第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)章末2一、單選題1.一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，關(guān)于速度公式V=S/t，理解正確的是    （   ）A. 物體通過(guò)路程越長(zhǎng)，速度就越大                         B. 物體時(shí)間越短，速度就越大C. 物體通過(guò)路程越長(zhǎng)，時(shí)間越大，速度越大           D. 速度由路程和時(shí)間的比值表示，大小不變2.短跑運(yùn)動(dòng)員5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽車的行駛速度是54千米/小時(shí)，三者中運(yùn)動(dòng)最快的是（  ）A. 羚羊                                B. 汽車                                C. 運(yùn)動(dòng)員                                D. 羚羊和汽車3.在平直軌道上勻速行駛的火車內(nèi)，放在小桌上的茶杯相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的？（  ）A. 這列火車的車廂          B. 坐在車廂椅子上的乘客          C. 從旁邊走過(guò)的列車員          D. 關(guān)著的車門(mén)4.關(guān)于參照物，以下說(shuō)法正確的是（  ）A. 只有地面上靜止的物體才能被選作參照物B. 只有地球上的物體才能被選作參照物C. 任何物體都可以作為參照物，但在具體選擇時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況而定D. 研究物體的運(yùn)動(dòng)，選擇太陽(yáng)最合適，因?yàn)樘?yáng)是真正不動(dòng)的物體5.攝影師抓拍到了一個(gè)有趣的場(chǎng)面（如圖）：一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩．下列說(shuō)法不正確的是（  ）A. 以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的                         B. 以地面為參照物，烏鴉是靜止的C. 烏鴉、老鷹飛行的快慢相同，它們相對(duì)靜止        D. 以地面為參照物老鷹是運(yùn)動(dòng)的6.甲、乙兩列火車并排地停在車站，過(guò)了一會(huì)兒，甲車內(nèi)的乘客看到窗外的樹(shù)木向東移動(dòng)，乙車內(nèi)的乘客看到甲車未動(dòng)，那么，站在站臺(tái)上的鐵路工人看到的是（　　）A.甲、乙兩車都向東運(yùn)動(dòng)B.甲、乙兩車都以相同速度向西運(yùn)動(dòng)C.乙車未動(dòng)，甲車向西運(yùn)動(dòng)D.甲車未動(dòng)，乙車向東運(yùn)動(dòng)7.短跑運(yùn)動(dòng)員5s跑了50m，羚羊的奔跑速度是20m/s，汽車的行駛速度是54km/h，三者速度從小到大的排列順序是（  ）10,A. 汽車，羚羊，運(yùn)動(dòng)員                                           B. 羚羊，汽車，運(yùn)動(dòng)員C. 運(yùn)動(dòng)員，汽車，羚羊                                           D. 運(yùn)動(dòng)員，羚羊，汽車8.下列物理量的估測(cè)中，最接近實(shí)際的是（     ）A. 人的步行速度約為10m/s                                    B. 普通教室的高度約為3mC. 九年級(jí)物理課本質(zhì)量約為30g                              D. 普通教室一盞日光燈的額定功率約為200W二、多選題9.坐在汽車?yán)锏某丝?、司機(jī)和路旁的孩子們有如圖所示的對(duì)話，正確的是（　　）A. 孩子們認(rèn)為汽車前進(jìn)得快，是以地面為參照物的B. 不論選什么作為參照物，乘客都是不動(dòng)的C. 司機(jī)說(shuō)乘客沒(méi)動(dòng)，是以汽車為參照物的D. 畫(huà)中的人物都是以地面為參照物判斷運(yùn)動(dòng)與否的10.小明一家五一開(kāi)車去旅游，汽車勻速行駛在平直的高速公路上，下列說(shuō)法正確的是(    )A. 與行駛的汽車為參照物，小明是運(yùn)動(dòng)的B. 汽車緊急剎車時(shí)小明向前傾，是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用C. 用手拍打座椅時(shí)，手有疼痛感，說(shuō)明力的作用是相互的D. 