六年級歷史上冊第一單元檢測題（時間：45分鐘分值：100分）一、選擇題（每小題3分，共45分）1.參加以“尋找人類足跡”為主題的夏令營活動的同學(xué)，要到我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類的遺址所在地，他們應(yīng)該去哪里？（）A．云南元謀B．北京周口店C．西安半坡D．浙江河姆渡2.央視《探索·發(fā)現(xiàn)》欄目曾經(jīng)播放了專題片《我們的祖先是怎樣生活的》。請問同學(xué)們，通過這部專題片可以看到的生活場景有哪些？（）①元謀人使用粗糙的石器勞動②北京人會長時間保存火種③北京人使用的石器是磨制的④北京人結(jié)成群體生活在一起A．①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.化石是研究人類起源的主要證據(jù)。下圖是根據(jù)化石復(fù)原的原始人頭像示意圖，這種猿人曾經(jīng)居住于現(xiàn)在的()A．云南境內(nèi)B．北京境內(nèi)C．陜西境內(nèi)D．浙江境內(nèi)4.2014年5月18日，集展覽、科普教育等功能于一體的北京周口店遺址博物館新館正式對公眾開放。該館重點介紹的原始人群是（）A．元謀人B．北京人C．半坡居民D．河姆渡居民5.如果你到西安去旅游，除了游覽西安古城墻、秦始皇陵兵馬俑外，還能參觀（）A.河姆渡遺址B.山頂洞遺址C.大汶口遺址D.半坡遺址6.在一次烹飪課上，一位同學(xué)把大米和小米做成的粥，命名為“炎黃子孫”，表達了對我國古代的原始農(nóng)耕成就的崇敬之情。你知道“大米和小米”與下列的哪兩個原始居民有關(guān)系嗎？（）①北京人②山頂洞人③半坡人④河姆渡人A．①②B．①③C．②③D．③④7．由《中國國家地理》雜志社、《中華遺產(chǎn)》與中國地理學(xué)會共同發(fā)起的“中國地理百年大發(fā)現(xiàn)及最具華夏文明符號意義的百項考古發(fā)現(xiàn)”評選活動在北京揭曉，河姆渡遺址同時入選“中國地理百年大發(fā)現(xiàn)名錄”和“最具華夏文明符號意義的百項考古發(fā)現(xiàn)”。下列關(guān)于河姆渡人的說法錯誤的是（）A.是我國北方農(nóng)耕文化的典型代表B.房屋主要是干欄式建筑C.農(nóng)業(yè)工具以骨耜最為典型D.還能夠飼養(yǎng)家畜8.下列原始人類出現(xiàn)的先后順序是（）①半坡遺址②元謀人③北京人④河姆渡遺址A.②③①④B.①④②③C.②③④①D.④①②③9.某歷史紀錄片《半坡居民的生活》，介紹了半坡人生活的歷史信息。其中介紹錯誤的是（）A.生活在長江流域B.住著半地穴式房屋C.種植糧食作物粟D.使用磨制石器生產(chǎn)10.能夠較典型的反映我國原始農(nóng)耕生活的是()①北京人②山頂洞人③河姆渡原始居民④半坡原始居民A.①②B.②③C.①④D.③④11.在下列圖片中，反映長江流域河姆渡原始居民文化特征的是（） ①栽培稻谷遺存②魚紋彩陶盆③干欄式房屋④司母戊鼎A．①②B．①③C．②③D．③④12.海外華人常自豪地稱自己為“炎黃子孫”，是因為（）A．炎帝、黃帝戰(zhàn)勝了蚩尤B．海外華人散居世界各地C．華人是黃皮膚的黃色人種D．炎帝和黃帝是中華民族的人文始祖13.形成日后華夏族的主要部落是（）A．黃帝、蚩尤部落B．炎帝、蚩尤部落C．黃帝、炎帝、蚩尤部落D．黃帝、炎帝部落14.下列有關(guān)禹的傳說，正確的是（）①杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)②治水英雄③因“禪讓”而得到首領(lǐng)的位置④鼓勵人們開墾農(nóng)田，適時耕種A.①②B.①②③C.①②④D.③④15.我們的祖先在與自然災(zāi)害抗爭中，留下許多美麗的傳說。右圖反映的是（）A.大禹治水B.精衛(wèi)填海C.后羿射日D.夸父逐日 一、選擇題123456789101112131415二、非選擇題(第16題10分，第17題9分，第18題20分，第19題16分，共55分)16.閱讀下列材料（10分）1958年5月，在韶關(guān)市曲江縣城馬壩鎮(zhèn)獅子巖的洞穴里，當?shù)剞r(nóng)民在采挖洞中的堆積物作肥料時，發(fā)現(xiàn)了一個中年男性的頭骨化石和一批動物化石，考古學(xué)家如獲至寶。經(jīng)鑒定，那個頭骨化石是13萬年以前的原始人類，因為這個頭骨化石是在馬壩發(fā)現(xiàn)的，考古學(xué)家便將之命名為“馬壩人”。馬壩人把石塊打制成粗糙的石器，把樹枝砍削成木棒作為工具，艱難地掀開了珠江流域光輝歷史的扉頁。——據(jù)《韶關(guān)歷史》改編請回答：（1）從生產(chǎn)工具的發(fā)展水平來看，馬壩人生活在什么時代？理由是什么？（4分）（2）馬壩人的生活狀況與我們學(xué)過的哪一古人類最相近？（2分）（3）材料說馬壩人的生活非常艱難，你能想象一下馬壩人的生活情景嗎？（4分）17.閱讀材料，回答問題（9分）下面是我國著名的歷史學(xué)家郭沫若在參觀某一古代人類遺址時寫下的詩句：“彩陶精美，畫紋亦多珠?；騽t呈人面，或則呈雙魚。農(nóng)耕既普及，人群已群居。護壕深二丈，其廣亦相如。何奈遺址中，獨不見文書?！闭埢卮穑海?）根據(jù)材料中詩歌的內(nèi)容請你猜測出這是對哪一原始居民生活的描繪？（2分）（2）你能舉出“或則呈人面，或則呈雙魚”的一個彩陶文物代表嗎？（2分）（3）“農(nóng)耕既普及”……詩中描繪的原始居民耕種的是什么農(nóng)作物？（2分） （4）郭沫若參觀此遺址最大的遺憾是什么？（3分）18.讀圖回答問題（20分）（1）指出圖中A、B分別代表的文化遺址（4分）AB（2）結(jié)合圖片，根據(jù)所學(xué)知識，完成下表中的空白。（16分）距今年代地理方位種植的農(nóng)作物居住的房子樣式A________流域B________流域19.閱讀材料，回答問題。（16分）“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先?！薄锩刃姓邔O中山請回答：（1）這句話中的“軒轅”指的是誰？（2分）他和誰被后人尊稱為中華民族的人文始祖？（2分）（2）“平定蚩尤亂”的過程中曾發(fā)生過哪一個戰(zhàn)役？（2分）（3）請列舉“軒轅”在中國歷史上做出的貢獻（10分）