2022年中考語文一輪復(fù)習(xí)：開放性試題精選匯編1、請你從下列所羅列的作者中任選兩位，分別寫出一則課文中表達(dá)他們的志趣、追求、或展現(xiàn)他們的胸懷、抱負(fù)的名言警句，意思要相對完整。作者；孟子、諸葛亮、王勃、范仲淹、周敦頤、蘇軾（1）（2）2、請選擇你喜愛的古詩詞中的名句來表達(dá)自己對崇高人生理想的追求，并寫明出處或作者。3、塵肆虐之下，人們對藍(lán)天綠水、茂林修竹的珍愛愈加強(qiáng)烈。你心中理想的自然環(huán)境是怎樣的？請借用古詩文（《岳陽樓記》除外）中的名句來表達(dá)，寫出連續(xù)的兩句。4、《岳陽樓記》的第三段、第四段具體表現(xiàn)遷客騷人的覽物之情。請結(jié)合這兩段內(nèi)容，分別以“悲”和“喜”為首字，寫一組不少于五言的對偶句。5、據(jù)你平時(shí)的積累，請分別寫出有關(guān)“成功”、“幸?！薄ⅰ皧^斗”方面的名言警句，每方面寫出一條。6、請你從積累的古詩文中，寫出一個(gè)與“鳥”有關(guān)的完整語句。7、請你從積累的古詩文中，寫出一個(gè)與“春風(fēng)”有關(guān)的完整語句。8、請你從積累的古詩文中，寫出一個(gè)與“沙漠”有關(guān)的完整語句。9、寫出一個(gè)表達(dá)惜別之情的古詩詞名句。10、在古詩文中抒寫愛國情懷的名句有很多，如第27頁共27頁 （人名）的詩中的；如（人名）的詩中的。5、白是我國偉大的浪漫主義詩人，請任意寫出兩句能體現(xiàn)他浪漫主義風(fēng)格的詩句。6、古詩詞中有很多實(shí)寫“風(fēng)”、“雪”的句子，請各寫出一句。13、從積累的詩詞中，寫出一句描寫春風(fēng)的詩句。14、寫出初中語文課本上三句含有寫“云”的唐詩。15、古詩詞中有不少含“草”的句子，請寫出一句。16、在你讀過的古詩中，有許多表達(dá)作者理想抱負(fù)的名句，請寫出連續(xù)的兩句。17、從初中所學(xué)詩文中，寫出一句詠“花”的名句。18、初中階段，我們學(xué)了蘇軾的一些詞，請寫出一句寄托作者美好愿望或抒發(fā)其政治理想的名句。19、用你喜歡的一促成古詩文名句造句。20、唐詩中有不少描寫塞外風(fēng)光的名句，請你寫出最喜歡的兩句。21、我們課內(nèi)外學(xué)過的古詩文中，不少句子體現(xiàn)了憂國憂民的情思，請寫出兩句。22、中秋佳節(jié)，幾個(gè)朋友相聚小酌，此時(shí)，月上中天，清冷的光輝灑向大地，家在外地的小李不禁觸景生情，說道。“此時(shí)此刻，我想起了古人的兩句詩‘’我也只能以此寄托自己的情感了。”（填寫適合此情景的詩句，課內(nèi)外均可）第27頁共27頁 23、“月亮”是文人筆下常見的景物，曾經(jīng)勾起許多詩人、詞人的創(chuàng)作情思，寫出很多名篇佳作。請你寫出古代詩詞中含一個(gè)“月”字的上、下句。24、李白的詩以夸張、奇特的想像見長，請寫出兩句這樣的詩句來。25、作為繼孔子之后著名的儒家大師，孟子為我們留下了許多富有哲理的名言，請根據(jù)自己的積累，試寫出其中的兩條。26、古代許多詩人、詞人常常在作品中抒發(fā)自己的雄心壯志或遠(yuǎn)大抱負(fù)，如曹操的《觀滄海》中的“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”。請根據(jù)你所讀過的古詩詞，寫出一句能表現(xiàn)作者的雄心壯志的詩句。27、“中國如有一份幸運(yùn)，世界將添一片異彩”、“城市、讓生活更美好”，這些是申奧的宣傳標(biāo)語。請你用簡潔生動的語言為2008年北京奧林匹克運(yùn)動會創(chuàng)作一條宣傳標(biāo)語。28、根據(jù)語境，在橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z句，把句子補(bǔ)充完整。溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作，大自然因?yàn)橛辛怂辛遂`性，有了生機(jī)，水是有靈魂的。水的靈魂如少女一般韻味十足，如，如（不超過10個(gè)字）29、結(jié)合自己的實(shí)際，說說你對“生于憂患，死于安樂”的體會。30、閱讀下面這段文字，回答問題。一位作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向一位著名的音樂大師討教，在聽演奏的過程中，這位大師不斷地脫帽子。演奏完畢，作曲家連忙問道：“大師，是不是屋里太熱？”大師說：“不熱。我有碰到熟人就脫帽的習(xí)慣。在閣下的曲子里我碰到那么多的熟人，不得不連連脫帽?！边@位大師答話的意思是31、請展開聯(lián)想和想像，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，將“童年、風(fēng)箏、天空”這三個(gè)詞擴(kuò)展成一段文字，描繪一個(gè)畫面。第27頁共27頁 32、“政通人和，百廢具興”、“不以物喜，不以已悲”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。這三句話因其文質(zhì)兼美而膾炙人口，請選擇你感受最深的一句，結(jié)合《岳陽樓記》和自己的生活談?wù)勀愕捏w會。33、對于把書讀到你孔乙已這樣與社會格格不入、迂腐僵化近乎廢物的讀書人，你可能會有許多感想，請結(jié)合孔乙已的遭遇和結(jié)局，就“讀書與生存”這個(gè)問題廣開言路，語言扼要地談?wù)勀愕目捶ā?4、“人人都曾獲得過成功”。請聯(lián)系你的生活經(jīng)歷，概括地寫出你獲得成功的兩個(gè)事例。35、你是否贊同“夫戰(zhàn)，勇氣也”這一觀點(diǎn)，請談?wù)勀愕睦碛伞?6請從現(xiàn)實(shí)生活中舉出一個(gè)“無私奉獻(xiàn)”的典型事例。37、古代詩詞中有很多描寫自然風(fēng)光的詩句，其中既有寫江南美景的，也有寫北國風(fēng)光的，請寫出一個(gè)表現(xiàn)西北風(fēng)光的名句，并談?wù)勀愕睦斫狻?8、寫出一句你所知道的與“秋”有關(guān)的詩句。39、用你所知道的古今中外的詩文給同學(xué)寫兩句臨別贈言。40、結(jié)合自己的讀書體會，談?wù)勀銓Α皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”第27頁共27頁 兩句詩的理解。