絕密★考試結(jié)束前2022年1月浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試生物仿真模擬試卷A(考試時間：60分鐘滿分100分)選擇題部分(共60分)一、選擇題(本大題共30小題，每小題2分，共60分。每個小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不給分)1．關(guān)于生物體內(nèi)有機化合物所含元素的敘述，錯誤的是A．葉綠素含有鎂元素B．血紅蛋白含有鐵元素C．脫氧核糖含有磷元素D．胰島素含有碳元素【答案】C【詳解】鎂元素是構(gòu)成葉綠素的重要元素，缺鎂會導(dǎo)致葉綠素合成不足，葉片變黃，故A項正確。血紅蛋白是紅細胞的重要成分，之所以它能運輸氧氣，就是因為血紅蛋白富含亞鐵離子，易與氧結(jié)合，故B對。C錯：糖類只含C、H、O三種元素，脫氧核糖是五碳糖。D對：胰島素是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的基本元素是C、H、O、N四種元素?！究键c定位】本題主要考查生物體內(nèi)化合物的元素組成，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，屬基礎(chǔ)題。2．下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是A．不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同B．有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能C．組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合D．組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合【答案】D【詳解】A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種，數(shù)目也不完全相等，因此不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同，A正確；B、唾液淀粉酶和胰淀粉酶的結(jié)構(gòu)不同，但它們卻具有相似的功能，都能催化淀粉水解，B正 確；C、不同的蛋白質(zhì)，其組成的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序的不同，因而在合成蛋白質(zhì)時，氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合，C正確；D、組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間脫水縮合的方式相同，D錯誤。故選D。3．“細胞學(xué)說”被列為19世紀自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一，“細胞學(xué)說”創(chuàng)立的最重要的意義是（）A．揭示了形形色色生物界中各種生物都是由細胞構(gòu)成的B．揭示了一切細胞都是具有生命活力的C．使動植物結(jié)構(gòu)統(tǒng)一于細胞水平，有力地證明了生物之間存在親緣關(guān)系D．揭示了組成動植物細胞的具體結(jié)構(gòu)【答案】C【詳解】“細胞學(xué)說”的主要內(nèi)容是動植物由細胞組成，使動植物結(jié)構(gòu)統(tǒng)一于細胞水平，有力地證明了生物之間存在親緣關(guān)系；選C。4．質(zhì)膜的流動鑲嵌模型如圖所示，①—④表示其中物質(zhì)，下列敘述正確的是()A．①在質(zhì)膜的內(nèi)外側(cè)均有分布，與細胞間的識別有關(guān)B．②可自發(fā)形成雙層結(jié)構(gòu)，與核糖體的形成有關(guān)C．③分布于質(zhì)膜中，作用是增加細胞膜的流動性D．④有脂溶性和水溶性兩部分，有些控制著某些分子和離子的出入【答案】D【分析】分析題圖：圖示為細胞膜的流動鑲嵌模型，其中①為糖蛋白，位于細胞膜的外側(cè)；②為磷脂分子，磷脂雙分子層是細胞膜的基本骨架；③為膽固醇，是動物細胞上特有的脂質(zhì)成分；④為蛋白質(zhì)，其種類和數(shù)量與細胞膜功能的復(fù)雜程度有關(guān)。 【詳解】A、①為糖蛋白，其只位于質(zhì)膜的外側(cè)，與細胞間的識別等有關(guān)，A錯誤；B、②為磷脂分子，其可自發(fā)形成雙層結(jié)構(gòu)，但其與核糖體的形成無關(guān)，B錯誤；C、③為膽固醇，可以增加或減緩細胞膜的流動性，C錯誤；D、④蛋白質(zhì)有脂溶性和水溶性兩部分，使得其在脂雙層中存在的方式不同，有些蛋白質(zhì)具有載體的功能，控制某些分子和離子的出入，D正確。故選D?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握細胞膜的組成成分以及流動鑲嵌模型，判斷圖中各個數(shù)字代表的成分的名稱，明確糖蛋白位于細胞膜的外側(cè)，進而結(jié)合選項分析答題。5．研究發(fā)現(xiàn)錯誤折疊的蛋白質(zhì)以類似液體的狀態(tài)存在于核仁中，在特定的時間，這些蛋白質(zhì)可以被重新折疊并從核仁中釋放出來，并離開細胞核。下列敘述錯誤的是（）A．蛋白質(zhì)重新折疊后離開細胞核，需通過核孔復(fù)合體B．核仁是與核糖體組裝有關(guān)的細胞器C．細胞核外膜上可能分布有核糖體D．核仁與細胞的保護機制有關(guān)，保護細胞免受損傷【答案】B【分析】根據(jù)題意，蛋白質(zhì)錯誤折疊后，可被重新折疊并從核仁中釋放，說明核仁與細胞的保護機制有關(guān)。【詳解】A、核孔是蛋白質(zhì)、RNA等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，A正確；B、核仁是與核糖體組裝有關(guān)的結(jié)構(gòu)，而不是細胞器，B錯誤；C、細胞外膜與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連，因此其上可能分布有核糖體，C正確；D、根據(jù)題意，發(fā)現(xiàn)錯誤折疊的蛋白質(zhì)以類似液體的狀態(tài)存在于核仁中，在特定的時間，這些蛋白質(zhì)可以被重新折疊并從核仁中釋放出來，可以體現(xiàn)核仁與細胞保護有關(guān)，D正確。故選B?！军c睛】熟悉細胞核的結(jié)構(gòu)與功能，以及相關(guān)的生理活動是解答本道題的關(guān)鍵。6．下圖所示是四種不同的生物，下列相關(guān)敘述正確的是（） A．甲和乙的主要區(qū)別在于乙具有細胞壁B．丙和丁的主要區(qū)別在于丙具有擬核C．甲和丙的主要區(qū)別在于甲具有細胞結(jié)構(gòu)D．乙和丁的主要區(qū)別在于丁沒有核膜【答案】C【分析】分析題圖：幽門螺旋桿菌是原核細胞；藍細菌是原核生物，有葉綠素、藻藍素能進行光合作用；艾滋病病毒是RNA病毒，既不屬于原核細胞，也不屬于真核細胞；變形蟲是原生動物，屬于真核生物。