關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，汽車由于受阻力的作用，最終將停下來(lái)11.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止，下列說(shuō)法正確的是（ ）A. 加油機(jī)在空中給授油機(jī)加油時(shí)，它們是相對(duì)靜止的B. 卡車和聯(lián)合收割機(jī)收割莊稼時(shí)，它們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的C. 兩輛賽車在賽道上行駛時(shí)，它們是相對(duì)靜止的D. “天宮一號(hào)”與“神州八號(hào)”對(duì)接過(guò)程中，它們是相對(duì)靜止的三、填空題10,12.“刻舟求劍”是每一位同學(xué)都熟悉的典故，楚人之所以沒(méi)有通過(guò)“刻舟”而求得劍，是因?yàn)橐?ldquo;舟”為參照物，劍是________ 的而不是________ 的.13.人步行的速度大約是1.2m/s，表示的物理意義是________ ；某同學(xué)家距學(xué)校600m，他以此速度從家步行至學(xué)校需要的時(shí)間是________ s；以該同學(xué)身上背著的書(shū)包為參照物，他是________ 的（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．14.探月衛(wèi)星“嫦娥1號(hào)”于2007年10月發(fā)射成功，目前正在繞月運(yùn)動(dòng)，若以地球?yàn)閰⒄瘴铮撔l(wèi)星是________的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）．衛(wèi)星在太空勻速飛向月球的過(guò)程中，其動(dòng)能________（選填“減小”、“不變”或“增加”）．當(dāng)繞月衛(wèi)星距地球指揮中心的距離為3.9×105km時(shí)，地球指揮中心發(fā)射一個(gè)指令，經(jīng)________s鐘可到達(dá)衛(wèi)星．15.在測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)中（如圖），斜面應(yīng)選擇較小坡度，這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量________．若秒表每格為1s，則該實(shí)驗(yàn)中，小車通過(guò)全程的平均速度是________．實(shí)驗(yàn)中，小車通過(guò)上半程的平均速度________（選填“大于”、“小于”或“等于”）小車通過(guò)下半程的平均速度．16.（2017•常州）陽(yáng)湖中學(xué)龍舟隊(duì)參加市300m龍舟賽，前150m的平均速度為3m/s，后150m的平均速度為5m/s，全程的平均速度為_(kāi)_______m/s，賽道終點(diǎn)前方留有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的水道，這是因?yàn)開(kāi)_______．四、解答題17.據(jù)報(bào)載，第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國(guó)飛行員在2000m高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)玻璃窗邊一小昆蟲(chóng)在游動(dòng)，他順手抓過(guò)來(lái)一看，?。【谷皇且活w子彈，這件事發(fā)生的可能性是什么．五、實(shí)驗(yàn)探究題18.某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數(shù)值鐘“測(cè)量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”（1）請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表：10,小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙路程s/cm0.26________ ________ 時(shí)間t/s________ 4________ 平均速度v/（cm/s）________ ________ 0.15（2）分析表中的數(shù)據(jù)，小車全程是做勻速運(yùn)動(dòng)嗎？為什么？（3）該實(shí)驗(yàn)所用的測(cè)量工具是________ 和________ ．19.如圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)．（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用________和________測(cè)平均速度．