2022年高考語文一輪復(fù)習(xí)：文言文閱讀專項練習(xí)題匯編（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10~14題。初，魏人范雎從中大夫須賈使于齊，齊襄王聞其辯口，私賜之金及牛酒。須賈以為雎以國陰事告齊也，歸而告其相魏齊，魏齊怒，笞擊范雎，折脅折齒。秦謁者王稽使于魏，范雎夜見王稽，稽潛載與俱歸，薦之于王。王見之于離宮，雎佯為不知永巷[注]而入其中。王來而宦者怒，逐之，曰：“王至！”范雎謬曰：“秦安得王？秦獨有太后、穰侯耳！”王微聞其言，乃屏左右，跽而請曰：“先生何以幸教寡人？”對曰：“唯唯?！比缡钦呷?。王曰：“先生卒不幸教寡人邪？”范雎曰：“非敢然也！臣，羈旅之臣也，交疏于王，而所愿陳者皆匡君之事，處人骨肉之間，愿效愚忠而未知王之心也，此所以王三問而不敢對者也。臣知今日言之于前，明日伏誅于后，然臣不敢避也。且死者人之所必不免也茍可以少有補于秦而死此臣之所大愿也獨恐臣死之后天下杜口裹足莫肯鄉(xiāng)秦耳?！蓖貂赵唬骸跋壬呛窝砸玻〗裾吖讶说靡娤壬?，是天以寡人溷先生，而存先王之宗廟也。事無大小，上及太后，下至大臣，愿先生悉以教寡人，無疑寡人也?！狈饿掳?，王亦拜。范雎曰：“以秦國之大，士卒之勇，以治諸侯，譬若走韓盧而搏蹇兔也。而閉關(guān)十五年，不敢窺兵于山東者，是穰侯為秦謀不忠，而大王之計亦有所失也。”王跽曰：“寡人愿聞失計。”因進曰：“夫穰侯越韓、魏而攻齊。剛、壽，非計也。齊湣王南攻楚，破軍殺將，再辟地千里，而齊尺寸之地?zé)o得焉者，豈不欲得地哉？形勢不能有也。諸侯見齊之罷敞，起兵而伐齊，大破之，齊幾于亡，以其伐楚而肥韓、魏也。今王不如遠交而近攻，得寸則王之寸也，得尺則王之尺也。今夫韓、魏，中國之處而天下之樞也，王若欲霸，必親中國以為天下樞，以威楚、趙。楚強則附趙，趙強則附楚，楚、趙皆附，齊必懼矣。齊附則韓、魏因可虜也?！蓖踉唬骸吧??！蹦艘苑饿聻榭颓洌c謀兵事。（節(jié)選自《通鑒紀事本末·秦并六國》）[注]永巷，官中長巷。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A.且死者/人之所必不免也/茍可以少有補/于秦而死/此臣之所大愿也/獨恐臣死之后/天下杜口裹足/莫肯鄉(xiāng)秦耳第37頁共37頁 B.且死者/人之所必不免也/茍可以少有補/于秦而死/此臣之所大愿也/獨恐臣死/之后天下杜口裹足/莫肯鄉(xiāng)秦耳C.且死者/人之所必不免也/茍可以少有補于秦而死/此臣之所大愿也/獨恐臣死之后/天下杜口裹足/莫肯鄉(xiāng)秦耳D.且死者/人之所必不免也/茍可以少有補于秦而死/此臣之所大愿也/獨恐臣死/之后天下杜口裹足/莫肯鄉(xiāng)秦耳11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A.離宮，皇帝正式宮殿之外的臨時居室，供皇帝隱藏休息之用。B.宦者，古代侍奉皇帝宰相及其家屬的人員，由閹割后的男子充任。C.太后，后世一般專用為帝母之稱，亦稱為“皇太后”。D.宗廟，天子或諸侯祭祀祖先的場所，宗廟祭祀時需遵守禮儀制度。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）A.范雎把國家大事泄露給齊國，在魏國受到了嚴刑拷打；王稽出使魏國時將范雎藏在車里偷偷地運回了秦國，并把他推薦給秦王。B.范雎認為憑著秦國的強大完全可以稱霸，但是因為穰侯沒有盡心為秦國謀劃以及秦王的計謀有所失誤才造成了現(xiàn)在的這種局面。C.范雎來到秦國后，得到了秦王的信任，秦王不僅虛心聽取了范雎的治國謀略，還任命范雎為客卿，與他共同謀劃軍事。D.范雎建議秦王采取近攻遠交的策略，與中原各國結(jié)交，并把它作為控制天下的樞紐，先去攻打楚國、趙國，然后再兼并天下。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）王微聞其言，乃屏左右，跽而請曰：“先生何以幸教寡人？”（4分）（2）而齊尺寸之地?zé)o得焉者，豈不欲得地哉？形勢不能有也。（4分）14.請概括說明范雎開始不敢回答秦王問話的原因。（3分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。第37頁共37頁 桓榮字春卿，沛郡龍亢人也。少學(xué)長安，習(xí)《歐陽尚書》，事博士九江朱普。貧窶無資，常客傭以自給，精力不倦，十五年不窺家園。至王莽篡位乃歸。建武十九年，年六十余，始辟大司徒府。時顯宗始立為皇太子選求明經(jīng)乃擢榮弟子豫章何湯為虎賁中郎將以《尚書》授太子。世祖從容問湯本師為誰，湯對曰：“事沛國桓榮?！钡奂凑贅s，令說《尚書》，甚善之。拜為議郎，賜錢十萬，入使授太子。每朝會，輒令榮于公卿前敷奏經(jīng)書，帝稱善，曰：“得生幾晚!”會歐陽博士缺，帝欲用榮，榮叩頭讓曰：“臣經(jīng)術(shù)淺薄，不如同門生郎中彭閎，揚州從事皋弘?！钡墼唬骸坝幄伲?，女諧?！币虬輼s為博士，引閎、弘為議郎。車駕幸大學(xué)，會諸博士論難于前。榮被服儒衣，溫恭有蘊藉，辯明經(jīng)義，每以禮讓相厭,不以辭長勝人，儒者莫之及。后榮入會庭中，詔賜奇果，受者皆懷之，榮獨舉手捧之以拜，帝笑指之曰：“此真儒生也。”以是愈見敬厚，常令止宿太子宮。二十八年，大會百官，詔問誰可傅太子者，群臣承望上意，皆言太子舅執(zhí)金吾原鹿侯陰識可。博士張佚正色曰：“今陛下立太子，為陰氏乎？為天下乎？即為陰氏，則陰侯可;為天下，則固宜用天下之賢才。”帝稱善，即拜佚為太子太傅，而以榮為少傅，賜以輜車、乘馬。榮大會諸生，陳其車馬、印綬，曰：“今日所蒙，稽古之力也，可不勉哉！”三十年，拜為太常。顯宗即位，尊以師禮，甚見親重，拜二子為郎。榮每疾病，帝輒遣使者存問，太官、太醫(yī)相望于道。榮卒，帝親自變服，臨喪送葬，賜冢塋于首山之陽。(節(jié)選自《后漢書?桓榮丁鴻列傳》）①俞：嘆詞，表示允許10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A.時/顯宗始立為皇太子/選求明經(jīng)/乃擢榮弟子豫章/何湯為虎賁中郎/將以《尚書》授太子。B.時/顯宗始立/為皇太子選求明經(jīng)/乃擢榮弟子豫章/何湯為虎賁中郎將/以《尚書》授太子。C.時/顯宗始立/為皇太子選求明經(jīng)/乃擢榮弟子豫章/何湯為虎賁中郎/將以《尚書》授太子。D.時/顯宗始立為皇太子/選求明經(jīng)/乃擢榮弟子豫章/何湯為虎賁中郎將/以《尚書》授太子。11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項（3分）A.《尚書》：又稱《書》《書經(jīng)》，是我國最早的歷史文獻匯編，以記言為主。B.朝會，古代稱君見臣為朝，臣見君為會，合稱朝會，分大朝和常朝兩種。C.印綬，古人印信上系有絲帶，佩帶在身，不同位份官爵對應(yīng)不同的印綬。D.太常，官名，位列九卿之首，主管祭祀社稷、宗廟和朝會、喪葬等禮儀。第37頁共37頁 12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A.桓榮家境貧寒，刻苦自勵?；笜s很小就到長安求學(xué)，學(xué)習(xí)古學(xué)；因家境困厄，常給人做傭人養(yǎng)活自己，在外十五年，直到王莽篡權(quán)才回到故鄉(xiāng)。B.桓榮通曉經(jīng)籍，深受器重。世祖召見桓榮，授官議郎，入宮教授太子；每次朝會，讓桓榮在公卿面前講述經(jīng)書；任用他做博士以補空缺。C.桓榮熟諳古事，被委以重任?；实蹫樘舆x拔太傅、少傅的時，在博士張佚的力薦下，桓榮因熟習(xí)古事，被選為少傅，并得到豐厚的賞賜。D.桓榮被待以師禮，深受尊崇。顯宗繼位后，拜桓榮的兒子為郎；每次生病，皇上就派使者慰問，派太醫(yī)診治；死后，皇帝親自為他送葬。13.翻譯文中畫橫線句子。（每小題4分，共8分）（1）每以禮讓相厭，不以辭長勝人，儒者莫之及。（4分）譯文：（2）今日所蒙，稽古之力也，可不勉哉？（4分）譯文：14.桓榮在太學(xué)時，太祖評價他為“此真儒生也”，其依據(jù)有哪些？（3分）二、古代詩文閱讀（35分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。禮部尚書楊玄感，驍勇，便騎射、好讀書，喜賓客，海內(nèi)知名之士多與之游。與蒲山公李密善。密，弼之曾孫也，少有才略，志氣雄遠，輕財好士。為左親侍，帝見之，謂宇文述曰：“向者左仗下黑色小兒，瞻視開常，勿令宿衛(wèi)?！笔瞿酥S密使稱病自免，密遂屏人事，專務(wù)讀書。嘗乘牛車讀《漢書》，楊素遇而開之，因召至家，與語，大悅，謂其子玄感等曰：“李密識度如此，汝等不及也?！庇墒切信c為深交。時或侮之，密曰：“人言當(dāng)指實寧可面諛若決機兩陣之間使敵人震懾密不如公驅(qū)策天下賢俊各伸其用公不如密豈可以階級稍崇而輕天下士大夫邪”玄感笑而服之。素恃功驕倨，朝宴之際，或失臣禮，帝心銜而不言，素亦覺之。及素薨，帝謂近臣曰：“使素不死，終當(dāng)族滅?！钡?7頁共37頁 玄感頗知之，且自以累世貴顯，在朝文武多父之故吏，見朝政日紊，而帝多猜忌，內(nèi)不自安，乃與諸弟潛謀作亂。帝方事征伐，玄感自言：“世荷國恩，愿為將領(lǐng)?！钡巯苍唬骸皩㈤T必有將，相門必有相，固不虛也?！庇墒菍櫽鋈章?，頗預(yù)朝政。帝伐高麗，命玄感于黎陽督運。遂與虎賁郎將王仲伯、汲郡贊治趙懷義等謀，故逗遛漕運，不時進發(fā)，欲令渡遼諸軍乏食。帝遣使者促之，玄感揚言水路多盜，不可前后而發(fā)。玄感弟虎賁郎將玄縱，鷹揚郎將萬石，并從幸遼東，玄感潛遣人召之，二人皆亡還。時右驍衛(wèi)大將軍來護兒以舟師自東萊將入海趣平壤，玄感遣家奴偽為使者從東方來，詐稱來護兒反。移書傍郡，以討來護兒為名，各令發(fā)兵會于倉所?？たh官有干用者，玄感皆以運糧追集之。玄感選運夫少壯者得五千余人，丹楊、宣城篙梢三千余人，刑三牲誓眾，且諭之曰：“主上無道，不以百姓為念，天下騷擾，死遼東者以萬計。今與君等起兵以救兆民之弊，何如？”眾皆踴躍稱萬歲。（選自《資治通鑒·隋記六》，有刪改）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.人言當(dāng)指實/寧可面諛/若決機兩陣/之間使敵人震懾/密不如公/驅(qū)策天下賢俊/各伸其用/公不如/密豈可以階級稍崇而輕天下士大夫邪/B.人言當(dāng)指實/寧可面諛/若決機兩陣之間/使敵人震懾/密不如公/驅(qū)策天下賢俊/各伸其用/公不如/密豈可以階級稍崇而輕天下士大夫邪/C.