????????????????????????第十三章內(nèi)能????????????第１節(jié)分子熱運動????????????????????????????????????????????????????????????????????????２????????第２節(jié)內(nèi)能????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????４????????第３節(jié)比熱容????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????６????第１課時比熱容的概念及理解????????????????????????????????????????????????６????????第２課時比熱容的應用及相關的熱量計算????????????????????????????８????????本章知識復習與歸納????????????????????????????????????????????????????????????????????????１０????????階段訓練１(第十三章復習訓練)????????????????????????????????????????????????????１２????????????????第十四章內(nèi)能的利用????????第１節(jié)熱機????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????１４????????第２節(jié)熱機的效率????????????????????????????????????????????????????????????????????????１６????????專題一熱量的綜合計算????????????????????????????????????????????????????????????????１８????????第３節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒????????????????????????????????????????????????????????????２０????????本章知識復習與歸納????????????????????????????????????????????????????????????????????????２１????????階段訓練２(第十四章復習訓練)????????????????????????????????????????????????????２２????????????????第十五章電流和電路????????第１節(jié)兩種電荷????????????????????????????????????????????????????????????????????????????２４????????第２節(jié)電流和電路????????????????????????????????????????????????????????????????????????２６????????第３節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)????????????????????????????????????????????????????????????????????????２８????????專題二電路圖與實物圖的互畫????????????????????????????????????????????????????３０????教材Ｐ６Ｔ５變式訓練????????????????????????????２????專題三串、并聯(lián)電路的識別與設計????????????????????????????????????????????３２教材Ｐ１４Ｔ１變式訓練????????????????????????????６????????第４節(jié)電流的測量????????????????????????????????????????????????????????????????????????３４教材Ｐ２１Ｔ４變式訓練????????????????????????１４????????第５節(jié)串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律????????????????????????????????????????????３６教材Ｐ３５Ｔ２變式訓練????????????????????????２５????????本章知識復習與歸納????????????????????????????????????????????????????????????????????????３８教材Ｐ４０Ｔ５變式訓練????????????????????????２７????????階段訓練３(第十五章復習訓練)????????????????????????????????????????????????????４０教材Ｐ４８Ｔ３變式訓練????????????????????????３４????教材Ｐ５９Ｔ２變式訓練????????????????????????４３????????第十六章電壓電阻教材Ｐ６２Ｔ１變式訓練????????????????????????４５????????教材Ｐ６７Ｔ１變式訓練????????????????????????４９????第１節(jié)電壓????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????４２教材Ｐ７９Ｔ２變式訓練????????????????????????６０????第２節(jié)串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律????????????????????????????????????????????４４,????專題四含電表電路的分析與計算????????????????????????????????????????????????４６????????第３節(jié)電阻????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????４８????????第４節(jié)變阻器????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????５０????名師講微課專題五含電表、變阻器電路的連接????????????????????????????????????????????５２????分子熱運動????????????????????????????????????????????２????????內(nèi)能????????????????????????????????????????????????????????４本章知識復習與歸納????????????????????????????????????????????????????????????????????????５３????比熱容????????????????????????????????????????????????????６????階段訓練４(第十六章復習訓練)????????????????????????????????????????????????????５６熱量的計算????????????????????????????????????????????８????????熱機????????????????????????????????????????????????????????１４????熱機的效率????????????????????????????????????????????１６第十七章歐姆定律????兩種電荷????????????????????????????????????????????????２４????????電流和電路????????????????????????????????????????????２６第１節(jié)電流與電壓和電阻的關系????????????????????????????????????????????????５８????初步認識串聯(lián)電路和并聯(lián)電路????????????２８????第２節(jié)歐姆定律????????????????????????????????????????????????????????????????????????????６０????探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律????????????????３６????探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律????????????????３６階段訓練５(第十七章第１~２節(jié)復習訓練)????????????????????????????????６２????電壓????????????????????????????????????????????????????????４２第３節(jié)電阻的測量????????????????????????????????????????????????????????????????????????６４????????探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律????????????????４４∗第４節(jié)歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應用????????????????????????????????６６????探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律????????????????４４????電阻????????????????????????????????????????????????????????４８第１課時歐姆定律在串聯(lián)電路中的應用????????????????????????????????６６????????變阻器????????????????????????????????????????????????????５０第２課時歐姆定律在并聯(lián)電路中的應用????????????????????????????????６８????電流與電壓和電阻的關系????????????????????５８????專題六電路故障分析????????????????????????????????????????????????????????????????????７０????歐姆定律及其應用????????????????????????????????６０????伏安法測電阻????????????????????????????????????????６４專題七動態(tài)電路的分析????????????????????????????????????????????????????????????????７２????歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應用????６８????專題八特殊方法測電阻????????????????????????????????????????????????????????????????７４????????掃碼看實驗專題九歐姆定律的綜合計算????????????????????????????????????????????????????????７６????????氣體擴散的實驗????????????????????????????????????