教材同步復(fù)習(xí)第一部分第十二章 電學(xué)綜合模塊五 伏安法實(shí)驗(yàn)考向1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
核心素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)
【設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】1．實(shí)驗(yàn)裝置圖2．滑動(dòng)變阻器的作用：(1)保護(hù)電路；(2)改變定值電阻兩端的電壓．3．控制變量法：控制定值電阻的阻值不變，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變定值電阻兩端的電壓，觀察電流表的示數(shù)．實(shí)驗(yàn)1探究電流與電壓的關(guān)系
4．電路故障分析．5．滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)方向的判斷：根據(jù)串聯(lián)分壓原理，若要增大定值電阻兩端的電壓，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向阻值變小的方向移動(dòng)．6．更換阻值不同的電阻進(jìn)行多次測(cè)量的目的：減小偶然性對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性．
【交流與反思】7．實(shí)驗(yàn)改進(jìn)(1)若電壓表的示數(shù)不能降低到某一數(shù)值：減小電源電壓、串聯(lián)一個(gè)電阻或換用阻值更大的滑動(dòng)變阻器．(2)若滑動(dòng)變阻器損壞：改變電源電壓進(jìn)行多次測(cè)量．8．得出“電阻一定時(shí)，電流隨電壓增大而減小”的原因：將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端了．
【實(shí)驗(yàn)評(píng)估與改進(jìn)】9．實(shí)驗(yàn)中不能用小燈泡代替定值電阻的原因是小燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．10．此實(shí)驗(yàn)裝置還能完成的實(shí)驗(yàn)：測(cè)量定值電阻的阻值．
【例1】在探究電流與電壓關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)器材有學(xué)生電源、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干．(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線，將圖中的電路補(bǔ)充完整．
(2)連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)要斷開(kāi)，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最______(選填“左”或“右”)端，電流表選擇了0～3A的量程．連接好電路后，為了確定電流表的量程選擇是否合適，應(yīng)進(jìn)行怎樣的實(shí)驗(yàn)操作？________________________________________________.(3)小明在實(shí)驗(yàn)操作中，要增大定值電阻兩端的電壓，應(yīng)該向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片．右用開(kāi)關(guān)進(jìn)行“試觸”，觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況左
(4)在該實(shí)驗(yàn)中，若滑動(dòng)變阻器的接線柱接觸不良，則閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)情況是_____(只有一個(gè)正確選項(xiàng)，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)．A．只有電流表有示數(shù)B．只有電壓表有示數(shù)C．電流表和電壓表均有示數(shù)D．電流表和電壓表均沒(méi)有示數(shù)D
(5)按設(shè)計(jì)好的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)如表所示(R為定值電阻)：請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在電阻不變時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成________.正比次數(shù)123電流I/A0.20.40.6電壓U/V1.02.03.0
【能力提升】(6)開(kāi)關(guān)閉合前，小明發(fā)現(xiàn)電流表指針在零刻度線左端，其原因是__________________.(7)小明利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還計(jì)算出定值電阻R的阻值為_(kāi)____Ω.(8)把上述實(shí)驗(yàn)器材中的定值電阻換成小燈泡，其他器材繼續(xù)使用，還可以做____________________(填一項(xiàng)即可)的實(shí)驗(yàn)．電流表沒(méi)有調(diào)零5測(cè)量小燈泡電功率
【設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】1．實(shí)驗(yàn)裝置圖2．滑動(dòng)變阻器的作用：(1)保護(hù)電路；(2)控制不同阻值的電阻兩端電壓相同．實(shí)驗(yàn)2探究電流與電阻的關(guān)系
【例2】一段導(dǎo)體中電流與該段導(dǎo)體的電阻有什么關(guān)系？已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)依次用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，可以選用的滑動(dòng)變阻器有R1(20Ω1A)、R2(30Ω2A)、R3(50Ω1A)．
(1)小明利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系．該實(shí)驗(yàn)用到的研究方法有：______________，實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使__________示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖像．(2)分析圖像可得出結(jié)論：電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成________.控制變量法電壓表反比
(3)小明測(cè)量阻值為5Ω的電阻中通過(guò)的電流后，要改測(cè)阻值為10Ω的電阻中通過(guò)的電流，他應(yīng)該進(jìn)行的操作是____________________________________，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將阻值為5Ω的電阻換成阻值為10Ω的電阻，接入電路中后，閉合開(kāi)關(guān)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表都不能達(dá)到所控制的電壓值，是因?yàn)開(kāi)___________________________.為保證整個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茼樌M(jìn)行，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用______(選填“R1”“R2”或“R3”)．將滑動(dòng)變阻器的滑片移至阻值最大處滑動(dòng)變阻器的最大阻值過(guò)小R3