人言當(dāng)指實/寧可面諛/若決機兩陣之間/使敵人震懾/密不如公/驅(qū)策天下賢俊/各伸其用/公不如密/豈可以階級稍而輕天下士大夫邪/D.人言當(dāng)指實/寧可面諛/若決機兩陣/之間使敵人震懾/密不如公/驅(qū)策天下賢俊/各伸其用/公不如密/豈可以階級稍崇而輕天下士大夫邪/11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.禮部，古代官署名，隋唐六部之一，主管禮儀和屯田等事務(wù)。B.薨，指諸侯或有爵位的大官之死，而帝王或皇后之死稱崩。C.漕運，我國古代利用江河等水道調(diào)運糧食一種專業(yè)運輸。D.三牲，古代指用于祭祀的牛、羊、豬，后也指雞、魚、豬。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.李密年輕時就有才華謀略，志氣抱負遠大。隋煬帝見到李密，認為他看上去不尋常，免去了他的官職，讓他摒棄應(yīng)酬來往，專心讀書。第37頁共37頁 B.楊素非常賞識李密。楊玄感深受父親的影響，和李密結(jié)下了深厚的交情。李密對楊玄感和自己有著清醒的認識，從而讓楊玄感佩服。C.面對混亂的朝政和隋煬帝的猜忌，楊玄感內(nèi)心感到不安，就與他的幾個弟弟暗中策劃謀反。隋煬帝準(zhǔn)備征伐高麗，楊玄感請求擔(dān)任將領(lǐng)。D.楊玄感詐稱來護兒謀反，并以討伐來護兒為名命令各郡出兵集結(jié)。他殺三牲誓師，宣稱皇帝無道，不體恤百姓，鼓動大家起兵來拯救百姓。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）嘗乘牛車讀《漢書》，楊素遇而異之，因召至家，與語，大悅。（2）素恃功驕倨，朝宴之際，或失臣禮，帝心銜而不言，素亦覺之。14.楊玄感為謀反做了哪些準(zhǔn)備？請概括說明。三、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成各題。種皓字景伯，洛陽人。父為定陶令有財三千萬父卒皓悉以賑恤宗族及邑里之貧者恥貴貨利人之進趣名利者皆不與交通順帝末，為侍御史。帝擢皓監(jiān)太子于承光宮。中常侍高梵從中單駕出迎太子。時太傅杜喬等疑，不欲從，惶惑不知所為。皓乃手劍當(dāng)車，曰：“太子國之儲副，人命所系。今常侍來無詔信，何以知非奸邪？今日有死而已。”梵辭屈，不敢對。喬退而嘆息，愧皓臨事不惑。帝亦嘉其持重，稱善者良久。皓素慷慨，好立功立事。出為益州刺史。在職三年，宣恩遠夷，開曉殊俗，岷山雜落皆懷服漢德。時永昌太守冶鑄黃金為文蛇，以獻大將軍梁冀，皓糾發(fā)逮捕，馳傳上言，而二府畏懦，不敢案之。冀由是銜怒于皓。會巴郡人服直聚黨數(shù)百人，自稱“天王”，皓與太守應(yīng)承討捕，不克，吏人多被傷害。冀因此陷之，傳逮皓、承。太尉李固上疏救曰：“臣伏聞討捕所傷，本非皓、承之意，實由縣吏懼法畏罪，迫逐深苦，致此不祥。比盜賊群起，處處未絕。皓、承以首舉大奸，而相隨受罪，臣恐沮傷州縣糾發(fā)之意，更共飾匿，莫復(fù)盡心?！鄙夏松怵?、承罪，免官而已。后涼州羌動，以皓為涼州刺史，甚得人心。被征當(dāng)遷，吏人第37頁共37頁 詣闕請留之，太后嘆曰：“未聞刺史得人心若是?！焙筮w漢陽太守，戎夷男女送至漢陽界。及到郡，化行羌胡，禁止侵掠。遷使匈奴中郎將。時遼東烏桓反叛，復(fù)轉(zhuǎn)遼東太守，烏桓望風(fēng)率服，迎拜于界上。坐事免歸。征拜議郎，遷南郡太守，入為尚書。會匈奴寇并涼二州，桓帝擢皓為度遼將軍。皓到營所，先宣恩信，誘降諸胡，其有不服，然后加討。誠心懷撫，由是羌胡、烏孫等皆來順服。皓乃去烽燧，除候望。邊方晏然無警。延熹四年，遷司徒。在位三年，年六十一薨。（節(jié)選自《后漢書·卷五十六》）10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．父為定陶/令有財三千萬/父卒/皓悉以賑恤宗族及邑/里之貧者恥貴貨利/人之進趣名利者/皆不與交通/B．父為定陶令/有財三千萬/父卒/皓悉以賑恤宗族及邑里之貧者/恥貴貨利/人之進趣名利者/皆不與交通/C．父為定陶/令有財三千萬/父卒/皓悉以賑恤宗族及邑里之貧者/恥貴貨利/人之進趣名利者/皆不與交通/D．父為定陶令/有財三千萬/父卒/皓悉以賑恤宗族及邑/里之貧者恥貴貨利/人之進趣名利者/皆不與交通/11．下列對文中加點詞語的相關(guān)解說不正確的一項是（）A．儲副，國之副君，指太子，又稱儲宮、東宮、皇儲、帝儲。B．太尉，秦漢執(zhí)掌天下軍務(wù)的最高官員，后來成為加官、贈官。C．詣闕，奔赴朝廷。闕，指帝王宮殿的臺階，可代指朝廷。D．烽燧，古代邊防報警信號，白天放煙叫烽，夜間舉火叫燧。12．下列對文中有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，錯誤的一項是（）A．種皓不重錢財，遠離俗人。他把父親留下的三千萬財產(chǎn)救濟撫恤了宗族和鄉(xiāng)里的窮人，還遠離追求名利的人，不與他們結(jié)交往來。B．種皓為人持重，臨事不惑。在監(jiān)護太子時，中常侍高梵自宮中單車出迎太子的行為不合禮制，他大膽質(zhì)疑，挺身而出保護太子。C．種皓不畏強權(quán)，敢作敢為。擔(dān)任刺史時發(fā)現(xiàn)太守的不法行為及時奏報朝廷，因而得罪梁冀，梁冀借事誣陷種皓，種皓后被免官。D．種皓深得民心，威名遠播。他擔(dān)任涼州刺史時，甚得人心，吏民不愿他離開；任遼東太守后，他用兵平定烏桓人對朝廷的叛亂。13．將文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。第37頁共37頁 （1）梵辭屈，不敢對。喬退而嘆息，愧皓臨事不惑。（2）皓糾發(fā)逮捕，馳傳上言，而二府畏懦，不敢案之。14．種皓為使羌胡、烏孫等順服，都采取了哪些策略？請簡要概括。三、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。漢高祖三年冬十月，韓信、張耳以兵數(shù)萬東擊趙。趙王及成安君陳余聞之，聚兵井陘口，號二十萬。廣武君李左車說成安君曰：“信、張耳乘勝而去國遠斗，其鋒不可當(dāng)。臣聞千里饋糧，士有饑色。樵蘇后爨，師不宿飽。今井陘之道，車不得方軌，騎不得成列，行數(shù)百里，其勢糧食必在其后。愿足下假臣奇兵三萬人，從間路絕其輜重，足下深溝高壘勿與戰(zhàn)。彼前不得斗，退不得還，野無所掠，不至十日而兩將之頭可致于麾下，否則必為二子所禽矣!”成安君嘗自稱義兵，不用詐謀奇計，曰：“韓信兵少而疲，如此避而不擊，則諸侯謂吾怯，而輕來伐我矣?！表n信使人間視，知其不用廣武君策，則大喜，乃敢引兵遂下，未至井陘口三十里，止舍，夜半傳發(fā)，選輕騎二千人，人持一赤幟，從間道萆山而望趙軍，戒曰：“趙見我走，必空壁逐我，若疾入趙壁，拔趙幟，立漢赤帆?！绷钇漶詫鞑?，曰：“今日破趙會食?！敝T將皆莫信，佯應(yīng)曰：“諾。”信曰：“趙已先據(jù)便地為壁，且彼未見吾大將旗鼓，未肯擊前行，恐吾至阻險而還也。”乃使萬人先行，出，背水陳。趙軍望見而大笑。平旦，信建大將旗鼓，(鼓)行出井陘口，趙開壁擊之，大戰(zhàn)良久。于是信與張耳佯棄鼓旗走水上軍，水上軍開入之，復(fù)疾戰(zhàn)，趙果空壁爭漢旗鼓，逐信、耳。信耳己入水上軍軍皆殊死戰(zhàn)不可敗信所出奇兵二千騎共候趙空壁逐利則馳入趙壁皆拔趙旗立漢赤幟二千趙軍已不能得信等，欲還歸壁，壁皆漢赤幟，見而大驚，以為漢皆已得趙王將矣。兵遂亂，遁走，趙將雖斬之，不能禁也。于是漢兵夾擊，大破趙軍，斬成安君泜水上，禽趙王歇。(選編自《通鑒紀事本末·井陘之戰(zhàn)》)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）第37頁共37頁 A.信/耳已入水上軍/軍皆殊死/戰(zhàn)不可敗/信所出奇兵二千騎共候/趙空壁逐利/則馳入趙壁/皆拔趙旗立漢赤幟二千/B.信/耳已入水上軍/軍皆殊死戰(zhàn)/不可敗/信所出奇兵二千騎共候/趙空壁逐利/則馳入趙壁/皆拔趙旗立漢赤幟二千/C.信/耳已入水上軍/軍皆殊死戰(zhàn)/不可敗/信所出奇兵二千騎共候趙空壁逐利/則馳入趙壁/皆拔趙旗立漢赤幟二千/D.信/耳已入水上軍/軍皆殊死/戰(zhàn)不可敗/信所出奇兵二千騎共候趙空壁逐利/則馳入趙壁/皆拔趙旗立漢赤幟二千/11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是()A.高祖，古代帝王的廟號，此處指劉邦。廟號并不唯一，有的君主死后會有多個廟號。B.輜重，本指行軍時運輸部隊攜帶的軍械、糧草、被服等物資，后擴用于社會多方面。C.麾下，本指旗下，借指將帥的部屬，也用于敬稱將帥。文中用“麾下”敬稱成安君。D.平旦，指天快要亮的時候。古人根據(jù)天色把夜半以后分為雞鳴、昧旦、平旦三階段。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是()A.韓信、張耳率幾萬軍隊攻打趙，趙王及成安君率兵二十萬迎戰(zhàn)，雙方兵力懸殊。B.廣武君李左車建議抽調(diào)三萬騎兵，從小路切斷韓信的輜重，但是陳余沒有聽從。C.韓信派先行部隊開出營寨，背靠河水?dāng)[開陣勢，趙軍見狀便打開營壘與他們激戰(zhàn)。D.趙軍本來占據(jù)有利地勢，但是韓信巧妙排兵布陣，運用兩面夾攻之術(shù)打敗敵人。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)臣聞千里饋糧，士有饑色。樵蘇后爨，師不宿飽。(2)令其裨將傳餐，曰：“今日破趙會食。”諸將皆莫信，佯應(yīng)曰：“諾?！?4.為什么成安君陳余沒有接受廣安君的建議?第37頁共37頁 （一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10~14題。玄齡明達政事，輔以文學(xué)，夙夜盡心，惟恐一物失所。用法寬平，聞人有善，若已有之，不以求備取人，不以已長格物。與杜如晦引拔士類，常如不及。至于臺閣規(guī)模，皆二人所定。上每與玄齡謀事，必曰：“非如晦不能決。”及如晦至，卒用玄齡之策。蓋玄齡善謀，如晦能斷故也。上始御太極殿，謂群臣曰：“中書、門下，機要之司，詔敕有不便者，皆應(yīng)論執(zhí)。比來唯睹順從，不聞違異。若但行文書，則誰不可為，何必擇才也？”房玄齡等皆頓首謝。故事：凡軍國大事，則中書舍人各執(zhí)所見，雜署其名，謂之五花判事。