２本章知識復習與歸納????????????????????????????????????????????????????????????????????????７８????做功改變物體的內(nèi)能????????????????????????????４????階段訓練６(第十七章復習訓練)????????????????????????????????????????????????????８１????比較不同物質(zhì)吸熱的情況????????????????????６????電荷在金屬棒中的定向移動????????????????２４教材重點圖示????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????８３????連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路????????????????????２８????????練習使用電流表????????????????????????????????????３４附贈«重點題型突破手冊»(內(nèi)含典型例題、?？纪黄?、方法指導、易錯剖析)????探究串聯(lián)電路中各處電流的關系????????３６????探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電????????流的關系????????????????????????????????????????????３６????練習使用電壓表????????????????????????????????????４２????????探究串聯(lián)電路中電壓的特點????????????????４４第十三章創(chuàng)優(yōu)檢測卷????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????８５????探究并聯(lián)電路中電壓的特點????????????????４４第十四章創(chuàng)優(yōu)檢測卷????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????８７????探究影響導體電阻大小的因素????????????４８????第十五章創(chuàng)優(yōu)檢測卷????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????８９????探究電流與電壓的關系????????????????????????５８????探究電流與電阻的關系????????????????????????５８期中綜合檢測卷????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????９１????伏安法測電阻????????????????????????????????????????６４????第十六章創(chuàng)優(yōu)檢測卷????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????９３????????掃碼學方法第十七章創(chuàng)優(yōu)檢測卷????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????９５????????控制變量法????????????????????????????????????????????６期末綜合檢測卷????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????９７????類比法????????????????????????????????????????????????????２６????參考答案及解析????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????９９等效替代法????????????????????????????????????????????６６,第十七章歐姆定律第１節(jié)電流與電壓和電阻的關系(４)排除故障后?該同學繼續(xù)實驗?實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.請在圖乙中畫出電流Ｉ與電壓Ｕ的關系圖象.１.探究電流與電壓的關系實驗次序１２３４５６(１)猜想:由于電壓是產(chǎn)生電流的原因?則電流的大電阻Ｒ/Ω１０小可能與電壓有關.電壓Ｕ/Ｖ０.４０.８１.２１.６２.０２.４(２)探究:為了探究電流與電壓的關系?實驗時應控制電流Ｉ/Ａ０.０４０.０８０.１２０.１６０.２００.２４電阻一定?通過調(diào)節(jié)滑動變阻器等方法來(５)根據(jù)圖象?可得出的探究結論是改變電阻兩端的電壓..(３)結論:電阻一定時?通過導體的電流與導體兩端的電知識點２探究電流與電阻的關系壓成正比.２.(２０２１甘孜州模擬)如圖所示為“探究電流與電阻的關系”２.探究電流與電阻的關系的實驗電路圖?每次實驗必須保持大小不變的是(Ａ)(１)猜想:電阻是導體對電流的阻礙作用?所以電流的大Ａ.電壓表的示數(shù)小可能與電阻有關.(２)探究:為了探究電流與電阻的關系?實驗時應控制電Ｂ.電流表的示數(shù)阻兩端的電壓一定?通過換用不同的定值電阻Ｃ.定值電阻的阻值來改變電阻.Ｄ.滑動變阻器的阻值(３)結論:電壓一定時?通過導體的電流與導體的電阻成３.小宇同學在“探究電流與電阻的關系”實驗中?所用器材反比.如圖所示?定值電阻的阻值分別為５Ω、１０Ω、２０Ω.知識點１探究電流與電壓的關系１.(２０２０大連中考改編)在探究“電阻一定時?通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”的實驗中?所用的實驗器材有:電流表、電壓表、１０Ω的定值電阻、滑動變阻器、開(１)請用筆畫線代替導線?將如圖所示的電路補充完整.關、１.５Ｖ的干電池兩節(jié)、導線若干.(要求:滑片Ｐ向右移動時?滑動變阻器接入電路的阻值變大)(２)連接電路時?開關是斷開的.(３)小宇同學首先將５Ω的定值電阻接入電路?閉合開關?調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片Ｐ?使電壓表示數(shù)為２Ｖ?記下電流表的示數(shù).接下來?小宇將５Ω的電阻替換為１０Ω的電阻?閉合開關?調(diào)節(jié)滑動變阻器?使電壓表的示數(shù)為２Ｖ.(１)用筆畫線代替導線將圖甲所示的電路補充完整.實驗次序１２３(２)閉合開關前?應將滑動變阻器的滑片移動到ａ電壓Ｕ/Ｖ２(選填“ａ”或“ｂ”)端.電阻Ｒ/Ω５１０２０(３)某同學在連接該電路做實驗時?剛連接完最后一條電流Ｉ/Ａ０.４０.２０.１導線?電流表和電壓表就出現(xiàn)了示數(shù)?出現(xiàn)這種現(xiàn)象(４)由表中數(shù)據(jù)可得結論:電壓一定時?通過導體的電流的原因可能是與導體的電阻成反(選填“正”或“反”)比.(填一種原因即可).５８,“?”?并用筆畫線代替導線將電路連接正確.(４)問題解決后?他們接入５Ω的電阻進行實驗?并得４.(宜昌中考)用如圖所示電路探究電流與電壓的關系.為出下表中的數(shù)據(jù)?對數(shù)據(jù)進行分析后得出實驗結了改變定值電阻Ｒ兩端電壓?設計了三種方案.甲:多節(jié)論:干電池串聯(lián)接入ＭＮ?乙:電池與滑動變阻器串聯(lián)接入.ＭＮ?丙:電池先后與不同定值電阻Ｒ′串聯(lián)接入ＭＮ.可行電壓Ｕ/Ｖ１１.５２２.５的方案是(Ｄ)電流Ｉ/Ａ０.２０.３０.４０.５Ａ.僅有甲Ｂ.僅有乙８.(２０２０廣東中考改編)做“探究電流與電阻的關系”實驗Ｃ.僅有甲、乙兩種Ｄ.甲、乙、丙都可行時?可供選擇的器材有:電壓為６Ｖ的電源?電流表(０~０.６Ａ)?電壓表(０~３Ｖ)?開關?阻值分別為５Ω、１０Ω、１５Ω和２０Ω的定值電阻各１個?最大阻值為５０Ω的滑動變阻器１個?導線若干.第４題圖第５題圖５.在“探究電流與電阻關系”的實驗中?某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象?下列說法正確的是(Ｂ)Ａ.導體中的電流與導體的電阻成正比(１)如圖所示的實驗電路中?正確的是甲.Ｂ.更換不同阻值的電阻進行實驗?是為了得出普遍結論(２)若按圖乙所示電路圖連接好電路后?閉合開關?可觀Ｃ.導體的電阻與導體中的電流成反比察到電流表的指針幾乎不(選填“向右”“反向”Ｄ.多次實驗是為了求平均值?以減小誤差或“幾乎不”)偏轉(zhuǎn).６.用如圖所示的電路探究電流與電(３)按正確電路圖連接電路?閉合開關?電流表和電壓表壓和電阻的關系.實驗開始時?滑均有示數(shù)?但移動滑動變阻器的滑片Ｐ時?兩電表動變阻器的作用是保護電路.的示數(shù)均保持不變?經(jīng)判斷是接線有誤?錯誤可能是在探究通過導體的電流與導體兩.端電壓的關系時?應保持電阻不變?此時滑動變阻(４)糾正錯誤后?依次更換定值電阻?并控制定值電阻兩器的作用是改變電阻兩端的電壓.在探究通過導體端電壓為２.５Ｖ進行實驗.請將記錄實驗數(shù)據(jù)的表格的電流與導體電阻的關系時?滑動變阻器的作用是補充完整..①Ｕ＝２.５Ｖ.７.小飛利用下圖做“探究電流與電壓的關系”的實驗.實驗次序１２３４②電阻Ｒ/Ω２０１５１０５③電流Ｉ/Ａ－－－－９.右圖所示的電路中?電源電壓不甲乙變?Ｒ為定值電阻?Ｒ為滑動變阻(１)在按電路圖連接實物時?開關必須處于斷開狀１２態(tài).在實物圖(如圖乙所示)中?滑動變阻器的滑片要器.閉合開關Ｓ?移動滑片Ｐ?多次記移到最左端(選填“最右端”或“最左端”).錄電壓表示數(shù)Ｕ和對應的電流表(２)圖乙是小飛連接好的實物電路?閉合開關后?他發(fā)現(xiàn)示數(shù)Ｉ?則繪出的Ｕ－Ｉ關系圖象正確的是(Ａ)移動滑片Ｐ的過程中?電流表的示數(shù)不變?電壓表的示數(shù)不變.(均選填“變大”“變小”或“不變”)(３)小沖在一旁觀察后指出小飛沒有按照電路圖正確連接實物?請你在實物圖上將連接錯誤的一根導線打第十七章５９,第２節(jié)歐姆定律５.[教材Ｐ７９Ｔ２變式訓練]一個小燈泡正常發(fā)光時電阻為５Ω?通過它的電流為５００ｍＡ?則該小燈泡正常發(fā)光時歐姆定律兩端的電壓為２.５Ｖ.(１)內(nèi)容:導體中的電流?跟導體兩端的電壓成正比?跟６.(２０２０臨沂中考)某導體兩端的電壓為６Ｖ時?通過它的導體的電阻成反比.電流為０.４Ａ.當該導體兩端的電壓為３Ｖ時?通過它的(２)公式:.公式中各個物理量的單位分別是電流為０.２Ａ?當該導體兩端的電壓為０Ｖ時?它的Ｕ—伏特(Ｖ)?Ｒ—歐姆(Ω)?Ｉ—安培(Ａ).電阻為１５Ω.(３)變形公式:Ｕ＝?Ｒ＝.７.如圖所示?電阻Ｒ１的阻值為１０Ω.閉合開關Ｓ?電阻Ｒ１(４)利用歐姆定律進行計算時?各物理量要對應同一個導兩端的電壓為１０Ｖ?電阻Ｒ兩端的電壓為５Ｖ.求:２體(或同一段電路)、同一時刻(或同一狀態(tài))?且單位(１)電源兩端電壓.要統(tǒng)一.(２)通過電阻Ｒ的電流.１【拓展】歐姆定律適用于純電阻電路?對于非純電阻電路不解:(１)在串聯(lián)電路中?電源兩端電壓成立.等于各用電器兩端電壓之和?電源兩端電壓Ｕ＝Ｕ＋Ｕ＝１０Ｖ＋５Ｖ＝１５Ｖ.１２Ｕ(２)由Ｉ＝得?通過電阻Ｒ的電流知識點１歐姆定律的理解Ｒ１ＵＵＵ１１０Ｖ１.根據(jù)歐姆定律公式Ｉ＝?可變形得到Ｒ＝.對此?下列Ｉ１＝＝＝１Ａ.ＲＩＲ１１０Ω說法正確的是(Ｃ)Ａ.導體兩端的電壓越大?導體的電阻就越大８.如圖所示?小燈泡Ｌ的電阻為１０Ω?定值電阻Ｒ的阻值Ｂ.通過導體的電流越大?導體的電阻就越小為１５Ω?當開關Ｓ閉合時?小燈泡Ｌ發(fā)光?電流表示數(shù)為Ｃ.導體兩端的電壓跟通過導體電流的比值等于這段導０.３Ａ.(忽略溫度對燈絲電阻的影響)求:體的電阻(１)電源電壓.Ｄ.當導體兩端的電壓為零時?導體的電阻也為零(２)通過電阻Ｒ的電流.２.一般情況下?導體兩端的電壓增大時?通過導體的電流解:(１)由電路圖可知?電阻Ｒ與小燈將變大?