文體分類(四)——說明文和議論文Test1Peoplealwayssaythatteenagefriendshipsarethemostprecious.Kidsaretoo　1　tounderstandrealfriendshipwhileadultstendtorelateittofameandwealth.?Thingsare　2　withhighschoolbestfriends.Weshareeachother’s　3　.Wediscussnewsfromallwalksoflifeandbeginto　4　ourvalues.We　5　eachotheronthejourneytothebiggestchallengeinourlives.Wealsosharesuccessandfailure.The　6　offriendshipbecomedeeplyrooted.?Manyofusdon’trealisethisuntilweenter　7　.Oneofmyfriends,Cora,experiencedhow　8　thebondwithhighschoolfriendscouldbe.“Itwasmyhighschoolfriendwhohelpedmegetthroughthedarkestdaysinmylife,”Corasaid.?In2018,Cora　9　herjobinNewYork.Cora’sbestfriendwasstayinginacollegedormitoryandtookherin.Eachnightthetwogirlssqueezedintoa　10　singlebed,chattingandcrying.“I’llneverforgethercareandencouragement,whichsupportedmeoutofthe　11　,”saidCora.?Istillremembermy　12　daysinSenior3.Atthetime,I　13　a20-pagemessagewithmybestfriend,bothofushopingtokeepthefriendshipgoingforever.?Butwedidn’trealisewewere　14　deepineachother’sheart.Duringthepast10years,wheneverI’veneededhelporwantedtopouroutmy　15　,shehasalwaysbeenthereattheotherendofatelephoneline.?1.A.silly　　　　　　　　　　B.youngC.slowD.naughty2.A.differentB.familiarC.simpleD.comfortable3.A.successB.failureC.valuesD.secrets4.A.shapeB.changeC.designD.discover5.A.praiseB.blameC.informD.support6.A.flowersB.fruitsC.leavesD.seeds7.A.universityB.classroomC.societyD.hotel8.A.strongB.freeC.clearD.weak9.A.gotB.foundC.lostD.changed10.A.newB.narrowC.warmD.large11.A.circleB.marriageC.darknessD.loneliness12.A.lonelyB.busy C.sadD.last13.A.sentB.completedC.wroteD.exchanged14.A.alreadyB.evenC.insteadD.still15.A.excitementB.breathC.unhappinessD.joyTest2Allourfoodcomesdirectlyorindirectlyfromsoil.Thesoilwhichisdarkincolourishumus(腐殖質(zhì)).Humusincludesplentyofusefulmaterials　1　fromdeadplantsandwastematterfromanimals.Soil　2　itsfood.Ifwedonot　3　itwithanyfood,plantswillnotgrowwellonit.Animalwasteisthebestfoodforsoil,andchemical　4　aregood,too.Achangeofcropseveryyearinthesamesoilwillalsodo　5　.?Whensoilistoo　6　,windswillblowitaway,andthelandwillsoonlooklikea　7　.Farmerscanpreventthis　8　growingtrees.Thiswillweakenthe　9　ofthewind.Afterheavyrain,the　10　carriesthehumusdowntotheriver.Thisoftenhappens　11　thefieldsareonthehillsides.Farmerscanleveltheirfieldsandmakethem　12　.?Atthebeginningofthecenturytherehavebeenabout7,000　13　peopleonEarth.Wenowoughtto　14　everybitofthesoil.　