中書侍郎、中書令省審之，給事中、黃門侍郎駁正之。上始申明舊制，由是鮮有敗事。房玄齡、王理掌內(nèi)外官考，治書侍御史萬年權(quán)萬紀奏其不平，上命侯君集推之。魏征諫曰：“玄齡、珪皆朝廷舊臣，素以忠直為陛下所委，所考既多，其間能無一二人不當(dāng)！察其情，終非阿私。且萬紀比來恒在考堂，曾無駁正；及身不得考，乃始陳論。此正欲激陛下之怒非竭誠徇國也使推之得實未足裨益朝廷若其本虛徒失陛下委任太臣之意臣所愛者治體非敢茍私二臣”上乃釋不問。濮州刺史龐相壽坐貪污解任，自陳嘗在秦王幕府。上憐之，欲聽還舊任。魏征諫曰：“秦王左右，中外甚多，恐人人皆恃恩私，足使為善者懼?！鄙闲廊患{之，謂相壽曰：“我昔為秦王，乃一府之主，今居大位，乃四海之主，不得獨私故人。大臣所執(zhí)如是，朕何敢違？”賜帛遣之。（選自《資治通鑒·唐記九》，有刪改）10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）A．此正欲激陛下之怒/非竭誠徇國也/使推之得實/未足裨益朝廷/若其本虛/徒失陛下委任大臣之意/臣所愛者治體/非敢茍私二臣/B．此正欲激陛下之怒/非竭誠徇國也/使推之得實/未足裨益/朝廷若其本虛/徒失陛下委任大臣之意/臣所愛者治體/非敢茍私二臣/C．此正欲激陛下/之怒非竭誠徇國也/使推之得實/未足裨益朝廷/若其本虛/徒失陛下委任大臣之意/臣所愛者治體/非敢茍私二臣/第37頁共37頁 D．此正欲激陛下/之怒非竭誠徇國也/使推之得實/未足裨益/朝廷若其本虛/徒失陛下委任大臣之意/臣所愛者治體/非敢茍私二臣/11．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）（3分）A．文學(xué)，泛指文章經(jīng)籍，也指有學(xué)問的人，這里指文才、才學(xué)。B．士，先秦時期表示貴族的等級，位高于大夫。也泛指讀書人。C．中書，這里指官署名中書省，與門下省、尚書省并稱“三省”。D．諫，對尊長、君王直言勸誡，改正缺失，并提出建議和策略。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）（3分）A．唐太宗每次與房玄齡謀劃政事時，說沒有杜如晦就不能敲定。但等到杜如晦來了，最后還是采用房玄齡的建議，即所謂“房謀杜斷”。B．唐太宗開始到太極殿聽政，就告誡群臣，大家要對詔敕文書的不當(dāng)之處提出意見，不能只是順從旨意，房玄齡等人都磕頭謝罪。C．治書侍御史權(quán)萬紀上奏稱房玄齡、王跬對官吏的考核有不公平之處，唐太宗命侯君集進行核查。在魏征勸諫后，唐太宗不再過問此事。D．濮州刺史龐相壽因貪污被解職并被處以刑罰，唐太宗憐惜他曾是秦王府僚，想讓他官復(fù)原職，但最終采納了魏征的意見，賜帛打發(fā)他走。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）故事：凡軍國大事，則中書舍人各執(zhí)所見，雜署其名。（4分）（2）秦王左右，中外甚多，恐人人皆恃恩私，足使為善者懼。（4分）14．房玄齡、王理執(zhí)掌官吏考核，權(quán)萬紀上奏稱考核不公，唐太宗命令核查。魏征是如何勸諫的？請簡要說明。（3分）第37頁共37頁 （一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10-14題。李繪字敬文。六歲便求入學(xué)，家人以偶年俗忌，不許。遂竊其姊筆牘用之。未逾晦朔，遂通《急就章》，內(nèi)外以為非常兒。后敕撰五禮，繪與太原王義同掌軍禮。魏靜帝于顯陽殿講《孝經(jīng)》《禮記》，繪與從弟騫、裴伯茂、魏收、盧元明等俱為錄議，簡舉可觀。每霸朝①文武總集，對揚王庭，常令繪先發(fā)言端，為群僚之首。音詞辯正，風(fēng)儀都雅，文襄益加敬異。武定初，兼散騎常侍，為聘梁使主。梁武問高相②今在何處？黑獺③若為形容？高相作何經(jīng)略？繪敷對明辯，梁武稱佳。與梁人泛言氏族，袁狎曰：“未若我本出自黃帝，姓在十四之限?！崩L曰：“兄所出雖遠，當(dāng)共車千秋④分一字耳！”一坐皆笑。前后行人皆通啟求市，繪獨守清尚，梁人重其廉潔。使還，拜高陽內(nèi)史?？ぞ撑f有三猛獸，人?；贾?。繪欲修檻，遂因斗俱死于郡西。咸以為化感所致，皆勸申上。繪曰：“猛獸因斗而斃，自是偶然，貪此為功，人將窺我?！本共宦牎８哧柵f多陂淀，繪至后，淀水皆涸，乃置農(nóng)正，專主勸課，墾田倍增，家給人足。瀛州三郡人俱詣州，請為繪立碑于郡街。神武東巡郡國，在瀛州城西駐馬久立，使慰之曰：“孤在晉，知山東守唯卿一人用意。及入境觀風(fēng)，信如所聞。但善始令終，將位至不次?！焙娱g太守崔諶，恃其弟暹勢，從繪乞麋角鴿羽。繪答書曰鴿有六翮飛則沖天麋有四足走便入海下官膚體疏懶手足遲鈍不能近追飛走遠事佞人時文襄使暹選司徒左長史，暹薦繪，既而不果，咸謂由此書。及文襄嗣業(yè)，普代山東諸郡，其特降書征者，唯繪與清河太守辛術(shù)二人而已。至，補大將軍從事中郎，遷司馬。文襄以前司徒侯景進賢冠賜繪曰：“卿但直心事孤，當(dāng)用卿為三公，莫學(xué)侯景叛也?！奔拔男檬拢詾樨┫嗨抉R。天保初，除司徒右長史。繪質(zhì)性方重，未嘗趣事權(quán)門，以此久而沈屈。卒，贈南青州刺史，謚曰景。（節(jié)選自《北史·李繪傳》《北齊書·李繪傳》）[注]①霸朝：割據(jù)一方或偏安一隅而尚能號令天下的政權(quán)；指專橫暴虐的王朝。②高相：即高歡，字賀六渾，東魏權(quán)臣，北齊王朝奠基人，史稱齊神武帝。③黑獺：即宇文泰，字黑獺，鮮卑族，西魏的實際掌權(quán)者，亦是北周政權(quán)的奠基者。④車千秋：戰(zhàn)國時齊國宗室后裔，曾官及西漢丞相之位。10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（）第37頁共37頁 A．繪答書曰/鴿/有六翮飛則沖天/麋/有四足走便入海/下官膚體疏懶/手足遲鈍不能/近追飛走/遠事佞人/B．繪答書曰/鴿有六翮飛/則沖天/麋有四足走/便入海/下官膚體疏懶/手足遲鈍/不能近追飛走/遠事佞人/C．繪答書曰/鴿有六翮/飛則沖天/麋有四足/走便入海/下官膚體疏懶/手足遲鈍/不能近追飛走/遠事佞人/D．繪答書曰/鴿有六翮/飛則沖天/麋有四足/走便入海/下官膚體疏懶/手足遲鈍不能/近追飛走/遠事佞人/11．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）A．五禮指古代的五種禮制，即吉禮、兇禮、軍禮、賓禮、嘉禮。聘、盟等國事活動為賓。禮，冠禮、婚禮、宴飲之禮為吉禮。B．從弟即堂弟，“從”指堂房親屬，如從父即伯父、叔父，從子即侄兒，從女即侄女，堂房是同宗而非嫡親的親屬。C．姓是標(biāo)志家族系統(tǒng)的稱號。氏是姓的分支，上古貴族表明宗族的稱號。夏、商、周三代，貴族男子稱氏，婦人稱姓。D．謚號，根據(jù)死者生前品行而授。有褒揚性的美謚，如“景”“武”“懿”等，有貶抑性的惡謚，如“煬”“厲”“靈”等。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）A．李繪天資聰穎，幼而好學(xué)。他六歲時就要求入學(xué)，家人因逢雙的年齡是民俗忌諱的而沒有允許，于是他偷用姐姐的筆和寫字板，不到一個月便讀懂了《急就章》。B．李繪嫻于辭令，善于應(yīng)答。在朝廷面君奏對時，言辭華美雅正，風(fēng)度儀態(tài)閑雅。出使梁時回答武帝的問題，對答清晰，武帝稱佳；評價袁狎的話語機智巧妙。C．李繪善理政事，惠澤百姓。任高陽內(nèi)史時，為利用好陂淀干涸后的土地，他設(shè)置農(nóng)正一職，勸民學(xué)習(xí)，開墾田地，糧食供給充足，百姓十分感激，請求給他立碑。D．李繪清正廉潔，剛正不阿。出使梁時獨守清高而贏得梁人敬重；河間太守崔諶倚仗權(quán)勢索要麋角鴿羽，他回信拒絕，以致選拔官員時崔暹雖舉薦他卻沒了結(jié)果。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）及入境觀風(fēng)，信如所聞。但善始令終，將位至不次。第37頁共37頁 （2）繪質(zhì)性方重，未嘗趣事權(quán)門，以此久而沈屈。14．李繪拜高陽內(nèi)史時，郡境三猛獸俱死于郡西。李繪為何不申上請功？（3分）參考答案與試題解析（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10~14題。初，魏人范雎從中大夫須賈使于齊，齊襄王聞其辯口，私賜之金及牛酒。須賈以為雎以國陰事告齊也，歸而告其相魏齊，魏齊怒，笞擊范雎，折脅折齒。秦謁者王稽使于魏，范雎夜見王稽，稽潛載與俱歸，薦之于王。王見之于離宮，雎佯為不知永巷[注]而入其中。王來而宦者怒，逐之，曰：“王至！”范雎謬曰：“秦安得王？秦獨有太后、穰侯耳！”王微聞其言，乃屏左右，跽而請曰：“先生何以幸教寡人？”對曰：“唯唯?！比缡钦呷Ｍ踉唬骸跋壬洳恍医坦讶诵?？”范雎曰：“非敢然也！臣，羈旅之臣也，交疏于王，而所愿陳者皆匡君之事，處人骨肉之間，愿效愚忠而未知王之心也，此所以王三問而不敢對者也。臣知今日言之于前，明日伏誅于后，然臣不敢避也。且死者人之所必不免也茍可以少有補于秦而死此臣之所大愿也獨恐臣死之后天下杜口裹足莫肯鄉(xiāng)秦耳?！蓖貂赵唬骸跋壬呛窝砸?！今者寡人得見先生，是天以寡人溷先生，而存先王之宗廟也。事無大小，上及太后，下至大臣，愿先生悉以教寡人，無疑寡人也。”范雎拜，王亦拜。范雎曰：“以秦國之大，士卒之勇，以治諸侯，譬若走韓盧而搏蹇兔也。而閉關(guān)十五年，不敢窺兵于山東者，是穰侯為秦謀不忠，而大王之計亦有所失也。”王跽曰：“寡人愿聞失計。”因進曰：“夫穰侯越韓、魏而攻齊。剛、壽，非計也。齊湣王南攻楚，破軍殺將，再辟地千里，而齊尺寸之地?zé)o得焉者，豈不欲得地哉？形勢不能有也。第37頁共37頁 諸侯見齊之罷敞，起兵而伐齊，大破之，齊幾于亡，以其伐楚而肥韓、魏也。今王不如遠交而近攻，得寸則王之寸也，得尺則王之尺也。今夫韓、魏，中國之處而天下之樞也，王若欲霸，必親中國以為天下樞，以威楚、趙。楚強則附趙，趙強則附楚，楚、趙皆附，齊必懼矣。齊附則韓、魏因可虜也?！蓖踉唬骸吧啤！蹦艘苑饿聻榭颓洌c謀兵事。（節(jié)選自《通鑒紀事本末·秦并六國》）[注]永巷，官中長巷。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A.且死者/人之所必不免也/茍可以少有補/于秦而死/此臣之所大愿也/獨恐臣死之后/天下杜口裹足/莫肯鄉(xiāng)秦耳B.