導體兩端的電壓改變時?導體的電阻將泡Ｌ并聯(lián)?電流表測小燈泡Ｌ的電流.在并聯(lián)電路中?電源兩端電壓與各支不變.(均選填“變大”“變小”或“不變”)路兩端電壓相等?所以電源電壓知識點２歐姆定律的簡單計算Ｕ＝Ｕ＝ＩＲ＝０.３Ａ×１０Ω＝３Ｖ.ＬＬＬ３.在如圖所示的電路中?定值電阻Ｒ＝２０Ω?閉合開關?電(２)電阻Ｒ兩端的電壓Ｕ＝Ｕ＝３Ｖ?通過電阻Ｒ的電流ＲＬ壓表的示數(shù)為４Ｖ?則電流表的示數(shù)為(Ｂ)ＵＲ３ＶＩ＝＝＝０.２Ａ.Ａ.５ＡＢ.０.２ＡＣ.０.４ＡＤ.０.３ＡＲＲ１５Ω９.將甲、乙兩電阻分別接在電壓之比為２∶１的電路中?已知它們的電阻之比是２∶３?則通過它們的電流之比是第３題圖第４題圖(Ｄ)４.(２０２０天津中考)如圖所示是某導體中的電流Ｉ跟它兩端Ａ.１∶１Ｂ.２∶１Ｃ.４∶３Ｄ.３∶１電壓Ｕ的關系圖象?該導體的電阻為(Ｄ)１０.如圖所示的電路中?電阻阻值Ｒ１<Ｒ２.閉合開關Ｓ后?電Ａ.４０ΩＢ.３０ΩＣ.２０ΩＤ.１０Ω阻Ｒ、Ｒ兩端的電壓分別為Ｕ、Ｕ?通過兩個電阻的１２１２６０,電流分別為Ｉ１、Ｉ２.下列判斷中正確的是(Ｃ)１６.(２０２０吉林中考)如圖所示?電源電壓不變?Ｒ２的阻值為Ａ.Ｉ１<Ｉ２Ｂ.Ｉ１>Ｉ２２０Ω.閉合開關后?電壓表的示數(shù)為２Ｖ?電流表的示數(shù)Ｃ.Ｕ<ＵＤ.Ｕ>Ｕ１２１２為０.２Ａ.求:(１)Ｒ的阻值.１(２)電源電壓.解:(１)由電路圖可知?Ｒ與Ｒ串１２聯(lián)?電流表測量電路的電流?電壓表第１０題圖第１１題圖ＵＵ１２Ｖ測量電阻Ｒ兩端的電壓.由Ｉ＝變形可得Ｒ＝＝＝１１１１.如圖所示?電源電壓為４.５Ｖ.只閉合Ｓ１時?電流表的示ＲＩ０.２Ａ數(shù)為１.５Ａ?同時閉合Ｓ、Ｓ時?電流表的示數(shù)為２Ａ?則１０Ω.１２Ｒ的阻值為(Ａ)Ｕ２(２)由Ｉ＝變形可得電阻Ｒ兩端的電壓Ｕ＝ＩＲ＝０.２Ａ×２２２ＲＡ.９ΩＢ.６ΩＣ.４ΩＤ.３Ω２０Ω＝４Ｖ?所以電源電壓Ｕ＝Ｕ＋Ｕ＝２Ｖ＋４Ｖ＝６Ｖ.１２１２.酒精測試儀可檢測駕駛員是否酒后駕車?如圖所示是它的原理圖.圖中Ｒ為定值電阻?酒精氣體傳感器Ｒ１２的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小.酒精氣體濃１７.(北京中考)如圖所示?電源兩端電壓Ｕ為９Ｖ并保持度越大?那么測試儀的(Ｂ)不變?電阻Ｒ的阻值為１０Ω.閉合開關Ｓ后?電流表Ａ１Ａ.電壓表示數(shù)不變的示數(shù)為１.２Ａ.求:Ｂ.電壓表示數(shù)越大(１)電流表Ａ的示數(shù)Ｉ.Ｃ.通過傳感器的電流越小１１(２)電阻Ｒ的阻值.Ｄ.傳感器兩端的電壓越大２解:(１)由圖可知?Ｒ與Ｒ并聯(lián)?電１３.１２某導體兩端的電壓為３Ｖ時?通過它的電流為１００ｍＡ?流表Ａ測量通過電阻Ｒ的電流?１１則這個導體的電阻為３０Ω.現(xiàn)將該導體兩端電壓增電流表Ａ測量干路電流.根據(jù)并聯(lián)加到６Ｖ?應選用０~０.６Ａ(選填“０~０.６Ａ”或“０~電路中電源兩端的電壓與各支路兩３Ａ”)量程的電流表來測量通過該導體的電流.端的電壓都相等?可知Ｕ＝Ｕ＝Ｕ＝１２１４.如圖所示電路?燈泡Ｌ１的電阻為６Ω?斷開開關?電壓Ｕ９Ｖ１９Ｖ?則電流表Ａ的示數(shù)Ｉ＝＝＝０.９Ａ.１１表的示數(shù)為３Ｖ.閉合開關?電壓表的示數(shù)為１.２Ｖ?此Ｒ１０Ω１時燈泡Ｌ和Ｌ是串(選填“串”或“并”)聯(lián)的?燈(２)因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和?所以通過１２泡Ｌ１兩端的電壓為１.８Ｖ?通過燈泡Ｌ２的電流為電阻Ｒ２的電流Ｉ２＝Ｉ－Ｉ１＝１.２Ａ－０.９Ａ＝０.３Ａ?根據(jù)歐姆定律０.３Ａ.(忽略溫度對燈絲電阻的影響)ＵＵ２９Ｖ公式Ｉ＝變形可得電阻Ｒ的阻值Ｒ＝＝＝３０Ω.２２ＲＩ０.３Ａ２１８.(２０２０內(nèi)江中考改編)甲、乙兩地相距４０ｋｍ?在甲、乙兩１５.(泰州中考)如圖是電阻Ａ、Ｂ的Ｉ－Ｕ圖象.由圖可知?電地之間沿直線架設了兩條輸電線?已知所用的輸電線阻Ｂ的阻值是１０Ω.將電阻Ａ、Ｂ串聯(lián)后接入電路?每千米的電阻為０.２Ω.現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路?當通過Ａ的電流為０.３Ａ時?Ａ和Ｂ兩端的總電壓是為確定短路位置?檢修員在甲地利用電壓表、電流表、４.５Ｖ.將電阻Ａ、Ｂ并聯(lián)后接入某電路?當通過Ｂ的定值電阻Ｒ和電源接成如圖所示電路進行檢測.若電０電流為０.２Ａ時?Ａ兩端的電壓是２Ｖ.壓表的示數(shù)為３.０Ｖ?電流表的示數(shù)為０.５Ａ?則短路位置離甲地的距離為(Ｂ)Ａ.７.５ｋｍＢ.１５ｋｍＣ.２５ｋｍＤ.３０ｋｍ第十七章６１,階段訓練５(第十七章第１~２節(jié)復習訓練)一、選擇題(每小題５分?共４０分)電流為０.１Ａ１.關于電流、電壓和電阻的關系?下列說法正確的是Ｂ.將甲、乙兩導體并聯(lián)后接到電壓為３Ｖ的電源上時?干(Ｄ)路中的電流為０.９ＡＡ.導體的電阻跟導體兩端的電壓成正比?跟導體中的電Ｃ.通過導體甲的電流與其兩端的電壓成正比流成反比Ｄ.導體甲的電阻大于導體乙的電阻Ｂ.通過兩段導體的電流相等?則兩導體一定是串聯(lián)的６.(臨沂中考)如圖所示的電路中?電流表Ａ１的示數(shù)為Ｃ.通過某段導體的電流越大?該導體的電阻一定越小０.５Ａ?Ａ的示數(shù)為０.３Ａ?電阻Ｒ的阻值為１０Ω.下列說２２Ｄ.有電流通過某段導體?該導體兩端一定有電壓法正確的是(Ｃ)２.(２０２０甘孜州中考)小剛用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關系”.實驗過程中?當Ａ、Ｂ兩點間的電阻由５Ω更換為１０Ω后?為了完成探究?他應該采取的措施是(Ａ)Ａ.將變阻器滑片適當向右移動Ｂ.保持變阻器滑片不動Ａ.通過電阻Ｒ的電流為０.５Ａ１Ｃ.將變阻器滑片適當向左移動Ｂ.電源電壓為５ＶＤ.適當增加電池的節(jié)數(shù)Ｃ.電阻Ｒ的阻值為１５Ω１Ｄ.若斷開開關Ｓ?電流表Ａ示數(shù)變大２１７.如圖所示?電源電壓保持不變?開關Ｓ閉合后?燈Ｌ１、Ｌ２都能正常工作?甲、乙兩個電表的示數(shù)之比是３∶５?此時燈Ｌ、Ｌ的電阻之比是(Ｄ)１２第２題圖第３題圖Ａ.５∶３Ｂ.３∶５Ｃ.３∶２Ｄ.２∶３３.如圖所示?電源電壓Ｕ＝１０Ｖ?定值電阻Ｒ＝２０Ω?閉合開關Ｓ?電壓表的示數(shù)是６Ｖ?通過定值電阻Ｒ的電流是(Ｄ)Ａ.０.８ＡＢ.０.５ＡＣ.０.３ＡＤ.０.２Ａ４.如圖所示?將電阻值為Ｒ的導體接在ａ、ｂ之間?電壓表的示數(shù)為１２Ｖ?電流表的示數(shù)為０.８Ａ.若換用電阻值為第７題圖第８題圖４Ｒ的導體接在ａ、ｂ之間?則電壓表和電流表的示數(shù)分別為(Ｄ)８.小明自制了一種測定風速的裝置?如圖所示.其中風速Ａ.３Ｖ?０.２ＡＢ.１２Ｖ?３Ａ表由電壓表改裝而成?Ｒ為定值電阻?探頭Ａ和金屬桿Ｃ.３Ｖ?０.８ＡＤ.１２Ｖ?０.２Ａ與滑動變阻器Ｒ１的滑片Ｐ相連?組成一個杠桿.當風吹過探頭時?由于探頭上、下表面空氣流速不同?探頭將帶動滑片Ｐ上、下移動.閉合開關?當風速變大時(Ｄ)Ａ.探頭Ａ向下運動?電壓表示數(shù)變?。?探頭Ａ向上運動?電壓表示數(shù)變小Ｃ.探頭Ａ向下運動?電壓表示數(shù)變大第４題圖第５題圖Ｄ.探頭Ａ向上運動?電壓表示數(shù)變大５.(２０２０牡丹江中考)張華同學在探究“通過導體的電流與二、填空題(每空３分?共２４分)其兩端電壓的關系”時?將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作９.在探究“通過導體的電流跟其兩端電壓的關系”時?應保出了如圖所示的圖象?根據(jù)圖象判斷?下列說法錯誤的持電阻不變.某同學根據(jù)得到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示是(Ｄ)的圖象?你對這個圖象進行分析后?得出的結論是Ａ.當在導體乙的兩端加上１Ｖ的電壓時?通過導體乙的.６２,１４.(２０２０廣安中考)在“探究電流與電阻關系”的實驗中?所用的器材有:電壓恒定為６Ｖ的電源、開關、電流表、電壓表、三個定值電阻(５Ω、１０Ω、２０Ω)、幾個規(guī)格不同的滑動變阻器、導線若干.第９題圖第１１題圖１０.甲、乙兩導體的電阻之比為１∶５?加在它們兩端的電壓之比為２∶３?則通過甲、乙的電流之比為１０∶３.若同時切斷兩導體的電源?則它們的電阻之比為ｌ∶５.１１.(２０２０涼山州中考)如圖所示?電源電壓不變?Ｓ閉合后?若滑動變阻器的滑片Ｐ向右移動?則電壓表Ｖ的示數(shù)將不變?電流表Ａ的示數(shù)將變小.(均選填(１)如圖所示是某同學連接的電路?圖中有一根導線“變大”“變小”或“不變”)連接錯誤?請你在連接錯誤的導線上打“?”?并補１２.(２０２０宿遷中考)如圖所示?電路畫出正確的導線.中電源電壓恒定?定值電阻Ｒ＝(２)電路連接正確后?閉合開關前滑動變阻器的滑片１２０Ω.只閉合開關Ｓ?電流表示數(shù)應置于Ａ端(選填“Ａ端”或“Ｂ端”).１為０.３Ａ?則電源電壓為６Ｖ?同(３)分別把５Ω和１０Ω的定值電阻接入電路中?移動時閉合開關Ｓ、Ｓ?電流表示數(shù)為滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為２Ｖ?記錄下１２０.５Ａ?則Ｒ的阻值為３０Ω.電流表的示數(shù).可是當把２０Ω的定值電阻接入電２三、實驗探究題(每小題１２分?共２４分)路中時?該同學無論怎樣移動滑片都無法使電壓１３.表示數(shù)調(diào)到控制值?這說明選擇的滑動變阻器(２０２０龍東地區(qū)中考節(jié)選)在“探究電流與電壓的關系”最大阻值過小.實驗中?小偉設計了如圖所示的電路.(４)更換器材后?重新實驗?將數(shù)據(jù)記錄在表格中?分析實驗數(shù)據(jù)可得結論:.電壓Ｕ/Ｖ２電阻Ｒ/Ω５１０２０電流Ｉ/Ａ０.４０.２０.１四、計算題(１２分)１５.(北京中考)在如圖所示的電路中?電源電壓為６Ｖ且保持不變?電阻Ｒ為１５Ω.求:２(１)閉合Ｓ、斷開Ｓ?電流表的示數(shù).１２(２)若閉合Ｓ、Ｓ?電流表的示數(shù)變?yōu)椋?６Ａ?則通過Ｒ１２１的電流是多少?Ｒ的阻值是多大?１(１)請你幫助他們用筆畫線代替導線將圖乙實物圖連解:(１)由電路圖可知?閉合Ｓ、斷１接完整.開Ｓ時?電路為Ｒ的簡單電路?電２２(２)小偉首先把５Ω的電阻接入電路?閉合開關后?應流表測電路中的電流?根據(jù)歐姆定將滑動變阻器的滑片緩慢向左(選填“左”或律可得?電流表的示數(shù)“右”)端移動?直到電壓表示數(shù)恰為１Ｖ?電流表示＝Ｕ＝６Ｖ＝０.４Ａ.Ｉ２Ｒ１５Ω數(shù)如圖所示?此時電流的大小為０.２Ａ.２(２)閉合Ｓ、Ｓ時?兩電阻并聯(lián)?電流表測干路電流.因為并聯(lián)１２(３)小偉不斷調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片?多次改變電阻兩電路中干路電流等于各支路電流之和?所以通過Ｒ的電流１端的電壓并記錄對應的電流值如表?由此可以歸納Ｉ＝Ｉ－Ｉ＝０.６Ａ－０.４Ａ＝０.２Ａ.１２出的結論是Ｕ并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等?由歐姆定律Ｉ＝變形.Ｒ可得?Ｒ的阻值次序１２３１Ｕ６ＶＵ/Ｖ１２３Ｒ＝＝＝３０Ω.１Ｒ＝５ΩＩ１０.２ＡＩ/Ａ０.４０.６第十七章６３,第３節(jié)電阻的測量(２)閉合開關?將滑片Ｐ緩慢向左移動?電壓表的示數(shù)將增大(選填“增大”或“減小”).１.測量定值電阻的阻值(３)某次測量時?電壓表的示數(shù)為１.５Ｖ?電流表的示數(shù)(１)實驗原理:?這種測量方法叫做“伏安法”.如圖乙所示?為Ａ?根據(jù)歐姆定律求出電阻(２)電路設計:Ｒ的阻值為Ω.(４)以上這種測量電阻的方法叫伏安法.(５)為減小實驗誤差?我們應該多次進行正確測量?然后取電阻Ｒ的平均值.知識點２測量小燈泡的電阻(３)實驗過程:根據(jù)電路圖連接實物圖?檢查電路無誤３.如圖所示是小夢同學在“測量小燈泡電阻”的實驗中所后?