（2）該實(shí)驗(yàn)原理是________（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是________直線運(yùn)動(dòng)．（選填“勻速”或“變速”）六、綜合題20.汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試．某次測(cè)試時(shí)，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以72km/h的速度行駛100s．求：（1）該汽車在模擬公路上行駛的路程；（2）汽車在整個(gè)測(cè)試中的平均速度．10,答案解析一、單選題1.【答案】D【解析】【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度大小、運(yùn)動(dòng)方向都是不變的，而速度的大小與物體通過(guò)的路程和運(yùn)動(dòng)時(shí)間無(wú)關(guān)。實(shí)際上對(duì)于勻速直線運(yùn)動(dòng)，時(shí)間t是原來(lái)的幾倍，路程s就是原來(lái)的幾倍，其速度V=S/t是不變的．在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度是個(gè)定值，即路程與時(shí)間的比值是個(gè)定值，也即路程與時(shí)間成正比。而選項(xiàng)A、B、C中的說(shuō)法屬于不能真正理解勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。故選D?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念的理解和掌握．要讓學(xué)生明白，不能只站在純數(shù)學(xué)的角度理解物理公式，而應(yīng)考慮它的物理意義。2.【答案】A【解析】【解答】解：短跑運(yùn)動(dòng)員的速度：v===10m/s；羚羊的速度是20m/s；汽車的速度：54km/h=54×m/s=15m/s；速度從小到大排列為：運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊．故選A．【分析】（1）速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量．（2）1m/s=3.6km/h．（3）根據(jù)v=進(jìn)行計(jì)算．3.【答案】C【解析】【解答】解：車廂小桌上的茶杯與火車的車廂、坐在車廂椅子上的乘客、關(guān)著的車門(mén)之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以以火車的車廂、坐在車廂椅子上的乘客、關(guān)著的車門(mén)為參照物，它是靜止的；以從桌旁走過(guò)的列車員為參照物時(shí)，茶杯與列車員之間的位置發(fā)生變化，所以茶杯相對(duì)于列車員是運(yùn)動(dòng)的，故C正確．故選C．【分析】在研究任何物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)都要先選定一個(gè)參照物，物體的運(yùn)動(dòng)都是相對(duì)于參照物的，參照物不同則物體的運(yùn)動(dòng)情況不同．4.【答案】C【解析】【解答】解：參照物可以按需要可以任意選擇（除研究對(duì)象以外），可以選擇靜止的物體做參照物，也可以選擇運(yùn)動(dòng)的物體為參照物，具體選哪一種物體為參照物，是以研究問(wèn)題的方便而定的．故選：C．【分析】在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，人們事先假定不動(dòng)的物體叫參照物．參照物的選擇是可以任意的，但為了研究問(wèn)題方便，應(yīng)選擇最合適的參照物．5.【答案】B【解析】【解答】解：A、以烏鴉為參照物，老鷹的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以老鷹是靜止的，故A敘述正確；10,BD、以地面為參照物，烏鴉和老鷹的位置都發(fā)生變化，所以烏鴉和老鷹都是運(yùn)動(dòng)的，B敘述錯(cuò)誤，D敘述正確；C、烏鴉、老鷹飛行的快慢相同，它們的位置沒(méi)有發(fā)生變化，它們相對(duì)靜止，故C敘述正確．故選：B．【分析】判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化；若位置有變化，則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的；若位置沒(méi)有變化，則物體相對(duì)于參照物是靜止的．6.【答案】B【解析】【解答】甲車乘客看到樹(shù)木向東移動(dòng)，即以樹(shù)木為參照物，則甲車是向西運(yùn)動(dòng)的，即甲車相對(duì)于靜止的工人來(lái)說(shuō)是向西運(yùn)動(dòng)的.