幼兒園小班英語教學(xué)設(shè)計AutumnsFruit活動名稱：  Autumn's  Fruit活動目標(biāo)：  1、通過活動復(fù)習(xí)五種水果單詞：appleorangepearbanana  pomelo  2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)句型:Ilike……  3、鞏固幼兒對秋天幾種水果的認(rèn)識,培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣,鼓勵幼兒大膽開口表達(dá)?；顒訙?zhǔn)備   五種水果及其水果卡片若干,籃子一個,小猴手偶一個。環(huán)境創(chuàng)設(shè)  ☆結(jié)合室外墻面秋天的主題,在“樹”上貼上各種水果圖片  ☆在活動室地面上畫五個大水果  ☆將實物水果洗凈,在活動室一角布置成水果店活動重難點  ☆注意糾正幼兒單詞的發(fā)音  ☆引導(dǎo)幼兒用Ilike……表達(dá)自己喜歡的水果活動過程  一、出示手偶,引入活動。,   “Good morning,boysandgirls.Look!Who'scoming?”(幼:小猴)   小猴：“我有一片很大的果園，現(xiàn)在果子都成熟了。我想請小朋友們幫忙摘水果。Canyouhelpme?”  二、摘水果（帶幼兒到“果園”）　　1、小朋友摘水果?！　　?ldquo;Look,Therearemanyfruits.Pleasepluckthem.”　　2、收水果(onebyone)      “Now,pleasegivemeyourfruit.”       老師邊收水果邊問：“What'sit?”（幼兒必須說出水果名字老師糾正幼兒發(fā)音）　　3、小結(jié)：有這么多水果，我們來看看都有些什么？apple…… 三、Games:Ilike……  “Look!Therearemanyfruitsonthefloor.whatdoyoulike?”引導(dǎo)幼兒用Ilike……句型說出自己喜歡的水果單詞?！　⊥娣ǎ河變赫易约合矚g的水果，說出水果的名稱，并說Ilike……　　例：appleapple,Ilikeapples.說完幼兒跳進(jìn)水果圖形。,　四、取水果。　　“Oh,I'mweary.pleasehavearest.”與幼兒休息。　　“水果店主”：“Whowantsit?Whowantsit?……”　　老師走過去：（示范）“Ilikeapple.”買得一個蘋果?！　⊥娣ǎ河變罕仨氄f出“Ilike……”，否則買不到水果?！∥?、吃水果。教師個別描述，鼓勵幼兒用“Ilike……”句型進(jìn)行交流；活動自然結(jié)束！