題型強(qiáng)化練四　漫畫類選擇題　　　　　　　　　　　　　　　　　[題型特點(diǎn)]漫畫是具有較強(qiáng)幽默感和諷刺效果的繪畫,它具有簡潔明了而又形象生動(dòng)的特點(diǎn),一般通過夸張、比擬、象征等手法,借以諷刺、批評(píng)或頌揚(yáng)某些人和事,從而給人以啟迪和教育。漫畫多取材于社會(huì)現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問題,具有強(qiáng)烈的時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)性。漫畫類試題一般出現(xiàn)在哲學(xué)試題中,要求分析漫畫所給出的啟示以及漫畫蘊(yùn)含的哲理等。[技法指導(dǎo)][題組訓(xùn)練]1.閱讀下圖漫畫《請(qǐng)放過我老爸吧》,出現(xiàn)此社會(huì)現(xiàn)象說明(　　)請(qǐng)放過我老爸吧A.政府相關(guān)法律不健全B.市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性C.市場調(diào)節(jié)具有盲目性D.消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)2.下圖漫畫《幫鋤》中的現(xiàn)象警示我們要(　　)幫　鋤 A.改革管理模式,服務(wù)基層群眾B.加強(qiáng)考核管理,激發(fā)工作動(dòng)力C.堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),聚焦工作效能D.轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高決策水平3.下邊漫畫《先拍照》(作者:琪)諷刺了一種社會(huì)現(xiàn)象。從哲學(xué)角度看,這種現(xiàn)象(　　)先拍照①本質(zhì)上屬于客觀唯心主義　②是一種只求表面的形式主義?、勖撾x了變化發(fā)展的客觀實(shí)際　④體現(xiàn)了主觀主義的思想作風(fēng)A.①②B.①③C.②④D.③④4.下列對(duì)漫畫《心中的天氣》解讀正確的是(　　)心中的天氣①天氣由自己決定,是客觀唯心主義的觀點(diǎn)?、谝庾R(shí)對(duì)客觀世界的反映是主動(dòng)的、有選擇的?、垡庾R(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有積極的調(diào)節(jié)作用?、苷軐W(xué)智慧可以使我們用睿智的眼光看待生活A(yù).①②B.①③C.②④D.③④5.下圖漫畫給我們的哲學(xué)啟示是(　　)A.要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,利用規(guī)律B.要認(rèn)真分析復(fù)雜事物,抓主要矛盾C.矛盾具有普遍性,要善于分析矛盾D.要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),主觀符合客觀6.下邊漫畫《騰不出時(shí)間休息的人,遲早騰出時(shí)間生病》給我們的唯物辯證法啟示是(　　) 騰不出時(shí)間休息的人,遲早騰出時(shí)間生病A.要立足整體,用局部的變化推動(dòng)整體的發(fā)展B.我們要用綜合的思維方式來認(rèn)識(shí)事物,解決問題C.要尊重客觀規(guī)律,合理安排作息時(shí)間D.想問題辦事情要善于抓住主要矛盾7.下邊漫畫中處理短板的方法(　　)A.忽視了矛盾的主要方面B.沒有正確解決主要矛盾C.沒有遵循系統(tǒng)的有序性D.忽視了關(guān)鍵部分的作用8.漫畫《查隱患》啟示我們要(　　)查隱患A.一切從實(shí)際出發(fā),使客觀與主觀相符合B.關(guān)注矛盾的普遍性與特殊性的轉(zhuǎn)化C.堅(jiān)持在實(shí)踐中不斷深化和發(fā)展認(rèn)識(shí)D.關(guān)注復(fù)雜事物內(nèi)部主次矛盾的轉(zhuǎn)化9.從辯證法的角度看,漫畫《意外》(作者:趙順清)中意外的結(jié)果說明(　　)意　外①事物聯(lián)系是多種多樣的,聯(lián)系具有多樣性?、诳陀^事物是復(fù)雜多變的,認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性　③矛盾雙方相互貫通,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化?、苊茈p方相互依存,雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體之中A.①③B.②③C.①④D.②④ 10.從哲學(xué)角度分析下面漫畫,下列說法正確的是(　　)A.事物的價(jià)值是具體的,必須在事物與人的關(guān)系中把握B.事物的價(jià)值只能抽象地把握,而不能進(jìn)行具體的評(píng)判C.事物的價(jià)值并不在于自身,而是在于人的認(rèn)識(shí)和利用D.由于人們的價(jià)值觀不同,事物的價(jià)值也往往不盡相同11.從價(jià)值觀角度看,下邊漫畫《井蛙鼓噪》帶給我們的啟示是(　　)井蛙鼓噪①價(jià)值判斷與價(jià)值選擇往往因人而異　②個(gè)人自我認(rèn)可是創(chuàng)造人生價(jià)值的前提?、垡潋溄湓辍⒛_踏實(shí)地,錘煉品德修為?、苋松鷥r(jià)值應(yīng)在服務(wù)人民的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)A.①②B.①④C.②③D.③④12.觀察漫畫《目標(biāo)不同》,下列解讀合理的是(　　)目標(biāo)不同A.只有保持正確的心態(tài)才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)B.實(shí)踐的復(fù)雜性決定了認(rèn)識(shí)的差異性C.不同的主觀動(dòng)機(jī)影響了不同的行為結(jié)果D.辦事情的不同效果源自不同的目標(biāo)定位13.