15　,wherewillsuchalargepopulationgrowtheirfood??1.A.died　　　　　　　　　B.madeC.broughtD.taken2.A.eatsB.needsC.feedsD.enjoys3.A.giveB.produceC.supplyD.develop4.A.poisonsB.fertilisersC.powdersD.medicines5.A.harmB.goodC.helpD.favour6.A.lightB.energeticC.dryD.thirsty7.A.desertB.lakeC.valleyD.plain8.A.fromB.byC.offD.with9.A.noiseB.blowC.speedD.force10.A.windB.farmerC.treeD.water11.A.whereB.inC.toD.that12.A.hill-likeB.stair-like C.bottom-likeD.gulf-like13.A.thousandB.thousandsC.millionD.millions14.A.affectB.useC.saveD.share15.A.OtherwiseB.HoweverC.ThereforeD.ThoughTest3(2021·湖北八市高三聯(lián)考題改編)Thebestandmostamazingthingaboutlifeisthatnomatterwhathappensorhowharditmaybe,stay　1　.?Allyouneedto　2　istodogood,evenifitmaybethesmallestthing,likegreetingsomeonewithasmile.Itcan　3　someone’sday,andyouwillhavemadethesmallest　4　biggestdifferencetotheirlife.?Ilearnedpatienceinthehard　5　.Ihavebeentryingtorushthroughlife,always　6　myselftomyfriendsandwonderingwhenmylifewouldchange.Iwastoobusytryingtospeedthingsup,butthingsjustweren’t　7　,soIfinallygaveup.However,whenIcontinuedtohelppeopleanddolittlethingstomakeadifference,life　8　meback.Therefore,keepyour　9　unchanged,nomatterhowunjustpeoplearetowardsyou.Ibelieveyouwillbesuccessful,　10　everythinghasitsownspecialtime,andyoursisdefinitelycoming.Youjustneedto　11　alittlelonger.?I　12　metsomeoneworthitall,sokindandsweet,alwaystryingtosurprisemeinthemost　13　ways.Now,everydayissomethingbiggerandbetter,andthat　14　isamazing.?Evenifyouhavebeendoingbadthingsuntilnow,youcanchangeitall.Believeme,italwaysgetsbetter.It’snoteasy,butitwill.Iknow,becauseIhavebeen　15　withitandIfinallyfeelbetter.?1.A.curiousB.patientC.seriousD.generous2.A.reflectonB.setaboutC.takeupD.focuson3.A.speedupB.lookupC.brightenupD.turnup4.A.butB.andC.orD.so5.A.wayB.timeC.pointD.problem6.A.adaptingB.adjustingC.comparingD.applying7.A.speedingB.changingC.movingD.succeeding8.A.givesB.paysC.getsD.brings9.A.intentionsB.minds C.heartsD.efforts10.A.ifB.whenC.untilD.because11.A.workB.waitC.operateD.stay12.A.eventuallyB.occasionallyC.suddenlyD.instantly13.A.normalB.unusualC.commonD.unexpected14.A.thoughtB.viewC.feelingD.idea15.A.huntingB.strugglingC.searchingD.exploring文體分類練(四)——說明文和議論文Test1【語篇導(dǎo)讀】本文是一篇說明文。作者通過孩子與成人的比較,說明友誼在不同年齡段的認知特點。1.B　解析:此處指孩子年齡還太小,不懂得真正的友誼。故選B項。2.A　解析:上文講了孩提時期還不懂得真正的友誼,成年人則常把友誼同名聲、財富聯(lián)系在一起。根據(jù)第二段及下文所描述的情況可知,高中時期最要好的朋友之間的友誼則與上述兩種情形不一樣。故選A項。3.D　解析:此處指分享彼此的“秘密”。A、B、C三項在下文中都做了描述,故可排除,否則重復(fù)。4.A　解析:此處指討論生活中方方面面的事情并開始“形成”自己的價值觀。故選A項。5.D　解析:根據(jù)該空后的tothebiggestchallenge及本段中的“Wealsosharesuccessandfailure.”可知,在通向人生挑戰(zhàn)的旅途中,“我”們彼此支持。故選D項。6.D　解析:此處指在相互討論、彼此支持、分享成敗的過程中,友誼的“種子”深深地扎根于“我”們之間。故選D項。7.C　解析:根據(jù)下文提到Cora的例子可知,她是在進入社會后才體會到高中時期友誼的珍貴,而作者在下文中講述自己的經(jīng)歷也是如此。因此,此處表示“許多人直到進入社會后才認識到這一點”。故選C項。8.A　解析:此處指Cora在進入社會后,體會到與高中的好朋友之間的關(guān)系是多么緊密。故選A項。9.C　解析:根據(jù)下文講的Cora和她的好朋友擠在一張單人床上以及上文中的thedarkestdays可知,Cora失去了工作。故選C項。