且死者/人之所必不免也/茍可以少有補/于秦而死/此臣之所大愿也/獨恐臣死/之后天下杜口裹足/莫肯鄉(xiāng)秦耳C.且死者/人之所必不免也/茍可以少有補于秦而死/此臣之所大愿也/獨恐臣死之后/天下杜口裹足/莫肯鄉(xiāng)秦耳D.且死者/人之所必不免也/茍可以少有補于秦而死/此臣之所大愿也/獨恐臣死/之后天下杜口裹足/莫肯鄉(xiāng)秦耳11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A.離宮，皇帝正式宮殿之外的臨時居室，供皇帝隱藏休息之用。B.宦者，古代侍奉皇帝宰相及其家屬的人員，由閹割后的男子充任。C.太后，后世一般專用為帝母之稱，亦稱為“皇太后”。D.宗廟，天子或諸侯祭祀祖先的場所，宗廟祭祀時需遵守禮儀制度。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）A.范雎把國家大事泄露給齊國，在魏國受到了嚴刑拷打；王稽出使魏國時將范雎藏在車里偷偷地運回了秦國，并把他推薦給秦王。B.范雎認為憑著秦國的強大完全可以稱霸，但是因為穰侯沒有盡心為秦國謀劃以及秦王的計謀有所失誤才造成了現(xiàn)在的這種局面。C.范雎來到秦國后，得到了秦王的信任，秦王不僅虛心聽取了范雎的治國謀略，還任命范雎為客卿，與他共同謀劃軍事。第37頁共37頁 D.范雎建議秦王采取近攻遠交的策略，與中原各國結(jié)交，并把它作為控制天下的樞紐，先去攻打楚國、趙國，然后再兼并天下。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）王微聞其言，乃屏左右，跽而請曰：“先生何以幸教寡人？”（4分）（2）而齊尺寸之地?zé)o得焉者，豈不欲得地哉？形勢不能有也。（4分）14.請概括說明范雎開始不敢回答秦王問話的原因。（3分）10.C（原文標(biāo)點：且死者，人之所必不免也，茍可以少有補于秦而死，此臣之所大愿也。獨恐臣死之后，天下杜口裹足，莫肯鄉(xiāng)秦耳）11.B（宦者是專供皇帝及其家族役使的奴仆）12.A（“范雎把國家大事泄露給齊國”說法錯誤，是須賈認為范雎把國家大事泄露給齊國）13.（1）秦王好像聽見幾句，便屏退左右侍從，跪地請求說：“先生有什么道理指教我？”（譯出大意給1分；“左右”“跽”“何以”三處，每譯對一處給1分）（2）可是最后齊國連一尺一寸的土地也沒得到，難道是齊國不想得到土地嗎？而是因形勢使他無法得到。（譯出大意給1分；“無得”“豈……哉”“欲”三處，每譯對一處給1分）14.①與秦王交往不多。②想要和秦王陳述的又都是糾正秦王的失誤的事情。③關(guān)系到秦王的骨肉親情。（每點1分，意思對即可）【參考譯文】起初，魏國人范雎跟隨中大夫須賈出使到齊國，齊襄王聽說他口才出眾，私下賞給他黃金、牛、酒。須賈認為一定是范雎把國家大事泄露給齊國，回國后就向魏相魏齊報告，魏齊非常生氣，下令用鞭子抽打范睢，打折了肋骨，打斷了牙齒。秦國的謁者王稽出使到魏國，范雎深夜前去拜見王稽，王稽將他藏在車里偷偷地運回秦國，將他推薦給秦王。秦王準(zhǔn)備在離宮召見范雎，范雎裝作不知是皇宮直接進入宮中巷道。這時秦王從內(nèi)宮出來，宦官生氣地驅(qū)趕他，說：“大王來了！”范雎故意胡亂地說道：“秦國哪里有大王？只有王太后和穰侯罷了！”秦王好像聽見幾句，便屏退左右侍從，跪地請求說：“先生有什么道理指教我？”范雎回答說：“沒有，沒有。”像這樣范雎回答了三次。秦王說：“先生始終不肯指教我嗎？”范雎這才說：“第37頁共37頁 我不敢那樣做！我是客居貴國的外鄉(xiāng)人，與大王交往不多，想要和大王陳述的又都是糾正您的失誤的事情，這些又關(guān)系到您的骨肉親情，我希望能向大王您效愚忠卻不知大王的想法如何，這就是大王三次追問我而我不敢回答的原因。我知道今天在您面前說了，明天會有被殺掉的可能，但這是不可回避的。對于死，人人都不可避免，如果我的死能給秦國帶來利益，這是我最大的愿望。只怕是把我處死之后，天下的有志之士都閉口不談，裹足不前，不肯前來為秦國效力了?！鼻赝蹰L跪著說：“先生您怎么這樣說話呢！今天我能見到先生，這是上天的有意安排，都是為了我祖業(yè)宗廟能繼續(xù)存在下去。無論事情大小，上至王太后，下到大臣，希望能得到您對我的全面指教，請不要懷疑我?！狈饿拢ㄓ谑牵┫掳?，秦王也（急忙）回拜。范雎說道：“憑著秦國的強大，將士的勇猛，來對付東方各國，好比以猛犬與跛兔搏斗一樣，沒有不成功的。可是秦國卻關(guān)閉函谷關(guān)十五年，不敢派兵進攻崤山以東，這是因為穰侯魏冉?jīng)]有盡心為秦國謀劃，而大王的計謀也有所失誤。”秦王跪下說：“我想知道我的失誤在哪里?！庇谑撬蚯赝跽f：“穰侯越過韓國與魏國去攻打齊國的剛、壽兩地，這不是一個良策。當(dāng)年齊湣王向南進攻楚國，破軍殺將，開辟千里之地，可是最后齊國連一尺一寸的土地也沒得到，難道是齊國不想得到土地嗎？而是因形勢使他無法得到。后來各諸侯國看到齊國已經(jīng)疲憊，便聯(lián)合起來又去攻打齊國，齊國大敗，幾乎滅亡，這是因為齊國攻打楚國而好處卻落在韓、魏兩國?，F(xiàn)在大王不如采取近攻遠交的策略，攻下一寸土地就是大王您得到一寸，攻下一尺就是大王您得到一尺。如今韓國和魏國居于中原，處在天下中樞的位置，如果大王想稱霸天下，必須與中原各國結(jié)交，并把它作為控制天下的樞紐，去威脅楚國和趙國。楚國強盛就降服趙國，趙國強盛就降服楚國，楚國、趙國都降服了，齊國就會感到懼怕。齊國降服了，韓國、魏國也就成為秦國的俘虜了?！鼻赝跽f：“你說得太好了?！庇谑侨蚊饿聻榭颓?，與他共同謀劃軍事。（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。桓榮字春卿，沛郡龍亢人也。少學(xué)長安，習(xí)《歐陽尚書》，事博士九江朱普。貧窶無資，?？蛡蛞宰越o，精力不倦，十五年不窺家園。至王莽篡位乃歸。建武十九年，年六十余，始辟大司徒府。時顯宗始立為皇太子選求明經(jīng)乃擢榮弟子豫章何湯為虎賁中郎將以《尚書》授太子。世祖從容問湯本師為誰，湯對曰：“事沛國桓榮?！钡奂凑贅s，令說《尚書》，甚善之。拜為議郎，賜錢十萬，入使授太子。每朝會，輒令榮于公卿前敷奏經(jīng)書，帝稱善，曰：“得生幾晚!”會歐陽博士缺，帝欲用榮，榮叩頭讓曰：“臣經(jīng)術(shù)淺薄，不如同門生郎中彭閎，揚州從事皋弘。”帝曰：“俞①，往，女諧?！钡?7頁共37頁 因拜榮為博士，引閎、弘為議郎。車駕幸大學(xué)，會諸博士論難于前。榮被服儒衣，溫恭有蘊藉，辯明經(jīng)義，每以禮讓相厭,不以辭長勝人，儒者莫之及。后榮入會庭中，詔賜奇果，受者皆懷之，榮獨舉手捧之以拜，帝笑指之曰：“此真儒生也。”以是愈見敬厚，常令止宿太子宮。二十八年，大會百官，詔問誰可傅太子者，群臣承望上意，皆言太子舅執(zhí)金吾原鹿侯陰識可。博士張佚正色曰：“今陛下立太子，為陰氏乎？為天下乎？即為陰氏，則陰侯可;為天下，則固宜用天下之賢才?！钡鄯Q善，即拜佚為太子太傅，而以榮為少傅，賜以輜車、乘馬。榮大會諸生，陳其車馬、印綬，曰：“今日所蒙，稽古之力也，可不勉哉！”三十年，拜為太常。顯宗即位，尊以師禮，甚見親重，拜二子為郎。榮每疾病，帝輒遣使者存問，太官、太醫(yī)相望于道。榮卒，帝親自變服，臨喪送葬，賜冢塋于首山之陽。(節(jié)選自《后漢書?桓榮丁鴻列傳》）①俞：嘆詞，表示允許10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A.時/顯宗始立為皇太子/選求明經(jīng)/乃擢榮弟子豫章/何湯為虎賁中郎/將以《尚書》授太子。B.時/顯宗始立/為皇太子選求明經(jīng)/乃擢榮弟子豫章/何湯為虎賁中郎將/以《尚書》授太子。C.時/顯宗始立/為皇太子選求明經(jīng)/乃擢榮弟子豫章/何湯為虎賁中郎/將以《尚書》授太子。D.時/顯宗始立為皇太子/選求明經(jīng)/乃擢榮弟子豫章/何湯為虎賁中郎將/以《尚書》授太子。11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項（3分）A.《尚書》：又稱《書》《書經(jīng)》，是我國最早的歷史文獻匯編，以記言為主。B.朝會，古代稱君見臣為朝，臣見君為會，合稱朝會，分大朝和常朝兩種。C.印綬，古人印信上系有絲帶，佩帶在身，不同位份官爵對應(yīng)不同的印綬。D.太常，官名，位列九卿之首，主管祭祀社稷、宗廟和朝會、喪葬等禮儀。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A.桓榮家境貧寒，刻苦自勵?；笜s很小就到長安求學(xué)，學(xué)習(xí)古學(xué)；因家境困厄，常給人做傭人養(yǎng)活自己，在外十五年，直到王莽篡權(quán)才回到故鄉(xiāng)。B.桓榮通曉經(jīng)籍，深受器重。世祖召見桓榮，授官議郎，入宮教授太子；每次朝會，讓桓榮在公卿面前講述經(jīng)書；任用他做博士以補空缺。C.桓榮熟諳古事，被委以重任?；实蹫樘舆x拔太傅、少傅的時，在博士張佚的力薦下，桓榮因熟習(xí)古事，被選為少傅，并得到豐厚的賞賜。第37頁共37頁 D.桓榮被待以師禮，深受尊崇。顯宗繼位后，拜桓榮的兒子為郎；每次生病，皇上就派使者慰問，派太醫(yī)診治；死后，皇帝親自為他送葬。13.翻譯文中畫橫線句子。（每小題4分，共8分）（1）每以禮讓相厭，不以辭長勝人，儒者莫之及。（4分）譯文：（2）今日所蒙，稽古之力也，可不勉哉？（4分）譯文：14.桓榮在太學(xué)時，太祖評價他為“此真儒生也”，其依據(jù)有哪些？（3分）10.D(“顯宗始立為皇太子”為一個完整的句子，不可斷開；“中郎將”是官職，不能斷開)11.B(“古代稱臣見君為會，君見臣為朝”錯，應(yīng)為“臣見君為朝，君見臣為會”。)12.C(“在博士張佚的力薦下”錯，張佚并沒有推薦他)13.（1）常常用禮義謙讓使人心滿意足，不憑借辭令凌駕別人，（在場的）儒生沒有趕得上他的。（“每”“厭”各1分，賓語前置1分，句意1分，共4分）（2）今天蒙受的賞賜，都是研習(xí)古事的功勞啊，（你們）能不努力嗎?（“所蒙”1分，“稽”1分，“勉”1分，句意1分，共4分）14.①衣著莊重，溫恭蘊藉；②分辯經(jīng)義，禮義謙遜；③恭敬受賜，舉止端莊（每點1分，共3分）參考譯文：桓榮字春卿，沛郡龍亢人。年少時到長安求學(xué)，為博士九江人朱普做事。桓榮貧窮如洗毫無資財，常常為他人做傭工來養(yǎng)活自己，精力充沛，十五年沒有回故鄉(xiāng)的想法。到王莽篡位時才回來。