人教版高中生物必修一第一單元第一節(jié):《從生物圈到細(xì)胞》ppt課件
ID:1323 2021-08-17 1 3.00元 25頁 2.82 MB
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歡迎同學(xué)們走進生物課堂,,生命系統(tǒng)的層次系統(tǒng)的組成和結(jié)構(gòu)組成細(xì)胞的元素和化合物系統(tǒng)的邊界——細(xì)胞膜系統(tǒng)內(nèi)的分工合作——細(xì)胞器系統(tǒng)的控制中心——細(xì)胞核系統(tǒng)的功能物質(zhì)的輸入和輸出能量的供應(yīng)和利用系統(tǒng)的發(fā)展變化細(xì)胞的生長和增殖細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)《分子與細(xì)胞》教材主線,第一章走近細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞威爾遜:每一個生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找。,SARS(SevereAcuteRespiratorySyndrome),嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合癥,俗稱非典型性肺炎)是由一種冠狀病毒引發(fā)的嚴(yán)重傳染病。SARS與冠狀病毒,1.SARS病毒具有怎樣的結(jié)構(gòu)?它是怎樣生活和繁殖的?病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒只能寄生在活細(xì)胞里,靠自己的遺傳物質(zhì)中貯存的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造新的病毒,這就是病毒的生活和繁殖。2.如果離開了活細(xì)胞,病毒能夠很好地生活和繁殖嗎?問題探討,在2006年8月13日,第16屆世界艾滋病大會上,聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署的資料公布了驚人的數(shù)字。過去25年來,全世界有近6500萬人感染了艾滋病病毒,死于艾滋病的人已達(dá)2500萬。每天有11200人感染病毒,8000人死于艾滋病。這意味著每10秒鐘這個世界上就有1個人因為艾滋病死亡。案例4:艾滋病病毒侵染人體,HIV攻擊人的T細(xì)胞HIV模式圖HIV病毒與艾滋?。ˋIDS),艾滋病病人,草履蟲實例1草履蟲的運動和分裂①草履蟲的身體由多少個細(xì)胞構(gòu)成?②除運動和分裂外,草履蟲還能完成哪些生命活動?③如果沒有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu),它還能完成這些生命活動嗎?草履蟲還可以完成攝食、呼吸、生長、應(yīng)激性等生命活動對于單細(xì)胞生物來說,生物體有一個細(xì)構(gòu)成,個體的一切生命活動,都以這個細(xì)胞為基礎(chǔ)。,衣藻眼蟲變形蟲部分單細(xì)胞生物圖片酵母菌,*多細(xì)胞生物實例2縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)完成一個簡單的縮手反射,至少需要哪些細(xì)胞參與?生命活動離不開細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞傳入神經(jīng)末梢(感受器)傳入神經(jīng)脊髓灰質(zhì)(神經(jīng)中樞)傳出神經(jīng)骨骼肌(效應(yīng)器),生命活動離不開細(xì)胞,生命活動離不開細(xì)胞10周的胚胎新生兒5周的胚胎構(gòu)成多細(xì)胞生物的每一種細(xì)胞,各司其職,相互配合,才能使多細(xì)胞生物順利完成各項生命活動。,小結(jié)病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),靠寄生活細(xì)胞生活和繁殖。單細(xì)胞生物,靠單個細(xì)胞就能完成各種生命活動。多細(xì)胞生物,它們依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動。問題:為什么說生命活動離不開細(xì)胞?生物的生命活動都離不開細(xì)胞。,生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次生命系統(tǒng):能完成一定生命活動的結(jié)構(gòu)層次,有一定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。一個分子,一個原子是不是生命系統(tǒng)?病毒是不是生命系統(tǒng)?,③器官②組織④系統(tǒng)⑤個體①細(xì)胞⑥種群和群落⑧生物圈⑦生態(tài)系統(tǒng)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈植物沒有系統(tǒng)層次,由器官直接構(gòu)成植物體,結(jié)構(gòu) 層次概念舉例細(xì)胞細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位心肌細(xì)胞組織由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起心肌組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物。單細(xì)胞生物由一個細(xì)胞構(gòu)成生物體在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個體是一個種群在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個群落生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環(huán)境共同組成心臟循環(huán)系統(tǒng)龜該區(qū)域內(nèi)同種龜?shù)乃袀€體該區(qū)域內(nèi)龜和其他所有生物的種群龜生活的水生生態(tài)系統(tǒng)地球上只有一個生物圈,細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)你是怎樣理解細(xì)胞是生命系統(tǒng)的最基本層次的?(1)其他層次都是建立在細(xì)胞這一層次的基礎(chǔ)之上的。(2)細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,各種生物的生命活動是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的,細(xì)胞結(jié)構(gòu)是生物進行生命活動的基礎(chǔ)。,本堂總結(jié)一、生命活動離不開細(xì)胞病毒:寄生在活細(xì)胞內(nèi)單細(xì)胞生物:多細(xì)胞生物:草履蟲人運動、繁殖生殖、發(fā)育縮手反射生物的生命活動離不開細(xì)胞二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈植物沒有系統(tǒng)層次;單細(xì)胞動物沒有組織、器官和系統(tǒng),細(xì)胞層面也是個體層面。SARS病毒、HIV生物,2、下列敘述錯誤的是()A、一切生命活動都離不開細(xì)胞B、一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成C、細(xì)胞中的蛋白質(zhì)分子與核酸分子不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次D、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,是最基本的生命系統(tǒng)B1.下面所說的三種情況,從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,各自對應(yīng)于哪個層次?⑴一個大腸桿菌:____________。⑵一個池塘里所有的鰱魚:_______。⑶一個森林里所有的生物:_____________。個體層次(或細(xì)胞層次)種群層次群落層次,1下列敘述正確的是()A.噬菌體有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.病毒離開細(xì)胞可以很好的生存C.除病毒外所有生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)和功能單位2、下列敘述錯誤的是()A、一切生命活動都離不開細(xì)胞B、一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成C、細(xì)胞中的蛋白質(zhì)分子與核酸分子不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次D、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,是最基本的生命系統(tǒng)B練一練:C,3、下列對生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究的正確順序是(?。〢.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→生物體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈D.細(xì)胞→組織→器官→生物體→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈A,4、下面幾種情況,從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,各自對應(yīng)于哪個層次?1.一個大腸桿菌()2.培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落()3.培養(yǎng)基被污染后,除大腸桿菌外,又滋生了別的細(xì)菌、真菌()個體種群群落4.一片草原上的一只小鳥()個體5.一片草原上的蜂鳥()種群6.一片草原及生活在這里的鳥、蛇等生物()生態(tài)系統(tǒng),ThankYou
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