10.B　解析:根據(jù)該空前的squeezedinto及該空后的singlebed可知,床應(yīng)該很窄。故選B項。11.C　解析:根據(jù)上文中的thedarkestdays可知,Cora把失業(yè)的那一段時間稱為人生中最黑暗的日子,故此處指她的好朋友的關(guān)心和鼓勵幫助她走出了黑暗。故選C項。 12.D　解析:兩人交換著信息,希望能長久保持相互之間的友誼,由此情景可判斷出,應(yīng)是在高三最后的日子里。故選D項。13.D　解析:作者和好朋友交換了長達二十頁的信息,希望友誼能夠長存。故選D項。14.A　解析:根據(jù)本文講述的重點“高中時期的友誼是最珍貴的”可知,此處指當時她們還沒有意識到她們已經(jīng)在彼此的內(nèi)心深處了。15.C　解析:此處指在作者想傾吐內(nèi)心的不快時也會給她最好的朋友打電話。故選C項。Test2【語篇導(dǎo)讀】本文是一篇說明文。怎樣才能更好地利用我們賴以生存的土壤?怎樣才能減少土壤的流失?本文給出了答案。1.D　解析:takenfrom“從……中取出;取材于”,是動詞-ed短語做定語,修飾usefulmaterials。2.B　解析:土壤“需要”食物,也就是上文中的deadplants和wastematterfromanimals。下文的thebestfoodforsoil也是提示。3.C　解析:supply...with...“把……提供給……”,是固定搭配。4.B　解析:改良土壤的應(yīng)該是“化肥(chemicalfertilisers)”。只有B項符合語境。poison“毒藥,毒物”;powder“粉末”;medicine“藥”。5.B　解析:dogood“有益處,有好處”,為固定搭配。6.C　解析:當土壤太“干燥(dry)”時,風(fēng)就會把土壤吹走。7.A　解析:因為風(fēng)把土壤吹走了,所以土地看上去就像“沙漠”。8.B　解析:此處用by表示通過某種方式或手段,后接動詞-ing形式做賓語。9.D　解析:通過植樹可以減弱風(fēng)的“力量(force)”,從而防止土壤被風(fēng)吹走。noise“噪聲”;blow“吹”;speed“速度”。10.D　解析:大雨過后,“雨水”會把腐殖質(zhì)沖到河里。11.A　解析:此處where表示地點。12.B　解析:農(nóng)民可以平整田地,使它們像梯級一樣。stair-like像梯級的。13.C　解析:thousand,million等與具體數(shù)字連用時,不加-s,故排除B、D兩項,根據(jù)常識可知選C項。14.C　解析:此處表示我們現(xiàn)在應(yīng)該“節(jié)約(save)”每一寸土地。15.A　解析:由下文的問句可知,此處應(yīng)用otherwise表示“否則”。Test3【語篇導(dǎo)讀】本文是一篇議論文。無論生活中發(fā)生什么事情,我們都應(yīng)保持耐心、面帶微笑,堅持做好事,即使是很小的好事也會給他人帶來影響,同時我們自己也會收獲開心與喜悅。1.B　解析:根據(jù)下文的Ilearnedpatience可知,生活中無論發(fā)生什么,無論有多艱難,都要有耐心。故選B項。2.D　解析:根據(jù)下文的“...evenifitmaybethesmallestthing,likegreetingsomeonewithasmile.”可知,人們需要做的是專注于做好事。故選D項。3.C　解析:根據(jù)語境可知,設(shè)空處前面的It指上文中的greetingsomeonewithasmile,此處應(yīng)表示“一個微笑就會點亮別人的一天”。故選C項。4.A　解析:此處smallest與biggest的意思和情感色彩相反,應(yīng)使用表示轉(zhuǎn)折意義的連詞but。故選A項。5.A　解析:根據(jù)下文的“Iwastoobusytryingtospeedthingsup,butthings...soI finallygaveup.”可知,作者在學(xué)會耐心之前吃了不少苦頭。故選A項。6.C　解析:根據(jù)上文的Ihavebeentryingtorushthroughlife和下文的wonderingwhenmylifewouldchange可知,作者總是把自己的生活節(jié)奏搞得很快,總是將自己和家人、朋友做比較。故選C項。7.C　解析:此處指作者急于看到事情有所起色,但卻毫無進展,所以最終放棄了。故選C項。8.B　解析:根據(jù)上文的continuedtohelppeopleanddolittlethingstomakeadifference可知,作者繼續(xù)幫助別人,每天做一些有益的小事,由此推知設(shè)空處表示“生活有了回報”。故選B項。9.A　解析:根據(jù)Therefore及下文的nomatterhowunjustpeoplearetowardsyou可知,無論別人對你有多么不公正,你做善事的這個意向都要保持不變。故選A項。10.D　解析:根據(jù)前后兩句的句意可知,前后句是因果關(guān)系。故選D項。11.B　解析:根據(jù)上文的andyoursisdefinitelycoming可知,屬于你的特別時刻肯定會到來,需要的只是多等一會。故選B項。12.A　解析:根據(jù)設(shè)空處后的“metsomeoneworthitall,sokindandsweet,alwaystryingtosurpriseme”可知,作者最終遇到了那個值得他等待的人。故選A項。13.D　解析:根據(jù)上文的alwaystryingtosurpriseme并結(jié)合選項可知,既然是驚喜,肯定是出其不意的。故選D項。14.C　解析:根據(jù)上文的“Now,everydayissomethingbiggerandbetter...”可知,每一天都越來越好,那種感覺非常美妙。故選C項。15.B　解析:根據(jù)上文的“It’snoteasy,butitwill.Iknow,becauseI...”以及設(shè)空處后的Ifinallyfeelbetter可知,作者經(jīng)過努力之后,最終一切都好起來了。故選B項。