而乙車中的乘客看到甲車未動(dòng)，即甲、乙兩車處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，由于甲車是向西運(yùn)動(dòng)的，即乙車相對(duì)于工人也是向西運(yùn)動(dòng)的．故答案為：B.【分析】參照物：在研究物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體(或者說(shuō)被假定不動(dòng)的物體)叫參照物；判斷物體是否運(yùn)動(dòng)，即看該物體相對(duì)于所選的參照物位置是否發(fā)生改變即可.7.【答案】C【解析】【解答】短跑運(yùn)動(dòng)員的速度是v1=s/t=50m/5s=10m/s；羚羊奔跑速度是20m/s；汽車的行駛速度是54km/h=54/3.6m/s=15m/s.比較可知，所以速度從小到大的順序是運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊，C符合題意.故答案為：C.【分析】本題考查了速度的換算，換算過(guò)程注意原單位和目標(biāo)單位之間的換算進(jìn)率.，統(tǒng)一成相同單位后再進(jìn)行比較.8.【答案】B【解析】【解答】A、人的步行速度約為1.1m/s；達(dá)不到10m/s；故A錯(cuò)誤；B、普通教室的高度與一層樓高接近，約3m，故B正確；C、九年級(jí)物理課本質(zhì)量約300g，遠(yuǎn)大于30g；故C錯(cuò)誤；D、教室一盞日光燈的額定功率約為40W，達(dá)不到200W；故D錯(cuò)誤；故選B?！痉治觥渴紫纫獙?duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。二、多選題9.【答案】A,C【解析】【解答】A、以地面為參照物，汽車運(yùn)動(dòng)速度較快，A說(shuō)法正確；B、若都以地面為參照物乘客與地面間的位置在變化，乘客是運(yùn)動(dòng)的，所以B說(shuō)法錯(cuò)誤．C、以汽車為參照物，乘客與汽車之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，乘客是靜止的．所以C說(shuō)法正確．D、司機(jī)說(shuō)乘客沒(méi)動(dòng)，是以汽車為參照物的，故D說(shuō)法錯(cuò)誤．故選AC．【分析】運(yùn)動(dòng)與靜止是相對(duì)的，同一物體選擇不同的參照物，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同，圖中問(wèn)題所選擇的參照物不同，所以會(huì)有不同的說(shuō)法．10.【答案】C,D10,【解析】【解答】解：A、小明和汽車之間沒(méi)有發(fā)生位置的改變，以自己乘坐的汽車為參照物，小明是靜止的．故A錯(cuò)誤；B、小明和汽車一起行駛，汽車急剎車時(shí)，小明由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，小明會(huì)向前傾．但不是受到慣性．故B錯(cuò)誤；C、手拍打座椅時(shí)，手對(duì)座椅有力的作用，由于力的作用是相互的，座椅對(duì)手施加反作用力，所以手有疼痛感．故C正確；D、關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，汽車在阻力的作用下，使速度減小，最終將停下來(lái)．故D正確．故選CD．【分析】（1）判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，關(guān)鍵是看物體和參照物之間的位置是否發(fā)生改變，如果發(fā)生改變，物體是運(yùn)動(dòng)的，否則是靜止的；（2）小明坐在汽車?yán)锖推囈黄鹦旭?，?dāng)汽車急剎車時(shí)，小明由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；慣性是物體具有的性質(zhì)，不是力；（3）力是物體對(duì)物體的作用，物體之間力的作用是相互的；（4）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因．11.【答案】A,D【解析】【解答】A、加油機(jī)在空中給受油機(jī)加油時(shí)，它們必須保持相對(duì)靜止，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、卡車和聯(lián)合收割機(jī)收割莊稼時(shí)以同樣快慢向同一方向前進(jìn)時(shí)，它們的相對(duì)位置不發(fā)生改變，故是相對(duì)靜止的，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、兩輛賽車在賽道上行駛時(shí)，沒(méi)有指明兩輛賽車運(yùn)動(dòng)速度和方向，因此不能說(shuō)它們是相對(duì)靜止的，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、“天宮一號(hào)”與“神舟八號(hào)”成功對(duì)接時(shí)，它們的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化，故它們是相對(duì)靜止的，該選項(xiàng)說(shuō)法正確．