【詳解】A、幽門螺旋桿菌屬于原核生物中的細菌，乙為原核生物中的藍藻，它們均具有細胞壁結(jié)構(gòu)，A錯誤；B、丙為病毒，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，因此沒有擬核，B錯誤；C、原核生物具有細胞結(jié)構(gòu)，而病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，C正確；D、變形蟲屬于真核生物中的單細胞動物，因此乙和丁的主要區(qū)別在于乙沒有核膜，D錯誤。故選C。7．圖示為人體內(nèi)某物質(zhì)進入細胞的過程，部分進入過程為接觸→凹陷→包圍→分離。下列敘述錯誤的是（）A．吞噬細胞以此方式吞噬入侵的細菌及衰老的紅細胞B．大、小分子物質(zhì)或顆粒性物質(zhì)都可通過此方式進入細胞C．此過程為胞吞過程，未能體現(xiàn)出細胞膜具有選擇透性 D．此過程需要的能量，均由線粒體提供【答案】D【分析】據(jù)圖分析，人體內(nèi)某物質(zhì)進入細胞的過程，其部分進入過程為接觸→凹陷→包圍→分離，即形成囊泡進入細胞，屬于胞吞，利用細胞膜的流動性，均需要ATP供能。【詳解】A、吞噬細胞吞噬入侵的細菌及衰老的紅細胞的方式是胞吞，A正確；B、大、小分子物質(zhì)或顆粒性物質(zhì)都可通過胞吞方式進入細胞，B正確；C、此過程為胞吞過程，體現(xiàn)的是細胞膜的流動性，沒有體現(xiàn)細胞膜具有選擇透性，C正確；D、胞吞需要的能量由細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體提供，D錯誤。故選D。8．美國加州大學(xué)教授盧云峰做出一個納米級小籠子，可把分解酒精的酶(化學(xué)本質(zhì)不是RNA)裝入其中，有了這身“防護服”，酶就不怕被消化液分解，可安心分解酒精分子。下列推測合理的是(　　)A．該成果中分解酒精的酶位于細胞質(zhì)基質(zhì)中B．該酶進入人體后能分解體內(nèi)無氧呼吸的產(chǎn)物C．納米級小籠子可通過主動運輸?shù)姆绞奖晃者M入血液D．“防護服”的主要功能是阻礙消化道內(nèi)蛋白酶的作用【答案】D【詳解】A、該成果中分解酒精的酶位于納米級小籠子中，隨著食物進入消化道分解酒精，A錯誤；B、該酶進入人體后，能分解人體喝入的酒精，但人體內(nèi)無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，該酶不能分解乳酸，B錯誤；C、納米級小籠子不進入血液，而是進入消化道，C錯誤；D、“防護服”即納米級小籠子的主要功能是阻礙消化道內(nèi)蛋白酶的作用，防止消化道內(nèi)蛋白酶將分解酒精的酶水解，D正確。故選D。9．下列關(guān)于細胞癌變的敘述，錯誤的是（）A．癌變是細胞異常分化的結(jié)果B．癌變的根本原因是致癌因素的存在 C．癌細胞膜表面的粘連蛋白很少或缺失D．癌細胞有無限增殖的能力【答案】B【分析】1、癌細胞的主要特征：（1）無限增殖；（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；（3）細胞表面發(fā)生變化，細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，易轉(zhuǎn)移。2、細胞癌變的原因：（1）外因：主要是三類致癌因子，即物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子。（2）內(nèi)因：原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其中原癌基因負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的過程，抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖?！驹斀狻緼、細胞的癌變是由于基因突變導(dǎo)致細胞異常分化的結(jié)果，A正確；B、癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因的突變，B錯誤；C、癌細胞表面粘連蛋白減少或缺失，細胞間的粘著性降低，C正確；D、適宜條件下癌細胞具有無限增殖的能力，D正確。故選B。10．某生物雌雄個體減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌雄配子的種類和比例均為Ab∶aB∶AB∶ab＝3∶3∶2∶2，若該生物進行自交，其后代出現(xiàn)純合體的概率是A．1/4B．1/16C．26/100D．1/100【答案】C【詳解】根據(jù)題意可以知道雌、雄配子的基因型比例是Ab∶aB∶AB∶ab＝3∶3∶2∶2，因為雌雄配子的結(jié)合是隨機的，所以后代純合子的比例是AABB=aaBB=9/100,AABB=aabb=4/100,因此后代所有純合子的比例是9/100×2+4/100×2=26/100．故應(yīng)選C．【考點定位】基因分離定律和基因自由組合定律【名師點睛】閱讀題干可以知道本題是根據(jù)雌、雄配子的基因型,推測后代的基因型比例的題目,根據(jù)題干信息直接計算出相關(guān)比例,選出選項。11．在兩對相對性狀的模擬雜交實驗中某同學(xué)進行了如圖操作，下列有關(guān)敘述錯誤的是（） A．操作①模擬的是分離定律B．操作②模擬的現(xiàn)象發(fā)生在后期IC．操作③模擬的過程發(fā)生基因重組D．雌信封與雄信封卡片數(shù)不同不影響實驗結(jié)果【答案】C【分析】1、基因分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。2、基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斀狻緼、操作①模擬的是等位基因的分離，即分離定律，A正確；B、操作②模擬的是非等位基因的自由組合，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，B正確；C、操作③模擬的是受精過程，該過程中不會發(fā)生基因重組，C錯誤；D、由于雌雄配子數(shù)目不等，因此雌信封與雄信封卡片數(shù)可以不同，這不影響實驗結(jié)果，D正確。故選C?！军c睛】本題結(jié)合圖解，考查基因分離定律和基因自由組合定律的實質(zhì)，要求考生識記基因分離定律和基因自由組合定律的實質(zhì)，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。12．如圖為某動物睪丸中不同細胞的分裂圖像，下列說法錯誤的是 A．進行減數(shù)分裂的細胞為②和④B．①②③細胞均含有同源染色體C．③細胞的子細胞稱為初級精母細胞D．