建武十九年，桓榮年六十多歲，被大司徒府征辟。當(dāng)時顯宗剛剛被立為皇太子，選求通曉經(jīng)籍的人，就提拔桓榮的弟子豫章何湯為虎賁中郎將，用《尚書》教授太子。世祖隨意地詢問何湯原來的老師是誰，何湯回答說：“師從沛國的桓榮。”帝隨即召見桓榮，讓他解說《尚書》，十分欣賞他。桓榮被拜為議郎，賜錢十萬，讓他入宮教授太子。每次朝會，世宗總是讓桓榮在公卿之前講述經(jīng)書。帝大加稱贊，說：“得到您差點晚了!”正遇上歐陽博士空缺，帝想任用桓榮?；笜s叩頭推辭說：“我的經(jīng)術(shù)膚淺，不如我的同門郎中彭閎、揚州從事皋弘。”帝說：“好，去請他們吧，你去協(xié)調(diào)?！钡?7頁共37頁 于是拜桓榮為博士，舉薦的彭閎、皋弘為議郎。帝曾親臨太學(xué)，正遇上諸位博士在太學(xué)辯論，桓榮穿著儒服，溫和謙恭而且寬厚有涵養(yǎng)，分辯說明經(jīng)書的要義，常常用禮義謙讓使人心滿意足，不憑借辭令凌駕別人，（在場的）儒生沒有趕得上他的。后來桓榮入朝參加宴會，帝下詔賜給諸臣珍奇的果子，接受的人都將它揣在懷中，只有桓榮雙手捧著果子拜謝。帝笑著指著他說：“這是真正的儒生啊!”因此更加受敬重厚待，常常讓他住在太子宮中。建武二十八年，皇帝大會百官，下詔詢問誰可以做太子太傅。群臣推測皇帝的意思，都說太子舅舅執(zhí)金吾原鹿侯陰識合適。只有博士張佚臉色嚴肅說道：“現(xiàn)在陛下立太子，是為了陰氏，還是為天下？假如是為了陰氏，則陰識可以作太子師；假如為天下，那么本來就應(yīng)該任用天下賢才。”光武帝稱贊張佚說得好，于是拜張佚為太子太傅，并讓桓榮做太子少傅，還賜給桓榮車馬。桓榮廣聚門生，陳列他的車馬、印綬，說：“今天蒙受的賞賜，都是研習(xí)古事的功勞啊，（你們）能不努力嗎?”三十年，被授予太常的官職，顯宗繼位后，以師禮尊崇桓榮，（桓榮）很受親近和尊重，拜桓榮的兩個兒子為郎?；笜s每次生病，皇上就派使者慰問，太官、太醫(yī)絡(luò)繹不絕?；笜s死后，帝親自換上喪服，來到他的喪禮上為他送葬，并在首陽山的南面賜他墳冢。二、古代詩文閱讀（35分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。禮部尚書楊玄感，驍勇，便騎射、好讀書，喜賓客，海內(nèi)知名之士多與之游。與蒲山公李密善。密，弼之曾孫也，少有才略，志氣雄遠，輕財好士。為左親侍，帝見之，謂宇文述曰：“向者左仗下黑色小兒，瞻視開常，勿令宿衛(wèi)?！笔瞿酥S密使稱病自免，密遂屏人事，專務(wù)讀書。嘗乘牛車讀《漢書》，楊素遇而開之，因召至家，與語，大悅，謂其子玄感等曰：“李密識度如此，汝等不及也?！庇墒切信c為深交。時或侮之，密曰：“人言當(dāng)指實寧可面諛若決機兩陣之間使敵人震懾密不如公驅(qū)策天下賢俊各伸其用公不如密豈可以階級稍崇而輕天下士大夫邪”玄感笑而服之。第37頁共37頁 素恃功驕倨，朝宴之際，或失臣禮，帝心銜而不言，素亦覺之。及素薨，帝謂近臣曰：“使素不死，終當(dāng)族滅?！毙蓄H知之，且自以累世貴顯，在朝文武多父之故吏，見朝政日紊，而帝多猜忌，內(nèi)不自安，乃與諸弟潛謀作亂。帝方事征伐，玄感自言：“世荷國恩，愿為將領(lǐng)。”帝喜曰：“將門必有將，相門必有相，固不虛也?！庇墒菍櫽鋈章。H預(yù)朝政。帝伐高麗，命玄感于黎陽督運。遂與虎賁郎將王仲伯、汲郡贊治趙懷義等謀，故逗遛漕運，不時進發(fā)，欲令渡遼諸軍乏食。帝遣使者促之，玄感揚言水路多盜，不可前后而發(fā)。玄感弟虎賁郎將玄縱，鷹揚郎將萬石，并從幸遼東，玄感潛遣人召之，二人皆亡還。時右驍衛(wèi)大將軍來護兒以舟師自東萊將入海趣平壤，玄感遣家奴偽為使者從東方來，詐稱來護兒反。移書傍郡，以討來護兒為名，各令發(fā)兵會于倉所?？たh官有干用者，玄感皆以運糧追集之。玄感選運夫少壯者得五千余人，丹楊、宣城篙梢三千余人，刑三牲誓眾，且諭之曰：“主上無道，不以百姓為念，天下騷擾，死遼東者以萬計。今與君等起兵以救兆民之弊，何如？”眾皆踴躍稱萬歲。（選自《資治通鑒·隋記六》，有刪改）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.人言當(dāng)指實/寧可面諛/若決機兩陣/之間使敵人震懾/密不如公/驅(qū)策天下賢俊/各伸其用/公不如/密豈可以階級稍崇而輕天下士大夫邪/B.人言當(dāng)指實/寧可面諛/若決機兩陣之間/使敵人震懾/密不如公/驅(qū)策天下賢俊/各伸其用/公不如/密豈可以階級稍崇而輕天下士大夫邪/C.人言當(dāng)指實/寧可面諛/若決機兩陣之間/使敵人震懾/密不如公/驅(qū)策天下賢俊/各伸其用/公不如密/豈可以階級稍而輕天下士大夫邪/D.人言當(dāng)指實/寧可面諛/若決機兩陣/之間使敵人震懾/密不如公/驅(qū)策天下賢俊/各伸其用/公不如密/豈可以階級稍崇而輕天下士大夫邪/11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.禮部，古代官署名，隋唐六部之一，主管禮儀和屯田等事務(wù)。B.薨，指諸侯或有爵位的大官之死，而帝王或皇后之死稱崩。C.漕運，我國古代利用江河等水道調(diào)運糧食一種專業(yè)運輸。D.三牲，古代指用于祭祀的牛、羊、豬，后也指雞、魚、豬。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.第37頁共37頁 李密年輕時就有才華謀略，志氣抱負遠大。隋煬帝見到李密，認為他看上去不尋常，免去了他的官職，讓他摒棄應(yīng)酬來往，專心讀書。B.楊素非常賞識李密。楊玄感深受父親的影響，和李密結(jié)下了深厚的交情。李密對楊玄感和自己有著清醒的認識，從而讓楊玄感佩服。C.面對混亂的朝政和隋煬帝的猜忌，楊玄感內(nèi)心感到不安，就與他的幾個弟弟暗中策劃謀反。隋煬帝準(zhǔn)備征伐高麗，楊玄感請求擔(dān)任將領(lǐng)。D.楊玄感詐稱來護兒謀反，并以討伐來護兒為名命令各郡出兵集結(jié)。他殺三牲誓師，宣稱皇帝無道，不體恤百姓，鼓動大家起兵來拯救百姓。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）嘗乘牛車讀《漢書》，楊素遇而異之，因召至家，與語，大悅。（2）素恃功驕倨，朝宴之際，或失臣禮，帝心銜而不言，素亦覺之。14.楊玄感為謀反做了哪些準(zhǔn)備？請概括說明?！敬鸢浮?0.C11.A12.A13.（1）（李密）曾在乘坐牛車時閱讀《漢書》，楊素遇見了他并認為他很特別（或非同一般），便召他到家里，和他交談，（楊素）非常高興。（2）楊素倚仗自己有功而驕橫倨傲，在朝廷宴會上，有時失去了做臣子的禮節(jié)，隋煬帝心中懷恨但不說，楊素也覺察到了這種情況。14.①故意延遲漕運，不按時發(fā)運，想讓渡過遼河的各路隋軍缺乏糧食。②暗地派人召回弟弟虎賁郎將楊玄縱、鷹揚郎將楊萬石。③派家奴偽裝成使者，詐稱來護兒謀反，制造借口?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：人講話應(yīng)當(dāng)誠實，怎么能當(dāng)面阿諛奉承？如若在兩軍陣前交戰(zhàn)，使敵人震驚懾服，我比不上您；如若指揮天下的賢良俊杰，各自施展才能，您比不上我。怎么可以因為您地位較高就看不起天下的士大夫呢？“兩陣之間”為“決機”的狀語，中間不能斷開，排除A、D兩項；根據(jù)“密不如公”可知，“公不如密”為一個語意完整的句子，“密”作“如”的賓語，應(yīng)在“密”后斷開，排除B項。第37頁共37頁 故選C。【11題詳解】本題考查學(xué)生理解古代文化常識的能力。A.“主管禮儀和屯田等事務(wù)”錯誤，“屯田”為工部管理的事務(wù)。故選A?！?2題詳解】本題考查學(xué)生篩選文中信息、歸納內(nèi)容要點的能力。A.“免去了他的官職，讓他摒棄應(yīng)酬來往，專心讀書”錯誤。根據(jù)原文“述乃諷密使稱病自免，密遂屏人事，專務(wù)讀書”可知，宇文述就暗示李密稱病自動請求免去官職，李密于是摒棄了應(yīng)酬來往，專心讀書。由此可知，應(yīng)該是“宇文述暗示”李密稱病自動請求免去官職，李密于是摒棄了應(yīng)酬來往，專心讀書，而不是“隋煬帝”免去了他的官職，讓他摒棄應(yīng)酬來往，專心讀書。故選A。【13題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。得分點：（1）“嘗”，曾，曾經(jīng)?！爱悺?，以……異，認為……特別（或非同一般）。“語”，交談。（2）“恃”，倚仗，依靠?！膀溬啤保湙M倨傲?！般暋?，心中懷著，特指懷恨?！?4題詳解】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的篩選和概括的能力。由原文“遂與虎賁郎將王仲伯、汲郡贊治趙懷義等謀，故逗遛漕運，不時進發(fā)，欲令渡遼諸軍乏食。帝遣使者促之，玄感揚言水路多盜，不可前后而發(fā)”可知，（楊玄感）就和虎賁郎將王仲伯、汲郡贊治趙懷義等人密謀，故意延遲漕運，不按時發(fā)運，想讓渡過遼河的各路隋軍缺乏糧食。隋煬帝派遣使者催促楊玄感，楊玄感聲稱水路有很多盜賊，不能先后按時發(fā)運。可知，故意延遲漕運，不按時發(fā)運，想讓渡過遼河的各路隋軍缺乏糧食。結(jié)合以上分析得出答案第一點。由原文“玄感弟虎賁郎將玄縱，鷹揚郎將萬石，并從幸遼東，玄感潛遣人召之，二人皆亡還”可知，楊玄感的弟弟虎賁郎將楊玄縱、鷹揚郎將楊萬石，都跟從隋煬帝到了遼東，楊玄感暗地派人召喚他們（回來），二人都逃回來了。結(jié)合以上分析得出答案第二點。第37頁共37頁 由原文“時右驍衛(wèi)大將軍來護兒以舟師自東萊將入海趣平壤，玄感遣家奴偽為使者從東方來，詐稱來護兒反。移書傍郡，以討來護兒為名，各令發(fā)兵會于倉所”可知，當(dāng)時右驍衛(wèi)大將軍來護兒率領(lǐng)水軍從東萊將要入海進兵平壤，楊玄感派家奴偽裝成東方來的使者，稱來護兒謀反。他向附近各郡發(fā)送文書，以討伐來護兒為名，命令各郡發(fā)兵在黎陽倉集結(jié)。結(jié)合以上分析得出答案第三點。翻譯：禮部尚書楊玄感，強悍勇猛，熟習(xí)騎馬射箭，愛好讀書，喜歡結(jié)交賓客，天下的知名人士大多與他來往。他與蒲山公李密交情很好。李密是李弼的曾孫，年輕時就有才華謀略，志氣抱負遠大，輕視財物而喜好結(jié)交名士。擔(dān)任左親侍職務(wù)，隋煬帝見到李密，對宇文述說：“過去在左翊衛(wèi)的那個黑皮膚小孩，看上去不尋常，不要讓他宿衛(wèi)?！