故選AD．【分析】判斷物體是否運(yùn)動(dòng)就看物體與參照物之間的位置是否發(fā)生變化，位置發(fā)生變化則物體運(yùn)動(dòng)，位置不發(fā)生變化，則物體靜止．三、填空題12.【答案】運(yùn)動(dòng)；靜止【解析】【解答】判斷物體是否運(yùn)動(dòng)和如何運(yùn)動(dòng)，要看物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生變化。以“舟”為參照物，劍的位置發(fā)生了改變，是運(yùn)動(dòng)的而不是靜止的.故答案為：運(yùn)動(dòng)，靜止?！痉治觥繀⒄瘴锏倪x擇決定了物體的運(yùn)動(dòng)情況，參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)情況就可能不同。13.【答案】人1s通過(guò)的距離為1.2m；500；靜止【解析】【解答】解：①人步行的速度大約是1.2m/s，表示人1s通過(guò)的距離為1.2m；②從家步行至學(xué)校需要的時(shí)間是t===500s；③以該同學(xué)身上背著的書(shū)包為參照物，他是靜止的．故答案為：人1s通過(guò)的距離為1.2m；500；靜止．【分析】①運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間通過(guò)的路程叫速度；10,②已知人步行的速度和路程，利用t=得到需要的時(shí)間；③運(yùn)動(dòng)方向和速度都相同的兩個(gè)物體，以對(duì)方為參照物，都處于靜止?fàn)顟B(tài)．14.【答案】運(yùn)動(dòng)；不變；1.3【解析】【解答】解：衛(wèi)星在太空勻速飛向月球的過(guò)程中，其質(zhì)量不變、速度不變，所以其動(dòng)能不變．地球指揮中心用電磁波向衛(wèi)星發(fā)射指令，電磁波在真空中傳播的速度c=3×108m/s，所以，地球指揮中心發(fā)射的指令到達(dá)衛(wèi)星的時(shí)間為：t= =1.3s．故答案為：運(yùn)動(dòng)，不變，1.3．【分析】探月衛(wèi)星繞月運(yùn)動(dòng)，月亮繞著地球運(yùn)動(dòng)，所以以地球?yàn)閰⒄瘴?，該衛(wèi)星的位置不斷發(fā)生變化，即以地球?yàn)閰⒄瘴镌撔l(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的．根據(jù)速度公式進(jìn)行計(jì)算.15.【答案】時(shí)間；0.2；小于【解析】【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)中斜面應(yīng)保持較小的坡度，這是為了便于測(cè)量時(shí)間；（2）小車運(yùn)動(dòng)距離s=0.5m+0.5m=1m，t=5s，小車通過(guò)全程的平均速度：v===0.2m/s；（3）上半程平均速度：v1==≈0.17m/s，下半程平均速度：v2===0.25m/s，v1＜v2，所以小車通過(guò)上半程的平均速度小于小車通過(guò)下半程的平均速度．故答案為：時(shí)間；0.2；小于．【分析】（1）斜面坡度越小，小車速度變化越慢，小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，越方便時(shí)間的測(cè)量；（2）從圖中秒表讀出小車通過(guò)全程所用時(shí)間和小車運(yùn)動(dòng)距離，利用速度公式求小車通過(guò)全程的平均速度；（3）求出前半程、后半程所用的時(shí)間，利用速度公式求前半程和后半程的平均速度，進(jìn)行比較．16.【答案】3.75；龍舟具有慣性【解析】【解答】解：設(shè)總路程為s，則前、后一半路程均為150m，由v=可得：前一半路程用的時(shí)間t1═==50s，后一半路程所用的時(shí)間t2===30s，物體全程時(shí)間：t=t1+t2=50s+30s=80s，全程平均速度：v====3.75m/s．龍舟沖過(guò)終點(diǎn)，由于慣性，龍舟要保持它原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不能立即停下來(lái)，所以賽道終點(diǎn)前方留有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的水道．故答案為：3.75；龍舟具有慣性．【分析】設(shè)總路程為s，算出前一半路程用的時(shí)間t1，后一半路程用的時(shí)間t2，則總時(shí)間為t=t1+t2，用公式v=計(jì)算出平均速度．一切物體都有慣性．慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)．10,四、解答題17.