【能力提升】(4)小明想用10Ω的定值電阻來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系，你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)方案________(選填“可行”或“不可行”)，此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用與上面實(shí)驗(yàn)的不同點(diǎn)是__________________________.(5)小明在探究過(guò)程中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖丙、丁所示的圖像，其中表示電壓不變時(shí)，電流隨電阻變化的圖像是丙圖；表示電阻不變時(shí)，電流隨電壓變化的圖像是______圖．可行改變定值電阻兩端的電壓丁
重慶真題精練
1．(2020·重慶B卷16題8分)小倩同學(xué)在“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，選用器材有：學(xué)生電源(電壓恒為4.5V)、電流表、電壓表、定值電阻R，開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線若干和標(biāo)有“50Ω0.5A”字樣滑動(dòng)變阻器R′.(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電路連接完整．(要求：滑片P向D端移動(dòng)時(shí)，電路中的電流變大，且導(dǎo)線不能交叉)
(2)連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須________(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)．在電路連接完整后，閉合開(kāi)關(guān)S前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到_____(選填“A”或“B”)端．(3)閉合開(kāi)關(guān)S后，移動(dòng)滑片P時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)且不斷變化，則電路故障可能是定值電阻R發(fā)生了________(選填“斷路”或“短路”)．(4)排除故障后閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑片P，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.28A時(shí)，電壓表指針位置如圖乙所示，則定值電阻R的阻值為_(kāi)_____Ω.多次改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：斷開(kāi)A短路10
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，可初步得出結(jié)論：在電阻一定的情況下，通過(guò)導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成______比．(5)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，滑動(dòng)變阻器R′接入電路的阻值不得小于_____Ω.正實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234電壓U/V1.01.42.02.4電流I/A0.100.140.200.245
2．(2016·重慶B卷17題9分)小薇和小亮兩位同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電源使用兩節(jié)新干電池，滑動(dòng)變阻器R′的規(guī)格是“20Ω2A”．(1)如圖甲所示是小薇畫(huà)出的電路圖，小亮進(jìn)行實(shí)物連線如圖乙所示，請(qǐng)你在虛線框內(nèi)把電路圖補(bǔ)畫(huà)完整(要求所補(bǔ)畫(huà)的元件與實(shí)物電路對(duì)應(yīng))．
(2)開(kāi)關(guān)閉合前，小亮發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端，如圖丙所示，其原因是_____(選填“A”或“B”)．A．電流表沒(méi)調(diào)零B．電流表正負(fù)極接反了A
(3)確認(rèn)電路無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第④次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)為0.5A，電壓表示數(shù)如圖丁所示，記為_(kāi)_______V；他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示，老師指出其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑，你認(rèn)為是第______(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)序號(hào))組，理由是____________________________________________________________________.2.5實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③④電壓/V0.51.21.8電流/A0.100.240.340.5①第①次實(shí)驗(yàn)的電壓不可能低于0.6V(或第①次實(shí)驗(yàn)的電流不可能低于0.12A)
(4)排除有拼湊嫌疑的數(shù)據(jù)后，分析數(shù)據(jù)可以提到的結(jié)論是：在________不變時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成______比．(5)小薇利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還計(jì)算出定值電阻R的阻值為_(kāi)_______Ω(結(jié)果保留一位小數(shù))．(6)以下實(shí)驗(yàn)與“探究電流與電壓的關(guān)系”進(jìn)行多次測(cè)量的目的不相同的是_____.A．探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素B．探究杠桿的平衡條件C．用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度．電阻正5.1C
3．(2018·重慶B卷17題9分)在探究“通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，所用電源電壓恒為10V．已有的5個(gè)定值電阻的阻值分別為20Ω、30Ω、40Ω、50Ω、60Ω.(1)根據(jù)圖甲所示電路，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整．(導(dǎo)線不交叉)
(2)閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至最______(選填“左”或“右”)端．閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針無(wú)偏轉(zhuǎn)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，原因可能是電阻R________(選填“短路”或“斷路”)．右斷路
(3)在實(shí)驗(yàn)中，先接入20Ω的電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P至某一位置時(shí)，觀察到電流表、電壓表指針位置如圖丙、丁所示，則電流表示數(shù)為_(kāi)_______A，電壓表示數(shù)為_(kāi)____V，接下來(lái)用30Ω代替20Ω的電阻做實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P從上一位置向______(選填“左”或“右”)滑動(dòng)．0.48右