庇钗氖鼍桶凳纠蠲芊Q病自動請求免去官職，李密于是摒棄了應(yīng)酬來往，專心讀書。（李密）曾在乘坐牛車時閱讀《漢書》，楊素遇見了他并認為他很特別（或非同一般），便召他到家里，和他交談，（楊素）非常高興，對他兒子楊玄感等人說：“李密有如此的見識和氣度，你們都比不上啊?！币虼藯钚泻屠蠲芙Y(jié)下了深厚的交情。（楊玄感）有時侮辱李密，李密說：“人講話應(yīng)當(dāng)誠實，怎么能當(dāng)面阿諛奉承？如若在兩軍陣前交戰(zhàn)，使敵人震驚懾服，我比不上您；如若指揮天下的賢良俊杰，各自施展才能，您比不上我。怎么可以因為您地位較高就看不起天下的士大夫呢？”楊玄感笑了而且佩服他。楊素倚仗自己有功而驕橫倨傲，在朝廷宴會上，有時失去了做臣子的禮節(jié)，隋煬帝心中懷恨但不說，楊素也覺察到了這種情況。等到楊素去世，隋煬帝對身邊的侍臣說：“假使楊素不死，最終也應(yīng)當(dāng)被滅族?！睏钚泻芮宄@一點，而且他自認為他家很多代都高貴顯赫，朝廷中的文武大臣很多人是他父親過去的部下，他看到朝政日益混亂，隋煬帝（對他）又很猜忌，內(nèi)心感到不安，于是就與他的幾個弟弟暗中策劃謀反。隋煬帝正在準(zhǔn)備征伐高麗，楊玄感請求說：“我家世代蒙受國家恩典，愿擔(dān)任（征伐高麗的）將領(lǐng)?！彼鍩鄹吲d地說：“將軍門中必定出將軍，宰相門中必定出宰相，果然不假。”第37頁共37頁 因此隋煬帝對他的寵信恩遇日益加深，他越來越多地參與朝政。隋煬帝征伐高麗，命令楊玄感在黎陽督運（軍需糧草）。（楊玄感）就和虎賁郎將王仲伯、汲郡贊治趙懷義等人密謀，故意延遲漕運，不按時發(fā)運，想讓渡過遼河的各路隋軍缺乏糧食。隋煬帝派遣使者催促楊玄感，楊玄感聲稱水路有很多盜賊，不能先后按時發(fā)運。楊玄感的弟弟虎賁郎將楊玄縱、鷹揚郎將楊萬石，都跟從隋煬帝到了遼東，楊玄感暗地派人召喚他們（回來），二人都逃回來了。當(dāng)時右驍衛(wèi)大將軍來護兒率領(lǐng)水軍從東萊將要入海進兵平壤，楊玄感派家奴偽裝成東方來的使者，稱來護兒謀反。他向附近各郡發(fā)送文書，以討伐來護兒為名，命令各郡發(fā)兵在黎陽倉集結(jié)。楊玄感以運糧的名義將郡縣官吏中有才干的人召集在一起。楊玄感挑選運輸軍糧的民夫中身強力壯的五千多人，丹楊、宣城的船夫三千多人，殺三牲誓師，他還對這些人說：“皇帝無道，不體恤百姓，天下受到騷擾，死在遼東的人數(shù)以萬計。現(xiàn)在我與你們起兵來拯救百姓于水火，怎么樣？”大家都踴躍高呼萬歲。三、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成各題。種皓字景伯，洛陽人。父為定陶令有財三千萬父卒皓悉以賑恤宗族及邑里之貧者恥貴貨利人之進趣名利者皆不與交通順帝末，為侍御史。帝擢皓監(jiān)太子于承光宮。中常侍高梵從中單駕出迎太子。時太傅杜喬等疑，不欲從，惶惑不知所為。皓乃手劍當(dāng)車，曰：“太子國之儲副，人命所系。今常侍來無詔信，何以知非奸邪？今日有死而已?！辫筠o屈，不敢對。喬退而嘆息，愧皓臨事不惑。帝亦嘉其持重，稱善者良久。皓素慷慨，好立功立事。出為益州刺史。在職三年，宣恩遠夷，開曉殊俗，岷山雜落皆懷服漢德。時永昌太守冶鑄黃金為文蛇，以獻大將軍梁冀，皓糾發(fā)逮捕，馳傳上言，而二府畏懦，不敢案之。冀由是銜怒于皓。會巴郡人服直聚黨數(shù)百人，自稱“天王”，皓與太守應(yīng)承討捕，不克，吏人多被傷害。冀因此陷之，傳逮皓、承。太尉李固上疏救曰：“臣伏聞討捕所傷，本非皓、承之意，實由縣吏懼法畏罪，迫逐深苦，致此不祥。比盜賊群起，處處未絕。皓、承以首舉大奸，而相隨受罪，臣恐沮傷州縣糾發(fā)之意，更共飾匿，莫復(fù)盡心?！鄙夏松怵?、承罪，免官而已。后涼州羌動，以皓為涼州刺史，甚得人心。被征當(dāng)遷，吏人詣闕請留之，太后嘆曰：“未聞刺史得人心若是。”后遷漢陽太守，戎夷男女送至漢陽界。及到郡，化行羌胡，禁止侵掠。遷使匈奴中郎將。時遼東烏桓反叛，復(fù)轉(zhuǎn)遼東太守，烏桓望風(fēng)率服，迎拜于界上。坐事免歸。征拜議郎，遷南郡太守，入為尚書。會匈奴寇并涼二州，桓帝擢皓為度遼將軍。皓到營所，先宣恩信，誘降諸胡，其有不服，然后加討。誠心懷撫，由是羌胡、烏孫等皆來順服。皓乃去烽燧，除候望。邊方晏然無警。延熹四年，遷司徒。在位三年，年六十一薨。（節(jié)選自《后漢書·卷五十六》）10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）第37頁共37頁 A．父為定陶/令有財三千萬/父卒/皓悉以賑恤宗族及邑/里之貧者恥貴貨利/人之進趣名利者/皆不與交通/B．父為定陶令/有財三千萬/父卒/皓悉以賑恤宗族及邑里之貧者/恥貴貨利/人之進趣名利者/皆不與交通/C．父為定陶/令有財三千萬/父卒/皓悉以賑恤宗族及邑里之貧者/恥貴貨利/人之進趣名利者/皆不與交通/D．父為定陶令/有財三千萬/父卒/皓悉以賑恤宗族及邑/里之貧者恥貴貨利/人之進趣名利者/皆不與交通/11．下列對文中加點詞語的相關(guān)解說不正確的一項是（）A．儲副，國之副君，指太子，又稱儲宮、東宮、皇儲、帝儲。B．太尉，秦漢執(zhí)掌天下軍務(wù)的最高官員，后來成為加官、贈官。C．詣闕，奔赴朝廷。闕，指帝王宮殿的臺階，可代指朝廷。D．烽燧，古代邊防報警信號，白天放煙叫烽，夜間舉火叫燧。12．下列對文中有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，錯誤的一項是（）A．種皓不重錢財，遠離俗人。他把父親留下的三千萬財產(chǎn)救濟撫恤了宗族和鄉(xiāng)里的窮人，還遠離追求名利的人，不與他們結(jié)交往來。B．種皓為人持重，臨事不惑。在監(jiān)護太子時，中常侍高梵自宮中單車出迎太子的行為不合禮制，他大膽質(zhì)疑，挺身而出保護太子。C．種皓不畏強權(quán)，敢作敢為。擔(dān)任刺史時發(fā)現(xiàn)太守的不法行為及時奏報朝廷，因而得罪梁冀，梁冀借事誣陷種皓，種皓后被免官。D．種皓深得民心，威名遠播。他擔(dān)任涼州刺史時，甚得人心，吏民不愿他離開；任遼東太守后，他用兵平定烏桓人對朝廷的叛亂。13．將文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）梵辭屈，不敢對。喬退而嘆息，愧皓臨事不惑。（2）皓糾發(fā)逮捕，馳傳上言，而二府畏懦，不敢案之。14．種皓為使羌胡、烏孫等順服，都采取了哪些策略？請簡要概括。10．B11．C12．D13．第37頁共37頁 （1）高梵理屈辭窮，不敢對答。杜喬事后感嘆，自愧不如種皓遇到大事而不受迷惑。（2）種皓檢舉且逮捕了永昌太守，用快馬奏報朝廷，但丞相府與御史府怯懦畏懼，不敢查辦此事。14．①宣揚漢朝廷的恩惠，引誘胡人投降；②對不愿意服從的，加以征討；③誠心誠意安撫。三、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。漢高祖三年冬十月，韓信、張耳以兵數(shù)萬東擊趙。趙王及成安君陳余聞之，聚兵井陘口，號二十萬。廣武君李左車說成安君曰：“信、張耳乘勝而去國遠斗，其鋒不可當(dāng)。臣聞千里饋糧，士有饑色。樵蘇后爨，師不宿飽。今井陘之道，車不得方軌，騎不得成列，行數(shù)百里，其勢糧食必在其后。愿足下假臣奇兵三萬人，從間路絕其輜重，足下深溝高壘勿與戰(zhàn)。彼前不得斗，退不得還，野無所掠，不至十日而兩將之頭可致于麾下，否則必為二子所禽矣!”成安君嘗自稱義兵，不用詐謀奇計，曰：“韓信兵少而疲，如此避而不擊，則諸侯謂吾怯，而輕來伐我矣?！表n信使人間視，知其不用廣武君策，則大喜，乃敢引兵遂下，未至井陘口三十里，止舍，夜半傳發(fā)，選輕騎二千人，人持一赤幟，從間道萆山而望趙軍，戒曰：“趙見我走，必空壁逐我，若疾入趙壁，拔趙幟，立漢赤帆。”令其裨將傳餐，曰：“今日破趙會食?！敝T將皆莫信，佯應(yīng)曰：“諾。”信曰：“趙已先據(jù)便地為壁，且彼未見吾大將旗鼓，未肯擊前行，恐吾至阻險而還也?！蹦耸谷f人先行，出，背水陳。趙軍望見而大笑。平旦，信建大將旗鼓，(鼓)行出井陘口，趙開壁擊之，大戰(zhàn)良久。于是信與張耳佯棄鼓旗走水上軍，水上軍開入之，復(fù)疾戰(zhàn)，趙果空壁爭漢旗鼓，逐信、耳。信耳己入水上軍軍皆殊死戰(zhàn)不可敗信所出奇兵二千騎共候趙空壁逐利則馳入趙壁皆拔趙旗立漢赤幟二千趙軍已不能得信等，欲還歸壁，壁皆漢赤幟，見而大驚，以為漢皆已得趙王將矣。兵遂亂，遁走，趙將雖斬之，不能禁也。于是漢兵夾擊，大破趙軍，斬成安君泜水上，禽趙王歇。(選編自《通鑒紀事本末·井陘之戰(zhàn)》)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.信/耳已入水上軍/軍皆殊死/戰(zhàn)不可敗/信所出奇兵二千騎共候/趙空壁逐利/則馳入趙壁/皆拔趙旗立漢赤幟二千/B.信/耳已入水上軍/軍皆殊死戰(zhàn)/不可敗/信所出奇兵二千騎共候/趙空壁逐利/則馳入趙壁/皆拔趙旗立漢赤幟二千/第37頁共37頁 C.信/耳已入水上軍/軍皆殊死戰(zhàn)/不可敗/信所出奇兵二千騎共候趙空壁逐利/則馳入趙壁/皆拔趙旗立漢赤幟二千/D.信/耳已入水上軍/軍皆殊死/戰(zhàn)不可敗/信所出奇兵二千騎共候趙空壁逐利/則馳入趙壁/皆拔趙旗立漢赤幟二千/11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是()A.高祖，古代帝王的廟號，此處指劉邦。廟號并不唯一，有的君主死后會有多個廟號。B.輜重，本指行軍時運輸部隊攜帶的軍械、糧草、被服等物資，后擴用于社會多方面。C.麾下，本指旗下，借指將帥的部屬，也用于敬稱將帥。文中用“麾下”敬稱成安君。D.平旦，指天快要亮的時候。古人根據(jù)天色把夜半以后分為雞鳴、昧旦、平旦三階段。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是()A.韓信、張耳率幾萬軍隊攻打趙，趙王及成安君率兵二十萬迎戰(zhàn)，雙方兵力懸殊。B.廣武君李左車建議抽調(diào)三萬騎兵，從小路切斷韓信的輜重，但是陳余沒有聽從。C.韓信派先行部隊開出營寨，背靠河水?dāng)[開陣勢，趙軍見狀便打開營壘與他們激戰(zhàn)。D.趙軍本來占據(jù)有利地勢，但是韓信巧妙排兵布陣，運用兩面夾攻之術(shù)打敗敵人。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)臣聞千里饋糧，士有饑色。