41、用一句話為“抗擊非典”宣傳活動擬一則公益廣告，至少用上兩個(gè)成語。42、聯(lián)系生活實(shí)際，你認(rèn)為一個(gè)人成長與環(huán)境有怎樣的關(guān)系。43、聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)剳?yīng)如何消除人與人之間的隔膜。44、《談骨氣》寫于20世紀(jì)60年代我國經(jīng)濟(jì)暫時(shí)困難時(shí)期，今天，面對激烈的國際競爭，你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣做，才能表現(xiàn)中國人的骨氣。45、對對子。小試卷鋪開賽場，誰是語林高手？，46、英國著名作家笛福的代表作品是，魯濱遜飄流記》。請你用簡潔的語言寫出這部小說的內(nèi)容提要（100字左右）47、根據(jù)要求寫一段話。要求；以我國四大古典名著中的人物與情節(jié)作為內(nèi)容，其中人物要涉及3個(gè)或3個(gè)以上；用上總分或分總結(jié)構(gòu)和排比手法。48、讀了韓愈的《馬說》，請你結(jié)合當(dāng)今人才使用的情況談?wù)勛约旱母惺堋?9、聯(lián)系實(shí)際，就‘應(yīng)該如何正確對待榮譽(yù)’談?wù)勀愕南敕ā?0、有關(guān)電腦術(shù)語，除了‘菜單’‘因特網(wǎng)’“點(diǎn)擊”“平臺”第27頁共27頁 之外，請你再寫出兩個(gè)。51、補(bǔ)充句子。無私奉獻(xiàn)不僅是一種高尚的情操，更重要的還要表現(xiàn)為實(shí)實(shí)在在的具體行動，作為工人，就應(yīng)為國家和人民多生產(chǎn)合格的半產(chǎn)品，作為農(nóng)民，就應(yīng)；作為軍人，就應(yīng)；作為科學(xué)家，就應(yīng)；作為學(xué)生，就應(yīng)。52、“世上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書，那便函是母親?！毕胂?，還可以把母親比作什么？請依照前面的句子，把你的想法寫在下邊。53、依照例句，另寫一個(gè)句子。例句；沒有泥土的聚積，就沒有高山的巍峨。54、蘇轍在《上樞密韓太尉書》說；“人之學(xué)也，不志其大，雖多而何為？”你同意他的看法嗎？請談?wù)勀愕恼J(rèn)識。55、請你給戰(zhàn)斗在‘抗非’第一線的白衣戰(zhàn)士寫上你最想說的話。56、作家雷抒雁在《陽光，是一種語言》中說；陽光是一種語言，它和樹葉攀談，和鮮花對語，動情地向人們傾訴，給世界帶來溫暖和力量，還有人說；陽光是跳動和旋律，將七色幻化為七個(gè)美麗的音符，在大地上譜寫著動人的樂章。你想把陽光比喻成什么呢？請寫幾句表達(dá)你對陽光的感受。57、柳宗元《始得西山宴游記》中的“以為凡是州之山水有異態(tài)者，皆我有也，而末始知西山之怪特”第27頁共27頁 幾句，包含著深刻的人生哲理。請你結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，談?wù)剬@一哲理的理解。58、丁香花、太陽島、冰雪是哈爾濱人心中的熱愛，南京的梅花、棲霞紅楓、雨花石、玄武湖等也是南京人心中的熱愛。請你選擇具有南京地方特征的一景或一物，寫一段話，抒發(fā)自己的喜愛之情。59、請你從生活中舉出一例，并簡要說明它是怎樣利用氣流的。60、在抗日戰(zhàn)爭這一特殊時(shí)期里，茅盾給了平凡的白楊樹以特殊的意義，如果今天再讓描寫白楊樹，你將會給白楊樹怎樣的象征義呢？61、中國著名乒乓球運(yùn)動員孔令輝在本屆世乒賽男單半決賽中，雖然努力拼搏，但仍以3：4的微小差距惜幾奧地利選手施拉格，請你發(fā)一條短信息鼓勵他。62、請將下列內(nèi)容概括成一句話新聞。湖南日報(bào)5月27日今日又有一種新型客機(jī)在長沙升空。自此從長沙乘坐南航班機(jī)飛往北京、上海、廣州、深圳的旅客，就可以坐上由面航公司引進(jìn)的首架波音727-800型客機(jī)，開始更加舒適的空中之旅了。據(jù)南航湖南分公司總經(jīng)理張和平介紹，南航公司斥資13億引進(jìn)的這架客機(jī)，是波音公司727飛機(jī)系列中最優(yōu)秀的機(jī)型。據(jù)悉，另外兩架客機(jī)年內(nèi)到貨后，也將投入湖南公司運(yùn)營。63、請聯(lián)系你的生活體驗(yàn)，談?wù)勀銓Α澳愕膯渭兪且欢聣?，這是青春給你的個(gè)性，是你生存于世間寶貴的品質(zhì)”的理解。第27頁共27頁 64、品讀下面語段，回答問題；我震驚于卡那克神殿的宏偉。我陶醉于塞納河的泛舟。我神往于塞萬提斯石像肩頭的鴿子。我諦聽莫斯科教堂的鐘聲。我玩賞泰國少女編制的小巧而又精致的花環(huán)。我品味精美的日本和食。我奇異于南太平洋的完全不同的星空-----這段話，在語言表達(dá)上有什么特點(diǎn)，請寫出自己感受最深的兩點(diǎn)，并具體分析。65、羅馬是座古城，在其歷史上有許多優(yōu)美傳說、重大事件、著名人物，請任選一個(gè)作答。66、請對《飲酒》一詩的名句“采菊東籬下，悠然見南山”作簡單賞析。67、用一句話概括下面這段話的中心論點(diǎn)，不超過15個(gè)字。一個(gè)好用心機(jī)的人容易產(chǎn)生猜忌，于是會把杯中影出的弓影誤認(rèn)為蛇蝎，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見石頭都會以為是臥虎，結(jié)果內(nèi)心充滿殺氣；一個(gè)心胸豁達(dá)的人往往帶著平和。即使遇見兇殘得像老虎一樣的人也會把它感化得像海鷗一樣溫順，聽到聒嗓的蛙聲也會把它當(dāng)成美好的樂曲，結(jié)果到處都會是一片祥和之氣。68、根據(jù)下面提供的情境，寫出符合題意的話。畢業(yè)前夕，父母對你百般呵護(hù)。作為家里的一員，你很想替他們分擔(dān)些家務(wù)，卻常常被拒絕，為此，你十分苦惱，你既不想讓父母傷心，又想主他們明白你的想法，這時(shí)，你應(yīng)該怎樣對他們說？69、請用一句話概括下面這則新聞的主要信息。（不超過16個(gè)字）第27頁共27頁 昨日，記者從成都市郵局獲悉，按國家郵政局統(tǒng)一安排，從即日起，凡是通過郵政局匯往民政部、衛(wèi)生部、紅十字總會等的防非典愛心捐款，均免收郵費(fèi)。