④中可能發(fā)生等位基因的分離【答案】C【分析】據(jù)圖分析，①細胞中含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；②細胞中同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；③細胞中含有同源染色體，且染色體的著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；④細胞沒有同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期?！驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知，圖中①、③細胞進行的是有絲分裂，②、④細胞進行的是減數(shù)分裂，A正確；B、圖中①②③細胞均含有同源染色體，而④細胞處于減數(shù)第二次分裂，沒有同源染色體，B正確；C、③細胞進行的是有絲分裂，產(chǎn)生的子細胞是體細胞，C錯誤；D、④細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，若發(fā)生過基因突變或交叉互換，則分離的兩條染色體上可能存在等位基因，D正確。故選C?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握有絲分裂和減數(shù)分裂的過程及其相關(guān)的物質(zhì)變化特點，能夠根據(jù)是否有同源染色體、染色體的行為等特點判斷四個數(shù)字所代表的細胞所處的分裂時期。13．果蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上?，F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1雄蠅中有1/8為白眼殘翅，下列敘述錯誤的是（??）A．親本雌蠅的基因型是BbXRXrB．F1中出現(xiàn)長翅雄蠅的概率為1/16C．雌、雄親本產(chǎn)生含Xr配子的比例相同 D．白眼殘翅雌蠅可形成基因型為bXr的極體【答案】B【分析】由題意知，長翅果蠅交配后代出現(xiàn)殘翅果蠅，因此長翅為顯性性狀，殘翅為隱性性狀，親本都是雜合子，基因型為Bb，子代中殘翅果蠅的概率是bb=1/4，因此F1代的白眼雄果蠅的概率是1/2，所以親代雌果蠅是雜合子，基因型為XRXr，所以親本中紅眼長翅果蠅的基因型為BbXRXr，白眼長翅果蠅BbXrY。【詳解】A、根據(jù)分析，親本雌果蠅基因型是BbXRXr，A正確；B、F1出現(xiàn)長翅雄果蠅（B_）的概率為1/2×3/4＝3/8，B錯誤；C、親本雄果蠅關(guān)于眼色基因型是XrY，雌果蠅基因型是XRXr，產(chǎn)生Xr的配子的比例都是1/2，C正確；D、白眼殘翅雌果蠅的基因型為bbXrXr，經(jīng)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生基因型為bXr的極體，D正確。故選B。【點睛】對于性別決定和伴性遺傳、基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用、減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化的掌握，關(guān)鍵是要根據(jù)題干中1/8的比例分析出親代基因型。14．用35S標(biāo)記噬菌體并侵染細菌的過程如下所示，下列敘述正確的是（）A．①過程應(yīng)將噬菌體置于含35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng)使其帶上標(biāo)記B．若②過程保溫時間過短，則會導(dǎo)致部分噬菌體未侵染細菌使上清液放射性增強C．③過程中離心的目的是使吸附在大腸桿菌表面的噬菌體外殼脫落D．④檢測出上清液的放射性很高且子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼均不含35S【答案】D【分析】1、噬菌體的結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)外殼（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）； 2、噬菌體的繁殖過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放；3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。實驗結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻緼、噬菌體沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能直接置于含35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，A錯誤；B、35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，不能進入細菌體內(nèi)，所以②過程保溫時間過短或過長，都不會導(dǎo)致上清液放射性強度的變化，B錯誤；C、③過程中攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌表面的噬菌體外殼脫落，離心的目的是使大腸桿菌和蛋白質(zhì)外殼分別處于試管的沉淀物和上清液中，C錯誤；D、由于35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，不能進入細菌體內(nèi)，所以④檢測出上清液的放射性很高且子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼均不含35S，D正確。故選D。15．如圖為大腸桿菌的DNA片段模式圖，①②③④代表相應(yīng)的物質(zhì)，下列敘述正確的是（）A．③和④通過磷酸二酯鍵直接相連B．①②的交替排列是導(dǎo)致DNA多樣性的原因之一C．若α鏈中③占該鏈堿基數(shù)的比例為a，則β鏈中④占β鏈堿基數(shù)的比例為（0．5-a）D．圖示中編號所代表的物質(zhì)，在RNA中唯一不能找到的是②【答案】D【分析】DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸，脫氧核苷酸由磷酸二酯鍵連接形成脫氧核苷酸鏈，DNA分子一般是由2條脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，脫氧核糖與磷酸交替連接排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)，兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對，且遵 循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則，A與T之間含有2和氫鍵，G與C之間含有3個氫鍵?！