(guó)家。對(duì)此，業(yè)內(nèi)有識(shí)之士表達(dá)了比較理性的觀點(diǎn)：_______。只要我們發(fā)揚(yáng)“兩彈一星”精神，像打造“北斗”“天宮二號(hào)”那樣，瞄準(zhǔn)世界水平，凝聚全國(guó)精英，埋頭奮斗，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，就一定能打贏這場(chǎng)“芯片戰(zhàn)役”！5.請(qǐng)把下面這一組短句整合為一個(gè)長(zhǎng)單句，要求句子完整、通順，不得改變?cè)狻埞鹈肥窃颇消惤A坪女高的校長(zhǎng)，她以病殘之軀，幫助將近兩千名大山里的女孩子考上大學(xué)，改變命運(yùn)，被譽(yù)為“最美燃燈者”。六、語(yǔ)言文字運(yùn)用（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。文學(xué)自覺是一個(gè)漸進(jìn)的進(jìn)程。以文字記述事件，表達(dá)思想與情性，進(jìn)而描摹物象，________，娛情悅性，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演進(jìn)，日益積累了創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。從此，文學(xué)的表現(xiàn)內(nèi)容擴(kuò)大，文學(xué)性日趨明確、豐富。正因?yàn)閮?nèi)容的擴(kuò)大與豐富，不僅關(guān)注“春風(fēng)春鳥，秋月秋蟬，夏云暑雨，冬月祁寒”的自然景物之感發(fā)，而且關(guān)涉“嘉會(huì)寄詩(shī)以親，離群托詩(shī)以怨”的廣泛的人生悲歡離合。動(dòng)蕩社會(huì)中的民生百態(tài)，開始進(jìn)入了建安、曹魏時(shí)代作家的視野，盡情展示時(shí)代亂離與悲苦人生，抒寫個(gè)體命運(yùn)的________。漢代體物瀏亮的大賦，難見個(gè)人情性，至此遂發(fā)生巨大的變化，王粲《登樓賦》、向秀《思舊賦》等，旨在表現(xiàn)個(gè)人悲苦以及對(duì)他人悲慘遭遇的________，日趨多樣和深切。即使實(shí)用文體，如阮籍《大人先生傳》、嵇康《與山巨源絕交書》等，亦有著鮮明的個(gè)性特色。就文學(xué)性而論，（）。魏晉張揚(yáng)文學(xué)的個(gè)人情性表現(xiàn)、審美追求，打破寓訓(xùn)勉于文學(xué)的樊籬，也并不意味著否定文學(xué)應(yīng)該承載的社會(huì)責(zé)任。曹丕說(shuō)文章乃“經(jīng)國(guó)之大業(yè)，不朽之盛事”，既突出文章之價(jià)值，也強(qiáng)調(diào)文章可以使作者“不假良史之辭，不托飛馳之勢(shì)，而聲名自傳于后”第26頁(yè)共26頁(yè) ，以自我的努力，達(dá)到超越權(quán)勢(shì)、生命局限的不朽。而這正可以視為文學(xué)自覺的________。由此，文學(xué)自覺，乃是魏晉時(shí)期的特殊文學(xué)現(xiàn)象，開啟于建安時(shí)期，興盛于曹魏、兩晉，影響于南朝。因而，魏晉文學(xué)自覺正是對(duì)這一特殊文學(xué)現(xiàn)象的高度概括，并且最終開啟了唐代文學(xué)之雍容大雅和豐富多樣。1.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.傳神寫照舒暢安心感同身受箴言B.活靈活現(xiàn)焦灼憂慮無(wú)微不至箴言C.傳神寫照焦灼憂慮感同身受宣言D.活靈活現(xiàn)舒暢安心無(wú)微不至宣言2.文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.內(nèi)容的擴(kuò)大與豐富，不僅關(guān)注“春風(fēng)春鳥，秋月秋蟬，夏云暑雨，冬月祁寒”的自然景物之感發(fā)，而且關(guān)涉“嘉會(huì)寄詩(shī)以親，離群托詩(shī)以怨”的廣泛的人生悲歡離合。B.正因?yàn)閮?nèi)容的擴(kuò)大與豐富，所以不僅關(guān)涉“嘉會(huì)寄詩(shī)以親，離群托詩(shī)以怨”的廣泛的人生悲歡離合，而且關(guān)注“春風(fēng)春鳥，秋月秋蟬，夏云暑雨，冬月祁寒”的自然景物之感發(fā)。C.正因?yàn)閮?nèi)容的擴(kuò)大與豐富，所以不僅關(guān)注“春風(fēng)春鳥，秋月秋蟬，夏云暑雨，冬月祁寒”的自然景物之感發(fā)，而且關(guān)涉“嘉會(huì)寄詩(shī)以親，離群托詩(shī)以怨”的廣泛的人生悲歡離合。D.內(nèi)容的擴(kuò)大與豐富，不僅關(guān)涉“嘉會(huì)寄詩(shī)以親，離群托詩(shī)以怨”的廣泛的人生悲歡離合，而且關(guān)注“春風(fēng)春鳥，秋月秋蟬，夏云暑雨，冬月祁寒”的自然景物之感發(fā)。3.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.曹丕“文以氣為主”“氣之清濁有體，不可力強(qiáng)而致”，明確主張?jiān)姼钁?yīng)基于個(gè)人情感，陸機(jī)“詩(shī)緣情而綺靡”，更是基于作家生命活力、體驗(yàn)，才情；劉勰重“風(fēng)骨”與“情采”，旨在強(qiáng)調(diào)作家才情、生命體驗(yàn)的獨(dú)特性B.曹不“文以氣為主”“氣之清濁有體，不可力強(qiáng)而致”，旨在強(qiáng)調(diào)作家才情、生命體驗(yàn)的獨(dú)特性；陸機(jī)“詩(shī)緣情而綺靡”，更是基于作家生命活力、體驗(yàn)、才情；劉勰兼重“風(fēng)骨”與“情采”，明確主張?jiān)姼钁?yīng)基于個(gè)人情感，而有“綺靡”之美C.曹丕“文以氣為主”“氣之清濁有體，不可力強(qiáng)而致”，旨在強(qiáng)調(diào)作家才情、生命體驗(yàn)的獨(dú)特性；陸機(jī)“詩(shī)緣情而綺靡”，明確主張?jiān)姼钁?yīng)基于個(gè)人情感，而有“綺靡”之美；劉勰兼重“風(fēng)骨”與“情采”，更是基于作家生命活力、體驗(yàn)、才情D.曹丕“文以氣為主”“氣之清濁有體，不可力強(qiáng)而致”，更是基于作家生命活力、體驗(yàn)、才情；陸機(jī)“詩(shī)緣情而綺靡”，旨在強(qiáng)調(diào)作家才情、生命體驗(yàn)的獨(dú)特性；劉勰兼重“風(fēng)骨”與“情采”，明確主張?jiān)姼钁?yīng)基于個(gè)人情感，而有“綺靡”之美（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，11分）閱讀下面文字，完成下面小題。第26頁(yè)共26頁(yè) 墨是書法繪畫的用品，①，“松煙墨”“油煙墨”和“油松墨”。松煙墨是采用松木燒煙，然后再加入膠和香料制作而成，墨色深重，但是缺乏光澤；油煙墨是采用桐油或菜油燒煙為主要原料，再摻入膠和香料制成，墨色黑而有光澤；油松墨是由松煙和油煙混合而成。作畫時(shí)多用油煙墨，書法時(shí)油煙墨與油松墨皆可，因?yàn)樗鼈儾粌H墨色黑有光澤，而且質(zhì)地較為細(xì)膩。辨別墨的品質(zhì)優(yōu)劣，首先要看質(zhì)地是否細(xì)膩；②尤以黝黑而發(fā)紫光者為上；再看所含膠質(zhì)輕重，以不澀筆、不泥硯為其標(biāo)準(zhǔn)；最后聽研磨或者叩擊的聲音，以細(xì)膩清脆為準(zhǔn)則。