目前，我省一些機(jī)構(gòu)和個(gè)人紛紛表示捐款意愿，國家民政部、衛(wèi)生澡、中國紅十字總會、中國慈善總會已開通了愛心捐款通道。寄款時(shí)，匯款人需在附言內(nèi)注明‘防治非典捐款’字樣。收款單位在收到匯款后，將向捐款者寄發(fā)收到捐款的收據(jù)和相關(guān)資料。70、根據(jù)下面提供的語言環(huán)境，回答后面的問題，說話人要符合人物的身份。中考臨近了，小明卻還在看電視，這時(shí)媽媽走過來，生氣地說：“馬上就要中考了，你居然還在看電視！”小明在這種情況下應(yīng)該怎樣說，才可能不讓媽媽生氣？小明說幾個(gè)不同身份的人圍繞“世界上最寶貴的東西是什么樣”這一話題進(jìn)行探險(xiǎn)討，都從自己的角度去理解。國腳說；“最寶貴的東西是激動人心的進(jìn)球。”商人說：“最寶貴的東西是源源不斷的利潤。”畫家說；“最寶貴的東西是絢爛豐富的色彩?！睂Υ耍『⒑筒∪藭趺凑f？請你代他們回答。小孩說；病人說；71、根據(jù)下面提供的特定情境，請按具體要求，代其中的人物說出她想說的話。情境材料；李燕同學(xué)是某中學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活，她對學(xué)校、老師和同學(xué)有了很深的感情。有即將畢業(yè)分別之際，她有許多話兒要傾訴。正好，班里舉行“畢業(yè)暢談會”，邀請了校長和所有的任課教師參加。會上，李燕同學(xué)深情地感激學(xué)校、教師對她和同學(xué)們的培養(yǎng)；接著，她又以同學(xué)、朋友的身份向同學(xué)們臨別贈言；第27頁共27頁 最后，她從學(xué)生的角度對學(xué)校有關(guān)教育教學(xué)問題提出了一些看法和建議；72、從我們學(xué)過的孟子的文章中任選一個(gè)你欣賞的語句，談?wù)勀愕目捶ā?3、不管游歷名山大川、風(fēng)景名勝，或是身處山村、城市小巷，只要用“愛美的心理和審美的敏感”去欣賞，那么處處皆景觀。請聯(lián)系生活實(shí)際，說說你從大自然的景觀中受到什么陶冶和啟迪？74、抗“非典”引發(fā)了人們的一些深思，你是怎能么想的？談?wù)勀愕囊娊狻?5、發(fā)明的目的都是為了造福人類，但許多發(fā)明應(yīng)用的結(jié)果都有利有弊，請舉一例并作簡要說明。76、“亞洲論壇”定址在博鰲，迎來了四海賓朋，給博鰲開發(fā)乃至海南的發(fā)展帶來了新的契機(jī)。此時(shí)你最想對博鰲人民（或海南人民）說一句什么。對博鰲的開發(fā)、建設(shè)者說；對博鰲人民（或海南人民）說；77、下面是聯(lián)想公司的一句廣告，簡要說說它的內(nèi)涵和它好在哪里。“如果沒有聯(lián)想，世界將會變成怎樣？”78、請用一句話概括下列新聞的主要內(nèi)容（字?jǐn)?shù)在15字之內(nèi)）央行的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，到2月份我國糧食價(jià)格已連續(xù)4個(gè)月小幅回升。分析師估計(jì)，今年國內(nèi)主要糧食的價(jià)格水平可能會繼續(xù)走高。據(jù)我國內(nèi)媒體對全國832個(gè)縣7萬多農(nóng)戶3月份種植意向的調(diào)查，今年我國稻谷、小麥和玉米等谷物品種播種面積繼續(xù)減少，只有豆類品種播種面積增加，這將對今年的糧價(jià)水平有一定影響。第27頁共27頁 79、讀了韓愈的《馬說》，請你結(jié)合當(dāng)今人才使用的情況，談?wù)勛约旱母惺堋?0、語文考試，排在第一；答題方法，因人而異；冷靜思考，切莫著急。請你寫出平時(shí)喜歡的考試答順序，以便閱卷老師了解你。81、請結(jié)合物理學(xué)知識，解說“日光使水蒸發(fā)，可以取得蒸餾水和鹽”這一現(xiàn)象。再發(fā)揮你的聰明才智，構(gòu)想并描繪人類未來利用日光資源的美好前景。82、隨著時(shí)代的發(fā)展，一些新生的詞進(jìn)入了我們的生活，例如；在網(wǎng)上常見的‘美眉’（漂亮女孩），“菜鳥”（新手），由外來語演變的“酷”，“秀”等。你怎能么看？83、將下列內(nèi)容概括成一句話新聞，不超過14個(gè)字。中國科學(xué)院動物所的汪松教授上月在英國愛丁堡市接受了世界著名的愛丁堡科學(xué)獎。1998年起設(shè)立的愛丁堡科學(xué)獎，每頒發(fā)給世界上一位有杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，汪松教授是中國獲得這一獎項(xiàng)的第一人。84、在防“非典”時(shí)期，假若你母去超市購物，準(zhǔn)備戴一個(gè)只有6層紗布的口罩，你如何說服她戴上12層紗布的厚口罩。85、閱讀下面這首小詩，補(bǔ)寫第二小節(jié)的空缺內(nèi)容，使之與一三小節(jié)保持連貫。小時(shí)候，母愛融在乳液里，吮著它，香甜甜。上學(xué)后，母愛，，。第27頁共27頁 長大后，母愛藏在枕頭里，枕著它，愛意綿綿。86、根據(jù)下面一段話中的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，請為這段話寫一個(gè)結(jié)束語。不超過20個(gè)字。最近，記者考察了某市最繁華的商業(yè)街，對這條商業(yè)街的商業(yè)用字進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)整個(gè)路段的747個(gè)招牌中，含有不規(guī)范字的招牌多達(dá)118個(gè)，約占意數(shù)的百分之十六，在這118個(gè)招牌中共有346個(gè)不規(guī)范字。由此看來，87、有關(guān)專家建議在廈門建一個(gè)紅樹林生態(tài)公園。請你幫忙寫一條莊旅游廣告語，要注意突出紅樹林的觀賞價(jià)值，激發(fā)游客的旅游興趣，且語言要盡可能優(yōu)美一些，最好能讓游客過目不忘。88、某列車長曾為乘客不肯隨手關(guān)門大傷腦筋，于是在每節(jié)車廂里貼了一告示：“為了大家的舒適，請隨手關(guān)門?！备媸举N出后，情況有所改變，但收效不大。列車長靈機(jī)一動，將告示中的對象作了改動，改動后的告示為，從此，情況大有改觀。你知道列車長的告示是乍樣改的嗎？請?jiān)跈M線上寫出。