驹斀狻緼、③和④為堿基，二者之間通過氫鍵相連，A錯誤；B、①為磷酸，②為脫氧核糖，二者交替連接成為長鏈排列在DNA分子的外側(cè)構(gòu)成DNA分子的基本骨架，但不是導(dǎo)致DNA多樣性的原因，B錯誤；C、由題可知，③④服從堿基互補配對原理α鏈中③的數(shù)目與β鏈中④的數(shù)目相等，α鏈中③占該鏈堿基數(shù)的比例為a，則β鏈中④占該α鏈堿基數(shù)的比例也為a，C錯誤；D、圖中①代表磷酸基團、②代表脫氧核糖、③④之間含有三個氫鍵，代表含氮堿基G或C，RNA中沒有脫氧核糖，因此，圖示中編號所代表的物質(zhì)，在RNA中唯一不能找到的是②，D正確。故選D?！军c睛】16．用15N標(biāo)記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基連續(xù)復(fù)制4次。下列判斷不正確的是（）A．含有15N的DNA分子占1/8B．含有14N的DNA分子占7/8C．復(fù)制過程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸600個D．復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個DNA分子【答案】B【分析】DNA的復(fù)制：條件：a、模板：親代DNA的兩條母鏈；b、原料：四種脫氧核苷酸為；c、能量：（ATP）；d、一系列的酶。缺少其中任何一種，DNA復(fù)制都無法進行。過程：a、解旋：首先DNA分子利用細胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把兩條扭成螺旋的雙鏈解開，這個過程稱為解旋；b、合成子鏈：然后，以解開的每段鏈（母鏈）為模板，以周圍環(huán)境中的脫氧核苷酸為原料，在有關(guān)酶的作用下，按照堿基互補配對原則合成與母鏈互補的子鏈?！驹斀狻緼、由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制，最終只有2個子代DNA各含1條15N鏈，1條14N 鏈，其余DNA都含14N，DNA復(fù)制四次后產(chǎn)生的子代DNA的數(shù)目為24=16，故全部子代DNA含15N的DNA所占的比例為2/16=1/8，A正確；B、由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制，最終只有2個子代DNA各含1條15N鏈，1條14N鏈，其余DNA都含14N，故全部子代DNA都含14N，即經(jīng)過四次DNA復(fù)制后，含有14N的DNA分子占比為1，B錯誤；B錯誤；C、含有100個堿基對200個堿基的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，解得A=40個，故復(fù)制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸：（24-1）×40=600，C正確；D、復(fù)制4次后產(chǎn)生24=16個DNA分子，D正確。故選B。17．新型冠狀病毒感染的肺炎是一種急性感染性肺炎，其病原體為新型冠狀病毒(COVID-19)，屬于單股正鏈RNA病毒。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．COVID-19的遺傳物質(zhì)中含有胸腺嘧啶脫氧核苷酸B．COVID-19侵入人體后，在內(nèi)環(huán)境中不會發(fā)生增殖C．人體細胞能為COVID-19的繁殖提供模板、原料和能量等D．COVID-19在人體細胞的核糖體上合成多肽鏈需要RNA聚合酶的催化【答案】B【分析】新冠病毒無細胞結(jié)構(gòu)，其遺傳物質(zhì)是DNA，必須依賴于活細胞才能增殖?！驹斀狻緼、COVID-19的遺傳物質(zhì)是RNA，不含胸腺嘧啶脫氧核苷酸，A錯誤；B、COVID-19侵入人體后，在內(nèi)環(huán)境中不會發(fā)生增殖，只能在活細胞中增殖，B正確；C、COVID-19增殖所需要的模板不需要人體提供，C錯誤；D、COVID-19在核糖體上合成多肽鏈不需要RNA聚合酶的催化，D錯誤。故選B。18．下圖描述了遺傳信息傳遞的方向，下列相關(guān)敘述正確的是A．其中⑤不屬于中心法則 B．中心法則是指遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯C．根尖的分生區(qū)細胞有①、②、③D．某些原核生物細胞有④和⑤【答案】C【分析】三個方面巧判中心法則五過程（1）從模板分析：①如果模板是DNA，生理過程可能是DNA復(fù)制或DNA轉(zhuǎn)錄；②如果模板是RNA，生理過程可能是RNA復(fù)制或RNA逆轉(zhuǎn)錄和翻譯。（2）從原料分析：①如果原料為脫氧核苷酸，產(chǎn)物一定是DNA，生理過程可能是DNA復(fù)制或逆轉(zhuǎn)錄；②如果原料為核糖核苷酸，產(chǎn)物一定是RNA，生理過程可能是DNA轉(zhuǎn)錄或RNA復(fù)制；③如果原料為氨基酸，產(chǎn)物一定是蛋白質(zhì)（或多肽），生理過程是翻譯。（3）從產(chǎn)物分析：①如果產(chǎn)物為DNA，生理過程可能是DNA復(fù)制或RNA逆轉(zhuǎn)錄；②如果產(chǎn)物為RNA，生理過程可能是RNA復(fù)制或DNA轉(zhuǎn)錄；③如果產(chǎn)物是蛋白質(zhì)（或多肽），生理過程是翻譯。由圖分析①是DNA復(fù)制，②是轉(zhuǎn)錄，③是翻譯，④是逆轉(zhuǎn)錄，⑤是RNA復(fù)制?！驹斀狻緼、⑤是RNA的復(fù)制，屬于中心法則，A錯誤；B、中心法則是指遺傳信息的傳遞，還包括遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，B錯誤；C、根尖分生區(qū)能進行DNA的復(fù)制，轉(zhuǎn)錄和翻譯，故有①、②、③，C正確；D、原核生物細胞中也不會發(fā)生④逆轉(zhuǎn)錄和⑤RNA的復(fù)制，D錯誤。故選C。19．自然選擇是進化的因素之一，下列敘述錯誤的是（　?。〢．各類變異都是自然選擇和生物進化的前提B．自然選擇是生物進化的重要動力和機制C．自然選擇對影響個體存活和繁殖的差異進行選擇D．長期自然選擇使種群中的微小有利變異積成顯著變異【答案】A【詳解】可遺傳變異是自然選擇和生物進化的前提，A錯誤；自然選擇是生物進化的重要動力、手段，B正確；自然選擇對影響個體存活和繁殖的差異進行選擇，適者生存，C正確；長期自然選擇 使種群中的微小有利變異積成顯著變異，D正確。20．下列關(guān)于遺傳咨詢和優(yōu)生的相關(guān)，敘述錯誤的是(　　)A．可以用顯微鏡檢測胎兒是否患21－三體綜合征B．各種遺傳病都是由一種或多種致病基因引起的C．胎兒是否患病與孕婦的遺傳物質(zhì)、飲食、心態(tài)等多方面有關(guān)D．如果一對正常的夫婦第一胎生了患血友病的兒子，則建議第二胎時做產(chǎn)前診斷【答案】B【詳解】A、21三體綜合征是常染色體異常遺傳病，可以在顯微鏡下觀察到，A正確；B、人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病，B錯誤；C、胎兒是否患病與孕婦的遺傳物質(zhì)、飲食、心態(tài)等多方面有關(guān)，C正確；D、如果一對正常的夫婦第一胎生了患血友病的兒子，說明妻子的攜帶者，可能生出有病的兒子，且血友病是伴X隱性遺傳病，所以第二胎時應(yīng)該進行產(chǎn)前診斷，D正確。