樵蘇后爨，師不宿飽。(2)令其裨將傳餐，曰：“今日破趙會食。”諸將皆莫信，佯應(yīng)曰：“諾?！?4.為什么成安君陳余沒有接受廣安君的建議?【答案】10.C11.D12.C13.（1）我聽說千里運送糧餉，士兵們就會面帶饑色，臨時砍柴割草燒火做飯，軍隊就不能經(jīng)常吃飽。（2）又讓副將傳達開飯的命令，說：“今天打垮了趙軍正式會餐?！睂㈩I(lǐng)們都不相信，假意回答道：“好。”14.（1）成安君迂腐，自認為是正義之師，不屑使用詐謀奇計。（2）成安君輕敵，認為韓信兵少且疲憊，如果避而不擊會讓其他諸侯輕視。【解析】【分析】第37頁共37頁 【10題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力?！笆馑馈币馑际恰捌粗悦?，竭盡死力”，是“戰(zhàn)”的狀語，形容作戰(zhàn)的狀態(tài)，構(gòu)成狀中結(jié)構(gòu)，中間不可斷開，排除AD?！昂颉币馑际恰暗却薄暗鹊健?，賓語是“趙空壁逐利”這一時機，動賓之間不可斷開，排除B。故選C?！?1題詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識的能力。D.“平旦，指天快要亮的時候”錯誤，昧旦指天將亮而未亮的時間，平旦指天亮的時間。故選D?！?2題詳解】本題考查學(xué)生理解概括文章內(nèi)容的能力。C.“趙軍見狀便打開營壘與他們激戰(zhàn)”錯誤，由“乃使萬人先行，出，背水陳。趙軍望見而大笑。平旦，信建大將旗鼓，(鼓)行出井陘口，趙開壁擊之，大戰(zhàn)良久”，背靠河水?dāng)[開陣勢之時，趙軍只是大笑，天明后，韓信樹起將軍的大旗擂起戰(zhàn)鼓，邊擂邊率軍出井陘口之時，趙軍才全部離開營地，前來追擊。故選C。【13題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）得分點：“饋”，運送；“樵蘇”，砍柴刈草；“爨”，燒火煮飯；“宿飽”，經(jīng)常吃飽。（2）得分點：“裨將”，副將；“破”，打??；“佯”，假意；“諾”，好?！?4題詳解】本題考查學(xué)生篩選概括文章信息的能力。首先找到設(shè)題區(qū)域，由“成安君嘗自稱義兵……”可以確定設(shè)題的區(qū)域。然后找出成安君不接受廣安君建議的理由。由“成安君嘗自稱義兵，不用詐謀奇計”可知，成安君曾經(jīng)自稱是義兵，他認為廣安君建議是詐謀奇計，不屑于使用這一計策；第37頁共37頁 由“韓信兵少而疲，如此避而不擊，則諸侯謂吾怯，而輕來伐我矣”可知，成安君認為韓信的人少，而且遠來疲憊，根本就不是對手，如果在這種情況下還避而不擊打，會讓諸侯覺得趙軍膽怯，就會來攻打趙軍。參考譯文：漢高祖三年冬季，十月，韓信和張耳率領(lǐng)數(shù)萬名士兵向東攻打趙。趙王和成安君陳余聞訊，就在井陘口集結(jié)部隊，號稱二十萬大軍。廣武君李左車勸說成安君說：“韓信、張耳乘勝勢離開本國遠征我們，鋒芒銳不可當(dāng)。我聽說：‘從千里之外供給軍糧，士兵會面有饑餓；臨時拾柴割草來做飯，軍隊當(dāng)會常常食不果腹。’而今井陘這條路，車輛不能并行，騎兵不能成列，行軍隊伍前后拉開幾百里，依此形勢，隨軍的糧草必定落在大部隊的后面。望您借給我三萬人，抄小路去截斷對方的輜重糧草，而您則深挖壕溝、高筑營壘，堅守不出戰(zhàn)。他們向前無仗可打，退后無路可回，野外又無什么東西可搶，如此不到十天，韓信、張耳這兩個將領(lǐng)的頭顱就可以獻到您的帳前了；否則便肯定要被他們二人所俘獲?！标愑嘣?jīng)自稱是義兵，不屑于使用詐謀奇計，說：“韓信兵力單薄且又疲憊不堪，對這樣的軍隊還避而不擊，各諸侯便會認為我膽怯而隨便來攻打我了。”第37頁共37頁 韓信派人暗中打探消息，得知陳余不采納廣武君的計策，非常高興，因此便敢率軍徑直前進，在距離井陘口三十里的地方停下來宿營。到半夜，韓信傳令部隊出發(fā)，挑選兩千名輕騎兵，每人手拿一面紅旗，從小道上山，觀察趙軍的動向；并告誡他們說：“交戰(zhàn)時趙軍看到我軍退逃，必會傾巢出動來追趕我們，你們即趁機迅速沖入趙軍營壘，拔掉趙軍的旗幟，遍插漢軍的紅旗?！庇置母睂魉鸵恍┎褪辰o將士，說道：“待今天打敗趙軍后再會餐！”眾將領(lǐng)們都不相信，只是假意應(yīng)承道：“好。”韓信說：“趙軍已經(jīng)搶先占據(jù)了有利地形安營扎寨，而且他們沒有看見我軍大將的旗鼓，是不肯出兵攻打我們的先頭部隊的，這是因為他們怕我軍到了險要的地方，遇阻后就會撤回去。”韓信隨即派遣一萬人打先鋒，開出營寨，背靠河水?dāng)[開陣勢。趙軍望見后都嘩然大笑。天剛亮的時候，韓信立出了大將的旗鼓，鼓樂喧天地開出了井陘口。趙軍打開營門攻擊，雙方激戰(zhàn)了很久。這時，韓信和張耳便假裝丟旗棄鼓，逃回河邊的陣營。河邊部隊大開營門放他們進去，然后又和趙軍快速接戰(zhàn)。趙軍果然傾巢出動，爭搶漢軍拋下的旗鼓，追逐韓信和張耳。韓信、張耳進入河邊的陣地后，全軍即都拼死奮戰(zhàn)，趙軍無法打敗他們。韓信派出的二千名騎兵突擊隊一起等到趙軍將士全體出動去追逐爭奪戰(zhàn)利品時，立刻奔馳進入趙軍營地，拔掉所有趙軍旗幟，插上兩千面漢軍紅旗。趙軍已經(jīng)無法抓獲韓信等人，便想退回營地，但卻見自己的營壘中遍是漢軍的紅旗，都驚慌失措，以為漢軍已將趙王的將領(lǐng)全部擒獲了，于是士兵們大亂，紛紛逃跑，趙將盡管不停地斬殺逃兵，也無法禁止?jié)≈畡?。漢軍隨即又前后夾擊，大敗趙軍，在水邊殺了陳余，活捉了趙王趙歇。（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10~14題。玄齡明達政事，輔以文學(xué)，夙夜盡心，惟恐一物失所。用法寬平，聞人有善，若已有之，不以求備取人，不以已長格物。與杜如晦引拔士類，常如不及。至于臺閣規(guī)模，皆二人所定。上每與玄齡謀事，必曰：“非如晦不能決?！奔叭缁拗粒溆眯g之策。蓋玄齡善謀，如晦能斷故也。上始御太極殿，謂群臣曰：“中書、門下，機要之司，詔敕有不便者，皆應(yīng)論執(zhí)。比來唯睹順從，不聞違異。若但行文書，則誰不可為，何必擇才也？”房玄齡等皆頓首謝。故事：凡軍國大事，則中書舍人各執(zhí)所見，雜署其名，謂之五花判事。中書侍郎、中書令省審之，給事中、黃門侍郎駁正之。上始申明舊制，由是鮮有敗事。房玄齡、王理掌內(nèi)外官考，治書侍御史萬年權(quán)萬紀奏其不平，上命侯君集推之。魏征諫曰：“玄齡、珪皆朝廷舊臣，素以忠直為陛下所委，所考既多，其間能無一二人不當(dāng)！察其情，終非阿私。且萬紀比來恒在考堂，曾無駁正；及身不得考，乃始陳論。此正欲激陛下之怒非竭誠徇國也使推之得實未足裨益朝廷若其本虛徒失陛下委任太臣之意臣所愛者治體非敢茍私二臣”上乃釋不問。濮州刺史龐相壽坐貪污解任，自陳嘗在秦王幕府。上憐之，欲聽還舊任。魏征諫曰：“秦王左右，中外甚多，恐人人皆恃恩私，足使為善者懼?！鄙闲廊患{之，謂相壽曰：“我昔為秦王，乃一府之主，今居大位，乃四海之主，不得獨私故人。大臣所執(zhí)如是，朕何敢違？”賜帛遣之。（選自《資治通鑒·唐記九》，有刪改）10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）A．此正欲激陛下之怒/非竭誠徇國也/使推之得實/未足裨益朝廷/若其本虛/徒失陛下委任大臣之意/臣所愛者治體/非敢茍私二臣/第37頁共37頁 B．此正欲激陛下之怒/非竭誠徇國也/使推之得實/未足裨益/朝廷若其本虛/徒失陛下委任大臣之意/臣所愛者治體/非敢茍私二臣/C．此正欲激陛下/之怒非竭誠徇國也/使推之得實/未足裨益朝廷/若其本虛/徒失陛下委任大臣之意/臣所愛者治體/非敢茍私二臣/D．此正欲激陛下/之怒非竭誠徇國也/使推之得實/未足裨益/朝廷若其本虛/徒失陛下委任大臣之意/臣所愛者治體/非敢茍私二臣/11．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）（3分）A．文學(xué)，泛指文章經(jīng)籍，也指有學(xué)問的人，這里指文才、才學(xué)。B．士，先秦時期表示貴族的等級，位高于大夫。也泛指讀書人。C．中書，這里指官署名中書省，與門下省、尚書省并稱“三省”。D．諫，對尊長、君王直言勸誡，改正缺失，并提出建議和策略。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）（3分）A．唐太宗每次與房玄齡謀劃政事時，說沒有杜如晦就不能敲定。但等到杜如晦來了，最后還是采用房玄齡的建議，即所謂“房謀杜斷”。B．唐太宗開始到太極殿聽政，就告誡群臣，大家要對詔敕文書的不當(dāng)之處提出意見，不能只是順從旨意，房玄齡等人都磕頭謝罪。C．治書侍御史權(quán)萬紀上奏稱房玄齡、王跬對官吏的考核有不公平之處，唐太宗命侯君集進行核查。在魏征勸諫后，唐太宗不再過問此事。D．濮州刺史龐相壽因貪污被解職并被處以刑罰，唐太宗憐惜他曾是秦王府僚，想讓他官復(fù)原職，但最終采納了魏征的意見，賜帛打發(fā)他走。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）故事：凡軍國大事，則中書舍人各執(zhí)所見，雜署其名。（4分）（2）秦王左右，中外甚多，恐人人皆恃恩私，足使為善者懼。（4分）14．房玄齡、王理執(zhí)掌官吏考核，權(quán)萬紀上奏稱考核不公，唐太宗命令核查。魏征是如何勸諫的？請簡要說明。（3分）第37頁共37頁 10．A（原文標(biāo)點：此正欲激陛下之怒，非竭誠徇國也。使推之得實，未足裨益朝廷；若其本虛，徒失陛下委任大臣之意。臣所愛者治體，非敢茍私二臣。）11．B（“位高于大夫”錯誤，應(yīng)是“位次于大夫”）12．D（“并被處以刑罰”于文無據(jù)）13．（1）按以前的慣例：凡是涉及軍國大事的，就讓中書舍人各自堅持自己的意見，都簽署自己的名字。（“故事”“執(zhí)”“署”翻譯正確各1分，句意1分）（2）秦王府的舊僚屬，現(xiàn)任朝廷內(nèi)外官職的很多，（我）擔(dān)心每個人都倚仗皇上的偏袒，而足夠讓那些真正行為端正的人恐懼。（“中外”“恃”“私”翻譯正確各1分，句意1分）14．①魏征認為房玄齡、王瑋忠誠正直，即使偶有考核失當(dāng)也是正常的，絕不是有偏私。②權(quán)萬紀是為了自己，不是為了國家。③核查對朝廷和陛下沒有什么益處。（每點1分，意思答對即可）【參考譯文】房玄齡通曉政務(wù)，又有文才，晝夜操勞，唯恐偶有差池。運用法令寬和平正，聽到別人的長處，便如同自己所有，待人不求全責(zé)備，不以己之所長要求別人。