89、按要求答題；已知；備考前夕，某學(xué)校初三（2）班晚10；30下晚自習(xí)班主任有令：每晚下晚自習(xí)后須自學(xué)一小時(shí)求；考入重點(diǎn)高中解：眼皮十分沉重答：九年寒窗苦，苦海無邊這是一道特殊的數(shù)學(xué)題，你從中獲取了哪些信息？（至少寫出兩條）另外，請給學(xué)校提一條合理化的建議。90、請發(fā)揮自己的想像，為自己設(shè)計(jì)一套“住得舒服”、“有新鮮感”、“富有個(gè)性化”的未來住宅。（要求用圖設(shè)計(jì)住宅，對住宅的主要設(shè)施配上文字提示）第27頁共27頁 91、不增刪、不更改下句中和任何一個(gè)字，將其改為意思不同的另一句話。原句：他像落地的枯葉一樣，雖然護(hù)住了鮮花，自己卻化作了污泥。92、生活中有許多人將‘舍生取義’奉為行為的準(zhǔn)則，請你根據(jù)對這個(gè)觀點(diǎn)的認(rèn)識，列舉一個(gè)奉行這種行為準(zhǔn)則的事例，加以簡要闡述。（要求：舉例典型，敘議結(jié)合）93“如果達(dá)爾文沒有對‘特創(chuàng)論’的懷疑，就不會有‘自然選擇學(xué)說’的確立”一句，運(yùn)用了舉例論證的方法，有力的證明了“學(xué)貴質(zhì)疑”的論點(diǎn)，請你采用與這句話相同的句式，再補(bǔ)寫一個(gè)內(nèi)容相近的例子來證明這一論點(diǎn)。94、據(jù)報(bào)載；某專家以第分鐘2500轉(zhuǎn)的電鉆木，通過多次實(shí)驗(yàn)，木頭只冒煙不出火，于是寫出了“鉆木不能取火”的文章。由此，中學(xué)歷史教材刪除了“燧人氏鉆木取火”的內(nèi)容。某校學(xué)生劉昱對此心存疑惑，進(jìn)行了多次研究和實(shí)驗(yàn)，最終鉆木取火成功，恢復(fù)了“燧人氏鉆木取火”的歷史地位。請結(jié)合對“學(xué)貴質(zhì)疑”的理解，談?wù)剬@件事的認(rèn)識。95、亡羊補(bǔ)牢是“人類自我省檢的艱難進(jìn)步”，請結(jié)合歷史或現(xiàn)實(shí)（如當(dāng)前“非典”現(xiàn)象），試舉一例談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。96、參照“示例”，根據(jù)所給詞語中加點(diǎn)字的意思，另寫一個(gè)含這個(gè)字的成語。示例：遂逐其師——隨波逐流第27頁共27頁 既克——夫大國，難測也——望其旗靡——97、選文中有幾個(gè)成語：無懈可擊、膾炙人口、司空見慣、揆情度理。請選取用其中的兩個(gè)成語造句，所造的句子內(nèi)容必須相關(guān)聯(lián)。98、寫出至少兩個(gè)帶“馬”的成語。99、寫出下列故事涉及的人物的名字：《水滸傳》中“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是，《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是100、“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著《》中的一個(gè)回目，其中“豹子頭”指的是。101、名勝古跡對聯(lián)往往蘊(yùn)含著中國傳統(tǒng)文化的精髓。根據(jù)下列對聯(lián)內(nèi)容，聯(lián)系所學(xué)的古詩文，在括號中寫出相應(yīng)的名勝古跡。黃鶴偶乘滄海月白云常帶楚江秋（）我其仙乎吞云夢者八九登斯樓也覽氣象兮萬千（）四顧八荒茫天何其高也一覽眾山小人奚足算哉（）102、根據(jù)對聯(lián)對仗的特點(diǎn)，刪改下面一副對聯(lián)的上聯(lián)，使之對仗工整。上聯(lián)：茍有恒，何必要三更才入眠五更就忙著起床下聯(lián)：最無益，莫過一日曝十日寒103、《威尼斯商人》是文藝復(fù)興時(shí)期英國杰出的戲劇家和詩人的著名戲劇。夏洛克是這出戲劇塑造的一個(gè)的形象。104、名著內(nèi)容填空。寫出魯濱遜在荒島上救人的一個(gè)故事名稱；寫出魯智深救林沖的故事名稱（每空6個(gè)字以內(nèi)）105、請結(jié)合《三國演義》，說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著名的以少勝多的戰(zhàn)例是；再說諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)橐皇隆?06、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是，也被稱為“第27頁共27頁 賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥泥岡上巧施功”，干的一件大事是107、第四屆上海國際藝術(shù)上演的甬劇《典妻》，是根據(jù)柔石的小說《》改變和創(chuàng)作的。108、成語“萬事俱備，只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國演義》（戰(zhàn)役）中“周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事演化而來。109、2003年5月21日，我國登山隊(duì)員再次成功的登上了珠穆朗瑪峰，這一壯舉給全國人民以巨大的鼓舞。請仿照下面例句，再寫出一個(gè)贊揚(yáng)他們的句子。例子；他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)。110、不改變原意，依照例句，補(bǔ)全下面的句子。例句；你的心要如溪水般柔軟，你的眼波要像春天一樣?jì)趁摹Ｄ愕男?，你的眼?11、依照下列句子的形式，再造一組排比句。例句；護(hù)一片綠葉，惜一朵花朵，愛一株小草。112、根據(jù)你的理解，依照畫線的部分，將下面的這段話補(bǔ)充完整。見了大河的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚，，依舊遺憾；，還是遺憾。出發(fā)吧，永遠(yuǎn)出發(fā)。世上有不絕的風(fēng)景，人有不老的心情。113、依照畫線的句式，在空格處寫上兩個(gè)與前邊意思連貫的句子。讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花，，-----能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。114、請以“勤奮”為開頭，依照“真誠是理想里的一朵白云，真誠是生活中的一泓清泉”寫兩個(gè)句子。第27頁共27頁 勤奮是，勤奮是115、仿寫句子。例子：你越是藏而不露，你越是秘而不宣，我越要找到你！116、根據(jù)語境，依照畫線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。人需要祝福，需要快樂，需要思思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；，；，。117、根據(jù)文中畫線句運(yùn)用的修辭手法，在下面橫線上續(xù)寫一個(gè)句子，使之與前文構(gòu)成排比句。有的人，泉水叮咚，在人聽來是大自然奏出的美妙和諧的音樂；天上的白云，在他看來是大自然鋪就的最美好的圖畫；，。118、依照例句，寫一組句子。例句；母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛是；父愛是。119、在下列橫線上，依照畫線的句子再續(xù)寫兩個(gè)句子。人活著不是單靠食物，還要有：春天百花散發(fā)的縷縷芳香，夏日碧水帶來的陣陣清涼，，。120、以贊美你心目中最敬佩的人為內(nèi)容，仿寫例句。例句：多可愛的小生靈?。θ藷o所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀密，又是在釀造生活；不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。。第27頁共27頁 121、緊接下句再寫兩個(gè)句子，要求與下句的話題一致，句式、修辭手法相同。沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的樹林；，。122、請依照“‘孝’是稍縱即逝的眷戀，‘孝’是無法重現(xiàn)的幸福”這一例句另寫兩個(gè)句子。（喻體不能與例句重復(fù)）123、換一種表情動作（如沉默、流淚、哭、笑）仿寫下列語句，字?jǐn)?shù)可略有增減。例句：低頭，不等于認(rèn)輸，低頭有時(shí)是對過去的反思，有時(shí)是對未來的籌劃。124、依照下面畫線句中的一個(gè)，再寫一個(gè)句子。生命真是一個(gè)奇跡。一枝從污泥里長出的夏荷，竟開出雪一樣潔白純凈的花兒；一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲兒，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。125、仔細(xì)揣摩下面兩個(gè)語段的內(nèi)容和寫法，再仿寫一個(gè)150字左右的語段。有一個(gè)人去應(yīng)征工作，隨手將走廊上的紙屑放進(jìn)了垃圾桶，被考官看到了，他因此得到了這份工作?！瓉慝@得賞識很簡單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。有個(gè)小弟在腳踏車店當(dāng)學(xué)徒。有人送來一部壞了的腳踏車，小弟除了將車修好，還把車子擦拭得漂亮如新。車主將腳踏車領(lǐng)回去的第二天，小弟被挖到他的公司當(dāng)了領(lǐng)班?！瓉沓鋈祟^地很簡單，吃點(diǎn)虧就可以了。126、依照例句，補(bǔ)寫一個(gè)經(jīng)喻句。例：生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)節(jié)器色板。希望就是127、仿寫。要求句式相同，語意連貫。體諒是友情中的清風(fēng)一縷，微笑是交往中的禮物一份，第27頁共27頁 128、體味下段文字的表達(dá)特點(diǎn)，在橫線上補(bǔ)寫一個(gè)句子。我常常認(rèn)為，大自然與人之間有一種奇妙的契合，給人以啟迪和感悟。青山，是深厚的積累與勇敢的崛起；，；長河，是頑強(qiáng)的尋求與機(jī)智的開拓------129、仿寫下面畫線的句子。芳草萋萋，楊柳依依，春景給人的是勃發(fā)的踴躍之情。秋高氣爽，萬山紅遍，130、依照下面句子的形式和修辭手法，從“大樹、鮮花、果實(shí)”中再選擇兩個(gè)作為“生命”的喻體展開敘寫，與前一組句子構(gòu)成意思相近的排比句。假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠；131、依照示例，運(yùn)用古詩文名句，再寫一句話。示例：結(jié)識古仁人，我贊賞范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負(fù)。結(jié)識古仁人，132、下面是小明的同學(xué)在電話中給他說的一段話，加橫線的部份有的有語病，有的表達(dá)不當(dāng)，請加以改正。小明，我還是為迎接即將馬上到來的校慶給我們“幼林文學(xué)社”寫篇稿件吧！體裁不限，詩歌散文小品都可以。還請你在班上多發(fā)動同學(xué)投稿。你看，我們班已有十個(gè)同學(xué)連我在內(nèi)交了稿子。你可以直接把寫好的稿件交給我，我給你們點(diǎn)撥點(diǎn)撥。請注意稿日截止本月底。答；133、老師口述了一道數(shù)學(xué)題：“15－32=？”。小聰?shù)拇鸢甘?44，小明的答案是6。請根據(jù)小的理解，把這道題用文字簡明的表達(dá)出來。（不超過15個(gè)字）134、假若請你給戰(zhàn)斗在抗“非典”第27頁共27頁 第一線的北京小湯山療養(yǎng)院的全體醫(yī)護(hù)人員發(fā)一封電子郵件，你想說什么？（50字左右）135、如果你住的宿舍樓門口意是被自行車堵塞，影響大家的通行，你打算寫一條告示來解決這個(gè)問題，最簡明得體的說法是（不超過20個(gè)字）136、金娜匆匆走進(jìn)教室，習(xí)慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，隨手的士紙扔在地上，同學(xué)張敏看見后說：“你很講究個(gè)人衛(wèi)生哩！”金娜不好意思地笑了笑，說；“”。隨即將紙團(tuán)拾起來，扔進(jìn)了教室外面的垃圾箱。張敏的話言外之意是：金娜該怎樣說才得體：137、1969年7月21日，美國三名宇航員代表全人類首次拜訪月球，人類第一次在月球上留下了足跡。