故選B21．下圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述正確的是（　?。〢．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開B．若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂C．若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個細胞內(nèi)只含有2個染色體組D．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個細胞中可能含有0個或1個Y染色體【答案】D【分析】分析圖1：圖1為一條染色體上DNA的含量變化曲線圖，其中A→B段形成的原因是間期DNA的復(fù)制；B→C段可表示有絲分裂前期和中期，也可以表示減數(shù)第一次分裂過程和減數(shù)第二次分裂前期、中期；C→D段形成的原因是著絲點分裂；D→E段可表示有絲分裂后期和末期，也可表示減數(shù)第二次分裂后期和末期。分析圖2：圖2表示有絲分裂過程中核DNA含量變化，其中A→B段形成的原因是間期DNA 的復(fù)制；B→C段可表示有絲分裂前期、中期和后期；D→E段可表示有絲分裂末期?！驹斀狻緼B、若圖1表示減數(shù)分裂，CD段每條染色體的DNA含量由2減少至1，說明姐妹染色單體消失，發(fā)生著絲點分裂，若圖2表示有絲分裂，CD段每個細胞核DNA含量由4N減少至2N，說明形成了子細胞核，A、B錯誤；C、綜上分析，若兩圖均表示有絲分裂，則圖1的DE段一個細胞內(nèi)含有4個染色體組，圖2的DE段一個細胞內(nèi)含有2個染色體組，C錯誤；D、若圖1表示減數(shù)分裂，BC段每條染色體含有2個DNA分子，說明存在染色單體，可能處于減數(shù)第二次分裂的前期或中期，也可能處于減數(shù)第一次分裂，因此BC段一個細胞中可能含有0個或1個Y染色體，D正確。故選D?！军c睛】本題結(jié)合曲線圖，考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷圖中曲線各區(qū)段形成的原因或代表的時期，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。22．下列各項中，屬于多基因遺傳病的是（）A．精神分裂癥B．特納氏綜合征C．唐氏綜合征D．糖元沉積病I型【答案】A【分析】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。海?）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病（如并指）、常染色體隱性遺傳病（如白化?。?、伴X染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲）、伴X染色體顯性遺傳病（如抗維生素D佝僂病）；（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如腭裂、無腦兒、青少年型糖尿病、原發(fā)性高血壓等；（3）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳病（如21三體綜合征）?！驹斀狻緼、精神分裂癥屬于多基因遺傳病，A正確； B、特納氏綜合征是由于缺少一條性染色體引起的變異，屬于染色體異常的遺傳病，B錯誤；C、唐氏綜合征屬于染色體異常的遺傳病，C錯誤；D、糖元沉積病Ⅰ型屬于常染色體隱性遺傳病，D錯誤。故選A。23．動物的受精卵能發(fā)育成具有完整形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的個體。在此過程中，產(chǎn)生不同類型細胞的主要原因是（）A．細胞分裂B．細胞分化C．細胞衰老D．細胞凋亡【答案】B【分析】關(guān)于“細胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：（1）細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。（2）細胞分化的特點：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性。（3）細胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達。（4）細胞分化的結(jié)果：使細胞的種類增多，功能趨于專門化。【詳解】動物的受精卵經(jīng)過細胞分裂和細胞分化產(chǎn)生多種不同類型的細胞，其中細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞分化使細胞種類增多。因此，在此過程中，產(chǎn)生不同類型細胞的主要原因是細胞分化。故選B。24．下圖是某同學(xué)觀察到的動物細胞局部亞顯微結(jié)構(gòu)，圖中所示的是由扁平小囊和泡狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成的細胞器，有關(guān)該細胞器功能的敘述正確的是A．是合成磷脂和氧化酒精的場所B．參與葡萄糖的分解和能量轉(zhuǎn)換C．是真核細胞中的物質(zhì)轉(zhuǎn)運系統(tǒng)D．融合吞噬泡后將其中物質(zhì)降解 【答案】C【分析】分析圖示，由扁平囊狀結(jié)構(gòu)和一些囊泡組成的單層膜細胞器，為高爾基體?！驹斀狻緼、合成磷脂和氧化酒精的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，與圖示不符，A錯誤；B、參與葡萄糖的分解和能量轉(zhuǎn)換是線粒體，與圖示不符，B錯誤；C、高爾基體是真核細胞中的物質(zhì)轉(zhuǎn)運系統(tǒng)，與圖示相符，C正確；D、融合吞噬泡后將其中物質(zhì)降解是溶酶體，與圖示不符，D錯誤。故選C。25．下列有關(guān)細胞周期的敘述，正確的是（）A．間期在細胞核中完成了DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)分子的合成B．進入有絲分裂前期，最明顯的變化就是細胞中紡錘體的出現(xiàn)C．有絲分裂后期，分離的染色體以相同的速率被紡錘絲拉向兩極D．有絲分裂后期時，移向同一極的染色體均為非同源染色體【答案】C【分析】一、細胞周期的概念：連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止。二、細胞周期分為兩個階段：分裂間期和分裂期。1、分裂間期（90%～95%）：①概念：從一次分裂完成時開始，到下一次分裂前。②主要變化：DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成。2、分裂期（5%～10%）：主要變化：1）前期：①出現(xiàn)染色體：染色質(zhì)螺旋變粗變短的結(jié)果；②核仁逐漸解體，核膜逐漸消失；③紡錘絲形成紡錘體。