將滑動變阻器的滑片移至阻值最大處.閉合設計的電路圖(假設小燈泡電阻不隨溫度變化)?閉合開開關?移動滑動變阻器的滑片?改變待測電阻兩端的關Ｓ?當小夢調(diào)節(jié)滑動變阻器之后?電流表、電壓表的示電壓?并記下相應的電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)(至數(shù)分別為Ｉ、Ｕ?她在表格中記錄數(shù)據(jù)后?下一步應該做１１少三組).根據(jù)每組數(shù)據(jù)?利用公式分別計的是(Ｃ)算出對應的電阻值?再計算出它們的平均值.Ａ.整理器材?分析數(shù)據(jù)?得出結論(４)在“伏安法測電阻”的實驗中?滑動變阻器的作用是Ｂ.換一個小燈泡?再測出一組數(shù)據(jù)Ｃ.移動滑片?多測幾組數(shù)據(jù).Ｄ.更換電壓表和電流表量程?繼續(xù)２.測量小燈泡的電阻讀數(shù)實驗過程與測量定值電阻阻值的過程相同?不同點是在４.(２０２０涼山州中考)“伏安法”測小燈泡的電阻實驗中?連處理數(shù)據(jù)時?小燈泡的電阻受溫度的影響較大?即接了如圖甲所示的電路.電阻不是定值?所以小燈泡的電阻不能用多次測量求平均值的方法得到.知識點１測量定值電阻的阻值１.伏安法測電阻實驗中?滑動變阻器不能起到的作用是(Ｄ)Ａ.改變待測電阻兩端的電壓Ｂ.改變電路中的電流Ｃ.保護電路Ｄ.改變待測電阻的阻值(１)該實驗的原理是?此實驗在連接電路時開２.在“測量定值電阻的阻值”的實驗中?設計了如圖甲所示關應處于斷開狀態(tài).的電路圖.(２)若實驗中當小燈泡正常發(fā)光時?電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示?則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是１２.５Ω.(３)圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的通過小燈泡的電流Ｉ與它兩端電壓Ｕ之間的關系圖象?(１)根據(jù)圖甲連接實物電路時?開關要處于斷開由圖象可知:通過小燈泡的電(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)?滑動變阻器的滑片Ｐ流Ｉ與它兩端電壓Ｕ不成正應該滑到最右端(選填“左端”或“右端”)?電比?其原因是小燈泡燈絲的電壓表應該接在１(選填“１”或“２”)處.阻受溫度影響?并非一個定值.６４,(３)小明認真分析后?認為利用以上數(shù)據(jù)也可求得待測電阻的阻值?則正確計算待測電阻阻值的表達式為５.在用“伏安法測電阻”的實驗中?有兩位同學分別選用定Ｒ′＝(用Ｕ、Ｕ、Ｉ表示)?代入數(shù)據(jù)可得ｘ源值電阻和小燈泡為測量對象?在處理實驗數(shù)據(jù)時?分別Ｒｘ′＝１２.２Ω(計算結果保留１位小數(shù)).畫出了兩者的Ｕ－Ｉ圖象?如圖甲、乙所示.以下說法錯誤８.(２０２０山西中考改編)實踐小組的同學們進行“伏安法測的是(Ｄ)定小燈泡電阻”的實驗?小燈泡正常發(fā)光時?兩端電壓為２.５Ｖ(阻值約為１０Ω)?滑動變阻器規(guī)格為“２０Ω１Ａ”.Ａ.由圖甲可知?定值電阻的阻值為１ΩＢ.由圖甲可知?電阻是導體自身的性質(zhì)?它不隨導體兩端的電壓和導體中的電流改變而改變Ｃ.由圖乙可知?小燈泡的電阻跟燈絲的溫度有關Ｄ.為了減小誤差?應該用多次測量取平均值的方法來測量小燈泡的電阻６.(２０２０達州中考節(jié)選)如圖所示是“伏安法測電阻”的實驗電路圖?Ｒ為待測電阻?阻值約為５Ω.實驗(１)請你用筆畫線代替導線?將圖甲中的電路連接完整器材有:滑動變阻器(規(guī)格為１０Ω(導線不得交叉).２Ａ)、電壓表(量程分別為０~３Ｖ和０~１５Ｖ)、電流表(２)滑動變阻器在實驗中除保護電路外?還有改變小(量程分別為０~０.６Ａ和０~３Ａ)、電源(３節(jié)新干電池串燈泡兩端的電壓的作用.實驗過程中?閉合開關?聯(lián)).為使測量時能較準確地讀數(shù)(指針最好偏過中間刻燈絲突然燒斷了?電壓表的示數(shù)(選填“變度線)?則電壓表應選０~３Ｖ的量程?電流表應選大”“變小”或“不變”).０~０.６Ａ的量程.(３)更換小燈泡?經(jīng)檢查無誤后?接通電路?向左移動滑動７.(２０２０郴州中考)小明在學校實驗室用伏安法測量電阻變阻器的滑片Ｐ?觀察到電壓表示數(shù)為２.５Ｖ?的阻值?設計并連接電路如圖所示?經(jīng)實驗得到如下表表明小燈泡正常發(fā)光?此時電流表示數(shù)如圖乙所示?則小燈泡正常發(fā)光時的阻值為８.３Ω.繼續(xù)向左格數(shù)據(jù)(電源電壓Ｕ＝３Ｖ).源移動滑片?則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象有小燈泡變亮(寫出一條即可).(４)實驗結束后?小組同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)?繪制了如圖丙所示的圖象?分析圖象可得出結論:.９.如圖所示?幾個同學在只有電流表或電壓表時?利用一次序電壓表示數(shù)Ｕ/Ｖ電流表示數(shù)Ｉ/Ａ待測電阻Ｒｘ/Ω個已知阻值的電阻Ｒ設計了四個測未知電阻Ｒ阻值０ｘ１２.００.０８２５.０的電路?其中不可行的是(Ｃ)２１.５０.１３１１.５３１.００.１５６.７４０.５０.２２２.３(１)實驗中電壓表應選?。皛３Ｖ的量程.Ｕ(２)分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)?根據(jù)實驗原理Ｒ＝測得Ｒ的阻值ｘｘＩ(如記錄表中第四列所示)遠超過誤差允許范圍?產(chǎn)生這一錯誤的原因是小明在連接電路時.第十七章６５,∗第４節(jié)歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應用第１課時歐姆定律在串聯(lián)電路中的應用是６Ｖ?為使小燈泡正常發(fā)光?可以在電路中串聯(lián)一個阻值為６Ω的保護電阻.歐姆定律在串聯(lián)電路中的應用７.如圖所示電路中?Ｒ１＝１０Ω?Ｒ２＝２０Ω?電源電壓是９Ｖ?求:(１)電阻間的關系:根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律Ｕ＝Ｕ＋Ｕ１２(１)通過Ｒ的電流.１和歐姆定律的變形式Ｕ＝ＩＲ?得ＩＲ＝ＩＲ＋ＩＲ.又因為串１１２２(２)Ｒ兩端的電壓.１Ｉ＝Ｉ＝Ｉ?可知Ｒ＝Ｒ＋Ｒ.ｎ個阻值為Ｒ的電阻１２串１２０解:(１)由圖可知?Ｒ、Ｒ串聯(lián)?則總電阻１２串聯(lián)?總電阻為ｎＲ.０Ｒ＝Ｒ＋Ｒ＝１０Ω＋２０Ω＝３０Ω?電路中的１２(２)電阻串聯(lián)的實質(zhì):幾個導體串聯(lián)相當于增加了導體的電流長度?所以串聯(lián)后的總電阻比任何一個分電阻都Ｕ９ＶＩ＝＝＝０.３Ａ?要大.Ｒ３０Ω(３)串聯(lián)分壓:串聯(lián)電路中?通過電阻Ｒ１的電流等于因為該電路為串聯(lián)電路?所以Ｉ１＝Ｉ＝０.３Ａ.ＵＵＵ１２(２)根據(jù)歐姆定律公式Ｉ＝變形可得?Ｒ兩端的電壓通過電阻Ｒ的電流.根據(jù)歐姆定律有Ｉ＝?Ｉ＝.因Ｒ１２１２ＲＲ１２Ｕ＝ＩＲ＝０.３Ａ×１０Ω＝３Ｖ.ＵＵＵ１１１１２１為Ｉ＝Ｉ?所以＝?即＝.可見串聯(lián)電路１２ＲＲＵ１２２中各電阻分得的電壓跟它的阻值成正比?電阻越大?分得的電壓越大.８.(廣元中考)用一個導體制成長度相等但橫截面積不同的圓柱體Ａ和Ｂ(Ａ和Ｂ互相連接)?Ａ比Ｂ的橫截面積知識點１串聯(lián)電路中電阻的關系大?將它們接入電路中?如圖所示.通過Ａ、Ｂ的電流分別１.有兩個阻值分別為６Ω和３Ω的電阻Ｒ１、Ｒ２串聯(lián)在電路為ＩＡ、ＩＢ、ＩＣ?Ａ、Ｂ兩端的電壓分別為ＵＡ、ＵＢ?則下列說法中?它們的總電阻為(Ｄ)正確的是(Ｄ)Ａ.６ΩＢ.３ΩＣ.２ΩＤ.９ΩＡ.ＩＡ>ＩＢ、ＵＡ＝ＵＢＢ.ＩＡ<ＩＢ、ＵＡ＝ＵＢ２.一個滑動變阻器上標有“５０Ω１.５Ａ”字樣?把它和Ｃ.ＩＡ＝ＩＢ、ＵＡ>ＵＢＤ.ＩＡ＝ＩＢ、ＵＡ<ＵＢ３０Ω的定值電阻串聯(lián)起來接入電路?則電路總電阻的變化范圍是(Ｄ)Ａ.０~３０ΩＢ.０~５０ΩＣ.０~８０ΩＤ.３０~８０Ω３.(綏化中考)將電阻Ｒ與１０Ω的電阻串聯(lián)后接到３Ｖ的第８題圖第９題圖電源上?通過Ｒ的電流為０.１Ａ?則Ｒ＝２０Ω.若Ｒ兩９.(２０２０西藏中考)如圖所示?開關閉合后?電壓表Ｖ１的示端的電壓為０?則Ｒ＝２０Ω.數(shù)為２Ｖ?電壓表Ｖ的示數(shù)為５Ｖ?則Ｒ∶Ｒ等于２１２知識點２運用歐姆定律解決串聯(lián)電路中的問題(Ｄ)４.如圖所示的電路中Ｒ１＝２０Ω?Ｒ２＝Ａ.２∶５Ｂ.５∶２Ｃ.３∶２Ｄ.２∶３１０Ω?開關閉合后?電壓表Ｖ的示數(shù)１０.(２０２０天津中考)如圖所示是一種測定油箱內(nèi)油量的裝為６Ｖ?電壓表Ｖ的示數(shù)為(Ｂ)１置?其中Ｒ是滑動變阻器的電阻片.當油量減少時?滑Ａ.６ＶＢ.４Ｖ動變阻器的滑片Ｐ向上移動?則電路中(Ａ)Ｃ.２ＶＤ.３ＶＡ.總電阻增大?電流減?。?電阻Ｒ１、Ｒ２串聯(lián)?電源電壓是１０Ｖ?Ｒ１兩端電壓為８Ｖ?Ｒ１Ｂ.總電阻增大?電流增大為１０Ω?則通過Ｒ的電流為０.８Ａ?Ｒ＝２.５Ω.１２Ｃ.總電阻減小?電流增大６.某小燈泡正常工作的電壓是４.８Ｖ?正常發(fā)光時的電流Ｄ.總電阻減小?電流減小為０.２Ａ?此時小燈泡的電阻為２４Ω.如果電源電壓６６,１１.(２０２０荊門中考)將電阻Ｒ和燈泡Ｌ接在圖甲所示的電(２)滑片Ｐ在Ａ端和Ｂ端時?電流表的示數(shù)之比.路中?電源電壓保持不變.圖乙為電阻Ｒ和燈泡Ｌ的Ｉ－Ｕ圖象.閉合開關Ｓ?電流表示數(shù)為０.３Ａ?則電源電壓和電阻Ｒ的大小分別是(Ｃ)Ａ.８Ｖ?６.６７ΩＢ.１２Ｖ?２０ΩＣ.８Ｖ?２０ΩＤ.１２Ｖ?１０Ω１２.(福建中考)如圖所示電路?電源電壓恒定?Ｒ１＝１２Ω?１７.(２０２０濰坊中考)某型號汽車的油量顯示電路如圖甲所Ｒ＝６Ω?Ｒ是定值電阻.閉合開關Ｓ?單刀雙擲開關Ｓ２３１２示?其中定值電阻Ｒ＝１０Ω?Ｒ為壓敏電阻(厚度不０接ａ時電流表的示數(shù)為０.６Ａ?接ｂ時電流表的示數(shù)可計)?位于油箱底部?Ａ表是一量程為０~０.６Ａ的電流能為(Ｃ)表?作為油量指示表.壓敏電阻的電阻值隨汽油產(chǎn)生的Ａ.０.３Ａ壓強的變化而變化?其對應關系如圖乙所示.閉合開關Ｂ.０.６ＡＳ?已知加滿汽油時油的深度為０.４ｍ?Ａ表示數(shù)為Ｃ.０.９Ａ３３０.６Ａ?汽油密度ρ＝０.７×１０ｋｇ/ｍ?ｇ?。保埃?ｋｇ.求:油Ｄ.１.２Ａ１３.兩只定值電阻?甲標有“１０Ω１Ａ”字樣?乙標有“１５Ω０.６Ａ”字樣?把它們串聯(lián)在同一電路中?則電路中允許通過的最大電流為０.６Ａ?電路兩端允許加的最大電壓為１５Ｖ.１４.(廣安中考)如圖甲所示的電路?當閉合開關后?兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況均如圖乙所示?則Ｒ兩端的電壓１是６Ｖ?Ｒ與Ｒ的電阻之比為４∶１.１２(１)加滿汽油時汽油在油箱底部產(chǎn)生的壓強.(２)電源電壓.(３)汽油耗盡時電流表的示數(shù).解:(１)加滿汽油時汽油的深度為０.４ｍ?此時汽油在油箱底部產(chǎn)生的壓強３３×１０Ｎ/ｋｇ×０.４ｍ＝２.８×１０３ｐ＝ρｇｈ＝０.７×１０ｋｇ/ｍＰａ.油１５.(２０２０婁底中考)如圖所示的電(２)加滿汽油時?汽油在油箱底部產(chǎn)生的壓強為２.８×１０３Ｐａ?路中?電源電壓為１３.５Ｖ?閉合由乙圖可知?此時壓敏電阻的電阻值Ｒ＝１０Ω.已知Ａ表示數(shù)開關Ｓ.調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片ＰＵ為０.６Ａ?Ｒ＝１０Ω?根據(jù)串聯(lián)電路電阻的關系和Ｉ＝變形可０Ｒ從最右端ｂ移動到最左端ａ?得電源電壓Ｕ＝ＩＲ＝Ｉ(Ｒ＋Ｒ)＝０.６Ａ×(１０Ω＋１０Ω)＝１２Ｖ.總０電流表示數(shù)由０.１８Ａ變?yōu)椋?５４Ａ?則定值電阻Ｒ＝０(３)汽油耗盡時?壓敏電阻所受壓強為０?由乙圖可知此時壓Ω?