不久的將來，中國宇航員將乘載人飛船登陸月球，月球上也將留下中國人的足跡。請你展開想像，寫出你采訪中國宇航員時(shí)與他們的簡短對話。138、在一場緊張激烈、唇槍舌劍的辯論賽決賽中，正方第一辯手情急之下說出了一句最終導(dǎo)致失幾的口誤。賽后二辯對三辯說：“逞什么能?。≌f不好就不要說，還當(dāng)什么一辯?！比q回答道：“就是！當(dāng)時(shí)我也站起來了，可她硬把話筒給搶去，回去真該好好批她。”這時(shí)指導(dǎo)教師和一辯剛好經(jīng)過，聽到了他們的對話。事后，指導(dǎo)教師要二辯和三辯主動找一辯談心，請從語言得體連貫的角度替二辯和三辯分別擬出“道歉、安慰、鼓勵”的話各一句。139、新學(xué)年開始，班主任讓同學(xué)們自薦和竟?fàn)幐鲗W(xué)科代表的位置，你很想當(dāng)某學(xué)科（可任寫一科）科代表，但你這科的成績并不是全班最好的，你怎么說才得體而又能取得同學(xué)們的信任和支持？第27頁共27頁 140、愛因斯坦是當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家。在20世紀(jì)初，他提出了一種理論，任何物質(zhì)都可以轉(zhuǎn)變成為有用的能量，并推出了著名的公式；E=mc其中E表示質(zhì)量，c表示光速。請用現(xiàn)代漢語把它準(zhǔn)確地表述出來；141、在某班組織的對聯(lián)交流活動中骨同學(xué)根據(jù)杜甫的《春夜喜雨》擬了上聯(lián)“綿綿春雨潤萬物”，請你運(yùn)用對仗的知識對出下聯(lián)；142、運(yùn)用對偶知識對出下聯(lián)；上聯(lián)；歷史古城雄風(fēng)再振下聯(lián)；143、下面這副對聯(lián)有明顯對得不工整的地方，請做改動，使之合乎對聯(lián)的要求。登高望遠(yuǎn)見山青水綠千帆過放歌縱酒喜暖日融泥萬木春144、為了嚴(yán)防SARS輸入，我市在交通要道各檢查站設(shè)立了公益廣告牌，請你為檢查站擬一則公益廣告。要求；內(nèi)容要讓乘客自覺接受身體檢查，語言要簡明得體。145、下面幾句詩寫出了山村的美麗風(fēng)光，你見老祖宗樣的山村景色么？請你為這個(gè)美麗的小山村寫一句廣告詞。⑴綠樹村邊合，青山郭外斜。⑵一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。⑶山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。廣告詞146、閱讀下面的材料，按要求答題。同學(xué)小王在報(bào)刊剪摘時(shí)，搜集到兩則新聞；①教育消費(fèi)“蛋糕”有多大，從廈門看教育發(fā)展的潛力。（《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》）②發(fā)粉高校爭吃“教育蛋糕”。（《人民日報(bào)》）在展評活動中，對句中的“蛋糕”第27頁共27頁 的理解，大家都覺得很困難。語文老師叫大家找個(gè)合適的詞語來替代。小王認(rèn)為，“蛋糕”就是指“市場”，大家討論后認(rèn)為，“蛋糕”還指“經(jīng)濟(jì)利益”。這樣，“春運(yùn)蛋糕”“網(wǎng)絡(luò)蛋糕”“家政蛋糕”就不難理解了。同學(xué)小明又找到兩例；①海爾認(rèn)為，要想在手機(jī)市場上取得突破，必須做一塊蛋糕獨(dú)享。（摘自人民網(wǎng)）②在競爭激烈的移動通訊市場，作為新產(chǎn)品半路殺出的133網(wǎng)能在這么短的時(shí)間異軍突起，生生切下一大塊蛋糕，的確讓行業(yè)內(nèi)外刮目相看。那么，這里的“做蛋糕”和“切蛋糕”該如何理解呢？147、根據(jù)下段的內(nèi)容給“沙塵暴”下定義。人類總是依據(jù)自身的利益評價(jià)外部事物，將之分成優(yōu)劣好壞，而大自然則另有一套行為規(guī)范與準(zhǔn)則?，F(xiàn)在人們之色變的沙塵暴，即由于強(qiáng)烈的風(fēng)將大量沙塵卷起，造成空氣渾濁，能見度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象，這種天氣其實(shí)古已有之。它本是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一項(xiàng)工程，并且在全球生態(tài)平衡中占有一席之地。148、巴以沖突由來已久，爭取和平是兩國人民的共同心聲。在一次聯(lián)合國會議上，巴勒斯坦領(lǐng)導(dǎo)人阿拉法特發(fā)表了一篇著名的演說，最后一段是：“我是帶著橄欖枝來的，也是帶著一個(gè)自由戰(zhàn)士的槍來的，請不要讓橄欖枝從我的手中滑落。”這一段話表明了阿拉法特對今后巴以關(guān)系的鮮明態(tài)度，每一句都意味深長。從這幾句話中，你聽出了哪三種信息？①②③第27頁共27頁 口語交際題例說一、說話要講究文明和修養(yǎng)，尊重對方，注意對象和場合。根據(jù)對象的年齡和身份、職業(yè)、教養(yǎng)、心態(tài)以及長幼、親疏等，考慮能說什么，不能說什么，還應(yīng)考慮用什么樣的言辭，語氣、態(tài)度來說。如了解小孩的年齡，可問“你幾歲了”，問老人，則應(yīng)是“您老高壽”。際花說話不但要做到因人制宜，還要做到因地制宜。如在非正式場合與同學(xué)、朋友交談，就應(yīng)注意自然、親切；在正式場合，則必須莊重、嚴(yán)肅；在喜慶場合，應(yīng)多講些吉利話；在悲痛場合，就不能任意談笑，言談舉止應(yīng)與當(dāng)時(shí)的氣氛一致。例一、有一位年輕的文化用品公司推銷員走進(jìn)東江中學(xué)校長室，見五六個(gè)人坐在沙發(fā)上討論工作，就說：“打擾了，請問誰是學(xué)校的頭兒？”（你覺得推銷員說的話怎樣，請稍作評價(jià)）二、說話要了解對方的意思，領(lǐng)會意圖，抓住中心和要點(diǎn)。要能聽懂對方所講的話，領(lǐng)會對方講話的用意和目的，是諷刺、蔑視、還是贊揚(yáng)、歌頌，從而取長補(bǔ)短，充分利用有利條件，不斷充實(shí)完善自己。例二；期中考試前夕，李斌同學(xué)到辦公室問王老師：“王老師，這次語文考試有沒有口語交際方面的題目？”