2）中期：染色體的著絲點排列在細胞中央的赤道板上。染色體形態(tài)、數(shù)目清晰，便于觀察。3）后期：著絲點分裂，兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體，紡錘絲牽引分別移向兩極。4）末期：①紡錘體解體消失；②核膜、核仁重新形成；③染色體解旋成染色質(zhì)形態(tài)；④細胞質(zhì)分裂，形成兩個子細胞（植物形成細胞壁，動物直接從中部凹陷形成子細胞）?！驹斀狻緼、間期在細胞核中完成了DNA復(fù)制，有關(guān)蛋白質(zhì)分子的合成是在細胞質(zhì)中的核糖體上合成的，A錯誤；B、進人有絲分裂前期，最明顯的變化是細胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體，B錯誤；C 、有絲分裂后期，著絲粒分裂，染色單體分離成為染色體，分離的染色體以相同的速率被紡錘絲拉向兩極，C正確；D、有絲分裂后期時，移向同一極的染色體有同源染色體和非同源染色體，D錯誤。故選C。26．圖為真核生物細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程的示意圖。下列敘述正確的是（）A．①是DNA聚合酶，能催化DNA解開螺旋B．②是四種類型的脫氧核糖核苷酸C．③區(qū)域的嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)相等D．④處的DNA雙螺旋正在解開【答案】C【分析】分析題圖：圖為真核生物細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程的示意圖，其中①為RNA聚合酶，②為核糖核苷酸，③為RNA﹣DNA區(qū)域，④為解旋過程?！驹斀狻緼、圖示為轉(zhuǎn)錄過程，催化該過程的酶是RNA聚合酶，因此①是RNA聚合酶，能催化DNA解開螺旋，A錯誤；B、②是四種類型的核糖核苷酸，B錯誤；C、③區(qū)域為雙鏈結(jié)構(gòu)，其中的嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)相等，C正確；D、④處的DNA雙螺旋正在形成，D錯誤。故選C?！军c睛】本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。27．圖表示雄果蠅的一個精原細胞（基因型為AaXBY）進行減數(shù)分裂時，對處于Ⅰ～Ⅳ 不同階段細胞中的染色體、核DNA、染色單體的數(shù)量進行統(tǒng)計的結(jié)果。下列分析正確的是（）A．①、②、③分別代表核DNA、染色單體、染色體B．Ⅱ階段的細胞中可發(fā)生基因的自由組合或交叉互換C．Ⅲ階段的細胞中Y染色體的數(shù)量可能為0、1、2D．IV階段的細胞的基因型為aXB、AXB、AY、aY【答案】B【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中①為染色體，②為染色單體，③為DNA。根據(jù)Ⅳ中數(shù)目可知，這種分裂方式為減數(shù)分裂。Ⅰ中沒有染色單體，染色體：DNA＝1：1，且染色體數(shù)目與體細胞相同，可能處于減數(shù)第二次分裂后期；Ⅱ中染色體：染色單體：DNA＝1：2：2，且染色體數(shù)目與體細胞相同，可能處于減數(shù)第一次分裂過程；Ⅲ中染色體：染色單體：DNA＝1：2：2，且染色體數(shù)目是體細胞的一半，可能處于減數(shù)第二次分裂前期和中期；Ⅳ中沒有染色單體，染色體：DNA＝1：1，且染色體數(shù)目是體細胞的一半，可能處于減數(shù)第二次分裂末期?！驹斀狻緼、圖中①為染色體，②為染色單體，③為DNA，A錯誤；B、Ⅱ階段代表減數(shù)第一次分裂過程，細胞中可發(fā)生基因的自由組合或交叉互換，B正確；C、Ⅲ階段代表減數(shù)第二次分裂前期和中期，該階段細胞中Y染色體的數(shù)量可能為0、1，C錯誤； D、Ⅳ階段的細胞的基因型為aXB、AY或AXB、aY，D錯誤。故選B。28．圖為正常男性的染色體組型圖。下列敘述錯誤的是（）A．該圖像中的染色體通常取自于有絲分裂中期的細胞B．該圖像的形成需要對染色體進行配對、分組和排列C．該圖體現(xiàn)了正常男性染色體數(shù)目、大小和形態(tài)的全貌D．染色體組型具有個體特異性，并且能用于遺傳病的診斷【答案】D【分析】細胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組?！驹斀狻緼、圖像中的染色體都含有兩條姐妹染色單體，且形態(tài)清晰、穩(wěn)定，通常取自于有絲分裂中期的細胞，A正確；B、染色體組型圖的形成需要對染色體進行配對、分組和排列，B正確；C、該圖體現(xiàn)了正常男性染色體數(shù)目、大小和形態(tài)的全貌，C正確；D、染色體組型具有物種特異性，不具有個體特異性，D錯誤。故選D。29．在男女學(xué)生比例均等的某校學(xué)生中，有紅綠色盲患者占4．5%，且全為男性，紅綠色盲基因攜帶者占7%，在該校學(xué)生中的色盲基因頻率是（）A．11．5%B．7．7%C．8%D．4．54% 【答案】B【分析】由題干可知：紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，該學(xué)校中患者都為男性，即所有患者基因型為XaY，占總?cè)藬?shù)4．5%，紅綠色盲基因攜帶者基因型為XAXa，占總?cè)藬?shù)7%，假設(shè)男女各有100人，則個基因型人數(shù)為：XaY有9人，XAY有91人，XAXa有14人，XAXA有86人。【詳解】ABCD、色盲基因個數(shù)/（色盲基因個數(shù)+其等位基因個數(shù)）×100%=色盲基因頻率，所以頻率計算為（9+14）/（9+14+91+14+86×2）×100%=7．7%，ACD錯誤。故選B。30．將某植物（2N=20）的一個根尖分生區(qū)細胞置于含5-BrdU的培養(yǎng)液中進行連續(xù)培養(yǎng)（5-BrdU能代替胸腺嘧啶脫氧核苷摻入到新合成的DNA鏈中），當(dāng)DNA分子2條脫氧核苷酸鏈都含5-BrdU時，用姬姆薩染料染色呈淺藍色，其他情況均呈深藍色。下列敘述錯誤的是A．第一次分裂結(jié)束后，細胞中的每條染色體均含5-BrdU，染色后均為深藍色B．第二次分裂結(jié)束后染色，每個細胞中所含深藍色染色體數(shù)為0至20條均有可能C．第二次分裂結(jié)束后染色，所產(chǎn)生的所有子細胞中含淺藍色染色體的細胞占50%D．第三次分裂結(jié)束后染色，子細胞的所有染色體中深藍色的占25%【答案】C【分析】由題文可得，該題考察了細胞分裂與DNA分子的復(fù)制綜合題，由于DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制，每條染色體中有一個DNA分子，而DNA分子有兩條單鏈，因此需要繪制細胞分裂圖將染色體和DNA區(qū)分開來研究是本題的解題關(guān)鍵?！