2019年四川省廣元市中考化學(xué)試卷一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共24分）1．（3分）生活中的下列變化，屬于物理變化的是（　　）A．燃放煙花爆竹B．牛奶變酸C．菜被切碎D．鐵制刀具表面生銹2．（3分）下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　?。〢．傾倒液體B．檢查裝置氣密性C．驗(yàn)滿二氧化碳D．測(cè)定溶液的pH3．（3分）2019年5月12日至18日是我國(guó)第五屆“全民營(yíng)養(yǎng)周”。本屆活動(dòng)的主題是“合理膳食，天天蔬果，健康你我”。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　?。〢．為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海帶B．學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐提供牛奶、饅頭、蔬菜和水果等C．將工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）做調(diào)味品D．胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲蘋(píng)果汁（蘋(píng)果汁的pH為2.9～3.3）4．（3分）2019年5月17日，我國(guó)首臺(tái)80噸液氧甲烷發(fā)動(dòng)機(jī)“天鵲”（TQ﹣12）20秒試車(chē)成功。該發(fā)動(dòng)機(jī)具有性能高、安全性好、易操作、可重復(fù)使用等特點(diǎn)。其中甲烷為推進(jìn)劑，液氧為助燃劑。下列有關(guān)甲烷說(shuō)法不正確的是（　?。〢．甲烷由1個(gè)碳元素和4個(gè)氫元素組成B．一個(gè)甲烷分子由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成C．甲烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是3：1D．點(diǎn)燃混有空氣的甲烷，可能會(huì)發(fā)生爆炸5．（3分）下列說(shuō)法正確的是（　?。〢．凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B．被火勢(shì)困在高層建筑內(nèi)，乘坐樓內(nèi)電梯撤離C．可以用鐵桶盛放硫酸銅溶液第18頁(yè)（共18頁(yè)） D．將水加熱煮沸，能降低水的硬度6．（3分）提升“中國(guó)芯”的性能是我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。“中國(guó)芯”的核心材料是高純度的單質(zhì)硅，工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為：SiO2+2CSi+2CO↑，下列說(shuō)法正確的是（　?。〢．硅元素在地殼中的含量比氧元素多B．該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)C．在此反應(yīng)中硅元素的化合價(jià)升高D．該反應(yīng)體現(xiàn)了碳的氧化性7．（3分）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是（　?。〢．t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等B．由t2℃降溫到t1℃，甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篊．t2℃時(shí)，將40g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為90gD．甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲8．（3分）下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　?。〢．高溫煅燒一定質(zhì)量的碳酸鈣固體B．表示向NaOH溶液中不斷加水稀釋第18頁(yè)（共18頁(yè)） C．表示水電解生成氫氣與氧氣的質(zhì)量關(guān)系D．表示分別向等質(zhì)量的鐵粉、鋅粉中加入足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸二、填空題（每空1分，共18分）9．（5分）用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）2個(gè)氮?dú)夥肿印　。唬?）五氧化二磷　?。唬?）鈉離子　??；（4）表示的微粒是　??；（5）溶于水使溶液溫度顯著降低的氮肥是　　。10．（4分）“一帶一路”的倡議，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。（1）“一帶一路”把中國(guó)的絲綢、茶葉等傳入西方，將西方的寶石等帶入中國(guó)。蠶絲屬于　?。ㄌ睢疤烊弧被颉昂铣伞保├w維；某種寶石的主要成分是氧化鋁，寫(xiě)出氧化鋁的化學(xué)式　　。（2）能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容，中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國(guó)。石油屬于　?。ㄌ睢盎旌衔铩被颉凹儍粑铩保?，是　?。ㄌ睢翱稍偕被颉安豢稍偕保┠茉?。11．（4分）我國(guó)科學(xué)家成功合成新型催化劑，能將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng)，還將成為理想的能源補(bǔ)充形式。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示。第18頁(yè)（共18頁(yè)） （1）物質(zhì)丙屬于　?。ㄌ睢盁o(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）。（2）反應(yīng)前后，　　（填“分子”或“原子”）的種類不變。（3）物質(zhì)丁的化學(xué)式　　。（4）參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為　　。12．（5分）初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出。其中D與E的組成元素相同，B、D、E在通常狀況下是氣體，F(xiàn)可用來(lái)改良酸性土壤，G是石灰石的主要成分，M是一種黑色固體粉末。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出物質(zhì)A的化學(xué)式　　。（2）物質(zhì)M在反應(yīng)①中所起的作用是　　。（3）反應(yīng)③中伴隨著　　（填“放熱”或“吸熱”）現(xiàn)象。（4）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式　　。（5）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氣體E的化學(xué)方程式　　。三、實(shí)驗(yàn)與探究題（每空1分，共14分）13．