與杜如晦提拔后進，不遺余力。至于尚書省的制度程式，均系二人所定。太宗每次與房玄齡謀劃政事，定要說：“非杜如晦不能敲定?！钡鹊蕉湃缁迊恚詈筮€是采用房玄齡的建議。這是因為房玄齡善于謀略，杜如晦長于決斷。太宗開始到太極殿聽政，對群臣說：“中書、門下省，都是機要的部門，詔敕文書有不當(dāng)之處，均應(yīng)議論提出意見。近來唯見順從旨意，聽不見相反意見。如果只是過往文書，那么誰不能干呢，何必又要慎擇人才呢？”房玄齡等人都磕頭謝罪。按以前的慣例：凡是涉及軍國大事的，就讓中書舍人各自堅持自己的意見，都簽署自己的名字，稱之為五花判事。中書侍郎、中書令加以審核，給事中、黃門侍郎予以駁正。太宗開始申明舊的規(guī)制，于是很少有錯誤。房玄齡、王瑾執(zhí)掌朝廷內(nèi)外官吏的考核，治書侍御史、萬年人權(quán)萬紀上奏稱有不公平之處，太宗命侯君集進行核查。魏征勸諫道：“房玄齡、王佳均是朝中老臣，素以忠誠正直為陛下所信任，所考核的官員過多，中間能沒有一二個人考核失當(dāng)！體察其實情，絕不是有偏私。而且權(quán)萬紀近來一直在考堂敘職，并沒有任何駁正；等到自己沒得到好的考核結(jié)果，才開始陳述意見。這正是想激怒陛下，并不是竭誠為國。假如核查后得到考核失當(dāng)?shù)膶嵡?，對朝廷也沒有什么益處；如果本來便虛妄，只會失去陛下委任大臣的一片心意。我真正關(guān)心的是國家政體，不敢袒護房、王二人?！碧谟谑欠畔麓耸虏辉龠^問。濮州刺史龐相壽因貪污被解除職務(wù)，上表陳情曾是秦王府僚。太宗憐惜他，想讓他官復(fù)原職。魏征勸諫說：“第37頁共37頁 秦王府的舊僚屬，現(xiàn)任朝廷內(nèi)外官職的很多，（我）擔(dān)心每個人都倚仗皇上的偏袒，而足夠讓那些真正行為端正的人恐懼。”太宗欣然采納他的意見，對龐相壽說：“我從前為秦王，乃是一個王府的主人，現(xiàn)在身居皇位，乃是天下百姓的君主，不能單單偏護秦王府的老人。大臣的意見都這樣，朕怎么能違背呢？”賜帛打發(fā)他走。（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10-14題。李繪字敬文。六歲便求入學(xué)，家人以偶年俗忌，不許。遂竊其姊筆牘用之。未逾晦朔，遂通《急就章》，內(nèi)外以為非常兒。后敕撰五禮，繪與太原王義同掌軍禮。魏靜帝于顯陽殿講《孝經(jīng)》《禮記》，繪與從弟騫、裴伯茂、魏收、盧元明等俱為錄議，簡舉可觀。每霸朝①文武總集，對揚王庭，常令繪先發(fā)言端，為群僚之首。音詞辯正，風(fēng)儀都雅，文襄益加敬異。武定初，兼散騎常侍，為聘梁使主。梁武問高相②今在何處？黑獺③若為形容？高相作何經(jīng)略？繪敷對明辯，梁武稱佳。與梁人泛言氏族，袁狎曰：“未若我本出自黃帝，姓在十四之限?！崩L曰：“兄所出雖遠，當(dāng)共車千秋④分一字耳！”一坐皆笑。前后行人皆通啟求市，繪獨守清尚，梁人重其廉潔。使還，拜高陽內(nèi)史?？ぞ撑f有三猛獸，人?；贾＠L欲修檻，遂因斗俱死于郡西。咸以為化感所致，皆勸申上。繪曰：“猛獸因斗而斃，自是偶然，貪此為功，人將窺我。”竟不聽。高陽舊多陂淀，繪至后，淀水皆涸，乃置農(nóng)正，專主勸課，墾田倍增，家給人足。瀛州三郡人俱詣州，請為繪立碑于郡街。神武東巡郡國，在瀛州城西駐馬久立，使慰之曰：“孤在晉，知山東守唯卿一人用意。及入境觀風(fēng)，信如所聞。但善始令終，將位至不次。”河間太守崔諶，恃其弟暹勢，從繪乞麋角鴿羽。繪答書曰鴿有六翮飛則沖天麋有四足走便入海下官膚體疏懶手足遲鈍不能近追飛走遠事佞人時文襄使暹選司徒左長史，暹薦繪，既而不果，咸謂由此書。及文襄嗣業(yè)，普代山東諸郡，其特降書征者，唯繪與清河太守辛術(shù)二人而已。至，補大將軍從事中郎，遷司馬。文襄以前司徒侯景進賢冠賜繪曰：“卿但直心事孤，當(dāng)用卿為三公，莫學(xué)侯景叛也?！奔拔男檬?，仍為丞相司馬。天保初，除司徒右長史。繪質(zhì)性方重，未嘗趣事權(quán)門，以此久而沈屈。卒，贈南青州刺史，謚曰景。（節(jié)選自《北史·李繪傳》《北齊書·李繪傳》）[注]①霸朝：割據(jù)一方或偏安一隅而尚能號令天下的政權(quán)；指專橫暴虐的王朝。②第37頁共37頁 高相：即高歡，字賀六渾，東魏權(quán)臣，北齊王朝奠基人，史稱齊神武帝。③黑獺：即宇文泰，字黑獺，鮮卑族，西魏的實際掌權(quán)者，亦是北周政權(quán)的奠基者。④車千秋：戰(zhàn)國時齊國宗室后裔，曾官及西漢丞相之位。10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（）A．繪答書曰/鴿/有六翮飛則沖天/麋/有四足走便入海/下官膚體疏懶/手足遲鈍不能/近追飛走/遠事佞人/B．繪答書曰/鴿有六翮飛/則沖天/麋有四足走/便入海/下官膚體疏懶/手足遲鈍/不能近追飛走/遠事佞人/C．繪答書曰/鴿有六翮/飛則沖天/麋有四足/走便入海/下官膚體疏懶/手足遲鈍/不能近追飛走/遠事佞人/D．繪答書曰/鴿有六翮/飛則沖天/麋有四足/走便入海/下官膚體疏懶/手足遲鈍不能/近追飛走/遠事佞人/11．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）A．五禮指古代的五種禮制，即吉禮、兇禮、軍禮、賓禮、嘉禮。聘、盟等國事活動為賓。禮，冠禮、婚禮、宴飲之禮為吉禮。B．從弟即堂弟，“從”指堂房親屬，如從父即伯父、叔父，從子即侄兒，從女即侄女，堂房是同宗而非嫡親的親屬。C．姓是標(biāo)志家族系統(tǒng)的稱號。氏是姓的分支，上古貴族表明宗族的稱號。夏、商、周三代，貴族男子稱氏，婦人稱姓。D．謚號，根據(jù)死者生前品行而授。有褒揚性的美謚，如“景”“武”“懿”等，有貶抑性的惡謚，如“煬”“厲”“靈”等。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）A．李繪天資聰穎，幼而好學(xué)。他六歲時就要求入學(xué)，家人因逢雙的年齡是民俗忌諱的而沒有允許，于是他偷用姐姐的筆和寫字板，不到一個月便讀懂了《急就章》。B．李繪嫻于辭令，善于應(yīng)答。在朝廷面君奏對時，言辭華美雅正，風(fēng)度儀態(tài)閑雅。出使梁時回答武帝的問題，對答清晰，武帝稱佳；評價袁狎的話語機智巧妙。C．李繪善理政事，惠澤百姓。任高陽內(nèi)史時，為利用好陂淀干涸后的土地，他設(shè)置農(nóng)正一職，勸民學(xué)習(xí)，開墾田地，糧食供給充足，百姓十分感激，請求給他立碑。D．李繪清正廉潔，剛正不阿。出使梁時獨守清高而贏得梁人敬重；河間太守崔諶倚仗權(quán)勢索要麋角鴿羽，他回信拒絕，以致選拔官員時崔暹雖舉薦他卻沒了結(jié)果。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）第37頁共37頁 （1）及入境觀風(fēng)，信如所聞。但善始令終，將位至不次。（2）繪質(zhì)性方重，未嘗趣事權(quán)門，以此久而沈屈。14．李繪拜高陽內(nèi)史時，郡境三猛獸俱死于郡西。李繪為何不申上請功？（3分）【答案】10．C11．A12．C13．（1）等到我進人郡境察看民風(fēng)，確實像所聽聞的那樣。只要有好的開頭也有好的結(jié)尾，你將會被破格提拔。（2）李繪品性方正持重，不曾趨附奉事權(quán)貴豪門，因此長久地被埋沒壓制。14．李繪認為猛獸相斗而死只是偶然，如果把這當(dāng)作自己的功勞，人們將會看輕他。他為官持正，用意于民，不貪功名?！緟⒖甲g文】李繪字敬文。李繪六歲時就請求入校讀書，家人因為逢雙的年齡是民俗忌諱的，不準(zhǔn)許，于是李繪便偷取他姐姐的筆和寫字板來使用。不到一個月，便讀懂了《急就章》，家人及外人認為他是個不同尋常的孩子。后來皇帝下令編撰吉、兇、軍、賓、嘉五禮，李繪與太原人王義共同主掌軍禮的編撰。魏靜帝在顯陽殿講解《孝經(jīng)》《禮記》，李繪和堂弟李騫、裴伯茂、魏收、盧元明等記錄旨意，李繪的記錄簡要而周全，值得一看。每次朝廷文武百官大集會，面君奏對時，常命李繪最先發(fā)言，為百官之首。李繪言辭華美雅正，風(fēng)度儀態(tài)閑雅，文襄帝更加敬重他。武定初年，李繪兼任散騎常侍，擔(dān)任訪問梁的正使。梁武帝詢問他高相現(xiàn)在在哪里？黑獺是怎樣的外表？高相作了哪些經(jīng)營謀劃？李繪應(yīng)對特別清楚，梁武帝稱好。李繪和梁人隨意談?wù)撟谧遄V系，袁狎說：“都不如我本出自黃帝，我的姓在黃帝的十四個后裔之內(nèi)?！崩罾L說：“第37頁共37頁 老兄的淵源雖然久遠，當(dāng)與車千秋共分一個字吧！”滿座的人都笑了。前后使者都通書信請求貿(mào)易，李繪獨守清高，梁人敬重他的廉潔。出使回來后，李繪任高陽內(nèi)史。高陽郡境內(nèi)原來有三頭猛獸，人們常常憂懼它們。李繪打算修建柵欄，猛獸竟因為相斗一起死在郡境西部。人們都認為這是教化感應(yīng)導(dǎo)致的結(jié)果，都勸他奏明皇上。李繪說：“猛獸因相斗而死，只是偶然，貪圖這件事當(dāng)作自己的功勞，人們將看輕我?！苯K究沒有聽從。高陽郡過去有很多池塘湖泊，李繪到任后，水都干涸了，于是他設(shè)置農(nóng)正官，專門負責(zé)鼓勵督促農(nóng)桑的工作，開墾的田地成倍增加，家家豐足。瀛州三個郡的百姓都到州府，請求在郡街上為李繪立碑。神武帝往東巡視郡國，在瀛州城西停馬站立良久，派人慰問李繪說：“我在晉，知道山東守官只有你一人用心。等我進入郡境察看民風(fēng)，確實像所聽聞的那樣。只要有好的開頭也有好的結(jié)尾，你將會被破格提拔。”河間太守崔諶，倚仗他弟弟崔暹的權(quán)勢，向李繪索要麋鹿的角和鴿子的羽毛。李繪寫信答復(fù)道：“鴿子有六根羽莖，飛起來就能直沖云天；麋鹿有四條腿，跑起來就能直入大海。我身體懶散，手腳遲鈍，不能近追飛禽走獸，遠事佞臣小人。”當(dāng)時文襄帝派崔暹選拔司徒左長史，崔暹薦舉李繪，不久沒有成功，都認為是這封信的緣故。到文襄帝繼承大業(yè)后，普遍更換了太行山以東各郡的官員，被特地下詔書征召的官員，只有李繪與清河太守辛術(shù)兩人罷了。到京后，李繪補任大將軍從事中郎，升任司馬。文襄帝將前司徒侯景的進賢冠賜給李繪道：“你只管心地坦誠奉事我，我將任用你為三公，不要學(xué)侯景反叛?！钡轿男鬯梦唬罾L仍任丞相司馬。天保初年，李繪任司徒右長史。李繪品性方正持重，不曾趨附奉事權(quán)貴豪門，因此長久地被埋沒壓制。去世后，被追贈為南青州刺史，謚號為景。第37頁共37頁