幼兒園小班游戲領(lǐng)域教學設(shè)計雞媽媽和雞寶寶設(shè)計思路: 根據(jù)小班幼兒學習數(shù)的特點,我發(fā)現(xiàn)孩子學數(shù)比較形象、直觀。因此,設(shè)計了這一有趣的游戲思維教學活動。讓幼兒通過教師所提供的特定材料來感知“1”和“許多”,使幼兒在愉悅的氣氛中感知數(shù)概念。并通過游戲“找蛋”、“還蛋”來感受幫助別人的快樂?;顒幽繕耍骸 ?、以游戲形式幫助幼兒感知“1”和“許多”?! ?、愿意參加游戲,感受幫助別人的快樂。 活動準備: 1、老師扮演雞媽媽,幼兒扮演小雞?! ?、活動場地布置許多樹、草(草內(nèi)有若干雞蛋和一只鴨蛋)?! ?、一幅《母雞生蛋》圖,鴨木偶一個?;顒舆^程: 一、找蛋 1、老師和幼兒一起學習兒歌《母雞生蛋》?! 枺弘u寶寶你們聽見了什么?
2、師:哎呀,我生了許多許多的蛋不知道掉到哪里去了,請你們幫我找一找?! ?、幼兒找蛋。 二、還蛋 1、引導每個幼兒找回1只雞蛋,找到的雞蛋放進籮筐。 2、師:你們找回了多少雞蛋?(許多)?! ?、問個別小雞:你找回了幾只雞蛋?(1只) 4、雞媽媽有許多孩子,1只小雞找回1只雞蛋,1只1只合起來是多少?(許多) 5、繼續(xù)引導幼兒發(fā)現(xiàn)其中有一只不同的蛋。 師:這只蛋和你們手里的蛋有什么不同?(顏色、大?。┧遣皇牵u)媽媽生的?會是誰生的? 6、鴨媽媽找不到自己的蛋會怎樣? 7、請雞寶寶把鴨蛋還給鴨媽媽??纯带喐C里有沒有雞媽媽生的蛋? 三、玩蛋 1、玩蛋寶寶。(幼兒每人拿一只蛋,隨意的在地上擺弄滾動) 2、師:請雞寶寶把蛋放回籃子里,你給我一個,你也給我一個-----?,F(xiàn)在我的籃子里有多少蛋?(許多蛋)?! ∷?、畫蛋
1、師:咯咯嗒,咯咯嗒,誰在生蛋呀?(出示《母雞生蛋》圖)原來是這只雞媽媽要生蛋了,看看它生了幾只蛋? 2、師:咯咯嗒,咯咯嗒,它又要生蛋了,我們一起把它生的蛋畫下來?! ?、教師和幼兒一起把畫貼在墻上,請小朋友以后再來給雞媽媽畫蛋。附:兒歌《母雞生蛋》 老母雞,真能干?! 较x,會生蛋?! ?shù)一數(shù),幾個蛋? 一二三,三個蛋?! ±夏鸽u,把歌唱?! 】┛┛?,咯咯咯?! 】﹪}咯噠咯咯噠。