滑片位于ｂ點時電壓表示數(shù)為Ｖ.Ｕ敏電阻的阻值Ｒ′＝１１０Ω.由串聯(lián)電路電阻的關系和Ｉ＝可１６.在如圖所示的電路中?滑動變阻器的最大阻值為Ｒ２?Ｒ閉合開關Ｓ?當滑片Ｐ分別在中點Ｃ處和Ｂ端時?電壓ＵＵ１２Ｖ得此時電流表的示數(shù)Ｉ′＝＝＝＝０.１Ａ.Ｒ′Ｒ′＋Ｒ１１０Ω＋１０Ω總０表的示數(shù)之比為３∶４?求:(１)Ｒ與Ｒ的阻值之比.１２第十七章６７,第２課時歐姆定律在并聯(lián)電路中的應用歐姆定律在并聯(lián)電路中的應用(１)電阻間的關系:根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律Ｉ＝Ｉ＋Ｉ和１２ＵＵＵ１Ｕ２第４題圖第６題圖歐姆定律Ｉ＝?得＝＋?又因為Ｕ＝Ｕ＝Ｕ?可１２ＲＲＲＲ并１２５.(２０２０青海中考)如圖所示?燈泡Ｌ１、Ｌ２的電阻分別為１２０Ω和３０Ω.閉合開關Ｓ?通過燈泡Ｌ、Ｌ的電流分別知＝.幾個阻值為Ｒ的電阻并聯(lián)?總１２０Ｒ并為Ｉ、Ｉ?它們兩端的電壓分別為Ｕ、Ｕ?則下列正確的１２１２電阻為.是(Ｂ)(２)電阻并聯(lián)的實質(zhì):幾個導體并聯(lián)相當于增加了導體的Ａ.Ｉ∶Ｉ＝２∶３?Ｕ∶Ｕ＝１∶１１２１２橫截面積?所以并聯(lián)后的總電阻比任何一個分電Ｂ.Ｉ∶Ｉ＝３∶２?Ｕ∶Ｕ＝１∶１１２１２阻都要小.Ｃ.Ｉ∶Ｉ＝１∶１?Ｕ∶Ｕ＝２∶３１２１２(３)并聯(lián)分流:并聯(lián)電路中?電阻Ｒ兩端的電壓等于電阻１Ｄ.Ｉ∶Ｉ＝１∶１?Ｕ∶Ｕ＝３∶２１２１２Ｒ兩端的電壓.根據(jù)歐姆定律有Ｕ＝ＩＲ?Ｕ＝ＩＲ.因２１１１２２２６.如圖所示?將電阻Ｒ和Ｒ并聯(lián)在ＡＢ兩端?電流表與Ｒ串１２１ＩＲ１２聯(lián).已知Ｒ＝１０Ω?Ｒ＝１５Ω?電流表示數(shù)為０.６Ａ?則ＡＢ為Ｕ＝Ｕ?所以ＩＲ＝ＩＲ?即＝.可見并聯(lián)電路中１２１２１１２２ＩＲ２１兩端電壓Ｕ＝Ｖ?通過Ｒ的電流Ｉ＝Ａ?２２通過各電阻的電流跟它的阻值成反比?電阻越電路總電阻Ｒ＝Ω.總大?通過的電流越小.７.如圖所示?Ｒ１＝２０Ω?閉合開關?電壓表和電流表的示數(shù)分別為６Ｖ和０.５Ａ.求:(１)通過電阻Ｒ的電流.１知識點１并聯(lián)電路中電阻的關系(２)電阻Ｒ的阻值.２１.一個阻值為１Ω的電阻與一個阻值為５Ω的電阻并聯(lián)解:(１)由電路圖可知?Ｒ與Ｒ并聯(lián)?１２后?其總電阻(Ｄ)電壓表測Ｒ兩端的電壓?電流表測干１Ａ.大于５ΩＢ.大于１Ω?小于５Ω路電流.由歐姆定律得?通過電阻Ｒ１Ｃ.等于１ΩＤ.小于１ΩＵ１６Ｖ的電流Ｉ＝＝＝０.３Ａ.１Ｒ２０Ω２.＝Ｒ＝１０Ω?則這兩個電阻并１已知兩個電阻的阻值為Ｒ１２(２)因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和?所以通過Ｒ２聯(lián)后的總阻值是５Ω.的電流Ｉ＝Ｉ－Ｉ＝０.５Ａ－０.３Ａ＝０.２Ａ?因并聯(lián)電路中各支路兩２１３.已知Ｒ１<Ｒ２?如圖是將電阻接入電路的四種不同接法?端的電壓相等?所以Ｕ＝Ｕ＝６Ｖ?由歐姆定律的變形式得電阻２１其中總電阻最大的接法是Ｃ?總電阻最小的接法是Ｕ２６ＶＲ＝＝＝３０Ω.２Ｉ０.２ＡＤ.(均填字母)２知識點２運用歐姆定律解決并聯(lián)電路中的問題４.如圖所示?電源電壓為１０Ｖ?Ｒ１＝１０Ω?閉合開關Ｓ?電流８.一根粗細均勻的金屬導線的電阻值為Ｒ?將其剪成相等表Ａ的示數(shù)為０.５Ａ.下列敘述不正確的是(Ｄ)１的兩段后?再進行并聯(lián)?則并聯(lián)后的電阻值為(Ｄ)Ａ.Ｒ與Ｒ并聯(lián)Ｂ.Ｒ的阻值為２０Ω１２２ＲＲＣ.Ｒ１兩端電壓為１０ＶＤ.電流表Ａ的示數(shù)為１ＡＡ.２ＲＢ.ＲＣ.Ｄ.２４６８,９.(蘭州中考)有兩個可變電阻?開始時阻值相等?都為Ｒ?１４.(涼山州中考)如圖所示?阻值為４Ω的電阻Ｒ１與２Ω的現(xiàn)將其中一個電阻的阻值增大?將另一個電阻的阻值減電阻Ｒ并聯(lián).閉合開關?電流表的示數(shù)為３Ａ?則通過電２小?則兩個電阻并聯(lián)后總電阻將(Ｃ)阻Ｒ與Ｒ的電流之比為１∶２?電源電壓為４Ｖ.１２Ａ.一定大于ＲＢ.一定等于Ｒ１５.(２０２０—２０２１常德澧縣期中)如圖所Ｃ.一定小于ＲＤ.以上結果都有可能示?Ｍ、Ｎ間電壓恒定?Ｒ為定值電１１０.兩個定值電阻?甲標有“１６Ω１.５Ａ”字樣?乙標有阻?滑動變阻器Ｒ的最大阻值為２“２２Ω０.５Ａ”字樣.現(xiàn)把它們并聯(lián)起來?則該并聯(lián)電２０Ω.當滑動變阻器滑片Ｐ處于ａ端時?電流表示數(shù)為路兩端允許加的最大電壓是(Ｂ)０.２５Ａ?當滑片Ｐ處于ａｂ中點時?電流表示數(shù)為０.４Ａ?Ａ.５７ＶＢ.１１ＶＣ.３５ＶＤ.１９Ｖ則電源電壓為Ｖ?Ｒ為Ω.１１１.(２０２０齊齊哈爾中考)在如圖所示的電路中?電源兩端１６.(２０２０黔東南州中考)如圖所示的電路中電源電壓保持電壓保持不變.當閉合開關Ｓ?滑動變阻器Ｒ的滑片Ｐ不變?Ｒ＝Ｒ＝Ｒ＝２０Ω?當Ｓ、Ｓ都斷開時?電流表示１２３１２向右移動時?下列說法中正確的是(Ｂ)數(shù)為０.３Ａ?求:Ａ.電流表示數(shù)變大(１)電源電壓.Ｂ.電壓表示數(shù)不變(２)Ｓ、Ｓ都閉合時?電流表的示數(shù).１２Ｃ.小燈泡亮度變暗解:(１)當Ｓ１、Ｓ２都斷開時?Ｒ１與Ｄ.電路總電阻變小Ｒ２串聯(lián)?電流表測電路中的電流.１２.(淮安中考)如圖(ａ)所示是電阻甲和乙的Ｉ－Ｕ圖象?串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻(ｂ)和(ｃ)是它們的部分電路連接示意圖.下列說法錯Ｕ之和?由Ｉ＝變形可得?電源電壓Ｒ誤的是(Ｂ)Ｕ＝ＩＲ＝Ｉ(Ｒ＋Ｒ)＝０.３Ａ×(２０Ω＋２０Ω)＝１２Ｖ.總１２(２)當Ｓ、Ｓ都閉合時?Ｒ短路?Ｒ與Ｒ并聯(lián)?電流表測干１２２１３路電流.因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻倒數(shù)之１１１１１和?即＝＋＝＋?解得電路中的總電阻Ｒ＝ＲＲＲ２０Ω２０Ω１３１０Ω?則干路電流即電流表的示數(shù)Ａ.當電阻乙兩端電壓為２.５Ｖ時?它的阻值和甲的阻值Ｕ１２ＶＩ′＝＝＝１.２Ａ.Ｒ１０Ω相等Ｂ.圖(ｂ)中?當電壓Ｕ為３Ｖ時?乙的電阻為５ΩＣ.圖(ｃ)中?當電壓Ｕ為２Ｖ時?干路電流為０.６ＡＤ.圖(ｃ)中?在電壓Ｕ從０增大到２.５Ｖ的過程中?通過甲、乙兩電阻的電流之差先變大后變?。保?如圖表示阻值不同的兩個電阻的電流隨電壓變化的１７.(襄陽中考)如圖所示?電源電壓恒定.當開關Ｓ１、Ｓ２閉Ｉ－Ｕ圖象?從圖中可知Ｒ(選填“>”“<”或“＝”)１合?甲、乙兩表均為電壓表時?兩表的示數(shù)之比Ｕ∶ＵＲ?Ｒ、Ｒ并聯(lián)后的總電阻的Ｉ－Ｕ圖線在區(qū)域甲乙２１２＝４∶１?當開關Ｓ閉合、Ｓ斷開?甲、乙兩表均為電流表(選填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”).１２時?兩表的示數(shù)之比為(Ｃ)Ａ.４∶３Ｂ.３∶２Ｃ.３∶４Ｄ.３∶１第１３題圖第１４題圖第十七章６９,專題六電路故障分析(方法指導及例題講解見«重點題型突破手冊»第５１~５３頁)類型一根據(jù)導線或小燈泡判斷電路故障類型二根據(jù)電流表、電壓表判斷電路故障１.(泰安中考)如圖所示的電路中?小燈泡Ｌ１、Ｌ２規(guī)格相同?５.(巴中中考)如圖所示的電路?當開關Ｓ閉合時?Ｌ１、Ｌ２都閉合開關Ｓ后?發(fā)現(xiàn)燈Ｌ不亮、Ｌ亮?此電路的故障可能能發(fā)光.一會兒后?Ｌ熄滅?Ｌ仍然發(fā)光?電流表示數(shù)變１２２１是(Ｃ)大?則電路的故障可能是(Ｂ)Ａ.燈Ｌ短路Ａ.Ｌ短路Ｂ.Ｌ短路１１２Ｂ.燈Ｌ短路Ｃ.Ｌ斷路Ｄ.Ｌ斷路２１２Ｃ.燈Ｌ斷路１Ｄ.開關Ｓ接觸不良２.如圖所示?閉合開關Ｓ?發(fā)現(xiàn)燈Ｌ１亮?Ｌ２不亮.調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片Ｐ?Ｌ１變亮?Ｌ２始終不亮?出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原第５題圖第６題圖因可能是(Ｃ)６.(２０２０涼山州中考)如圖所示電路?開關閉合后由于電路Ａ.滑動變阻器斷路中有一處發(fā)生故障?導致電壓表示數(shù)變?yōu)榱?則關于電Ｂ.滑動變阻器短路路故障?以下判斷正確的是(Ｄ)Ｃ.燈Ｌ短路２Ａ.一定是燈泡Ｌ斷路１Ｄ.燈Ｌ斷路２Ｂ.一定是燈泡Ｌ斷路２３.(２０２０株洲中考)小明同學按電路圖連接好電路?閉合開Ｃ.可能是燈泡Ｌ短路１關后?發(fā)現(xiàn)甲、乙兩燈泡均不亮.于是他拿來一根導線直Ｄ.可能是燈泡Ｌ短路２接接在甲燈泡兩端?此時甲、乙兩燈泡仍不亮?然后他?。?(２０２０濰坊中考)如圖所示電路中?電源電壓為３Ｖ?燈泡下這根導線?直接接在乙燈泡兩端?此時發(fā)現(xiàn)甲燈亮了Ｌ、Ｌ規(guī)格相同.閉合開關Ｓ?兩燈均不亮.保持Ｓ閉合?１２起來.根據(jù)以上現(xiàn)象可以推斷出下列哪個結論是正確的用電壓表測得ａ、ｂ間電壓為０Ｖ?ｃ、ｄ間電壓為３Ｖ.下列(Ｂ)判斷正確的是(Ｃ)Ａ.甲燈泡斷路Ａ.ｂ、ｃ間導線斷路Ｂ.乙燈泡斷路Ｂ.燈泡Ｌ斷路１Ｃ.甲、乙燈泡都斷路Ｃ.燈泡Ｌ斷路２Ｄ.電源壞了Ｄ.燈泡Ｌ、Ｌ均斷路１２４.實驗課上?老師拿出如圖甲所示的電路板?閉合開關Ｓ?發(fā)現(xiàn)燈Ｌ不亮.現(xiàn)已確定是由燈Ｌ短路或斷路引起的?要求檢測是哪一種故障.小羽同學做了如圖乙所示的檢測電路?將故障電路的開關Ｓ斷開?分別把Ｍ、Ｎ接到接第７題圖第８題圖線柱ａ、ｂ上.若檢測燈亮?則故障是燈Ｌ短路?若檢８.(２０２０永州中考)如圖所示?閉合開關?小燈泡不亮?電流測燈不亮?則故障是燈Ｌ斷路.表無示數(shù)?電壓表有明顯的示數(shù).若電路只有一處故障?則故障可能是(Ｂ)Ａ.Ｌ斷路Ｂ.Ｒ斷路Ｃ.Ｒ短路Ｄ.電流表斷路７０,９.(２０２０廣元中考)如圖所示電路中?電源電壓保持不變?１３.(２０２０襄陽中考)在如圖所示的電路中?閉合開關Ｓ?兩閉合開關Ｓ?燈泡Ｌ發(fā)光?電流表有示數(shù)?電壓表的示數(shù)個燈泡均不亮?電流表無示數(shù)?兩個電壓表的示數(shù)相等幾乎為零?則下列判斷中正確的是(Ｂ)且等于電源電壓?則電路故障可能是(Ａ)Ａ.Ｌ斷路Ｂ.Ｌ斷路Ａ.電阻Ｒ斷路Ｂ.電阻Ｒ短路１２Ｃ.Ｌ短路Ｄ.Ｌ短路Ｃ.燈Ｌ斷路Ｄ.燈Ｌ短路１２１４.在如圖所示的電路中?電源電壓保持不變?閉合開關Ｓ?發(fā)現(xiàn)只有兩個電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)?已知電阻Ｒ、１滑動變阻器Ｒ中僅有一個出現(xiàn)了故障.２第９題圖第１０題圖１０.(２０２０恩施州中考)如圖所示的實驗電路中?閉合開關?(１)電路中的故障可能是Ｒ斷路或Ｒ短路.移動滑動變阻器的滑片?發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)但無明顯１１(２)移動滑動變阻器Ｒ的滑片Ｐ?只觀察到一個電表變化?電流表有示數(shù)并且有變化?小燈泡不亮?則可能２的示數(shù)發(fā)生了改變?則故障一定是Ｒ短路.１的故障原因是(Ｂ)Ａ.小燈泡斷路Ｂ.小燈泡短路類型三根據(jù)電路故障判斷現(xiàn)象Ｃ.變阻器短路Ｄ.變阻器斷路１５.(２０２１衡陽模擬)如圖所示電路?當小燈泡發(fā)生短路時?１１.(２０２０煙臺中考)如圖所示?當開關Ｓ閉合時?小燈泡Ｌ開關閉合后移動滑動變阻器滑片?電路中出現(xiàn)的現(xiàn)象是(Ａ)不亮?小明同學利用電壓表進行電路故障檢測?測量結果如表所示.假設導線連接良好?電路只有一處故障?則電路中的故障是(Ｂ)測試點ａ、ｂｂ、ｃｃ、ｄ電壓表示數(shù)有示數(shù)有示數(shù)無示數(shù)Ａ.開關Ｓ斷路Ａ.電壓表示數(shù)為零Ｂ.小燈泡Ｌ斷路Ｂ.電壓表示數(shù)接近電源電壓Ｃ.滑動變阻器Ｒ短路Ｃ.電流表示數(shù)為零Ｄ.滑動變阻器Ｒ斷路Ｄ.小燈泡亮度不斷發(fā)生變化１２.(２０２０巴中中考)如圖所示?電源電壓不變?閉合開關?１６.在如圖所示的電路中?