徽墨是最有名的墨，被人們譽(yù)為“堅(jiān)如石、紋如犀、黑如漆”。（）。書畫家公認(rèn)徽墨“落紙如漆，萬(wàn)載存真”。據(jù)《徼州府志》記載，徽墨創(chuàng)產(chǎn)于晚唐時(shí)期，有一千多年的歷史?！盎漳痹稗赡薄袄钅?。南唐時(shí)墨工奚超、奚廷圭父子被李后主冊(cè)封為墨官，并賜給他們“國(guó)姓”李氏。從此之后，“李墨”便名聞天下。宋代宣和年間，李墨的產(chǎn)地歙州改名為徽州，“李墨”之名也就隨之③。用徽墨書寫或繪畫，墨色經(jīng)久不變，至今似漆有光，故徽墨被人稱為“千秋光”，馳名中外。4.依次填入括號(hào)處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)呐判蚴牵ǎ僖藭水嫝隗录埐荒z③香味濃郁④入紙不潤(rùn)⑤徽墨色澤黑潤(rùn)5.在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)字。第26頁(yè)共26頁(yè) 2022年新高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)：語(yǔ)言文字運(yùn)用練習(xí)題精選匯編教師版一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(一)閱讀下面的文字，完成下列小題。近期，《博物館說(shuō)》網(wǎng)絡(luò)短視頻推廣活動(dòng)正式上線。全國(guó)143家頂級(jí)博物館、美術(shù)館方隊(duì)精心選擇1件（組）館藏經(jīng)典文物，講述文物蘊(yùn)含的歷史內(nèi)涵、文化精神、當(dāng)代價(jià)值，并通過(guò)主流媒體形成傳播矩陣，讓博物館之聲????????????。近些年，讓文物“活”起來(lái)，成為文博界乃至社會(huì)的熱點(diǎn)話題，以文物為主角的熒屏視聽節(jié)目????????????。《我在故宮修文物》《國(guó)家寶藏》《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》等，以各具特色的內(nèi)容和形式，引來(lái)網(wǎng)友點(diǎn)贊，讓傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?????????????！恫┪镳^說(shuō)》欄目的重磅上線，為“文博熱”又添一把火。通過(guò)屏幕，觀眾不僅可以了解各地珍貴文物，更可以由此見人、見館、見中華文明、見中國(guó)精神。中國(guó)人民革命軍事博物館藏《中國(guó)人民志愿軍二級(jí)戰(zhàn)斗英雄鄭起的軍號(hào)》，作為戰(zhàn)爭(zhēng)年代的珍貴????????????，蘊(yùn)含著人民軍隊(duì)發(fā)展壯大的精神密碼；中國(guó)美術(shù)館藏方增先中國(guó)畫《粒粒皆辛苦》，表現(xiàn)出中華民族艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德……一部部短視頻，打開了一個(gè)個(gè)新空間，讓文物走入當(dāng)代生活，將人們拉回歷史現(xiàn)場(chǎng)，為觀眾不僅帶來(lái)藝術(shù)與審美享受，更激起共鳴與共情。1.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.耳熟能詳層出不窮蔚為大觀寫照B.深入人心屢見不鮮蔚然成風(fēng)見證C.耳熟能詳屢見不鮮蔚為大觀寫照D.深入人心層出不窮蔚然成風(fēng)見證1．D【深入人心：指理論、學(xué)說(shuō)、政策等為人們深切了解和信服。耳熟能詳：指聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái)。語(yǔ)境是說(shuō)“讓博物館之聲”為人們了解和信服，故空一應(yīng)選擇“深入人心”。層出不窮：指接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡。屢見不鮮：形容事物看見過(guò)多次，就不會(huì)覺得新奇。根據(jù)“《我在故宮修文物》《國(guó)家寶藏》《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》等”“引來(lái)網(wǎng)友點(diǎn)贊”可知，語(yǔ)境側(cè)重“以文物為主角的熒屏視聽節(jié)目”接連出現(xiàn)，而沒有“不新鮮”的意味，故空二應(yīng)選擇“層出不窮”第26頁(yè)共26頁(yè) 。蔚然成風(fēng)：形容一件事情逐漸發(fā)展、盛行，形成一種風(fēng)氣（多指好的）。蔚為大觀：形容事物美好而繁多，給人一種盛大的印象，多指文物、盛大的景象等。用于“傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”空三應(yīng)選擇“蔚然成風(fēng)”。見證：指見證人或可作證據(jù)的物品。寫照：指對(duì)事物的描寫刻畫。《中國(guó)人民志愿軍二級(jí)戰(zhàn)斗英雄鄭起的軍號(hào)》是物證，故空四應(yīng)選擇“見證”?！?.文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.一部部短視頻，打開了一個(gè)個(gè)新空間，讓文物走入當(dāng)代生活，將人們拉回歷史現(xiàn)場(chǎng)，不僅為觀眾帶來(lái)藝術(shù)與審美享受，更激起共鳴與共情。B.一部部短視頻，打開了一個(gè)個(gè)新空間，將人們拉回歷史現(xiàn)場(chǎng)，讓文物走入當(dāng)代生活，不僅為觀眾帶來(lái)藝術(shù)與審美享受，更激起共鳴與共情。C.一部部短視頻，打開了一個(gè)個(gè)新空間，將人們拉回歷史現(xiàn)場(chǎng)，讓文物走入當(dāng)代生活，不僅為觀眾帶來(lái)藝術(shù)與審美享受，更引發(fā)共鳴與共情。D.一部部短視頻，打開了一個(gè)個(gè)新空間，將人們拉回歷史現(xiàn)場(chǎng)，讓文物走入當(dāng)代生活，為觀眾不僅帶來(lái)藝術(shù)與審美享受，更引發(fā)共鳴與共情。2．C【A.“讓文物走入當(dāng)代生活，將人們拉回歷史現(xiàn)場(chǎng)”兩個(gè)分句語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)是先歷史再現(xiàn)實(shí)。“激發(fā)共鳴與共情”搭配不當(dāng)。應(yīng)改為“引發(fā)共鳴與共情”。B.“激發(fā)共鳴與共情”搭配不當(dāng)。應(yīng)改為“引發(fā)共鳴與共情”。C.正確。D.“不僅”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)把“不僅”放在“為觀眾”的前面?！?.排比具有“增文勢(shì)”“廣文義”的作用，請(qǐng)據(jù)此對(duì)文中畫橫線的排比句進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。（5分）3．①增文勢(shì)：句式相對(duì)整齊，節(jié)奏鮮明，增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì)。②廣文義：由人到館，由中華文明到中國(guó)精神，逐層推進(jìn)，文義漸廣，更全面的概括出此次網(wǎng)絡(luò)短視頻推廣活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。