正反15
【解析】(1)滑動(dòng)變阻器與定值電阻串聯(lián)，滑動(dòng)變阻器要“一上一下”連接，如答圖所示．(2)為了保護(hù)電路，開(kāi)關(guān)閉合前，應(yīng)將滑片P移到阻值最大處，由題圖知，滑片P左側(cè)電阻絲接入電路，所以滑片P應(yīng)移至最右端；閉合開(kāi)關(guān)后，電流表指針無(wú)偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電路中可能存在斷路故障，而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，則電壓表與電源兩極相連通，則說(shuō)明與電壓表并聯(lián)部分發(fā)生斷路，原因可能是電阻R斷路．
(3)根據(jù)題圖丙可知，電流表的量程為0～0.6A，其分度值為0.02A，則電流表示數(shù)為0.4A；電壓表的量程為0～15V，其分度值為0.5V，由題圖丁知，電壓表示數(shù)為8V；在探究“通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)保持電壓表的示數(shù)不變，將20Ω電阻換成30Ω后，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)，則電壓表的示數(shù)會(huì)變大，要保持電壓表的示數(shù)不變(即電壓表示數(shù)減小為原來(lái)的值)，應(yīng)該增大滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，增大滑動(dòng)變阻器的阻值，即應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右端移動(dòng)．
4．(2017·重慶B卷16題8分)小宇同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，器材如圖甲所示，電源為兩節(jié)新的干電池，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω1A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè)．(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把圖甲所示的電路補(bǔ)充完整(滑片P向右滑，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大)．
(2)小宇同學(xué)首先將5Ω定值電阻接入電路，將滑片P滑到_____(選填“A”或“B”)端，再閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表示數(shù)到達(dá)某一數(shù)值，電流表的示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)為_(kāi)_______A.(3)接下來(lái)，小宇同學(xué)應(yīng)該____________，并且將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大處，然后將5Ω的電阻替換為10Ω.閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表示數(shù)為_(kāi)____V，將電流表示數(shù)記錄在表格中.B0.4斷開(kāi)開(kāi)關(guān)2實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電阻R/Ω51020電流I/A0.20.1
(4)將定值電阻換成20Ω重復(fù)第(3)的操作，由表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：在電壓一定時(shí)，電流與電阻成________(選填“正比”或“反比”)．本次探究中若換用30Ω的定值電阻接入電路，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑片P，電壓表示數(shù)始終________(選填“大于”或“小于”)所需電壓．反比大于
【解析】(1)電源電壓為3V，電壓表選用小量程與電阻并聯(lián)，滑片P向右滑，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大，即滑動(dòng)變阻器滑片左邊的電阻絲連入電路中，如答圖所示．(2)為保護(hù)電路，滑動(dòng)變阻器連入電路中電阻最大，小宇同學(xué)首先將5Ω定值電阻接入電路，將滑片P滑到B端，再閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表示數(shù)到達(dá)某一數(shù)值，電流表的示數(shù)如題圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，示數(shù)為0.4A．(3)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，要控制電壓不變，由歐姆定律的變形公式得，電壓表示數(shù)U＝IR＝0.4A×5Ω＝2V，小宇同學(xué)應(yīng)該斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，
5．(2018·重慶A卷17題9分)小峻和小薇兩位同學(xué)在“探究歐姆定律”的實(shí)驗(yàn)中，所用器材有：學(xué)生電源、電流表、電壓表、標(biāo)有“20Ω2A”的滑動(dòng)變阻器R′、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線和定值電阻R若干．(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物電路連接完整．(要求：向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí)，電路中的電流變小，且導(dǎo)線不能交叉)
(2)連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須________；連接完電路后，小薇發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的位置互換了，如果閉合開(kāi)關(guān)，則________(選填“電壓”或“電流”)表的指針可能有明顯偏轉(zhuǎn)．(3)排除故障后，他們先探究電流與電壓的關(guān)系，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片依次測(cè)得5組數(shù)據(jù)，其中第5次實(shí)驗(yàn)中電壓表的指針如圖丙所示，其示數(shù)為_(kāi)_______V.他們記錄的數(shù)據(jù)如表1所示，分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：在電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成______比．?dāng)嚅_(kāi)電壓2.2正
表1電流與電壓關(guān)系表2電流與電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345電壓/V1.01.21.82—電流/A0.200.240.360.400.44實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234電阻/Ω10152025電流/A0.300.200.150.12