驹斀狻緼、第一次分裂結(jié)束后，所有的DNA分子兩條鏈均為一條正常，一條含5-BrdU，因此每條染色體都含5-BrdU，染色后均為深藍色，A正確；B、第二次分裂時，DNA發(fā)生復(fù)制，此時連在同一個著絲點的兩條DNA分別為一個DNA上全部含5-BrdU，另一個DNA上一條鏈正常，另一條鏈含5-BrdU，因此分裂后彼此分離，進入不同的細胞中，但20條染色體的分離情況不同，因此含深藍色染色體數(shù)為0至20條均有可能，B正確； C、第二次分裂結(jié)束后染色，由于每條染色體的分離情況不同，因此所形成的四個細胞中可能有2個、3個或4個細胞染色含有淺藍色染色體，C錯誤；D、第三次分裂結(jié)束后，若只考慮1條DNA，則1條DNA會新合成8條DNA，由于半保留復(fù)制的方式，其中2條DNA只有一條單鏈含有5-BrdU，因此子細胞中所有的染色體中深藍色的占25%，D正確；故選C。非選擇題部分一、非選擇題(本大題共5小題，共40分)31（8分）．下面是生物體細胞內(nèi)部分有機化合物的概念圖，請回答下列問題。（1）小麥種子中的儲能物質(zhì)c是____，人和動物細胞中的儲能物質(zhì)c是____。（2）兩個氨基酸發(fā)生脫水縮合反應(yīng)時，上圖方框內(nèi)的結(jié)構(gòu)簡式是____；鑒定物質(zhì)b可用____。（3）SARS病毒的遺傳信息貯存在e中，e物質(zhì)初步水解的產(chǎn)物是____；在小麥葉肉細胞中，e主要存在于____中。（4）作為生物體的主要儲能物質(zhì)，d的功能還包括____。（5）生物大分子包含____（填圖中字母）?！敬鸢浮康矸厶窃狢O—NH—雙縮脲試劑核糖核苷酸細胞質(zhì)保溫作用，緩沖和減壓作用以保護內(nèi)臟器官b、c、e【分析】1.組成細胞的有機物分為糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸四種，根據(jù)是否能發(fā)生水解和水解后生成的單糖的數(shù)量分為單糖、二糖、和多糖；2.糖類包括單糖（葡萄糖），二糖（麥芽糖、果糖和乳糖），多糖（糖原、淀粉、纖維素），糖原是動物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì)，淀粉是植物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì)，纖維素構(gòu)成植物細胞壁，不提供能量也不是儲能物質(zhì)。3.脂質(zhì)包括脂肪、類脂和固醇，蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，核酸分為DNA和RNA。 題圖分析，a是糖類；b是蛋白質(zhì)；c是多糖；d是脂肪、磷脂和固醇；e是核糖核酸RNA?！驹斀狻浚?）細胞中的多糖有淀粉、纖維素和糖原，而淀粉是植物細胞中的儲能物質(zhì)，糖原是動物細胞中的儲能物質(zhì)，據(jù)此可知，小麥種子中的儲能物質(zhì)c是淀粉，糖原是人和動物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì)。（2）兩個氨基酸發(fā)生脫水縮合反應(yīng)時，產(chǎn)物是二肽和水，圖2方框內(nèi)的結(jié)構(gòu)為肽鍵，其簡式為-CO-NH-，物質(zhì)b是蛋白質(zhì)，鑒定蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑，能與蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應(yīng)。（3）SARA病毒的核酸是RNA，其遺傳信息儲存在RNA中，RNA初步水解的產(chǎn)物是四種核糖核苷酸，小麥屬于真核生物，其葉肉細胞中RNA主要存在于細胞質(zhì)中。（4）脂肪是生物體的主要儲能物質(zhì)，即圖中的d，脂肪的功能還包括：保溫作用，緩沖和減壓作用以保護內(nèi)臟器官。（5）生物大分子包含b蛋白質(zhì)、c多糖、e核酸，均是由相應(yīng)的單體聚合形成的多聚體?！军c睛】熟知組成細胞的各種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的關(guān)鍵，正確辨析圖示的各種物種的名稱和功能是解答本題的前提，掌握細胞的分子組成是解答本題的另一關(guān)鍵。32（11分）．下列甲圖和乙圖分別是“葉綠體中色素的分離”實驗所用裝置和結(jié)果，丙圖是光照強度對葉片光合速率日變化的影響曲線（A組為自然光強處理，B、C組為遮光處理后的光強為A組的75%、35%）。 （1）甲圖裝置的所用的方法是_____，不能完成實驗?zāi)康牡脑蚴莀____。（2）甲裝置經(jīng)改動正確處理后，甲、乙同學(xué)分別得到了乙圖A、B的結(jié)果。甲同學(xué)的濾紙條上的色素帶中，最寬的色素是_____。分析乙同學(xué)得到B結(jié)果的原因可能是_____。（3）丙圖中A組13:00時表觀光合速率下降的原因是_____。a點時A組與B組植物制造有機物的速率是_____（“相等的”、“不相等的”、“不能確定的”），原因是________。C組植物處于b點時，突然除去遮光物，則光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供的_____增加，短時間內(nèi)三碳酸的含量_____。（4）卡爾文循環(huán)生成的三碳糖，大部分用于_____，以保證卡爾文循環(huán)繼續(xù)進行?！敬鸢浮考垖游龇V液細線低于層析液液面葉綠素a研磨時未加碳酸鈣?提取的葉綠素被氧化分解或被光分解或乙同學(xué)所選材料葉片偏黃氣孔關(guān)閉，二氧化碳吸收減少不能確定的呼吸作用強度無法比較ATP和NADPH減少五碳糖（RuBP）的再生【分析】分析：圖甲紙層析法分離色素，由于不通過色素在層析液找中的溶解度不同，可將色素分開，結(jié)果如圖乙，離濾液細線最遠的是胡蘿卜素，下來是葉黃素，下來是葉綠素a，最后是葉綠素b?！驹斀狻浚?）甲圖裝置的所用的方法是紙層析法，不能完成實驗?zāi)康牡脑蚴菫V液細線低于層析液液面，導(dǎo)致色素被溶解。（2）甲裝置經(jīng)改動正確處理后，甲、乙同學(xué)分別得到了乙圖A、B的結(jié)果。甲同學(xué)的濾紙條上的色素帶中，最寬的色素是葉綠素a。乙同學(xué)得到的葉綠素的兩條色素代較窄可能是研磨時未加碳酸鈣，提取的葉綠素被氧化分解或被光分解或乙同學(xué)所選材料葉片偏黃。 （3）丙圖中A組13:00時表觀光合速率下降的原因是中午溫度過高，導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，二氧化碳吸收減少。a點時A組與B組植物制造有機物的速率是不能確定的，原因是呼吸作用強度無法比較。C組植物處于b點時，突然除去遮光物，則光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供的ATP和NADPH增加，短時間內(nèi)三碳酸被還原增多，則含量減少。（4）卡爾文循環(huán)生成的三碳糖，大部分用于五碳糖（RuBP）的再生，以保證卡爾文循環(huán)繼續(xù)進行?！