【“增文勢(shì)”的意思是增強(qiáng)文章的氣勢(shì)，排比句“見人、見館、見中華文明、見中國(guó)精神”結(jié)構(gòu)基本一致，句式大體整齊，增強(qiáng)了表達(dá)效果，語(yǔ)勢(shì)增強(qiáng)?！皬V文義”的意思是擴(kuò)展了文義，由“見人”到“見館”再到“中華文明”最后到“中國(guó)精神”，文義逐層深入，概括出此次網(wǎng)絡(luò)短視頻推廣活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義的廣泛。】(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題，9分)閱讀下面的文字，完成下列小題。很多人都有午休的習(xí)慣，那么為什么要午休呢？美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)的一位睡眠研究專家說(shuō)，最初，午休可能只是人們?yōu)榱硕惚苷绲牧胰盏淖龇?。那時(shí)的人類是生活在暖熱的地區(qū)，戶外勞動(dòng)是人們維持生存最基本的條件。??①????。德國(guó)科學(xué)家的研究表明，午休是正常睡眠和清醒的生物節(jié)律的表現(xiàn)規(guī)律，????②第26頁(yè)共26頁(yè) ??。不少人，尤其是腦力勞動(dòng)者都會(huì)體會(huì)到，??③?。據(jù)《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道，24分鐘的午睡，能夠有效地改善飛越大西洋的駕駛員的注意力與工作表現(xiàn)。（????????????）。國(guó)外有資料證明，在一些有午休習(xí)慣的國(guó)家和地區(qū)，其冠心病的發(fā)病率要比不午睡的國(guó)家低得多，這與午休能使心血管系統(tǒng)舒緩，并使人體緊張度降低有關(guān)。所以，有人把午休比喻為最佳的“健康充電”，是有充分的道理的。4．下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.午休還可以提高機(jī)體的免疫機(jī)能，增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力，使大腦和身體各系統(tǒng)都得到放松和休息。B.午休還可以增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力，提高機(jī)體的免疫機(jī)能，使大腦和身體各系統(tǒng)都得到放松和休息。C.午休還可使大腦和身體各系統(tǒng)都得到放松和休息，提高機(jī)體的免疫機(jī)能，增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。D.午休還可使大腦和身體各系統(tǒng)都得到放松和休息，增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力，提高機(jī)體的免疫機(jī)能。4．C【首先，按照所要填寫的句子的內(nèi)在邏輯關(guān)系，先是大腦、身體的休息，進(jìn)而才能說(shuō)到提高免疫能力，排除A、B、D?！?．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）5．①因此（所以）午休成為人們躲避高溫的方法②是保持清醒必不可少的條件③午休后工作效率會(huì)大大提高二、語(yǔ)言文字運(yùn)用（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下列小題。眾所周知，西漢時(shí)期形成的絲綢之路是一條商品貿(mào)易之路，東起漢代都城長(zhǎng)安（今西安），西至古羅馬，全程六千四百四十公里，是一條的商道。在過(guò)去的一千多年里，人們用腳力、馱馬運(yùn)送著沿途各地的商品用以交換，以此來(lái)滿足彼此的生活需求；與此同時(shí)，沿途各國(guó)各族的人們也交流著彼此的生活文化、信仰和思想。因此，（)。在這條路上，商品是最主要的角色。在那時(shí)，發(fā)達(dá)的絲織業(yè)是中國(guó)的一大特色，在很多地方一度達(dá)到家家養(yǎng)蠶、戶戶紡織的地步。這些第26頁(yè)共26頁(yè) 的原料或成品，曾是羅馬人、埃及人的奢侈品。在這條絲路上，商人們把美麗的中國(guó)絲綢運(yùn)往西方的同時(shí)，將西方國(guó)家特產(chǎn)的名貴香料運(yùn)到中國(guó)，比如郁金香、迷迭香、安息、乳香等。一切令這個(gè)東方大國(guó)所迷醉的芳香，通過(guò)漫長(zhǎng)的旅途，逐漸走入中國(guó)人的生活。這些便是魏文帝曹丕在《迷迭賦》中所感嘆的“越萬(wàn)里而來(lái)征”的異域芬芳。1．依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.名副其實(shí)的確美輪美奐鐘愛B.名不虛傳誠(chéng)然美輪美奐喜歡C.名不虛傳的確琳瑯滿目喜歡D.名副其實(shí)誠(chéng)然琳瑯滿目鐘愛1.D【名副其實(shí)：名聲或名義和實(shí)際相符;名不虛傳:傳出的名聲不是虛假的。的確：真實(shí)，確實(shí)；誠(chéng)然，實(shí)在。琳瑯滿目:比喻美好的事物很多;美輪美奐:原本形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇。也形容裝飾、布置等美好漂亮。鐘愛：特別疼愛，非常喜愛；喜歡：特別愛?！?．下列各句中的引號(hào)，和文中引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（3分）A．不過(guò)在中國(guó)，文字里有一個(gè)“秋士”的成語(yǔ)。B．今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過(guò)人頭”了。C．有幾個(gè)“慈祥”的老板到菜場(chǎng)去收集一些菜葉，用鹽一浸，這就是她們難得的佳肴。D．她們的身體，已經(jīng)以一種奇妙的方式給了叫做“帶工”的老板。2.B表示引用。【A表示強(qiáng)調(diào)，B表示引用，C表示反語(yǔ)，D表示特指。】3．下列填人文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A．這條路在那個(gè)時(shí)期便讓世界格局發(fā)生了改變，也擔(dān)起了東西方文化與商品交流的重任B．那個(gè)時(shí)期的這條路便擔(dān)起了改變世界格局的重任，讓東西方文化與商品相互交流起來(lái)C．這條路在那個(gè)時(shí)期便擔(dān)起了東西方文化與商品交流的重任，讓世界格局也發(fā)生了改變D．那個(gè)時(shí)期的這條路便讓東西方文化與商品相互交流起來(lái)，擔(dān)起了改變世界格局的重任3.C【“這條路”緊承前文的“絲綢之路”，且“擔(dān)起……重任”“讓……改變”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系?！浚ǘ┱Z(yǔ)言文字運(yùn)用II（本題共2小題，11分）閱讀下面的文字，完成下列小題。長(zhǎng)征的奇跡，留下永遠(yuǎn)的烙印。熱血鍛造的豐碑，矗立在戰(zhàn)斗的途程上。