王老師笑著對他說：“你是不是希望通過考試來提高自己的口語表達(dá)能力？”聽了王老師的回答，李斌同學(xué)若有所悟的離開了辦公室。你悟出王老師的言外之意嗎？用一句話寫出你的解釋。三、說話要語句連貫，條理清楚，能正確表達(dá)自己的想法和心情，努力使對方理解。第27頁共27頁 語句連貫，是說語意要銜接，句子排列有合理的順序。每句話之間有著自然的聯(lián)系，不可顛倒錯亂，更不能語無倫次，要一句接著一句順暢地表達(dá)所講的內(nèi)容。條理清楚，是指說話要圍繞中心話題，確定合理的思路，注意必要的過渡和照應(yīng)，這是從結(jié)構(gòu)上講的。為了解答好這樣的題目，我們應(yīng)在平常說話的過程中不斷鍛煉思維的條理性，掌握語句連貫的技巧，不斷提高說話的水平。例三、對下面這件事，聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，談?wù)勀愕目捶?。要求語句連貫。山東省濟(jì)南市97名8至13歲的孩子去北京參加夏令營。第一天中午吃飯，一幫孩子坐著不動筷子，老師問怎么不吃飯，孩子們的回答是，沒有人給盛飯！結(jié)果老師只能教他們?nèi)绾问垺６?、討論發(fā)言時(shí)說話要圍繞話題，簡潔明了。討論是幾個(gè)人或更多的人在一起互相陳述道理，發(fā)表見解的一種口頭表達(dá)形式。討論發(fā)言必須明確中心話題，并圍繞中心題說，做到觀點(diǎn)清楚，有理有據(jù)，簡潔明了，使用權(quán)聽話的人容易接受。例四、對“在競爭中能發(fā)展友誼嗎”這外話題，發(fā)表你的看法。三、復(fù)述和轉(zhuǎn)述時(shí)，說話力求完整準(zhǔn)確，意思明白清楚。給別人帶口信，要講清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，力求使用權(quán)對方能聽懂你所講的話，完成帶口信的任務(wù)。例五、李老師因有急事需馬上動身去南京，托你帶口信，請他母親下午四點(diǎn)半去幼兒園接孫女敏敏。請將你對李老師母親說的話寫下來。要求簡明、得體，不超過30個(gè)字。四、說話要講究方式，使對方易于接受。說話首先要創(chuàng)造良好的氣氛，談?wù)}前，不妨先談一些題外話或者是對方感興趣的事，有了良好的談話氣氛，雙方心理容易溝通。日常生活中，有些話不便直說，這就要用委婉的言辭把話說得緩和一些，含蓄一些，使對方容易聽得進(jìn)去。例如；下面兩位公共汽車車售票員的話；第27頁共27頁 甲；“上車的快買票，不買票的下車時(shí)查到了要罰款！”乙；“剛上車的各位乘客請抓緊買票，以免耽誤您的時(shí)間，影響您下車?！笨偠灾谡Z交際能力的提高非一日而成，需要我們長時(shí)間地訓(xùn)練，在實(shí)踐生活中提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。附部分參考答案；1、子；生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。諸葛亮；茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸候。第27頁共27頁 2、例；人生自古誰無死，留取丹心照汗青。3、例；芳草鮮美，落英繽紛。5、例；“成功的秘訣是鍥而不舍”；“人是自己幸福的工匠”“一個(gè)人應(yīng)當(dāng)奮斗，奮斗是有力量的?！?、例；感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。7、例；不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。8、例；瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。9、例；海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。15、例；淺草才能沒馬蹄。18、如“但愿人長久，千里共嬋娟”“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！?1、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。22、但愿人長久，千里共嬋娟。23、例；明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。24、白發(fā)三千丈。25、生于憂患，死于安樂。得道多助，失道助。26、會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。27、例；共同析造綠色奧運(yùn)。把誠信寫上五環(huán)旗。28、例；仙人一般變幻莫測嬰孩一般清新自然。30、作品重在個(gè)人的創(chuàng)造，不能照抄，照搬別人的。38、塞下秋來風(fēng)景異。40、只有不斷地學(xué)習(xí)新知識，才能達(dá)到新境界。41、例；全國人民萬眾一心，眾志成城，同舟共濟(jì)，必將取得抗擊“非典”的勝利。43、彼此信任，平等相待，加強(qiáng)了解，增進(jìn)交流。45、大功夫嶄露鋒芒，我為聯(lián)界穎才。大人生歷練功夫，我當(dāng)時(shí)代強(qiáng)人。大天空駕馭風(fēng)云，我如世紀(jì)雄鷹。大社會架設(shè)舞臺，吾為人生主角。46、這部小說可分為三部分，第一部分寫魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷，在巴西買了種植園，第二部分是小說的主體，寫魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷；第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來后的事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的故事。47、例；景陽岡上，武松除惡虎；取經(jīng)途中，悟空斗妖摩；長坂坡上，張飛退敵軍……他們都是讓人景仰的英雄好漢。50、下載，粘貼等53、沒有江河的聚積，就沒有海洋的博大。56、如①陽光是美麗的油畫，將變幻的七色定格在記憶的畫框中，成為永久的回憶。②陽光是燦爛的微笑，它用溫情融化堅(jiān)冰，以坦然直面人生，讓人平添信心和勇氣。