預(yù)防校園欺凌致家長(zhǎng)的一封信　　愛的家長(zhǎng)朋友:　　您好!首先感謝您對(duì)學(xué)校教育的支持，為了杜絕校園欺凌，共建和諧校園，為學(xué)生提供一個(gè)安寧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境，特發(fā)致家長(zhǎng)的一封信，請(qǐng)認(rèn)真閱讀，共同防范校園欺凌?！　⌒@欺凌有多種表現(xiàn)形式，除了最常見的毆打、傷害行為之外，辱罵、誹謗、恐嚇、孤立、排擠同學(xué)，毀壞、搶劫，勒索同學(xué)財(cái)物，甚至逼迫對(duì)方脫衣服、罰跪等，都屬于校園欺凌?！　⌒@欺凌對(duì)孩子的傷害是巨大的。對(duì)于被欺凌者而言，不僅會(huì)造成身體上的傷害，還會(huì)帶來更為嚴(yán)重且難以治愈的心理、精神創(chuàng)傷，嚴(yán)重彩響日常學(xué)習(xí)、生活。某些情況下，部分受欺凌者會(huì)發(fā)生惡逆變化，轉(zhuǎn)化為欺凌者或者欺凌者的幫兇。對(duì)于目睹欺凌現(xiàn)象的旁觀者來言，也往往會(huì)因?yàn)闊o法幫助受害者而感到內(nèi)疚、不安甚至惶恐，或明哲守身以自保，或不自覺的加入欺凌行列。對(duì)于欺凌者來言，會(huì)造成道德滑坡、人格扭曲，甚至最終步入犯罪歧途，走上不歸路?！　⌒@欺凌危害巨大，從每個(gè)孩子、每個(gè)家庭的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，迫切需要我們每位家長(zhǎng)朋友提高認(rèn)識(shí)，在全社會(huì)形成共識(shí)，共同防止、杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。這里，我們向您提出如下建議，希望得到您的理解和配合?！　∫?、不要溺愛孩子。家長(zhǎng)的過度溺愛容易使孩子養(yǎng)成凡事以自我為中心的壞習(xí)慣，耐挫能力差，滋生任性、驕橫等不良心理，容易成為欺凌者?！　《⒍嗯c孩子溝通，尊重、關(guān)心孩子。父母是孩子成長(zhǎng)路上最重要最親密的人，無論工作再忙，每天也要抽出時(shí)間與孩子溝通、交流，注意培養(yǎng)孩子的同情心和換位思考能力，塑造孩子樂觀向上、開朗活潑的性格。　　三、切忌打罵孩子。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，要注意耐心說教、正面引導(dǎo)，棍棒教育除了傷害身體，更會(huì)給孩子帶來心理上的創(chuàng)傷，容易產(chǎn)生恐俱感、遺棄感甚至是逆反心理。經(jīng)常挨打的孩子，要么具有膽小懦弱的性格，容易成為被欺凌者;要么具有乖張暴戾的性格，容易成為欺凌者。　　四、注重言傳身教。父母是孩子的第一任老師，言談舉止、性格特點(diǎn)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。盡量不要在孩子面前爭(zhēng)吵、抱怨、說臟話、發(fā)脾氣甚至動(dòng)粗打人，培養(yǎng)孩子從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀?！　∥?、培養(yǎng)孩子的日常良好習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)、戶外活動(dòng)，多與同齡人交往、溝通，注意培養(yǎng)孩子的情商和良好的人際交往能力。要防范孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，尤其是避免其接觸含有暴力、色情內(nèi)容的影視作品、視頻直播和網(wǎng)絡(luò)游戲。,　　六、定期與老師、其他孩子家長(zhǎng)溝通，及時(shí)掌握孩子的在校情況尤其是交友情況，避免孩子與一些“不良少年”接觸甚至拉幫結(jié)伙?！　∑摺⒄_引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)平時(shí)可以結(jié)合一些常見的校園欺凌現(xiàn)象來引導(dǎo)孩子，進(jìn)行預(yù)防教育。千萬不能誘導(dǎo)孩子片面出手，或者為了不被欺負(fù)而以暴制暴。同時(shí)也要教會(huì)孩子一些自我保護(hù)的方法，一旦遇亊能夠從容應(yīng)對(duì)?！　“恕⒓訌?qiáng)法治教育。重培養(yǎng)孩子的法律意識(shí)、安全意識(shí)，自我防范意識(shí)，避免受到不法侵害?！　【?、細(xì)致觀察，正確應(yīng)對(duì)。根據(jù)調(diào)査，越來越多的校園欺凌亊件伴隨著較長(zhǎng)的持續(xù)性和較強(qiáng)的隱蔽性。家長(zhǎng)平時(shí)要細(xì)心觀察孩子的行為舉止和情緒波動(dòng)?！　∪缬幸韵虑樾纬霈F(xiàn)，請(qǐng)您充分考慮孩子遭受欺凌的可能性:　　1、身體表面無故出現(xiàn)各種瘀傷、抓傷等人為傷痕;在溫?zé)崽鞖饫镆步?jīng)常穿著長(zhǎng)袖衣褲，很可能是想遮掩傷痕?！　?、頻繁丟失一些個(gè)人物品，如首飾、文具、玩具等，或者衣服、書包等物品總是有破損。　　3、如廁習(xí)慣改變?！　?、回家時(shí)經(jīng)常帶著傷心、沮喪甚至是哭鼻子的情緒，而且突然變得孤僻、怕生、特別依賴家長(zhǎng)不愿接觸其他小伙伴?！　?、自傷、自殘甚至是自殺傾向。　　6、不愿意上學(xué)，或者經(jīng)常無故逃學(xué)、裝病請(qǐng)假?！　?、頻繁的失眠、噩夢(mèng)、尿床?！　〖议L(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子可能遭受欺凌，首先要克制情緒、保持冷靜。要鼓勵(lì)孩子勇敢的說出來，及時(shí)與校方溝通，同時(shí)注意收集、保留相關(guān)證據(jù)，必要時(shí)可選擇報(bào)警,運(yùn)用法律武器保護(hù)孩子。盡量避免與欺凌者或其家長(zhǎng)單獨(dú)接觸，以免亊態(tài)惡化。如果孩子因遭受欺凌而出現(xiàn)心理問題，應(yīng)及時(shí)向心理專家求助?！　〖议L(zhǎng)朋友，我們共有一個(gè)關(guān)心、愛護(hù)的對(duì)象--您的孩子，要從根本上杜絕校園欺凌現(xiàn)象，需要家庭學(xué)校及社會(huì)各界共同努力與配合，我們?cè)概c你一道為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧有愛的的校園環(huán)境，共同為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!　　xx區(qū)第八中學(xué)　　2022年5月11日,