電源電壓保持不變?燈泡Ｌ１或兩燈正常發(fā)光?電壓表和電流表都有示數(shù).一段時間之Ｌ中只有一個發(fā)生了短路.當開關Ｓ閉合時?下列現(xiàn)象２后?一個電表示數(shù)變小?另一個不變?則故障可能是中可能出現(xiàn)的是(Ａ)(Ａ)Ａ.Ｌ斷路Ｂ.Ｌ短路１１Ｃ.Ｌ斷路Ｄ.Ｌ短路２２Ａ.電壓表無示數(shù)?燈泡Ｌ不發(fā)光?燈泡Ｌ發(fā)光１２Ｂ.電壓表無示數(shù)?燈泡Ｌ不發(fā)光?燈泡Ｌ發(fā)光２１Ｃ.電流表無示數(shù)?燈泡Ｌ不發(fā)光?燈泡Ｌ發(fā)光１２Ｄ.電流表無示數(shù)?燈泡Ｌ不發(fā)光?燈泡Ｌ發(fā)光２１第１２題圖第１３題圖第十七章７１,專題七動態(tài)電路的分析(方法指導及例題講解見«重點題型突破手冊»第５３~５５頁)Ｂ.電壓表Ｖ的示數(shù)減小類型一滑動變阻器滑片移動引起的動態(tài)電路２Ｃ.電壓表Ｖ與電流表Ａ示數(shù)的比值減?。保?(邵陽中考)一盞調(diào)光臺燈?其電路如圖所示.閉合開關Ｄ.電壓表Ｖ與電流表Ａ示數(shù)的比值減小２Ｓ?將滑片從左向右移動?電流表的示數(shù)和燈Ｌ兩端的電壓變化分別是(Ｃ)Ａ.變大、變大Ｂ.變大、變?。?變小、變?。?變小、變大第５題圖第６題圖６.(２０２０鞍山中考)如圖所示?電源電壓恒定?閉合開關Ｓ后?將滑動變阻器的滑片Ｐ向左移動.下列說法中正確的是(Ｄ)第１題圖第２題圖Ａ.電流表Ａ的示數(shù)變大１２.(２０２０廣安中考)如圖所示?電源電壓不變?Ｒ１為定值電Ｂ.電壓表Ｖ的示數(shù)變小阻?開關閉合后滑片向右移動時?下列說法錯誤的是Ｃ.電流表Ａ與Ａ的示數(shù)之差不變２１(Ｂ)Ｄ.電壓表Ｖ與電流表Ａ的示數(shù)之比變大２Ａ.電壓表測的是Ｒ兩端電壓１７.(２０２０葫蘆島中考)如圖所示?電源電壓不變?閉合開關Ｂ.電流表示數(shù)變大Ｓ?滑動變阻器的滑片向右移動過程中?下列說法正確的Ｃ.電壓表示數(shù)變小是(Ｄ)Ｄ.電壓表與電流表示數(shù)之比不變Ａ.電流表Ａ示數(shù)變小３.(２０２０吉林中考)如圖所示?電源電壓不變?閉合開關后?Ｂ.電壓表Ｖ示數(shù)不變１將滑動變阻器的滑片向右移動時?電路中(Ｂ)Ｃ.電壓表Ｖ示數(shù)與電流表Ａ示數(shù)的乘積變?。玻?電流表的示數(shù)變大Ｂ.電壓表的示數(shù)不變Ｄ.電壓表Ｖ示數(shù)與電流表Ａ示數(shù)的比值變?。保?電路的總電阻變小Ｄ.小燈泡的亮度變暗第７題圖第８題圖８.(２０２０遵義中考)如圖所示?電源電壓保持不變?Ｒ１為定第３題圖第４題圖值電阻.閉合開關Ｓ?電壓表Ｖ示數(shù)為Ｕ?電壓表Ｖ示１１２４.(２０２０連云港中考)如圖所示?電源電壓恒定?閉合開關?數(shù)為Ｕ?電流表Ａ示數(shù)為Ｉ.在滑動變阻器的滑片Ｐ向２滑動變阻器滑片向右移動的過程中?下列說法正確的是左移動的過程中?電壓表Ｖ示數(shù)變化了ΔＵ?電流表Ａ２２(Ｄ)示數(shù)變化了ΔＩ.下列說法正確的是(Ｃ)Ａ.電流表示數(shù)增大Ａ.Ｕ不變?Ｕ變大?Ｉ變?。保玻?電壓表示數(shù)減?。?Ｕ變小?Ｕ不變?Ｉ變?。保玻?定值電阻Ｒ兩端的電壓增大Ｃ.｜ΔＵ｜與｜ΔＩ｜的比值不變２Ｄ.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值增大Ｄ.｜ΔＵ｜與｜ΔＩ｜的比值變大２５.(２０２０安徽中考)在圖示電路中?電源電壓保持不變.閉合開關Ｓ后?將滑動變阻器的滑片Ｐ自左向右移動?則類型二開關通斷引起的動態(tài)電路(Ｃ)９.(２０２０北部灣經(jīng)濟區(qū)中考)如圖所示電路?電源電壓保持Ａ.電流表Ａ的示數(shù)減小不變?閉合開關Ｓ、Ｓ１后?再斷開Ｓ１時(Ｃ)７２,Ａ.燈Ｌ的亮度變暗Ｂ.電壓表Ｖ的示數(shù)變小合開關?當Ｒ上壓力Ｆ增大時?隨之減小的是(Ｃ)ｘＣ.電流表Ａ的示數(shù)變大Ｄ.電流表Ａ的示數(shù)變小Ａ.通過Ｒ的電流Ｂ.通過Ｒ的電流１ｘ０Ｃ.Ｒ兩端的電壓Ｄ.Ｒ兩端的電壓ｘ０第９題圖第１０題圖第１４題圖第１５題圖１０.(２０２０雅安中考)如圖所示的電路?閉合開關Ｓ、Ｓ１后?１５.(２０２０赤峰中考)如圖所示是一種煙霧報警器的電路以下說法正確的是(Ｄ)圖?開關Ｓ處于閉合狀態(tài)?Ｒ是定值電阻?Ｒ為感光電０Ａ.燈Ｌ、Ｌ串聯(lián)１２阻?光照越強?阻值越小.煙霧濃度增大時射向Ｒ的光Ｂ.電流表Ａ和Ａ示數(shù)相等１２被遮擋?Ｒ受到的光照變?nèi)?當煙霧濃度增大時?下列Ｃ.斷開Ｓ后?電流表Ａ示數(shù)變小１１判斷正確的是(Ｄ)Ｄ.斷開Ｓ后?電流表Ａ示數(shù)變?。保玻?電流表的示數(shù)變大１１.(江西中考)如圖所示?電源電壓保持不變?閉合開關Ｓ?Ｂ.電壓表的示數(shù)變?。訑S到１時?小燈泡恰好正常發(fā)光.當Ｓ由１擲到２時?１１Ｃ.電壓表與電流表的示數(shù)之比不變下列說法正確的是(Ａ)Ｄ.電壓表與電流表的示數(shù)之比變大Ａ.電流表示數(shù)變小?小燈泡正１６.(２０２０十堰中考)如圖甲是非接觸式紅外線測溫槍?圖常發(fā)光乙是它的工作原理圖.Ｒ是定值電阻?Ｒ是紅外線熱敏０Ｂ.電壓表示數(shù)不變?小燈泡發(fā)電阻?其阻值隨人體溫度變化的圖象如圖丙.對該電路光暗淡分析正確的是(Ｂ)Ｃ.電流表示數(shù)變小?電壓表示數(shù)變?。?電壓表示數(shù)不變?電流表示數(shù)變大１２.(２０２０百色中考)如圖所示的電路中?電源電壓不變?先閉合開關Ｓ?電壓表和電流表均有示數(shù)?再閉合開關１Ｓ?下列說法正確的是(Ｃ)２Ａ.電壓表示數(shù)不變Ａ.體溫越高?Ｒ的阻值越大Ｂ.電流表示數(shù)變?。?電壓表和電流表示數(shù)的比值不變Ｂ.體溫越高?電壓表示數(shù)越大Ｄ.電壓表和電流表示數(shù)的乘積變小Ｃ.體溫越高?電壓表示數(shù)越?。?體溫越低?電壓表示數(shù)越大１７.(常州中考)如何從外部檢測植物含水量的變化呢?科學家用條狀石墨烯制成的濕敏電阻Ｒ附著在葉片上?植物ｘ含水量變低?Ｒ阻值變小?電表示數(shù)變小?植物含水量ｘ變高?Ｒｘ阻值變大?電表示數(shù)變大.電源電壓恒定?Ｒ０第１２題圖第１３題圖為定值電阻?下列電路圖中符合要求的是(Ｃ)１３.(多選)(２０２０—２０２１深圳期中)如圖所示電路中?電源電壓保持不變?先閉合開關Ｓ?觀察電流表、電壓表的示１數(shù)?再閉合開關Ｓ、Ｓ?電表示數(shù)的變化情況正確的是２３(ＡＣ)Ａ.電流表示數(shù)變大Ｂ.電流表示數(shù)變?。?電壓表示數(shù)變大Ｄ.電壓表示數(shù)變小類型三特殊電阻阻值的變化引起的動態(tài)電路１４.(海南中考)如圖所示是某電子秤內(nèi)部簡化電路.Ｒｘ是壓敏電阻?阻值隨壓力增大而減小?電源電壓保持不變.閉第十七章７３,專題八特殊方法測電阻(方法指導及例題講解見«重點題型突破手冊»第５５~５９頁)(１)在該方案的電路中?閉合開關Ｓ?如果電壓表Ｖ和類型一伏阻法測量電阻１Ｖ的示數(shù)分別為Ｕ和Ｕ?則電阻Ｒ的阻值表達式１.２１２ｘ小聰同學用伏安法測電阻的過程為Ｒ＝.中?電流表突然燒壞?不能正常使ｘ(２)其他同學利用電壓表和已知阻值的定值電阻Ｒ?又用了?他想出一個方法?應用現(xiàn)有０的器材?也可測出電阻Ｒｘ的阻值.設計了幾種測量未知電阻Ｒｘ阻值的電路?圖中不能實驗電路圖如圖所示(滑動變阻器的最大阻值為Ｒ).請測出Ｒ阻值的電路是(電源電壓不變)(Ｂ)ｘ完成下列實驗步驟.(１)將滑動變阻器的滑片Ｐ移到最左端?閉合開關Ｓ?讀出電壓表的示數(shù)?記為Ｕ.(２).(３)被測電阻Ｒ的阻值Ｒ＝(寫出表達式).ｘｘ２.(包頭中考)某實驗小組設計了如圖甲所示的電路?測量一個阻值約為１００Ω的電阻Ｒ的阻值?實驗室中提供ｘ的器材有兩節(jié)完全相同的舊干電池?兩個開關Ｓ、Ｓ?導１２類型二安阻法測量電阻線若干?另外還有可供選擇的器材:４.用電流表和已知阻值的電阻Ｒ０測量Ａ.電壓表Ｖ(量程為０~３Ｖ)１待測電阻Ｒ的阻值.在測量時?如圖Ｂ.電壓表Ｖ(量程為０~１５Ｖ)ｘ２所示?將待測電阻Ｒ與已知阻值的Ｃ.定值電阻Ｒ(阻值為５Ω)ｘ１Ｄ.定值電阻Ｒ２(阻值為１６０Ω)電阻Ｒ０并聯(lián)?用電流表Ａ１測出通過Ｒ的電流Ｉ?用電流表Ａ測出通過Ｒ的電流Ｉ.Ｒ兩０１２ｘ２０端的電壓Ｕ＝ＩＲ?待測電阻Ｒ＝.１０ｘ５.在測電阻的實驗中?某同學發(fā)現(xiàn)電壓表損壞?電流表完好?他設計了如圖所示的電路圖測量未知電阻Ｒ的阻值ｘ(１)為了準確測出Ｒｘ的阻值?實驗時?圖甲中的電壓表應(滑動變阻器最大阻值為Ｒ０?電源電壓未知且不變).請選用Ａ?定值電阻Ｒ應選用Ｄ.(均填字母)將下列實驗步驟補充完整.(２)按照電路圖連接好實物電路?先閉合開關Ｓ?２(１)閉合開關Ｓ?將滑動變阻器的滑片電壓表示數(shù)如圖乙所示?為１.２Ｖ.再閉合開關Ｐ移到ａ端?記錄電流表示數(shù)Ｉ.１Ｓ?電壓表的示數(shù)為２.８Ｖ.１(２)再將滑動變阻器的滑片Ｐ移到(３)根據(jù)實驗的數(shù)據(jù)?可計算出Ｒ＝１２０Ω.ｘｂ端?記錄電流表示數(shù)Ｉ.２(４)實驗中使用的干電池每節(jié)電壓是１.４Ｖ.(３)寫出待測電阻的表達式:Ｒ＝.(用已知量ｘ３.天天同學設計了如圖所示的測量電阻Ｒｘ阻值的方案?和測量量的符號表示)方案中定值電阻的阻值為Ｒ.０６.(２０２０益陽中考)用如圖所示的電路測量未知電阻Ｒｘ的阻值?其中電源電壓恒定?定值電阻Ｒ的阻值已知?Ｓ為０單刀雙擲開關.７４,為５０Ω.(４)綜上可知?若通過電流表的電流為Ｉ?Ｍ、Ｎ之間接入電阻的阻值表達式為Ｒ＝(用題目給定量、計算已得量表示?不標注單位).依據(jù)Ｒ與Ｉ的對應關系?將電流表表盤上的刻度對應改為Ｍ、Ｎ之間所(１)扼要寫出實驗的主要步驟(指出物理量的名稱并用接電阻的阻值?從而完成將電流表改裝成直接測量相應的符號表示).電阻的儀表.將電流表改裝成直接測量電阻的儀表ａ.?后?儀表盤上的刻度是不均勻(選填“均勻”或ｂ..“不均勻”)的.(２)寫出Ｒ的表達式:Ｒ＝(用所測量的物理ｘｘ類型三等效替代法測量電阻量和已知量的符號表示).７.完成“安阻法測電阻”的實驗探究.９.小京依據(jù)如圖所示電路測量未知電阻Ｒｘ(阻值約為２０Ω)的阻值時?找到如下實驗器材:穩(wěn)壓學生電源(電源電壓約器材:電流表一只、阻值已知的定值電阻Ｒ一個、待測０６Ｖ且保持不變)、電流表、電阻箱Ｒ(最大值為９９９.９Ω)電阻Ｒ、開關兩個、電源和導線.ｘ各１個?開關兩個?導線若干.請將實驗步驟補充完整.(１)短路法:電路如圖甲所示?先閉合開關Ｓ?測出Ｒ和１ｘ(１)電流表調(diào)零?斷開開關Ｓ、Ｓ?將電阻箱調(diào)節(jié)到最Ｒ串聯(lián)時電路中的電流Ｉ?然后再閉合開關Ｓ?使１２０１２大阻值?按圖連接實驗電路.Ｒ短路?測出通過Ｒ的電流Ｉ?因電源電壓不變?０ｘ２(２)閉合開關Ｓ、Ｓ?此時電流表示數(shù)為Ｉ.故有Ｉ(Ｒ＋Ｒ)＝ＩＲ?則Ｒ＝.１２１０ｘ２ｘｘ(３)保持開關Ｓ閉合?斷開開關Ｓ?調(diào)節(jié)電阻箱?使１２得電流表示數(shù)為?此時電阻箱的示數(shù)為Ｒ.１(４)待測電阻的阻值Ｒ＝Ｒ.ｘ１(２)斷路法:電路如圖乙所示?先閉合開關Ｓ、Ｓ?測出通１２過Ｒ和Ｒ的總電流Ｉ?然后再斷開開關Ｓ?測出通ｘ０２過Ｒ的電流Ｉ?因并聯(lián)電路中各支路兩端電壓相ｘ１等?故有Ｉ１Ｒｘ＝(Ｉ－Ｉ１)Ｒ０?則Ｒｘ＝.第９題圖第１０題圖８.(２０２０荊門中考)學習了電阻的測量后??。保?小明在拆手電筒時?發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標有“２.５Ｖ”華同學設想將電流表改裝成可直接測量的字樣?但上面的電流值已經(jīng)模糊不清?他想通過實驗電阻的儀表?并設計了如圖甲所示的電測量該小燈泡正常發(fā)光時的電阻.他首先利用伏安法路?Ｍ、Ｎ是連接待測電阻的接線柱.電流表選用的量程測量出了小燈泡正常發(fā)光時的電阻?接著與其他同學為０~０.６Ａ?電源電壓為６Ｖ.討論?通過增加一個電阻箱Ｒ(最大值為９９９９Ω)、兩０只開關?按如圖所示電路也測出了小燈泡正常發(fā)光時的電阻.請完成小明的實驗步驟.(１)按電路圖連好電路?