熔鑄紅軍生命的，是鐵一般的信念。這信念，深蘊(yùn)著中華民族的抗?fàn)幰庵竞捅貏贈(zèng)Q心。填海的精衛(wèi)、追日的夸父、移山的愚公、舞干戚的刑天······遠(yuǎn)古神話富含的精神基因，植入革命者的生命，①，卻比神具有更堅(jiān)忍的性格，更強(qiáng)大的力量。戰(zhàn)爭(zhēng)是爐火，淬煉出的軀骨，比鋼還硬。第26頁(yè)共26頁(yè) 這樣的戰(zhàn)士，為了勞苦同胞的翻身，為了燦如朝花的明天，為了創(chuàng)造嶄新的世界，迎向槍彈尖厲的嘯聲。鮮血和死亡，無(wú)法阻止戰(zhàn)火中的前進(jìn)。年輕的生命，那么絢爛地放射著光輝，驅(qū)散現(xiàn)實(shí)的黑暗。和大山站在一起，他們是最高的峰；②，他們是最急的浪。高峰在天空昂屹，姿態(tài)奇?zhèn)?；急浪在大地激涌，志向宏遠(yuǎn)。③，飛揚(yáng)著紅色的戰(zhàn)旗。4．在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。（6分）4.①他們不是神②和大江流在一處③天空和大地之間（每寫出一處給2分。意思答對(duì)即可。字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。）5．文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。（5分）5.①意義承轉(zhuǎn)遞進(jìn)?！胺怼薄懊魈臁薄笆澜纭?，由小到大，由近及遠(yuǎn)，逐一擴(kuò)展開去。②形式整齊，節(jié)奏感強(qiáng)，兼有反復(fù)，朗朗上口，有助于表達(dá)戰(zhàn)士驅(qū)散黑暗的決心。（答出①給2分，答出②給3分。意思答對(duì)即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。）三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成下列小題。和《歸去來(lái)兮辭》一樣，《岳陽(yáng)樓記》也是古來(lái)一代代讀書人用聲音打磨得光潔瑩潤(rùn)的文本。這兩者的精神，恰好是中國(guó)古典文人的最高精要，也是最大矛盾。自宋以下，那些在歷史中面目模糊或無(wú)趣或可憎的官員們，大多曾在私塾里地讀過(guò)范文正公這一篇文字，或多或少都地幻想過(guò)“先憂后樂”的氣概。今天持有這種憂樂觀的文人依然不少，但確也有人忘了這個(gè)傳統(tǒng)。我們要知道，這種高貴的精神曾經(jīng)存在過(guò)，知道在自己雞毛蒜皮的喜怒哀樂之外有更廣闊的所在。每為一些小事煩悶時(shí)，我就常讀這一篇。大辭也極好，星散的用韻。前面兩段寫景得體，不纖弱不粗糙，托得起最后一段的洪亮。人說(shuō)韓潮蘇海，其實(shí)韓愈文字更多是陡峭，像奇峰而不凝滯，是“（）”的奔走之勢(shì)。一句話反復(fù)說(shuō)，節(jié)節(jié)逼人，無(wú)理說(shuō)三分，有理就連說(shuō)八遍《諱辯》的結(jié)尾，，氣勢(shì)洶洶，簡(jiǎn)直要干架?！哆M(jìn)學(xué)解》，拗口之至。韓愈的滋味正在于此。戲曲中有關(guān)于“寧可拗口也要表達(dá)本意”和“空可把本意調(diào)整下也要讓句子順口”的論，即音樂性和文學(xué)性的取舍問題，在韓愈這是不成問題的——他的拗口是故意的。1.依次填入文中橫線的詞語(yǔ)，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.意氣飛揚(yáng)搖頭晃腦佶屈鰲牙回環(huán)往復(fù)B.搖頭晃腦佶屈鰲牙意氣飛揚(yáng)回環(huán)往復(fù)第26頁(yè)共26頁(yè) C.搖頭晃腦意氣飛揚(yáng)回環(huán)往復(fù)佶屈驁牙D.回環(huán)往復(fù)意氣飛揚(yáng)搖頭晃腦佶屈驁牙1．C【意氣飛揚(yáng)：形容精神振奮，氣概豪邁。搖頭晃腦：形容自己感覺很有樂趣或自己認(rèn)為很不差的樣子。回環(huán)往復(fù)：指反復(fù)進(jìn)行，沒有止息。佶屈聱牙：形容文詞艱澀生僻、拗口難懂。第一空，修飾“面目模糊或無(wú)趣或可憎的官員們”不應(yīng)用褒義，故選用“搖頭晃腦”。第二空，“幻想過(guò)‘先憂后樂’的氣概”應(yīng)是很振奮的狀態(tài)，故選用“意氣飛揚(yáng)”；第三空，呼應(yīng)后面“連說(shuō)八遍”，應(yīng)選用“連說(shuō)八遍”，以表反復(fù)多次說(shuō)；第四空，對(duì)應(yīng)后面“拗口之至”，形容文字不流暢，應(yīng)選用“佶屈驁牙”。故選C?！?.下列詩(shī)句填入文中括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.黃河之水天上來(lái)B.群山萬(wàn)壑赴荊門C.急湍甚箭，猛浪若奔D.亂石穿空，驚濤拍岸2．B【“群山萬(wàn)壑赴荊門”符合，有山而“赴”，正好對(duì)應(yīng)“像奇峰而不凝滯”；AC兩項(xiàng)寫水，D項(xiàng)寫石和水，不符合語(yǔ)境。故選B?！?.文中畫波浪線的句子可以改寫成“配得上最后一段的豪情壯志”，與原文相比，哪一種表達(dá)更好？為什么？（5分）3．原文好。“托”用擬人手法表現(xiàn)了寫最對(duì)抒情的有力支撐。用通常形容聲音的“洪亮”，喻指“先憂后樂”精神氣概的宏大高貴，比直白的“豪情壯志”有新意、有韻味，且與基體語(yǔ)境相諧。（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，11分）閱讀下面的文字，完成下列小題。⑴一座完善的建筑，①：適用，堅(jiān)固，美觀。建筑本身常常是時(shí)代環(huán)境的寫照。建筑里一定不可避免的，是反映這個(gè)時(shí)代的智識(shí)、技能、思想、制度、習(xí)慣，當(dāng)然也反映這個(gè)地方的地理氣候。因此，適用是適合于當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厝嗣裆盍?xí)慣、氣候環(huán)境。⑵天然材料種類很多，但不一定被人采用，被選用的材料，更不一定最堅(jiān)固，最易駕馭。石料本身比木料堅(jiān)固，然在中國(guó)用木達(dá)到了高度的圓滿，②，且建筑上的各種問題常不能獨(dú)用石料解決，即有用石料處亦常發(fā)生弊病，反比木質(zhì)的部分容易損毀。⑶建筑上的美，淺而易見的，當(dāng)然是輪廓，色彩，材質(zhì)等，但美的大部分精神卻蘊(yùn)于其權(quán)衡中，如長(zhǎng)與短之比，平面上各大小部分之比較分配，立體上各體積各部分之輕重均等，所謂增一分則太長(zhǎng)，③。建筑是為解決生活上各種實(shí)際問題而結(jié)構(gòu)出來(lái)的物體，所以無(wú)論美的精神多縹緲，建筑上的美，是不能脫離合理的、有機(jī)能的、有作用的結(jié)構(gòu)而獨(dú)立。第26頁(yè)共26頁(yè) 4.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)8個(gè)字。（5分）4.（5分）①須有三個(gè)要素（一般具備三個(gè)特征）（2分）②用石則甚不當(dāng)（2分）③減一分則太短（1分）5．請(qǐng)分別用一個(gè)否定句概括上文各段的主要意思，并使之構(gòu)成整句，每句不超過(guò)15個(gè)字。（6分）5.（6分）①建筑適用不能脫離時(shí)代環(huán)境?