军c睛】本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識，要求考生具有一定的曲線分析能力，并能識記影響光合作用的環(huán)境因素（光照強度、溫度、二氧化碳濃度等），并且注意綠葉中色素的提取和分離的實驗注意事項33（7分）．某哺乳動物基因型AaBb，兩對基因位于兩對同源染色體上。甲圖是分裂過程中同源染色體對數(shù)變化情況，乙圖是該生物體內(nèi)的三個細胞分裂的示意圖。請分析回答下列問題：（1）甲圖中的CD段對應(yīng)乙圖中的_____細胞，GH后同源染色體對數(shù)變?yōu)?的原因是_____。（2）在該生物的_____器官中可以觀察到乙圖的所有細胞。乙圖中有同源染色體的細胞是_____。（3）①細胞標(biāo)明了該生物基因在染色體上的分布情況，不考慮基因突變與交叉互換。①細胞中移向同一極的基因組成是_____。③細胞的名稱是_____，與③細胞同時形成的另一個細胞的基因型是_____?！敬鸢浮竣僭跍p數(shù)第一次分裂末期，同源染色體的分開進入兩個子細胞睪丸/精巢/生殖①②AaBb次級精母細胞AABB【分析】分析圖甲：AE表示有絲分裂，其中CD表示有絲分裂后期；FI表示減數(shù)分裂，其中FG表示減數(shù)第一 次分裂。分析圖乙：①細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；②細胞含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；③細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期?！驹斀狻浚?）甲圖中的CD段有絲分裂后期對應(yīng)乙圖中的①細胞，F(xiàn)G表示減數(shù)第一次分裂，GH后同源染色體對數(shù)變?yōu)?的原因是在減數(shù)第一次分裂末期，同源染色體的分開進入兩個子細胞。（2）圖乙的②減數(shù)第一次分裂后期細胞質(zhì)均等分裂，表示該生物是雄性；乙圖的細胞既有有絲分裂又有減數(shù)分裂在該生物的睪丸器官中可以觀察。乙圖中有同源染色體的細胞是①有絲分裂后期和②減數(shù)第一次分裂后期。（3）①有絲分裂后期細胞標(biāo)明了該生物基因在染色體上的分布情況，不考慮基因突變與交叉互換。①細胞中移向同一極是著絲點分裂后的子染色體的基因組成是AaBb。③減數(shù)第二次分裂后期細胞的名稱是次級精母細胞，與③細胞同時形成的是aabb，一個細胞的基因型是AABB?！军c睛】本題結(jié)合曲線圖和細胞分裂圖，考查細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，能準(zhǔn)確判斷圖中各細胞的分裂方式及所處的時期；掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷曲線圖中各區(qū)段形成的原因或代表的時期，再結(jié)合所學(xué)知識答題。34（14分）．某雌雄異株的二倍體植物的雄株與雌株由A、a基因控制；有紅花、粉花、白花三種植株，花色受兩對同源染色體上D、d與E、e兩對基因的控制（D與E基因同時存在時開紅花，二者都不存在時開白花），雄株部分基因型的花粉不能萌發(fā)。研究人員進行了三次實驗，結(jié)果如下表∶實驗操作過程F1雄株雌株1紅花雄株的花粉離體培養(yǎng)，并用秋水仙素處理120株白花123株白花2粉花雄株的花粉離體培養(yǎng)，并用秋水仙素處理123株白花125株白花 3紅花雌株×紅花雄株60株紅花、122株粉花、62株白花61株紅花、119株粉花、62株白花請回答：（1）花的顏色有紅花、粉花、白花三種表現(xiàn)型，這種顯現(xiàn)的表現(xiàn)形式稱為_________。因為該植物是雌雄異株的，所以在雜交實驗中對母本的操作可以省去_________步驟。（2）該種植物雄株的基因型只有Aa，其原因是__________________；實驗一中紅花雄株產(chǎn)生的可萌發(fā)花粉的基因型有_________；實驗二中粉花雄株的基因型是_________。（3）若選用實驗一中的紅花雄株與實驗二中的白花雌株為親本雜交，子代的表現(xiàn)型及比例是_________；若實驗三F1中的粉花雌雄株隨機交配，則F2中白花雌株所占_________。【答案】不完全顯性去雄雌株為aa，不能產(chǎn)生含有A的雌配子Ade、adeAaddEe或AaDdee全是白花1/4【分析】由題意可知，D_E_表現(xiàn)為紅花，ddee表現(xiàn)為白花，D_ee、ddE_表現(xiàn)為粉花；由表格信息可知，實驗1，紅花雄株（D_E_）的花粉離體培養(yǎng)，并用秋水仙素處理后代只有白花雌株（ddee）和白花雄株（ddee），且比例接近1：1，說明親本紅花雄株的基因型是DdEe，且DE、De、dE的雄配子不能發(fā)育；實驗2粉花雄株（D_ee、ddE_）的花粉離體培養(yǎng)，并用秋水仙素處理，后代只有白花雌株（ddee）和白花雄株（ddee），且比例接近1：1，說明親本雄株的基因型是Ddee或ddEe，且De或dE的雄配子不能發(fā)育；實驗3，紅花雌株（D_E_）×紅花雄株（D_E_）雜交，雌株、雄株中紅花：粉花：白花（ddee）=1：2：1，相當(dāng)于測交實驗，紅花雌株基因型、紅花雄株基因型都是DdEe。【詳解】（1）花的顏色有紅花、粉花、白花三種表現(xiàn)型，這種顯現(xiàn)的表現(xiàn)形式是不完全顯性；因為該植物是雌雄異株的，所以在雜交實驗中對母本的操作可以省去去雄步驟。（2）該植株中的雌株的基因型為aa，雄株的基因型只有Aa，原因是雌株為aa，不能產(chǎn)生含有A的雌配子；由分析可知，實驗一中紅花雄株的基因型為AaDdEe，由于DE、De、dE的雄配子不能發(fā)育，因此實驗一中該紅花雄株產(chǎn)生的可萌發(fā)花粉的基因型Ade、ade；由分析可 知，實驗二中粉花雄株的基因型可能是AaddEe或AaDdee。（3）實驗一中的紅花雄株的基因型是AaDdEe，但是產(chǎn)生的可育雄配子有Ade、ade，實驗二中的白花雌株的基因型是aaddee，產(chǎn)生的配子類型是ade，二者雜交后代的基因型是Aaddee、aaddee，都表現(xiàn)為白花；實驗三F1中的粉花雌雄株的基因型是Ddee：ddEe=1：1，雄株產(chǎn)生的可育配子只有一種是de，雌株產(chǎn)生的配子類型及比例是De：dE：de=1：1：2，隨機交配后代的基因型及比例是Ddee：ddEe：ddee=1：1：2，Ddee、ddEe為粉花，ddee為白花，粉花：白花=1：1，雌株與雄株各占一半，因此白花雌株的比例是1/2×1/2＝1/4?！军c睛】本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)，單倍體育種的原理和過程，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會根據(jù)子代表現(xiàn)型比例推測親本基因型及性狀偏離比出現(xiàn)的原因，結(jié)合題干信息綜合解答問題。