將滑動變阻器的滑片移至最右(選填“左”或“右”)端?并將電阻箱Ｒ的０阻值調(diào)至最大.(１)閉合開關前?滑動變阻器的滑片Ｐ應置于Ｂ(選(２)閉合開關Ｓ和Ｓ?調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片?直１３填“Ａ”或“Ｂ”)端.至電壓表的示數(shù)為２.５Ｖ.(２)將Ｍ、Ｎ直接用導線相連?調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片(３)先斷開開關Ｓ?再閉合開關Ｓ?調(diào)節(jié)３２Ｐ?使電流表滿偏(示數(shù)為０.６Ａ)?此時滑動變阻器電阻箱(選填“滑動變阻器”或“電阻接入電路的阻值為１０Ω?此后保持滑片Ｐ的位箱”)?直至電壓表的示數(shù)與前一次相同.置不變.(４)讀出此時電阻箱的示數(shù)?即為小燈泡正常發(fā)光時(３)在Ｍ、Ｎ之間接入一個電阻?電流表的指針位置如圖的電阻.乙所示?則電流的大小為０.１Ａ?接入電阻的阻值第十七章７５,專題九歐姆定律的綜合計算(方法指導及例題講解見«重點題型突破手冊»第５９、６０頁)類型一和圖象結合的計算１.(遵義中考)如圖甲所示?Ｒ２為電阻箱?調(diào)節(jié)Ｒ２時電流表１示數(shù)Ｉ隨之變化.如圖乙所示是電流表示數(shù)的倒數(shù)與Ｉ電阻箱阻值Ｒ的圖象?則定值電阻Ｒ與電源電壓Ｕ的２１大小分別為(Ｂ)類型二動態(tài)電路的計算５.(２０２０齊齊哈爾中考)如圖所示的電路中?電源電壓恒定不變?已知Ｒ＝３Ｒ.當Ｓ閉合、Ｓ斷開時?電壓表示數(shù)１２１２為３Ｖ?電流表示數(shù)為０.４Ａ?電阻Ｒ為Ω.當Ｓ１１斷開、Ｓ閉合時?電流表示數(shù)為Ａ.２Ａ.５Ω?３０ＶＢ.５Ω?２.５ＶＣ.１０Ω?２０ＶＤ.１０Ω?１０Ｖ２.(２０２０綏化中考)電阻Ｒ１的Ｕ－Ｉ圖象如圖所示?Ｒ的阻值是１０Ω.１第５題圖第６題圖把Ｒ與阻值為３０Ω的電阻Ｒ并１２６.(２０２０河池中考)如圖所示的電路中?電源電壓不變?定聯(lián)在電源電壓為４Ｖ的電路中?通值電阻Ｒ＝１０Ω?滑動變阻器Ｒ標有“５０Ω１Ａ”的字過Ｒ與Ｒ的電流之比是３∶１?１２１２樣?電壓表的量程為０~３Ｖ?電流表的量程為０~０.６Ａ.Ｒ與Ｒ兩端的電壓之比是１∶１.１２當閉合開關Ｓ?滑片Ｐ位于Ｒ的某一位置時?電壓表示２３.(咸寧中考)如圖甲所示的電路中?電源電壓恒定不變?圖數(shù)為３Ｖ?電流表示數(shù)為０.４Ａ?則通過滑動變阻器Ｒ的２乙是小燈泡Ｌ和定值電阻Ｒ的電流與電壓關系的圖象.１電流為Ａ?為確保電路的安全?Ｒ的取值范圍２當只閉合Ｓ１、Ｓ２時?電壓表示數(shù)為２Ｖ?當只閉合Ｓ２、Ｓ３時?是Ω.電壓表示數(shù)為４Ｖ.電源電壓Ｕ＝８Ｖ?Ｒ２＝５Ω.７.如圖所示?電源電壓恒定?Ｒ１＝１０Ω?Ｒ２＝２０Ω.當開關Ｓ３閉合?Ｓ、Ｓ都斷開時?電流表的示數(shù)為０.２Ａ.求:１２(１)電源電壓.(２)當開關Ｓ斷開?Ｓ、Ｓ都閉合時?電流表的示數(shù).３１２解:(１)當開關Ｓ閉合?Ｓ、Ｓ都斷開３１２時?Ｒ與Ｒ串聯(lián)?電流表測電路中的１２電流.因串聯(lián)電路中總電阻等于各分４.(２０２０貴港中考)小亮設計了一個水位監(jiān)測報警裝置?其Ｕ電阻之和?所以由Ｉ＝變形可得?電電路如圖甲所示?電源電壓為３Ｖ不變?報警器(電阻不Ｒ計)中通過的電流達到或超過１０ｍＡ時會報警.監(jiān)測頭源電壓Ｕ＝ＩＲ總＝Ｉ(Ｒ１＋Ｒ２)＝０.２Ａ×(１０Ω＋２０Ω)＝６Ｖ.２(２)當開關Ｓ斷開?Ｓ、Ｓ都閉合時?Ｒ與Ｒ并聯(lián)?電流表測是一個放置于水底的壓敏電阻?受力面積為２ｃｍ?其阻３１２１２干路電流.因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻倒數(shù)之值Ｒ隨壓力Ｆ的變化規(guī)律如圖乙所示.監(jiān)測頭在壓力超Ｒ１Ｒ２１０Ω×２０Ω２０過２８Ｎ時不能正常工作?該裝置能監(jiān)測的最大水深是和?所以電路的總電阻Ｒ′＝＝＝Ω?則干總＋ＲＲ１０Ω＋２０Ω３１２ｍ.若要該裝置在水深達到１１ｍ時開始報警?則Ｕ６Ｖ路電流即電流表的示數(shù)Ｉ′＝＝＝０.９Ａ.電阻箱接入電路的阻值應為Ω.(ｇ?。保埃?ｋｇ?Ｒ′２０總Ω３３３ρ＝１.０×１０ｋｇ/ｍ)水７６,８.如圖所示?電源電壓為１２Ｖ保持不變?閉合開關Ｓ?當滑(２)更換定值電阻可改變監(jiān)測儀的測量范圍?若要使電動變阻器的滑片Ｐ從變阻器中點滑到Ｂ端時?電流表前壓表滿偏時對應的空氣質(zhì)量指數(shù)Ａ＝４００?則更換后后示數(shù)之比Ｉ∶Ｉ′＝８∶５?求滑動變阻器兩端最大電壓值.的定值電阻的阻值應為多大?解:由電路圖可知?Ｒ與Ｒ串聯(lián)?電１２流表測電路中的電流.電源電壓不變?Ｕ由歐姆定律公式Ｉ＝變形可得電源ＲＲ２電壓Ｕ＝ＩＲ＝Ｉ′Ｒ′?串聯(lián)電路中Ｒ＝Ｒ＋?Ｒ′＝Ｒ＋Ｒ?則總總總１總１２２Ｒ２ＩＲ１＋Ｒ２８Ｉ(Ｒ＋)＝Ｉ′(Ｒ＋Ｒ)?由Ｉ∶Ｉ′＝８∶５可得?＝＝?解１１２２Ｉ′Ｒ５２Ｒ＋１２得Ｒ＝３Ｒ.當滑片Ｐ滑到Ｂ端時?滑動變阻器接入電路中的阻值２１最大?變阻器兩端的電壓最大?此時Ｒ、Ｒ兩端的電壓之比Ｕ∶Ｕ１２１２＝Ｒ∶Ｒ＝１∶３?則滑動變阻器兩端最大電壓值１２１０.(江西中考)如圖所示?電源電壓保持不變?電流表的量３３Ｕ２＝Ｕ＝×１２Ｖ＝９Ｖ.程為０~０.６Ａ?電壓表的量程為０~１５Ｖ?Ｒ＝２０Ω?滑１＋３４１動變阻器Ｒ的規(guī)格為“１００Ω１Ａ”.２(１)閉合開關Ｓ?斷開開關Ｓ、Ｓ?電流表示數(shù)為０.４Ａ?１２３求電源電壓.(２)閉合開關Ｓ?斷開開關Ｓ、Ｓ?滑動變阻器滑片置９.(福建中考)空氣質(zhì)量指數(shù)是環(huán)境監(jiān)測的重要指標?下表３１２于中點位置時?電壓表的示數(shù)為４Ｖ?求Ｒ的阻值.的空氣質(zhì)量等級是按照空氣質(zhì)量指數(shù)Ａ劃分的.某興趣３(３)閉合開關Ｓ、Ｓ和Ｓ?在不損壞電流表、電壓表的小組自制的空氣質(zhì)量監(jiān)測儀?用電壓表顯示空氣質(zhì)量指１２３情況下?求滑動變阻器Ｒ阻值的取值范圍.數(shù)?工作原理電路圖如圖所示.已知電源電壓Ｕ＝１８Ｖ?２電壓表量程為０~１５Ｖ?定值電阻Ｒ的阻值為１００Ω?氣０６３敏電阻阻值Ｒ與Ａ的關系為Ｒ＝×１０Ω.Ａ空氣質(zhì)量空氣質(zhì)量指數(shù)Ａ等級０~５０優(yōu)５１~１００良１０１~１５０輕度污染１５１~２００中度污染２０１~３００重度污染>３００嚴重污染(１)通過計算?判斷電壓表示數(shù)為１０Ｖ時對應的空氣質(zhì)量等級.第十七章７７,本章知識復習與歸納易錯點３誤認為測小燈泡的電阻時多次測量的目的是求平均值探究方法:和éê電路圖:３.測量定值電阻阻值的大小時?多次測量的目的是求平êê均值?減小實驗誤差?測量小燈泡阻值的大小時?電流與電êê不能求平均值?原因是燈絲的電阻隨溫度的改變而改壓和電阻éêê變?多次測量的目的是的關系êêê結論:電阻一定時?通過導體的電流與導體兩ê.êê端的電壓成正比?電壓一定時?通過êê易錯點４求解極值問題時忽略條件限制êë導體的電流與導體的電阻成反比ê４.給你一只標有“２０Ω０.３Ａ”字樣的定值電阻和一只標ê內(nèi)容:導體中的電流?跟導體兩端的電壓成正比?êéê有“３０Ω０.６Ａ”字樣的滑動變阻器?在保證所有電路ê歐姆跟導體的電阻成反比êê定律ê公式:?變形公式:、元件安全的前提下?將它們串聯(lián)接入電路?則電路中允êêêë適用范圍:純電阻電路許通過的最大電流為０.３Ａ?它們兩端允許加的最大ê歐ê測量原理:電壓為１５Ｖ.若將它們并聯(lián)接入電路中?則它們兩端é姆êê電路圖:允許加的最大電壓為６Ｖ.êê定êêêê律êêê電阻的ê實驗一:探究電流與電壓的關系êêê測量ê滑動變阻器的作用:保護電路?改變待測電阻êê兩端的電壓和通過的電流實驗êêêê電路注意事項:連接電路時?開關要斷開?閉合êê圖êê開關前?滑動變阻器的滑片要置于êêëê阻值最大處(１)按照電路圖連接實物電路?連接電路時開關要ê串聯(lián)電路中電阻關系:Ｒ串＝Ｒ１＋Ｒ２斷開.ê歐姆定律在éêêê串聯(lián)電路中電壓分配關系:(２)將滑動變阻器滑片移至阻值最大處.ë實驗串、并聯(lián)電ê(３)檢查電路無誤后?閉合開關Ｓ?改變滑動變并聯(lián)電路中電阻關系:步驟路中的應用ê阻器滑片位置?使電壓表示數(shù)分別為１Ｖ、ë并聯(lián)電路中電流分配關系:２Ｖ、３Ｖ?讀出電流表示數(shù)并記錄.(４)斷開開關?整理實驗器材實驗電壓Ｕ/Ｖ易錯點１對歐姆定律的理解數(shù)據(jù)電流Ｉ/ＡＵ１.根據(jù)歐姆定律公式Ｉ＝?下列說法正確的是(Ｄ)ＲＡ.電阻一定時?電壓與電流成正比Ｉ－ＵＢ.電壓一定時?電阻與電流成反比圖象Ｃ.電流一定時?電阻與電壓成正比Ｄ.電阻一定時?電流與電壓成正比實驗電阻一定時?通過導體的電流與導體兩端的易錯點２對電阻的性質(zhì)認識不清結論電壓成正比２.將電阻Ｒ與阻值為２０Ω的電阻并聯(lián)后接到６Ｖ的電源交流(１)滑動變阻器在此實驗中的作用是上?干路電流為０.５Ａ?則Ｒ＝３０Ω.若Ｒ兩端電壓變?yōu)榕c討.０?則Ｒ＝３０Ω.論(２)此實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是尋找普遍規(guī)律７８,針對訓練續(xù)表１.小明探究“導體的電流與導體兩端電壓的關系”時?使用(４)將５Ω的定值電阻依次更換為１０Ω、１５Ω的定的電路如圖甲所示?電源電壓不變?Ｒ為定值電阻.實驗值電阻?移動滑動變阻器的滑片?使電壓表的步驟示數(shù)為３Ｖ?讀出電流表示數(shù)并記錄.(５)斷開開關?整理實驗器材實驗電阻Ｒ/Ω數(shù)據(jù)電流Ｉ/Ａ甲Ｉ－Ｒ圖象乙丙實驗電壓一定時?通過導體的電流與導體的電阻(１)請用筆畫線代替導線?將圖甲中的電路連接完整.結論成反比(導線不能交叉)(２)由于通過導體的電流可能與導體兩端的電壓和導體(１)滑動變阻器在此實驗中的作用是交流的電阻都有關系?所以在本次實驗中應該保持電.與討(２)在實驗中?是通過更換不同的定值電阻來改阻不變.滑動變阻器除了保護電路外?還起到改論變導體電阻大小的變定值電阻Ｒ兩端電壓的作用.(３)連接電路時?開關應該斷開.閉合開關前?變阻針對訓練器滑片Ｐ應該處于圖中Ｂ(選填“Ａ”或“Ｂ”)端.(４)某次實驗電壓表示數(shù)如圖乙所示?電壓為２.６Ｖ.２.(２０２０甘南州中考)在“探究電流與電阻的關系”實驗中:(５)通過實驗?他得到如圖丙所示的Ｉ－Ｕ圖象?根據(jù)此圖象?他初步得到實驗結論:導體的電阻一定時?導體中的電流與該導體兩端的電壓成正比.????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????實????驗拓展:(１)實驗過程中?如果電流表示數(shù)為０?電壓表????????????示數(shù)接近３Ｖ?電路發(fā)生的故障可能是電阻Ｒ斷路.????????(????２)小明想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的????????????關????系?你認為他的實驗方案可行嗎?請說出理由.????(１)如圖甲所示?請你用筆畫線代替導線?將圖中電路連答????:不可行(選填“可行”或“不可行”)?理由:????????????接完整(請勿更改原有導線?導線不得交叉).要求:????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.????當滑動變阻器的滑片Ｐ向左移動時?電路中的電流實驗二:探究電流與電阻的關系變大.連接電路時?開關必須斷開.實驗(２)閉合開關后?發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)且接近電源電壓?電電路流表無示數(shù)?其原因是電阻Ｒ斷路.圖(３)排除故障后?將５Ω的電阻接入電路中?閉合開關調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片Ｐ至適當位置?此時電流表示數(shù)(１)斷開開關?