②建筑堅(jiān)固不能脫離材料運(yùn)用?③建筑美觀不能脫離合理結(jié)構(gòu)（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。若句式不合要求，扣1分；若字?jǐn)?shù)不合要求，扣1分。）四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下列小題。在慶祝建黨百年的歷史時(shí)刻，反映中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建歷程的電視劇《覺醒年代》一經(jīng)播出，即引發(fā)廣大觀眾的熱烈關(guān)注。該劇講述了1915年到1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立之前的這段歷史，這是一個(gè)國(guó)運(yùn)飄搖、的艱難時(shí)世?！队X醒年代》以獨(dú)特的藝術(shù)審美，讓革命歷史題材的影視作品具有了更加感人的藝術(shù)魅力。一是該劇所采取的敘事手法和史詩(shī)風(fēng)格，與所講述的歷史內(nèi)容，形質(zhì)交融，既讓觀眾內(nèi)心感受到雄渾悲壯的審美體驗(yàn)，也獲得了強(qiáng)烈的思想震撼。二是在歷史的宏大敘事中，更加注重細(xì)膩、委婉、深情、動(dòng)人的情感渲染、人性剖析和對(duì)人物獨(dú)特性格的揭示?！队X醒年代》塑造的人物，偉人的形象不再是高高在上，而是可敬可愛。“情與愛”的注入，讓偉人們不再是百年間千里獨(dú)行的“苦行僧”，而是真的在中國(guó)的土壤里落了地，生了根，開出了感人肺腑、明艷活潑的花朵。三是劇組堅(jiān)持“以史為據(jù)、以人為本”“大事不虛、小事不拘”的創(chuàng)作原則，盡可能呈現(xiàn)歷史真實(shí)、傳遞愛國(guó)情懷，無(wú)論劇本、表演，還是服裝、化妝、道具，各環(huán)節(jié)都力求。1.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.民不聊生渾然一體有血有肉精益求精B.哀鴻遍野渾然一體惟妙惟肖錦上添花C.哀鴻遍野渾然天成惟妙惟肖精益求精D.民不聊生渾然天成有血有肉錦上添花1.A【第26頁(yè)共26頁(yè) 民不聊生：指人民沒辦法生活。哀鴻遍野：比喻到處都是呻吟呼號(hào)、流離失所的災(zāi)民。渾然一體：指構(gòu)成事物的各部分之間沒有縫隙，像是一個(gè)整體，完整不可分割。渾然天成：指自然形成的整體，無(wú)斧鑿的痕跡；也形容詩(shī)文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密自然，用詞運(yùn)典毫無(wú)斧鑿痕跡；亦形容人的才德完美自然。有血有肉：比喻文藝作品描寫生動(dòng)，內(nèi)容充實(shí)。惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。精益求精：已經(jīng)很好，還力求做得更好，強(qiáng)調(diào)態(tài)度。錦上添花：比喻使美好的事物更美好，強(qiáng)調(diào)結(jié)果?！?.文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.既讓觀眾內(nèi)心獲得了雄渾悲壯的審美體驗(yàn)，也感受到強(qiáng)烈的思想震撼B.讓觀眾內(nèi)心既感受到強(qiáng)烈的思想震撼，也獲得了雄渾悲壯的審美體驗(yàn)C.既讓觀眾內(nèi)心感受到強(qiáng)烈的思想震撼，也獲得了雄渾悲壯的審美體驗(yàn)D.讓觀眾內(nèi)心既獲得了雄渾悲壯的審美體驗(yàn)，也感受到強(qiáng)烈的思想震撼2.B【文中畫波浪線的句子共有三處語(yǔ)病。一處搭配不當(dāng)：應(yīng)為“感受……思想震撼”“獲得……審美體驗(yàn)”。兩處語(yǔ)序不當(dāng)：兩個(gè)分句主語(yǔ)一致，為“觀眾內(nèi)心”，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語(yǔ)之后；另外，按照邏輯順序，應(yīng)先感受到思想震撼，再獲得審美體驗(yàn)。】3.文中畫橫線的句子使用了比擬的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。（5分）3.①構(gòu)成：把注入“情與愛”的“偉人”比擬成“落地、生根、開花”的植物。（2分）②效果：表現(xiàn)了作者對(duì)《覺醒年代》人物形象塑造的肯定。（2分）表達(dá)活潑，生動(dòng)形象。（1分）【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】第一點(diǎn)，僅答“把偉人比擬成植物”得1分；結(jié)合相似點(diǎn)分析得2分。第二點(diǎn)，明確感情得2分，答出比擬表達(dá)效果，如“活潑、生動(dòng)形象”得1分。（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用II（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成下列小題。有的人傾向于早上活動(dòng)，往往早飯、午飯和晚飯都吃得很早。他們的生物鐘屬于“早晨型”，此類人被稱為“百靈鳥”。相反，①。他們的生物鐘屬于“夜晚型”，此類人被通俗地稱為“貓頭鷹”。研究發(fā)現(xiàn)，“貓頭鷹”們飲食習(xí)慣往往不如“百靈鳥”們健康。②，“夜晚型”的人一般吃飯較晚，更容易發(fā)胖，因?yàn)檫@種生活習(xí)慣不利于減肥，還可能增加發(fā)生炎癥和罹患心血管疾病的危險(xiǎn)因素。該研究組之前的一項(xiàng)研究表明，（），也就是說(shuō)，我們生下來(lái)就注定了自己是“百靈鳥”或“貓頭鷹”。然而，相關(guān)代謝風(fēng)險(xiǎn)的高低卻③——“貓頭鷹”的生活習(xí)慣通常不如“百靈鳥”。4.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）第26頁(yè)共26頁(yè) A.“早晨型”還是“夜晚型”生物鐘的擁有要被人類基因限制B.人類基因受人們擁有“早晨型”還是“夜晚型”生物鐘限制C.人類基因限制著人們擁有“早晨型”還是“夜晚型”生物鐘D.擁有“早晨型”還是“夜晚型”生物鐘是受人類基因限制的4.D【閱讀文段，可以明確文段核心話題為“早晨型”“夜晚型”生物鐘。根據(jù)后文“我們生下來(lái)就注定了自己是‘百靈鳥’或‘貓頭鷹’”，可知“人類基因”限制人們的“生物鐘”，B項(xiàng)顛倒二者關(guān)系，故排除。保持陳述對(duì)象的一致性是語(yǔ)言連貫的基本要求，C項(xiàng)的陳述對(duì)象為“人類基因”，故排除。A項(xiàng)表述不如D項(xiàng)更符合表達(dá)習(xí)慣。故選D?！?.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。（6分）5.①有的人則傾向于晚上活動(dòng)②與“早晨型”的人相比③取決于我們的生活習(xí)慣【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】6分，每處2分，意思對(duì)即可。第三處，答“與我們的生活習(xí)慣相關(guān)”亦可。五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ閱讀下面的文字，完成下列小題。