(4)他們繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，先將電源電壓調(diào)為6V，分別換上多個(gè)定值電阻進(jìn)行探究，數(shù)據(jù)記錄如表2所示，老師指出其中一組數(shù)據(jù)是拼湊的，你認(rèn)為是第_____(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào))組，理由是實(shí)驗(yàn)所用的滑動(dòng)變阻器的最大阻值太______(選填“大”或“小”)了．(5)排除拼湊的數(shù)據(jù)后，分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：在________一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．(6)在不更換滑動(dòng)變阻器的情況下，可以采取_____(選填字母符號(hào))的措施，完成這組拼湊數(shù)據(jù)所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)測(cè)量．A．降低定值電阻兩端電壓B．降低電源電壓C．選用更大阻值的定值電阻4小電壓B
【解析】(1)在該實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器應(yīng)“一上一下”串聯(lián)接入電路中，由題知，向右移動(dòng)滑片P時(shí)電流變小，由此可知滑動(dòng)變阻器接入的阻值變大，應(yīng)將其左下接線柱接入電路，如答圖所示．(2)為保護(hù)電路，連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器阻值應(yīng)調(diào)至最大；若電壓表和電流表位置互換，則電壓表串聯(lián)在電路中，此時(shí)電壓表測(cè)電源電壓，即電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)．(3)第5次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表示數(shù)如題圖丙所示，電壓表選用小量程，分度值為0.1V，其示數(shù)為2.2V；分析題表1數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：在電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
(4)探究電流與電阻關(guān)系時(shí)，要控制電阻兩端的電壓不變，由題表2數(shù)據(jù)可知，電壓表示數(shù)為3V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，滑動(dòng)變阻器分得的電壓為3V，由串聯(lián)電路分壓原理可知，滑動(dòng)變阻器接入的阻值與定值電阻的阻值相同；由題表2數(shù)據(jù)可知，所用定值電阻最大為25Ω，則滑動(dòng)變阻器的最大阻值也應(yīng)該為25Ω，而已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值只有20Ω，即滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小，故第4組數(shù)據(jù)是拼湊的．(5)分析題表2數(shù)據(jù)可知，電流與電阻的乘積都為10Ω×0.30A＝15Ω×0.20A＝20Ω×0.15A＝3V，可以得到的結(jié)論是：在電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．
(6)由(4)知，滑動(dòng)變阻器的最大阻值太?。辉诓桓鼡Q滑動(dòng)變阻器的情況下，要完成這組拼湊數(shù)據(jù)所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)測(cè)量，若降低定值電阻兩端電壓，則滑動(dòng)變阻器分得的電壓更多，滑動(dòng)變阻器的阻值需要更大，故A錯(cuò)誤；若降低電源電壓，當(dāng)定值電阻兩端的電壓不變時(shí)，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓規(guī)律，滑動(dòng)變阻器分得的電壓變少，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小，所以這個(gè)滑動(dòng)變阻器能夠完成這組拼湊數(shù)據(jù)所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)測(cè)量，故B正確；若選用更大阻值的定值電阻，由串聯(lián)電路的分壓規(guī)律可知，滑動(dòng)變阻器的阻值需要更大，不能完成這組拼湊數(shù)據(jù)所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)測(cè)量，故C錯(cuò)誤．
6．(2020·重慶A卷16題8分)圖甲是“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路，三個(gè)小組的同學(xué)分別用5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻進(jìn)行探究．(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替缺少的2根導(dǎo)線，將圖甲的電路連接完整(要求：導(dǎo)線不能交叉，滑片P向B端移動(dòng)時(shí)，電路中的電流變大)．
(2)正確連接電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，可能的故障是定值電阻R________(選填“斷路”或“短路”)；排除故障后，緩慢移動(dòng)滑片P到某位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為_(kāi)_______V.(3)將不同小組的數(shù)據(jù)匯總后，得到表格所示的數(shù)據(jù)，分析可得：在電阻一定的情況下，通過(guò)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成______比.斷路1.8正
(4)在進(jìn)一步探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：①若保持定值電阻兩端的電壓為1.5V不變，在表格中的數(shù)據(jù)中有_____組可用于分析．②為得到更多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，老師給每個(gè)小組再次提供一個(gè)30Ω的定值電阻R0，某小組在實(shí)驗(yàn)中，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P都不能將R0兩端電壓調(diào)為1.5V．其原因是滑動(dòng)變阻器的最大阻值太______(選填“大”或“小”)，該小組所使用的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格可能是_____(選填下列選項(xiàng)前的字母)．A．10Ω3AB．20Ω2AC．50Ω1A2小B
②當(dāng)R3＝15Ω時(shí)，若電壓表為1.5V，因電源電壓為3V，則滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為1.5V，由分壓原理，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為15Ω；同理，當(dāng)用一個(gè)30Ω的定值電阻R0實(shí)驗(yàn)時(shí)，要控制定值電阻R0兩端的電壓不變，由題表中的數(shù)據(jù)可知滑動(dòng)變阻器的電阻至少為30Ω，故無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P都不能將R0兩端電壓調(diào)為1.5V，其原因是滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小；該小組所使用的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格可能為“20Ω2A”，選B.
