幼兒園中班省編教材級(jí)部教研記錄教研時(shí)間：教研地點(diǎn)：中一班主持人：參加人員：中班全體教師記錄人：教研內(nèi)容：中班省編教材《小象的心愿》主持人：今天我們教研的主題為省編教材語(yǔ)言活動(dòng)《小象的心愿》，本節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)，目標(biāo)設(shè)定為：1、理解故事內(nèi)容，了解小象要為大家做事情，使大家生活快樂(lè)的心愿。2、能夠用表情、動(dòng)作、語(yǔ)言表現(xiàn)小象給伙伴帶來(lái)快樂(lè)的故事情節(jié)。3、懂得只要有愛(ài)心，不管能力大小都可以幫助別人并給別人帶來(lái)快樂(lè)。請(qǐng)老師們根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)及教育建議，立足中班幼兒年齡特點(diǎn)及幼兒發(fā)展水平，提出自己的建議，讓本節(jié)活動(dòng)更好的吸引幼兒，更好的達(dá)成預(yù)設(shè)活動(dòng)目標(biāo)。趙老師：,用小象的布偶導(dǎo)入活動(dòng)孩子們會(huì)感興趣，也還可以用談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)，再引出小象。兩種導(dǎo)入方法都可以，都可以將幼兒很好的帶入到故事中來(lái)。呂老師：基本部分環(huán)節(jié)，教師可以先讓幼兒觀察圖片，小象到底發(fā)生了什么？讓幼兒大膽想象，暢所欲言，帶著懸念再傾聽(tīng)故事，這樣幼兒對(duì)故事理解會(huì)更深刻。辛老師：故事最后需要提煉出蘊(yùn)含的道理，小象雖然沒(méi)有了不起的大本領(lǐng)，但他種花送給了森林里的每個(gè)朋友，讓每個(gè)朋友得到快樂(lè)。其實(shí)只要有愛(ài)心，不管能力大小都可以給別人帶來(lái)快樂(lè)。畢老師：在幼兒故事表演的環(huán)節(jié)，我們要尊重幼兒，讓幼兒自主選擇角色，自主分工，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒表現(xiàn)小象助人的過(guò)程。宗老師：我們要從幫助別人將情感升華到朋友之間的友誼，了解真正的快樂(lè)源于共同分享。鼓勵(lì)幼兒之間相互學(xué)習(xí)，相互分享。主持人小結(jié)：,《小象的心愿》本節(jié)活動(dòng)，主要是讓幼兒通過(guò)故事，了解小象要為大家做事情，使大家生活快樂(lè)的心愿，懂得只要有愛(ài)心，不管能力大都可以幫助別人并給別人帶來(lái)快樂(lè)，我們要對(duì)幼兒進(jìn)行情感的升華，懂得分享，懂得珍惜友誼，做一名樂(lè)于助人的幼兒。我們將老師們今天的建議可以根據(jù)本班幼兒實(shí)際水平，運(yùn)用到我們的活動(dòng)中，更好的達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)。2020.5.20