都說(shuō)京劇是公認(rèn)的高雅藝術(shù)，她配得上所有雅的詞語(yǔ)，優(yōu)雅，典雅，儒雅，文雅。她雅在西皮二黃的旋律，雅在舉手投足的程式，雅在承露、垂絲、蝶損、拂云的指法，雅在青衣的鶯啼燕囀，雅在老生的滄桑凝重，雅在花旦的嫵媚嬌癡，雅在架子銅錘的虎嘯龍吟……但是，我卻不愿用“高雅”來(lái)稱呼京刷，一個(gè)“高雅”，（）。在我看來(lái)，京劇從來(lái)也沒有端著架子高高在上地俯瞰眾生。京劇即使曾經(jīng)躋身官場(chǎng)，被上流社會(huì)追捧，也從未脫離過(guò)人民大眾。早期的“弋陽(yáng)腔”長(zhǎng)期在民間流行，有著深厚的群眾基礎(chǔ)；后來(lái)的“徽戲”唱詞通俗易懂，為廣大底層民眾所喜愛；到后來(lái)“徽班進(jìn)京”，雖然一度“大富大貴”，但從未掩蓋她的民間特色、草根血脈。天橋下京劇藝人的賣唱吆喝，四合院里大爺大媽早起晨練的吊嗓子，就是最好的證明。京劇之美，難以言傳。她博大精深，典雅端正，卻并不是冷漠孤傲、曲高和寡。有人可感其神；有人可品其韻；而我們普通觀眾，盡可以單純地看其色，聽其聲，感其情。京劇的美，不會(huì)因觀眾的年齡、身份、性格差異、文化差異的不同而有所隔膜，即使你不懂戲，她都會(huì)打動(dòng)你，溫暖你，影響你。她就那么寵辱不驚、從客地向所有人展示著她精致的美。如果你說(shuō)不愛她，那么，只有一個(gè)原因—你從來(lái)沒有真正走近她。1.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）第26頁(yè)共26頁(yè) A.似乎拉開了她和普通觀眾的距離B.怎么能概括京劇藝術(shù)的魅力C.是對(duì)京劇藝術(shù)的一種誤解D.卻讓京劇失去了不少觀眾1.A【依據(jù)前文“高雅”一詞，是“高尚雅致”，它與“平庸”“粗俗”相對(duì)，再結(jié)合后文“京劇從來(lái)也沒有端著架子高高在上地俯瞰眾生”“也從未脫離過(guò)人民大眾”等內(nèi)容可知，此處說(shuō)的是京劇和普通民眾的關(guān)系，所以此處應(yīng)該填寫“似乎拉開了她和普通觀眾的距離”較為合適?！?.下列各項(xiàng)中，和文中畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）A.嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。B.雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。C.相看兩不厭，只有敬亭山。D.懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。2.C【文中句子“京劇從來(lái)也沒有端著架子高高在上地俯瞰眾生”使用的是擬人的修辭手法，將沒有生命的京劇人格化，形象生動(dòng)。A．“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”，使用的是比喻的修辭手法，將琵琶聲音比喻為珠玉落到盤子里的聲音，清脆動(dòng)人。B．“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”，使用了借代的修辭手法，用“雕欄玉砌”代指“宮殿”，用“朱顏”代指“宮殿的主人”，說(shuō)明周圍的雕欄玉砌沒有變，但自己已經(jīng)韶華不再，身份也變了，表達(dá)了江山易主，物是人非的境況。C．“相看兩不厭，只有敬亭山”，使用了擬人的修辭手法，我凝視著山，覺得山也在看著我，好像在互相交流，彼此總是看不夠。D．“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”使用了用典的修辭手法，“聞笛賦”和“爛柯人”分別出自“向秀《思舊賦》”和“《述異記》”中的故事?！?.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)指出并修改。3.①將“隔膜”改為“保留”。②將“打動(dòng)你，溫暖你，影響你”改為“溫暖你，打動(dòng)你，影響你”?！疚闹挟嫏M線的句子共有兩處錯(cuò)誤：①搭配不當(dāng)，前文說(shuō)京劇的美，“有人可感其神；有人可品其韻；而我們普通觀眾，盡可以單純地看其色，聽其聲，感其情”，據(jù)此可知，京劇的美可以展示給任何人，毫不保留，所以這里不是說(shuō)京劇的美與人有隔膜，而是說(shuō)京劇的美可以毫不保留的展示給任何人，所以這里用“保留”比用“隔膜”更為合適；②語(yǔ)序不當(dāng)，前提是“即使你不懂戲”，那么，在你欣賞的時(shí)候，這個(gè)“戲”應(yīng)該是先“溫暖你”，然后“打動(dòng)你”，最后才能“影響你”?！浚ǘ┱Z(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ4第26頁(yè)共26頁(yè) .在下文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。芯片是指內(nèi)含集成電路的硅片，也是對(duì)半導(dǎo)體集成電路元件的統(tǒng)稱。經(jīng)過(guò)近半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展，到今天，可以說(shuō)_______，像我們熟悉的電腦、手機(jī)、家電、汽車、高鐵、電網(wǎng)、醫(yī)療儀器、機(jī)器人、工業(yè)控制等多個(gè)領(lǐng)域，芯片都發(fā)揮著巨大的作用。___，一條生產(chǎn)線涉及50多個(gè)行業(yè)、4000多道工序，主要有晶圓加工、涂膜、顯影、蝕刻、離子注入、測(cè)試、封裝等。尤其是“蝕刻”這一步，是成敗的關(guān)鍵，所需的“光刻機(jī)”更是精密到超出了我們的認(rèn)知。西方發(fā)達(dá)國(guó)家集體協(xié)作，用了將近40年，掌握了光刻的核心技術(shù)并形成專利壟斷，美國(guó)操縱光刻機(jī)這一“利器”對(duì)中國(guó)實(shí)行技術(shù)封鎖和貿(mào)易打壓，對(duì)我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)乃至整個(gè)國(guó)家的發(fā)展造成重大沖擊，這就是影響巨大的“芯片危機(jī)”。如何破解“芯片危機(jī)”？有人持悲觀論調(diào)，認(rèn)為中國(guó)永遠(yuǎn)無(wú)法解決；也有不少人比較樂觀，認(rèn)為憑中國(guó)人的聰明才智，加上國(guó)家的重視，早晚會(huì)突破封鎖，趕上甚至超越西方發(fā)達(dá)國(guó)家。對(duì)此，業(yè)內(nèi)有識(shí)之士表達(dá)了比較理性的觀點(diǎn)：_______。只要我們發(fā)揚(yáng)“兩彈一星”精神，像打造“北斗”“天宮二號(hào)”那樣，瞄準(zhǔn)世界水平，凝聚全國(guó)精英，埋頭奮斗，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，就一定能打贏這場(chǎng)“芯片戰(zhàn)役”！4．