61、如“拼搏精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)”“雖敗猶榮”“勝敗乃兵家常事”62、南航公司斥巨資引進(jìn)的首架波音737—800型客機(jī)今日在長沙升空。65、傳說；羅馬城的起源和狼有關(guān)。事件；斯巴達(dá)克領(lǐng)導(dǎo)的奴隸起義（或斯巴達(dá)克起義）；人的；愷撒（或屋大維）第27頁共27頁 67、做人要心胸豁達(dá)，心平氣和?；蜃鋈瞬灰拇娌录桑焚M(fèi)苦心；或做人要心胸豁達(dá)，不要心存猜忌）68、例；爸爸媽媽，我理解你們的心情，知道你們也是為了我好。其實(shí)，勞逸結(jié)合，我會學(xué)得更好。再說，我已經(jīng)長大了，也應(yīng)該替你們分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)事了。69、防非典愛心捐款今起（即日起）免收郵費(fèi)（或今起防非典愛心捐款免收郵費(fèi)）77、（1）①指作為電腦的“聯(lián)想”（品牌）和聯(lián)想集團(tuán)。②指人類的思維活動。（2）妙處；該廣告一語雙關(guān)。它既指人類的發(fā)展離不開聯(lián)想，也暗指大家的生活里不能沒有“聯(lián)想集團(tuán)”的產(chǎn)品，并以反問句的方式引起讀者的注意。78、國內(nèi)糧價(jià)可能持續(xù)上漲。83、汪松教授榮獲愛丁堡科學(xué)獎。85、例；裝在書包里背著它沉甸甸88、為了您的舒適，請隨手關(guān)門。89、信息；①某學(xué)校用“時(shí)間+汗水”的方法進(jìn)行中考備考；②這種方法嚴(yán)重摧殘了學(xué)生的身心健康；③學(xué)生不堪重負(fù)而又無可奈何；④學(xué)生睡眠不足可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。建議；①應(yīng)推行素質(zhì)教育，尋找提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑；②請多給學(xué)生一些睡眠時(shí)間，保證學(xué)生的身心健康；③請減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。91、晁蓋孫悟空96、如①克敵制勝、攻無不克②深不可測、居心叵測③望風(fēng)披靡、所向披靡100、水滸傳林沖101、黃鶴樓岳陽樓泰山102、上聯(lián)；荀有恒，何必三更眠五更起103、莎士比亞因自己的利益受到損害就無情報(bào)復(fù)的貪婪、殘忍、惟利是圖的高利貸者。104、①智取星期五、智救落難船長②大鬧野豬林、野豬林救林沖105、赤壁之戰(zhàn)失街亭106、吳用智取生辰綱107、為奴隸的母親108、赤壁之戰(zhàn)109、他們的精神是那樣的英勇和無畏112、如；沒見過大漠的廣袤見了大漠的廣袤沒見過森林的神奇113、如一次受傷后的救助是一朵花，一次適時(shí)的看望是一朵花；一個(gè)及時(shí)的電話是一朵花，一個(gè)親切的微笑是一朵花。114、如；勤奮是攀登知識高峰的階梯勤奮是游知識海洋的航船。116、例；如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河；如果一棵樹代表一縷思念，我送你一片森林。118、例；父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也能沉著堅(jiān)定；父愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。121、沒有一本書的家，是沒有一滴水的清泉；沒有一本書的家，是沒有一根草的草原。第27頁共27頁 124、如；一株微不足道的站草，竟開出像海洋一樣湛藍(lán)的花。一只毫不起眼的鳥兒，竟在枝頭唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲。一條柔軟無骨的蚯蚓竟能在堅(jiān)實(shí)的土地里如在海中似的自由遨游。126、示例；希望就是一顆永不隕落的恒星（就是一盞永不熄滅的明燈。127、理解是友誼中的橋梁一座。128、寫句要求；可從“湖泊”“草原”“森林”“丘陵”的角度，應(yīng)從褒揚(yáng)的角度寫。129、秋景給人的是綿綿的思鄉(xiāng)之情。秋天給人的是豐收的喜悅之情。130、假若生命是一棵大樹，我愿為大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼），假如生命是一朵鮮花，我愿意為世界奉上一縷馨香；假如生命是一枚果實(shí)，我愿為人間留下一絲甘甜。131、我慨嘆辛棄疾“了卻君王天下事，蠃得生前身后名，可憐白發(fā)生”的悲壯。132、①即將和馬上重復(fù)，刪掉一個(gè)；②將連我在內(nèi)提至我們班之后；③不得體，應(yīng)為請老師點(diǎn)撥一下或者“我們共同來斟酌”其二是；交稿日期載至本月底止?！弊?；截止；（至一定期限）停止。截至；截止到（某個(gè)時(shí)候）133、15與3的平方的差是多少。135、您愿意自己的家門口被自行車堵塞嗎？136、①你只講究個(gè)人衛(wèi)生，而不講究公共衛(wèi)生②謝謝你的提醒。真不好意思138、對不起，尋天我倆太沖動了，說了些傷感情的放。其實(shí)我們都努力了，獲得第二名已是了不起的成績。只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，下屆冠軍一定是我們的。139、我熱愛化學(xué)，責(zé)任心強(qiáng)，還有你們的信任支持，這使我有信心當(dāng)好化學(xué)科代表，請給我一個(gè)機(jī)會。140、能量等于質(zhì)量與光速平方的積141、皚皚白雪兆豐年143、暖日融泥改為日暖泥融144、請您和我們一起拒絕SARS麻煩您一個(gè)，健康千萬人153、①開辟（拓展）市場，或發(fā)展經(jīng)濟(jì)②分享（經(jīng)濟(jì)）利益。157、沙塵暴是由于風(fēng)將大量沙塵卷起，使空氣混濁，能見度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象。158、①希望和平②必要時(shí)我們會為維護(hù)國家、民族利益而戰(zhàn)③表達(dá)再次呼吁和平的心聲。第27頁共27頁