【答案】解：子彈在飛行員臉旁，飛行員能夠順手抓住，說(shuō)明子彈和飛行員之間保持相對(duì)靜止，即二者之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，滿足這種情況的條件是子彈和飛機(jī)運(yùn)動(dòng)的方向相同，并且二者的速度也一樣．【解析】【分析】當(dāng)兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體相對(duì)靜止時(shí)，這兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的方向和速度應(yīng)該相同，這樣它們之間的位置才能不發(fā)生變化五、實(shí)驗(yàn)探究題18.【答案】（1）0.64；0.9；2；6；0.13；0.16（2）小車的全程不是勻速運(yùn)動(dòng)|因?yàn)樾≤囁俣仍絹?lái)越大（3）刻度尺；鐘表（秒表）【解析】【解答】①由圖示可知，小車的路程：s乙丙=70.0cm﹣6.0cm=64.0cm=0.64m，s甲丙=96.0cm﹣6.0cm=90.0cm=0.9m；小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t甲乙=6s﹣4s=2s，t甲丙=10s﹣4s=6s；小車的平均速度v甲乙===0.13m/s，v乙丙===0.16m/s，v甲丙===0.15m/s；如下表所示：小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙路程S/m0.260.640.9時(shí)間t/s246平均速度v/（m/s）0.130.160.15②由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，從乙到丙的速度大于從甲到乙的速度，即從甲到丙，小車的速度越來(lái)越大，小車做加速運(yùn)動(dòng)，小車的運(yùn)動(dòng)不是勻速運(yùn)動(dòng)．③該實(shí)驗(yàn)所用的測(cè)量工具是：需要用刻度尺測(cè)物體的路程，用鐘表（秒表）測(cè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間．故答案為：（1）如上表所示；（2）小車的全程不是勻速運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樾≤囁俣仍絹?lái)越大．（3）刻度尺；鐘表（秒表）【分析】（1）根據(jù)圖示刻度尺求出小車的路程，根據(jù)圖示鐘表求出小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，由平均速度公式求出小車的平均速度，然后將數(shù)據(jù)填入表中．（2）如果物體的速度保持不變，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果物體的速度越來(lái)越大，物體做加速運(yùn)動(dòng)，如果物體速度越來(lái)越小，物體做減速運(yùn)動(dòng)．（3）測(cè)物體的平均速度，需要用刻度尺測(cè)物體的路程，用鐘表（秒表）測(cè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間．19.【答案】（1）刻度尺；秒表（2）v=（3）變速【解析】【解答】（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用刻度尺和停表測(cè)平均速度；（2）該實(shí)驗(yàn)的原理是利用公式v=計(jì)算小車平均速度；10,（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度越來(lái)越大，因此是變速直線運(yùn)動(dòng)。故答案為：（1）刻度尺；停表；（2）v=；（3）變速?！痉治觥浚?）在用斜面小車測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中，要測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，用到刻度尺和秒表；（2）該實(shí)驗(yàn)的原理是速度公式v=進(jìn)行計(jì)算；（3）小車在下滑過(guò)程中，速度逐漸變大。六、綜合題20.【答案】（1）解：v2=72km/h=72×m/s=20m/s，汽車在模擬公路上行駛的路程：s2=v2t2=20m/s×100s=2000m（2）解：由v=可得，汽車在模擬山路上行駛的路程：s1=v1tl=8m/s×500s=4000m，汽車在這次整個(gè)測(cè)試中的總路程：s=s1+s2=4000m+2000m=6000m．汽車在整個(gè)測(cè)試中行駛時(shí)間：t=t1+t2=500s+100s=600s，汽車在這次整個(gè)測(cè)試中的平均速度：v===10m/s．【解析】【分析】（1）根據(jù)速度公式v=的變形公式求出汽車在模擬山路、公路上行駛的路程；（2）山路上與公路上的總路程除以山路上與公路上總時(shí)間即為汽車在這次整個(gè)測(cè)試中的平均速度．10