①芯片應(yīng)用很廣泛②一顆芯片的制造工藝非常復(fù)雜③我們必須發(fā)揚(yáng)“兩彈一星”的精神，加快高新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化【第一空，根據(jù)后句“我們熟悉的電腦、手機(jī)、家電、汽車、高鐵、電網(wǎng)、醫(yī)療儀器、機(jī)器人、工業(yè)控制等多個(gè)領(lǐng)域，芯片都發(fā)揮著巨大的作用”，可知此處是說(shuō)發(fā)展到今天，芯片在很多領(lǐng)域得以應(yīng)用，故補(bǔ)寫內(nèi)容為“芯片應(yīng)用很廣泛”。第二空，根據(jù)后面說(shuō)的“一條生產(chǎn)線涉及50多個(gè)行業(yè)、4000多道工序，主要有晶圓加工、涂膜、顯影、蝕刻、離子注入、測(cè)試、封裝等”，可知此處用列數(shù)字的方法介紹芯片生產(chǎn)涉及的行業(yè)和工序多，故補(bǔ)寫內(nèi)容為“一顆芯片的制造工藝非常復(fù)雜”。第三空，由后句中“只要我們發(fā)揚(yáng)‘兩彈一星’精神，像打造‘北斗’‘天宮二號(hào)’那樣，瞄準(zhǔn)世界水平，凝聚全國(guó)精英，埋頭奮斗，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，就一定能打贏這場(chǎng)‘芯片戰(zhàn)役’”可知，針對(duì)現(xiàn)在中國(guó)芯片的發(fā)展前景，業(yè)內(nèi)有識(shí)之士指出要打贏這場(chǎng)“芯片戰(zhàn)役”，必須發(fā)揚(yáng)“兩彈一星”的精神，故補(bǔ)寫內(nèi)容為“我們必須發(fā)揚(yáng)‘兩彈一星’的精神，加快高新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化”?！?.請(qǐng)把下面這一組短句整合為一個(gè)長(zhǎng)單句，要求句子完整、通順，不得改變?cè)?。張桂梅是云南麗江華坪女高的校長(zhǎng)，她以病殘之軀，幫助將近兩千名大山里的女孩子考上大學(xué)，改變命運(yùn)，被譽(yù)為“最美燃燈者”。5．以病殘之軀，幫助將近兩千名大山里的女孩子考上大學(xué)，改變命運(yùn)的云南麗江華坪女高的校長(zhǎng)張桂梅被譽(yù)為“最美燃燈者”?！镜?6頁(yè)共26頁(yè) 把短句組合成長(zhǎng)單句，可以先找一個(gè)主干句，再把其他內(nèi)容化為修飾語(yǔ)插入定語(yǔ)或狀語(yǔ)即可。本句可選擇“張桂梅是云南麗江華坪女高的校長(zhǎng)”或“張桂梅被譽(yù)為‘最美燃燈者’”為主干。前者可改為：以病殘之軀，幫助將近兩千名大山里的女孩子考上大學(xué)，改變命運(yùn)，被譽(yù)為“最美燃燈者”的張桂梅是云南麗江華坪女高的校長(zhǎng)。后者可改為：以病殘之軀，幫助將近兩千名大山里的女孩子考上大學(xué)，改變命運(yùn)的云南麗江華坪女高的校長(zhǎng)張桂梅被譽(yù)為“最美燃燈者”?！苛?、語(yǔ)言文字運(yùn)用（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。文學(xué)自覺是一個(gè)漸進(jìn)的進(jìn)程。以文字記述事件，表達(dá)思想與情性，進(jìn)而描摹物象，________，娛情悅性，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演進(jìn)，日益積累了創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。從此，文學(xué)的表現(xiàn)內(nèi)容擴(kuò)大，文學(xué)性日趨明確、豐富。正因?yàn)閮?nèi)容的擴(kuò)大與豐富，不僅關(guān)注“春風(fēng)春鳥，秋月秋蟬，夏云暑雨，冬月祁寒”的自然景物之感發(fā)，而且關(guān)涉“嘉會(huì)寄詩(shī)以親，離群托詩(shī)以怨”的廣泛的人生悲歡離合。動(dòng)蕩社會(huì)中的民生百態(tài)，開始進(jìn)入了建安、曹魏時(shí)代作家的視野，盡情展示時(shí)代亂離與悲苦人生，抒寫個(gè)體命運(yùn)的________。漢代體物瀏亮的大賦，難見個(gè)人情性，至此遂發(fā)生巨大的變化，王粲《登樓賦》、向秀《思舊賦》等，旨在表現(xiàn)個(gè)人悲苦以及對(duì)他人悲慘遭遇的________，日趨多樣和深切。即使實(shí)用文體，如阮籍《大人先生傳》、嵇康《與山巨源絕交書》等，亦有著鮮明的個(gè)性特色。就文學(xué)性而論，（）。魏晉張揚(yáng)文學(xué)的個(gè)人情性表現(xiàn)、審美追求，打破寓訓(xùn)勉于文學(xué)的樊籬，也并不意味著否定文學(xué)應(yīng)該承載的社會(huì)責(zé)任。曹丕說(shuō)文章乃“經(jīng)國(guó)之大業(yè)，不朽之盛事”，既突出文章之價(jià)值，也強(qiáng)調(diào)文章可以使作者“不假良史之辭，不托飛馳之勢(shì)，而聲名自傳于后”，以自我的努力，達(dá)到超越權(quán)勢(shì)、生命局限的不朽。而這正可以視為文學(xué)自覺的________。由此，文學(xué)自覺，乃是魏晉時(shí)期的特殊文學(xué)現(xiàn)象，開啟于建安時(shí)期，興盛于曹魏、兩晉，影響于南朝。因而，魏晉文學(xué)自覺正是對(duì)這一特殊文學(xué)現(xiàn)象的高度概括，并且最終開啟了唐代文學(xué)之雍容大雅和豐富多樣。1.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.傳神寫照舒暢安心感同身受箴言B.活靈活現(xiàn)焦灼憂慮無(wú)微不至箴言C.傳神寫照焦灼憂慮感同身受宣言D.活靈活現(xiàn)舒暢安心無(wú)微不至宣言第26頁(yè)共26頁(yè) 1.C【第一空，傳神寫照：傳神，指優(yōu)美文學(xué)藝術(shù)作品描繪的人物生動(dòng)逼真；寫照，畫像。形容用圖畫或文字描寫人物，能生動(dòng)逼真地描畫出來(lái)，強(qiáng)調(diào)技巧高超?；铎`活現(xiàn)：也說(shuō)活龍活現(xiàn)，形容描繪生動(dòng)，神情逼真，使人有親眼所見的感覺，強(qiáng)調(diào)效果。后語(yǔ)境中并列詞語(yǔ)是“娛情悅性”強(qiáng)調(diào)文字的作用，應(yīng)該用“傳神寫照”。第二空，舒暢安心：形容舒服暢快內(nèi)心安然愉悅，褒義詞。焦灼憂慮，貶義詞，一種不良的心態(tài)，形容著急擔(dān)心的樣子。語(yǔ)境中指動(dòng)蕩不安的社會(huì)，用“焦灼憂慮”。第三空，感同身受：原指感激的心情如同親身受到對(duì)方的恩惠一樣（多用來(lái)代替別人表示謝意），現(xiàn)多指雖未親身經(jīng)歷，但感受就同親身經(jīng)歷過(guò)一樣。無(wú)微不至：形容關(guān)懷、照顧得非常周到、細(xì)致。語(yǔ)境中強(qiáng)調(diào)文章旨在表現(xiàn)個(gè)人悲苦以及對(duì)他人悲慘遭遇，讓人有同感，應(yīng)該用“感同身受”。第四空，箴言：形容規(guī)諫勸誡的話。宣言：意思是揚(yáng)言，宣揚(yáng)，謂故意散布某種言論。語(yǔ)境中“以自我的努力，達(dá)到超越權(quán)勢(shì)、生命局限的不朽”屬于“宣言”?！?.文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.內(nèi)容的擴(kuò)大與豐富，不僅關(guān)注“春風(fēng)春鳥，秋月秋蟬，夏云暑雨，冬月祁寒”的自然景物之感發(fā)，而且關(guān)涉“嘉會(huì)寄詩(shī)以親，離群托詩(shī)以怨”的廣泛的人生悲歡離合。