幼兒園小班游戲領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計動物列車活動目標??????1、學(xué)習(xí)用“我是***，坐上火車快快跑”的句式進行表述。??????2、能大膽地在集體面前講話。??????3、注意傾聽別人的講話，有良好的傾聽習(xí)慣。?活動準備??????課件，火車頭飾，各種動物的頭飾、圖片。??活動過程???一、談話交流，導(dǎo)入課題。?????出示課件（火車）：聽！什么聲音？開來了一列小火車，火車上有許多小動物，你們猜！會是誰呢？?二、示范講解，學(xué)說句式??????1、利用課件學(xué)習(xí)短句。??????猜一猜，誰坐在火車上？小朋友猜對后，出現(xiàn)小動物。??????演示介紹第一列車廂：聽一聽，小青蛙說什么？?????（我是青蛙呱呱叫，坐上火車快快跑）? ????幼兒集體、個別練習(xí)。?????2．幼兒練習(xí)第二列車廂小羊的話。?????3．幼兒交流討論：第三、四列車廂中小青蛙、小狗的表述。?三、利用“小動物開火車”游戲，鞏固句式。??????1．交代游戲名稱，介紹游戲場景。?????????2、幼兒自選角色（小貓、小羊、小鴨、公雞），老師扮火車頭。????????3、明確游戲規(guī)則：坐上火車前要說一句好聽的話。??????4．師生共同游戲。?四、游戲“小朋友開火車”，創(chuàng)編講述內(nèi)容。???????1、幼兒交流討論自己有什么本領(lǐng)。???????要求用：“我是****，我會***”進行表述。???????2、介紹游戲名稱。???????3、交代游戲規(guī)則：???????（1）有三列火車，老師扮火車頭。???????（2）被邀請的幼兒上車前先作自我介紹。???????4、師生共同游戲。?活動延伸 ?????在區(qū)域活動中繼續(xù)引導(dǎo)創(chuàng)編并進行游戲。