下圖漫畫《夸夸其談》(作者:翟桂溪)諷刺了一些人(　　) 夸夸其談①不懂得只要善于積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)是可以改變的?、诓涣私饫碚撝挥泻蛯?shí)踐相結(jié)合,才能指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)?、酆鲆暳巳嗣袢罕娛俏覀兞α康脑慈?沒有走群眾路線④不理解基層群眾的實(shí)際需求必須與自己的思想相統(tǒng)一A.①②B.①④C.②③D.③④題型強(qiáng)化練四　漫畫類選擇題1.B　解析:漫畫揭示了保健品市場中存在針對(duì)老年人的不正當(dāng)商品銷售行為,這說明市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性,故選B項(xiàng)。2.C　解析:漫畫諷刺了某些干部脫離實(shí)際,弄虛作假的行為,故選C項(xiàng)。3.C　解析:扶貧工作中先拍張照片發(fā)朋友圈,卻不注重解決實(shí)際問題,這是一種只求表面的形式主義,體現(xiàn)了主觀主義的思想作風(fēng),故②④正確;①③不符合題意。4.C　解析:漫畫體現(xiàn)的是意識(shí)影響的是心中的天氣,現(xiàn)實(shí)中的天氣并未因意識(shí)而變化,且認(rèn)為天氣由自己決定,是主觀唯心主義的觀點(diǎn),①說法錯(cuò)誤且對(duì)漫畫解讀也不準(zhǔn)確;意識(shí)有正確和錯(cuò)誤之分,并非所有的意識(shí)都能發(fā)揮積極作用,③錯(cuò)誤;漫畫《心中的天氣》表現(xiàn)的是,在人認(rèn)識(shí)世界的過程中,意識(shí)具有自覺選擇性,它是客觀存在在人腦中的主觀映象,選擇以樂觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活中的風(fēng)雨,是一種哲學(xué)智慧,②④正確。5.D　解析:漫畫諷刺了某些人在想問題、辦事情時(shí)存在照搬照抄的傾向,這啟示我們要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀,D項(xiàng)符合題意。6.B　解析:漫畫啟示我們要用綜合的思維方式來認(rèn)識(shí)事物,解決問題,B項(xiàng)符合題意;想問題、辦事情要立足整體,也要用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展,A項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)屬于唯物論范疇;D項(xiàng)在漫畫中沒有體現(xiàn)。7.B　解析:鋸掉比短板長的木板,使之和短板一樣長,這是忽視主要矛盾,抓次要矛盾的表現(xiàn),B項(xiàng)符合題意;漫畫中處理短板的方法并未忽視矛盾的主要方面,也未忽視關(guān)鍵部分的作用,A、D兩項(xiàng)不符合題意;漫畫中處理短板的方法遵循了系統(tǒng)優(yōu)化的方法,C項(xiàng)不符合題意。8.D　解析:漫畫《查隱患》啟示我們不能忽視小矛盾,要關(guān)注復(fù)雜事物內(nèi)部主次矛盾的轉(zhuǎn)化,故D項(xiàng)正確;物質(zhì)決定意識(shí),要求主觀符合客觀,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、C兩項(xiàng)不符合題意。9.A　解析:漫畫反映了一只鵝捕魚時(shí)沒有捕到魚,反而被魚所咬,這一結(jié)果說明事物聯(lián)系是多種多樣的,聯(lián)系具有多樣性,矛盾雙方相互貫通,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,①③正確;材料沒有體現(xiàn)認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性,②排除;材料體現(xiàn)了矛盾雙方的轉(zhuǎn)化,沒有體現(xiàn)矛盾雙方相互依存,雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體之中,④排除。10.A　解析:事物的價(jià)值是具體的,必須在事物與人的關(guān)系中把握,A項(xiàng)符合題意,B項(xiàng)排除; 事物的價(jià)值與自身的性質(zhì)有關(guān),C項(xiàng)錯(cuò)誤;人們的價(jià)值觀不同,事物的價(jià)值有可能相同,也有可能不同,D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.D　解析:漫畫中的兩只青蛙都認(rèn)為自己是大師,這是一種諷刺,這啟示我們要戒驕戒躁、腳踏實(shí)地,錘煉品德修為,也啟示我們?nèi)松鷥r(jià)值應(yīng)在服務(wù)人民的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn),③④符合題意;漫畫中的兩只青蛙都認(rèn)為自己是大師,這并不是因人而異的,①不符合題意;創(chuàng)造人生價(jià)值的前提是社會(huì)提供的客觀條件,②說法錯(cuò)誤。12.C　解析:漫畫《目標(biāo)不同》表明價(jià)值取向影響行為效果,不同的主觀動(dòng)機(jī)影響了不同的行為結(jié)果,C項(xiàng)正確且符合題意;A項(xiàng)與漫畫寓意不符,排除;實(shí)踐的復(fù)雜性決定了認(rèn)識(shí)的反復(fù)性,B項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D項(xiàng)本身說法錯(cuò)誤。13.C　解析:漫畫中的演講者脫離群眾、脫離實(shí)際而站在厚厚的文件上夸夸其談,聽眾們則一臉茫然地看著演講者,不知所云,這諷刺了演講者不了解理論只有和實(shí)踐相結(jié)合才能指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),忽視了人民群眾是我們力量的源泉,②③符合題意;①不符合題意;基層群眾的需求必須與客觀實(shí)際相統(tǒng)一,而不是與思想相統(tǒng)一,④錯(cuò)誤。