B.正因?yàn)閮?nèi)容的擴(kuò)大與豐富，所以不僅關(guān)涉“嘉會(huì)寄詩(shī)以親，離群托詩(shī)以怨”的廣泛的人生悲歡離合，而且關(guān)注“春風(fēng)春鳥，秋月秋蟬，夏云暑雨，冬月祁寒”的自然景物之感發(fā)。C.正因?yàn)閮?nèi)容的擴(kuò)大與豐富，所以不僅關(guān)注“春風(fēng)春鳥，秋月秋蟬，夏云暑雨，冬月祁寒”的自然景物之感發(fā)，而且關(guān)涉“嘉會(huì)寄詩(shī)以親，離群托詩(shī)以怨”的廣泛的人生悲歡離合。D.內(nèi)容的擴(kuò)大與豐富，不僅關(guān)涉“嘉會(huì)寄詩(shī)以親，離群托詩(shī)以怨”的廣泛的人生悲歡離合，而且關(guān)注“春風(fēng)春鳥，秋月秋蟬，夏云暑雨，冬月祁寒”的自然景物之感發(fā)。2.A【劃線句子強(qiáng)加因果，“內(nèi)容的擴(kuò)大與豐富”屬于偏正短語(yǔ)做后面句子的主語(yǔ)，沒必要使用關(guān)聯(lián)詞“正因?yàn)椤保瑒h掉，排除BC。另外BD兩項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且”涉及的兩個(gè)分句語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該先說(shuō)自然，再說(shuō)人生感受?！?.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.曹丕“文以氣為主”“氣之清濁有體，不可力強(qiáng)而致”，明確主張?jiān)姼钁?yīng)基于個(gè)人情感，陸機(jī)“詩(shī)緣情而綺靡”，更是基于作家生命活力、體驗(yàn)，才情；劉勰重“風(fēng)骨”與“情采”，旨在強(qiáng)調(diào)作家才情、生命體驗(yàn)的獨(dú)特性B.曹不“文以氣為主”“氣之清濁有體，不可力強(qiáng)而致”，旨在強(qiáng)調(diào)作家才情、生命體驗(yàn)的獨(dú)特性；陸機(jī)“詩(shī)緣情而綺靡”，更是基于作家生命活力、體驗(yàn)、才情；劉勰兼重“風(fēng)骨”與“情采”，明確主張?jiān)姼钁?yīng)基于個(gè)人情感，而有“綺靡”之美第26頁(yè)共26頁(yè) C.曹丕“文以氣為主”“氣之清濁有體，不可力強(qiáng)而致”，旨在強(qiáng)調(diào)作家才情、生命體驗(yàn)的獨(dú)特性；陸機(jī)“詩(shī)緣情而綺靡”，明確主張?jiān)姼钁?yīng)基于個(gè)人情感，而有“綺靡”之美；劉勰兼重“風(fēng)骨”與“情采”，更是基于作家生命活力、體驗(yàn)、才情D.曹丕“文以氣為主”“氣之清濁有體，不可力強(qiáng)而致”，更是基于作家生命活力、體驗(yàn)、才情；陸機(jī)“詩(shī)緣情而綺靡”，旨在強(qiáng)調(diào)作家才情、生命體驗(yàn)的獨(dú)特性；劉勰兼重“風(fēng)骨”與“情采”，明確主張?jiān)姼钁?yīng)基于個(gè)人情感，而有“綺靡”之美3.C【注意因?yàn)楹完U釋語(yǔ)之間的邏輯關(guān)系，遵照有近義詞銜接緊密的原則，“明確主張?jiān)姼钁?yīng)基于個(gè)人情感”應(yīng)該對(duì)應(yīng)“劉勰重‘風(fēng)骨’與‘情采’”，“而有‘綺靡’之美”應(yīng)該對(duì)應(yīng)“陸機(jī)‘詩(shī)緣情而綺靡’”，“旨在強(qiáng)調(diào)作家才情、生命體驗(yàn)的獨(dú)特性”應(yīng)該對(duì)應(yīng)“曹丕‘文以氣為主’‘氣之清濁有體，不可力強(qiáng)而致’”，因?yàn)椤皻狻敝笟赓|(zhì)、風(fēng)度，強(qiáng)調(diào)獨(dú)特性。】（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，11分）閱讀下面文字，完成下面小題。墨是書法繪畫的用品，①，“松煙墨”“油煙墨”和“油松墨”。松煙墨是采用松木燒煙，然后再加入膠和香料制作而成，墨色深重，但是缺乏光澤；油煙墨是采用桐油或菜油燒煙為主要原料，再摻入膠和香料制成，墨色黑而有光澤；油松墨是由松煙和油煙混合而成。作畫時(shí)多用油煙墨，書法時(shí)油煙墨與油松墨皆可，因?yàn)樗鼈儾粌H墨色黑有光澤，而且質(zhì)地較為細(xì)膩。辨別墨的品質(zhì)優(yōu)劣，首先要看質(zhì)地是否細(xì)膩；②尤以黝黑而發(fā)紫光者為上；再看所含膠質(zhì)輕重，以不澀筆、不泥硯為其標(biāo)準(zhǔn)；最后聽研磨或者叩擊的聲音，以細(xì)膩清脆為準(zhǔn)則?；漳亲钣忻哪?，被人們譽(yù)為“堅(jiān)如石、紋如犀、黑如漆”。（）。書畫家公認(rèn)徽墨“落紙如漆，萬(wàn)載存真”。據(jù)《徼州府志》記載，徽墨創(chuàng)產(chǎn)于晚唐時(shí)期，有一千多年的歷史?！盎漳痹稗赡薄袄钅薄Ｄ咸茣r(shí)墨工奚超、奚廷圭父子被李后主冊(cè)封為墨官，并賜給他們“國(guó)姓”李氏。從此之后，“李墨”便名聞天下。宋代宣和年間，李墨的產(chǎn)地歙州改名為徽州，“李墨”之名也就隨之③。用徽墨書寫或繪畫，墨色經(jīng)久不變，至今似漆有光，故徽墨被人稱為“千秋光”，馳名中外。4.依次填入括號(hào)處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)呐判蚴牵ǎ僖藭水嫝隗录埐荒z③香味濃郁④入紙不潤(rùn)⑤徽墨色澤黑潤(rùn)4.⑤②④③①【第26頁(yè)共26頁(yè) 根據(jù)前語(yǔ)境分析，主體對(duì)象為“徽墨”，且括號(hào)前有句號(hào)，所以先照應(yīng)上文，明確主體對(duì)象為“徽墨”，故第一句為⑤；再根據(jù)邏輯認(rèn)知習(xí)慣，介紹一物件時(shí)一般先說(shuō)外在，首推顏色，再結(jié)合上文中的“黑如漆”分析，銜接最緊密的是⑤中的“色澤黑潤(rùn)”，然后是墨水和紙張的關(guān)系，即緊鄰⑤的句子應(yīng)該是序號(hào)②“舐紙不膠”，進(jìn)而說(shuō)明“入紙不潤(rùn)”，由“舐”到“入”具有承接關(guān)系，接著是墨寫到紙上的效果，③“香味濃郁”，最后總結(jié)上文，強(qiáng)調(diào)徽墨的優(yōu)點(diǎn)①“宜書宜畫”，且與后文“書畫家公認(rèn)徽墨‘落紙如漆，萬(wàn)載存真’”中書畫家的認(rèn)可緊密銜接。】5.在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)字。5.①可分為三類②次看墨色③更名為“徽墨”【第一空，根據(jù)上文“墨是書法繪畫的用品”以及下文信息“‘松煙墨’‘油煙墨’和‘油松墨’”，確定此處具有總領(lǐng)下文的作用。于是得出答案“可分為三類”。第二空，分析上文語(yǔ)境“辨別墨的品質(zhì)優(yōu)劣，首先要看質(zhì)地是否細(xì)膩”，以及下文“再看……；最后……”，確定空處信息應(yīng)該表述為“其次”相關(guān)的內(nèi)容，再結(jié)合“尤以黝黑而發(fā)紫光者為上”確定答案為“次看墨色”。第三空，結(jié)合上文“李墨的產(chǎn)地歙州改名為徽州”確定“‘李墨’之名也就隨之”后應(yīng)該陳述更名的信息，再結(jié)合后文“用徽墨書寫或繪畫”，確定空處更名為“徽墨”。于是得出答案?！康?6頁(yè)共26頁(yè)