按照電路圖連接電路(接入５Ω的定值電阻).如圖乙所示?則電流表示數(shù)為０.３Ａ.將５Ω的電實驗(２)將滑動變阻器滑片移至阻值最大處.阻更換為１０Ω的電阻?閉合開關?應將滑動變阻器步驟(３)檢查電路無誤后?閉合開關Ｓ?調(diào)節(jié)滑動變阻器?使電壓表示數(shù)為３Ｖ?讀出電流表的滑片Ｐ向右(選填“左”或“右”)端移動?使示數(shù)并記錄.電壓表示數(shù)為１.５Ｖ.第十七章７９,????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????３Ｖ.小明現(xiàn)已連接了部分電路?如圖甲所示.實????驗拓展:(１)如果閉合開關后?電流表的示數(shù)很小?且移????????????動????滑片時?電流表示數(shù)不發(fā)生變化?請寫出這種故障的原????????????因????:.????????????(????２)在接完最后一根導線后?電流表指針立即發(fā)生偏轉(zhuǎn)且????????????偏????轉(zhuǎn)角度較大?請寫出連接實物電路過程中的兩個錯誤.????????????①?????????????????②????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.????(１)在已連接的電路中?有一不當之處是開關未斷開.實驗三:伏安法測電阻(２)請用筆畫線代替導線?將圖甲中的電路連接完整.(３)當小燈泡正常發(fā)光時?電流表的示數(shù)如圖乙所示?電實驗ＵＲ＝流大小為Ａ?小燈泡正常發(fā)光時的電阻為原理ＩΩ(電阻的計算結果保留一位小數(shù)).(４)小明的實驗記錄和有關計算如表所示.從表格設計實驗看?小明計劃把四次電阻的平均值作為小燈泡的電電路或圖阻值?他認為這樣可以減小誤差?你認為小明的做法是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的.從表中數(shù)據(jù)(１)斷開開關?按照電路圖連接電路.看?不同電壓下小燈泡的電阻值不同?這是燈絲電阻(２)將滑動變阻器滑片移至阻值最大處.受溫度影響導致的.(３)檢查電路無誤后?閉合開關Ｓ?改變滑動變阻器實驗電壓電流電阻電阻平均的阻值三次?分別讀出對應的電流表、電壓表的次序Ｕ/ＶＩ/ＡＲ/Ω值Ｒ/Ω實驗示數(shù)?并記錄數(shù)據(jù).１２.５步驟(４)斷開開關?整理實驗器材.２２.１０.２６８.１(５)計算定值電阻的阻值?并算出三次阻值的平均３１.７０.２４７.１值(或測小燈泡電阻時?畫出Ｉ隨Ｕ變化的圖４１.３０.２１６.２象?找出電阻隨溫度變化的規(guī)律)????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????實????驗拓展:小華所在實驗小組的電流表不小心損壞.在老????????????實驗電壓電流待測電阻電阻平師????的指導下?他們設計了如圖丙所示的實驗電路?利用電????次序Ｕ/ＡＩ/ＡＲ/Ω均值Ｒ/Ω????????壓表和一個阻值已知的定值電阻Ｒ?成功測出了待測電實驗????０????１????????數(shù)據(jù)阻Ｒ的阻值.ｘ２????????????????３????????????????????????(１)連接電路時開關要斷開?閉合開關前?滑????????動變阻器滑片處于阻值最大處.????????????????交流(２)在測量小燈泡的電阻時?由于燈絲電阻隨溫????????①????按照電路圖連接好電路?將滑動變阻器滑片移至阻????與討度的變化而變化?所以在處理實驗數(shù)據(jù)時不????????值最大處?閉合開關?移動滑動變阻器滑片到適當位論能求取平均值來作為小燈泡的電阻.多次測????????置?????記下電壓表的示數(shù)Ｕ.????量是為了探究小燈泡的電阻隨溫度變化的????０????規(guī)律②????斷開開關?保持滑片的位置不變?將電壓表改接在????????????待????測電阻兩端?閉合開關?記下電壓表的示數(shù)Ｕｘ.????針對訓練????????③????因為串聯(lián)電路中電流處處相等?所以根據(jù)歐姆定律可????３.(２０２０聊城中考)小明做“測量小燈泡的電阻”實驗時?使得????Ｒ＝.????????????ｘ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????用的小燈泡正常發(fā)光時兩端電壓為２.５Ｖ?電源電壓為８０,階段訓練６(第十七章復習訓練)一、選擇題(每小題５分?共４０分)邊現(xiàn)有的電源電壓是９Ｖ?要把這個指示燈泡接在這個１.某同學在探究電流跟電壓、電阻的關系時?根據(jù)收集到電源上?并使它正常工作?應給它(Ａ)的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的Ｉ－Ｒ圖象?下列結論與圖象相Ａ.串聯(lián)一個１０Ω的電阻Ｂ.串聯(lián)一個５Ω的電阻符的是(Ａ)Ｃ.并聯(lián)一個１０Ω的電阻Ｄ.并聯(lián)一個５Ω的電阻Ａ.電壓一定時?電流隨著電阻的增大而減小６.(２０２０南寧中考)如圖是某簡易煤氣檢測電路?其中Ｑ為Ｂ.電阻一定時?電壓隨著電流的增大而增大氣敏元件?其阻值隨煤氣濃度的升高而減小.若輸出信Ｃ.電阻一定時?電流隨著電壓的增大而增大號的儀表選用電壓表或電流表?閉合開關Ｓ?當煤氣濃Ｄ.電壓一定時?電阻隨著電流的增大而減小度升高時?要求儀表的示數(shù)增大?則(Ａ)Ａ.選用電壓表接在ａ、ｂ之間Ｂ.選用電壓表接在ｂ、ｃ之間Ｃ.選用電流表接在ｂ、ｃ之間Ｄ.選用電流表接在ａ、ｃ之間第１題圖第３題圖７.(２０２０河池中考)如圖所示為某學生實驗小組設計的電Ｕ路?電源電壓和燈泡的電阻始終保持不變.閉合開關Ｓ?２.由歐姆定律公式可導出Ｒ＝?下列說法正確的是(Ｄ)Ｉ在確保電路安全的情況下?向右移動滑動變阻器滑片ＰＡ.當電壓為０時?導體電阻為０的過程中?下列說法正確的是(Ａ)Ｂ.當電流增大時?導體電阻減小Ａ.電壓表Ｖ１的示數(shù)變大Ｃ.當電壓增大２倍時?導體電阻增大２倍Ｂ.電流表Ａ的示數(shù)變小Ｄ.不管電壓或電流如何變化?導體電阻一般不變Ｃ.電壓表Ｖ１與Ｖ２的示數(shù)之和３.如圖所示電路?電阻Ｒ１＝１０Ω?閉合開關Ｓ?電流表Ａ１的變?。?若電壓表Ｖ突然短路?則小示數(shù)為０.３Ａ?電流表Ａ的示數(shù)為０.５Ａ.下列說法正確１２的是(Ｂ)燈泡變亮Ａ.通過電阻Ｒ２的電流為０.５Ａ８.(２０２０永州中考)如圖甲所示?電源電壓恒定不變?Ｒ１為Ｂ.電阻Ｒ２的阻值為１５Ω定值電阻?Ｒ２為滑動變阻器.閉合開關Ｓ?將滑片Ｐ從最Ｃ.電源電壓為４.５Ｖ右端逐步移到最左端?記錄電流表、電壓表的示數(shù)?并根Ｄ.電阻Ｒ１兩端電壓為５Ｖ據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出Ｒ１和Ｒ２的Ｕ－Ｉ關系圖象如圖乙所４.如圖所示是電阻Ｒ和小燈泡Ｌ的Ｕ－Ｉ圖象?以下說法正示?則下列說法正確的是(Ｃ)確的是(Ｃ)Ａ.甲是電阻Ｒ的Ｕ－Ｉ圖象?其阻值為２０ΩＢ.小燈泡Ｌ的電阻隨電壓的增大而減小Ｃ.若將電阻Ｒ和小燈泡Ｌ并聯(lián)?當電源電壓為１Ｖ時?干路電流為０.３ＡＤ.若將電阻Ｒ和小燈泡Ｌ串聯(lián)?通過Ｒ的電流為０.４Ａ時?電源電壓為４ＶＡ.圖線Ⅱ為Ｒ的Ｕ－Ｉ圖象２Ｂ.當Ｒ＝Ｒ時?電流的大小為０.２Ａ２１Ｃ.電源電壓為８ＶＤ.Ｒ的阻值為３０Ω１二、填空題(每空３分?共２７分)第４題圖第６題圖９.當某定值電阻兩端的電壓是６Ｖ時?通過它的電流是５.明明設計了一個地震自動報警器.他找來了一個阻值為０.３Ａ.當該電阻兩端的電壓減小到３Ｖ時?通過它的電５Ω的指示燈泡?其正常發(fā)光時的電壓是３Ｖ.但明明手流為Ａ?此時該電阻的阻值為Ω.第十七章８１,１０.(宜昌中考)客廳有三組六盞相同的白熾燈?由一個開(２)小林閉合開關后?發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零?但電壓表關控制?其中有一盞不亮?另外五盞正常發(fā)光.已知家有示數(shù)?此時電路中的一處故障是待測電阻Ｒｘ庭電路的電壓為２２０Ｖ?每只燈工作時電阻為１１００Ω?斷路(選填“短路”或“斷路”).則此時通過開關的電流為１Ａ?不亮的那一盞燈(３)小林排除故障后?調(diào)節(jié)滑動變阻器接入電路中的斷路(選填“斷路”或“短路”)了.阻值?對應每次變化各測一次電流值和相應的電１１.如圖所示?電源電壓保持不變?閉合開關Ｓ１、Ｓ２?電壓表壓值并記錄到表格中.有一次電流表的指針如圖乙示數(shù)為６Ｖ?電流表示數(shù)為０.６Ａ.斷開開關Ｓ后?電壓所示?其示數(shù)為０.２８Ａ.另一次電壓表的指針如２表示數(shù)變?yōu)椋矗?則電源電壓為Ｖ?Ｒ的電阻為圖丙所示?其示數(shù)為２.６Ｖ.小林根據(jù)幾組實驗２Ω.若Ｒ兩端電壓變?yōu)椋?則此時它的電阻為數(shù)據(jù)計算出Ｒｘ的值?為了進一步減小誤差?繪制１Ω.了Ｒｘ的Ｕ－Ｉ圖象.(４)另一組的小宇用相同的器材進行實驗?并根據(jù)自己所記錄的實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖丁所示的Ｕ－Ｉ圖象.小林發(fā)現(xiàn)小宇繪制的Ｕ－Ｉ圖象和自己繪制的Ｕ－Ｉ圖象不同?你認為其原因是小宇將電壓表并聯(lián)在了滑動變阻器兩端.小林根據(jù)小宇的圖象計第１１題圖第１２題圖算出待測電阻Ｒ的阻值為１０Ω.(實驗過程中ｘ１２.(２０２０廣元中考)如圖所示?當開關Ｓ閉合?甲、乙兩表電源電壓保持不變)為電壓表時?兩表示數(shù)之比Ｕ∶Ｕ＝４∶１?則Ｒ∶Ｒ＝甲乙１２３∶１?當開關Ｓ斷開?甲、乙兩表為電流表時?通過兩電表的電流之比Ｉ∶Ｉ＝３∶４.甲乙三、實驗探究題(１３題１０分?１４題１４分?共２４分)１３.(２０２０武漢中考)在探究“電阻一定時電流與電壓關系”的實驗中?小強和小紅設計的電路如圖甲所示?電源電甲乙壓為３Ｖ保持不變.丙丁四、計算題(９分)１５.已知電源電壓為１０Ｖ保持不變?Ｒ１＝２５Ω?小燈泡正常(１)閉合開關前?滑動變阻器的滑片Ｐ應該置于ａ發(fā)光時的電流為０.３Ａ.(不考慮燈絲電阻變化)(選填“ａ”或“ｂ”)端.(１)斷開開關Ｓ、Ｓ?此時小燈泡正常發(fā)光?求小燈泡(２)小強同學按圖甲正確連接電路?閉合開關Ｓ?調(diào)節(jié)１２正常發(fā)光時兩端的電壓.滑片Ｐ?得到的實驗數(shù)據(jù)如表.(２)開關Ｓ、Ｓ都閉合時?電流表示數(shù)變?yōu)椋?６Ａ?求Ｒ１２２實驗次序１２３４５的阻值.電壓Ｕ/Ｖ０.６０.９１.２１.５１.８解:(１)由電路圖可知?開關Ｓ、Ｓ都１２電流Ｉ/Ａ０.１５０.３２０.３００.３８０.４５斷開時?Ｒ與小燈泡串聯(lián)?因小燈泡１正常發(fā)光?則電路中電流Ｉ＝Ｉ＝分析數(shù)據(jù)可知?應該將第２次的數(shù)據(jù)刪除?進ＬＵ而得出結論:電阻一定時?電流與電壓成正比.０.３Ａ.由Ｉ＝得Ｕ＝ＩＲ＝０.３Ａ×１１Ｒ為了能夠順利完成上述實驗?所用滑動變阻器的２５Ω＝７.５Ｖ.因串聯(lián)電路中電源電壓等于各用電器兩端電壓最大阻值應不小于１６Ω.之和?所以Ｕ＝Ｕ－Ｕ＝１０Ｖ－７.５Ｖ＝２.５Ｖ.Ｌ１(３)小紅同學連接的電路如圖乙所示?小強同學發(fā)現(xiàn)(２)由電路圖可知?開關Ｓ、Ｓ都閉合時?Ｒ與Ｒ并聯(lián)?電流表１２１２接錯了根導線.請在這根導線上打“?”?并補畫出測干路電流?因為并聯(lián)電路中電源電壓等于各支路兩端的電壓?正確的那根導線.Ｕ１０Ｖ所以通過Ｒ的電流Ｉ＝＝＝０.４Ａ.因為并聯(lián)電路中干路１１Ｒ２５Ω１４.(貴港中考節(jié)選)如圖甲?用“伏安法”測未知電阻的阻值.１電流等于各支路電流之和?所以通過Ｒ的電流Ｉ＝Ｉ′－Ｉ＝０.６Ａ－２２１(１)連接電路前?開關必須斷開.電路接通前?滑動ＵＵ１０Ｖ０.４Ａ＝０.２Ａ?則由Ｉ＝變形得Ｒ的阻值Ｒ＝＝＝５０Ω.變阻器的滑片Ｐ應該移至圖中Ｂ(選填“Ａ”或Ｒ２２Ｉ０.２Ａ２“Ｂ”)端.８２