（7分）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置。（1）寫(xiě)出儀器①的名稱　　。（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式　　。（3）實(shí)驗(yàn)室里，常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　第18頁(yè)（共18頁(yè)） 。利用該反應(yīng)制取氫氣，發(fā)生裝置應(yīng)選　?。ㄌ钭帜?，下同），收集裝置應(yīng)選　　。（4）已知：一氧化氮（NO）氣體難溶于水，在空氣中容易發(fā)生如下反應(yīng)：NO+O2→NO2（二氧化氮），則收集NO氣體應(yīng)選用的裝置是　　，其原因是　　。14．（7分）小娟同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個(gè)月做化學(xué)實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對(duì)于該溶液是否變質(zhì)，小娟和同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。【提出問(wèn)題】該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度？【查閱資料】氯化鋇溶液呈中性?！静孪搿竣僭撊芤簺](méi)有變質(zhì)；②該溶液全部變質(zhì)；③該溶液部分變質(zhì)。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小娟和同學(xué)們按如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)?！締?wèn)題討論】（1）操作Ⅰ的名稱是　　。（2）寫(xiě)出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式　　。由此現(xiàn)象可得出：猜想　　（填序號(hào)）錯(cuò)誤。（3）結(jié)合操作Ⅰ和Ⅱ，若“現(xiàn)象X”是溶液不變色，則猜想　　（填序號(hào)）正確；若“現(xiàn)象X”是　　，則猜想③正確?！就卣箲?yīng)用】（1）小娟和同學(xué)們通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究得出，實(shí)驗(yàn)室保存氫氧化鈉溶液的方法是　　。（2）如果氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉雜質(zhì)，常加入適量　?。ㄌ睢癇aCl2”或“Ba（OH）2”）除去。四、計(jì)算題（共4分）15．（4分）某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，向80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀硫酸，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，共用去稀硫酸62g。請(qǐng)你計(jì)算：（1）氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為　　g。（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？第18頁(yè)（共18頁(yè)） 2019年四川省廣元市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共24分）1．（3分）生活中的下列變化，屬于物理變化的是（　?。〢．燃放煙花爆竹B．牛奶變酸C．菜被切碎D．鐵制刀具表面生銹【分析】本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定。判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化?！窘獯稹拷猓篈、燃放煙花爆竹包含著物質(zhì)與氧氣發(fā)生的劇烈的氧化反應(yīng)，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)；B、牛奶變酸有酸性物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)；C、菜被切碎只是形狀的改變，屬于物理變化，故C正確；D、鐵制刀具表面生銹，生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)。一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。2．（3分）下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　?。〢．傾倒液體B．檢查裝置氣密性C．驗(yàn)滿二氧化碳D．測(cè)定溶液的pH【分析】A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)二氧化碳?xì)怏w的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷。第18頁(yè)（共18頁(yè)） D、根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒(méi)有緊挨、瓶塞沒(méi)有倒放、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心，所示操作錯(cuò)誤。B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。C、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí)，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH．不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。3．（3分）2019年5月12日至18日是我國(guó)第五屆“全民營(yíng)養(yǎng)周”。本屆活動(dòng)的主題是“合理膳食，天天蔬果，健康你我”。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　　）A．為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海帶B．學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐提供牛奶、饅頭、蔬菜和水果等C．將工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）做調(diào)味品D．胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲蘋(píng)果汁（蘋(píng)果汁的pH為2.9～3.3）【分析】A、根據(jù)碘的生理功能、攝入方法進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來(lái)源和合理膳食的原則，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)亞硝酸鈉有毒，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)中和反應(yīng)應(yīng)用，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、海帶中富含碘元素，為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海帶，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐提供牛奶、饅頭、蔬菜和水果等，營(yíng)養(yǎng)均衡，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、亞硝酸鈉有毒，不能將工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）做調(diào)味品，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、蘋(píng)果汁的pH為2.9～3.3，顯酸性，胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲蘋(píng)果汁，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】第18頁(yè)（共18頁(yè)） 本題難度不大，掌握微量元素與人體健康的關(guān)系、亞硝酸鈉有毒、中和反應(yīng)應(yīng)用等是正確解答本題的關(guān)鍵。4．（3分）2019年5月17日，我國(guó)首臺(tái)80噸液氧甲烷發(fā)動(dòng)機(jī)“天鵲”（TQ﹣12）20秒試車(chē)成功。該發(fā)動(dòng)機(jī)具有性能高、安全性好、易操作、可重復(fù)使用等特點(diǎn)。其中甲烷為推進(jìn)劑，液氧為助燃劑。下列有關(guān)甲烷說(shuō)法不正確的是（　?。〢．甲烷由1個(gè)碳元素和4個(gè)氫元素組成B．一個(gè)甲烷分子由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成C．甲烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是3：1D．點(diǎn)燃混有空氣的甲烷，可能會(huì)發(fā)生爆炸【分析】A、根據(jù)元素只講種類、不講個(gè)數(shù)，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)一個(gè)甲烷分子的構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比＝各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、元素只講種類、不講個(gè)數(shù)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、甲烷的化學(xué)式為CH4，一個(gè)甲烷分子由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、甲烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是（12×1）：（1×4）＝3：1，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、甲烷具有可燃性，點(diǎn)燃混有空氣的甲烷，可能會(huì)發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。5．（3分）下列說(shuō)法正確的是（　　）A．凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B．被火勢(shì)困在高層建筑內(nèi)，乘坐樓內(nèi)電梯撤離C．可以用鐵桶盛放硫酸銅溶液D．將水加熱煮沸，能降低水的硬度【分析】A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液；B、被火勢(shì)困在高層建筑內(nèi)，不能乘坐樓內(nèi)電梯撤離；C、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵；D、根據(jù)硬水軟化的方法考慮?！窘獯稹拷猓篈、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，例如蒸餾水屬于純凈物，故A錯(cuò)；B、被火勢(shì)困在高層建筑內(nèi)，不能乘坐樓內(nèi)電梯撤離，故B錯(cuò)；C、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，所以不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液，故C錯(cuò)；第18頁(yè)（共18頁(yè)） D、硬水軟化的方法：加熱煮飯、蒸餾，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是熟悉溶液的特點(diǎn)，火災(zāi)中逃生的方法，硬水軟化的方法。6．（3分）提升“中國(guó)芯”的性能是我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急?！爸袊?guó)芯”的核心材料是高純度的單質(zhì)硅，工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為：SiO2+2CSi+2CO↑，下列說(shuō)法正確的是（　?。〢．硅元素在地殼中的含量比氧元素多B．該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)C．在此反應(yīng)中硅元素的化合價(jià)升高D．該反應(yīng)體現(xiàn)了碳的氧化性【分析】A、根據(jù)地殼中元素含量，進(jìn)行分析判斷。B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。C、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)碳奪取了二氧化硅中的氧，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、硅元素在地殼中的含量比氧元素少，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、在此反應(yīng)中硅元素的化合價(jià)由+4價(jià)變?yōu)?價(jià)，化合價(jià)降低，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、碳奪取了二氧化硅中的氧，具有還原性，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握碳具有還原性、置換反應(yīng)的特征、化合價(jià)的原則等是正確解答本題的關(guān)鍵。7．（3分）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是（　?。┑?8頁(yè)（共18頁(yè)） A．t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等B．由t2℃降溫到t1℃，甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篊．t2℃時(shí)，將40g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為90gD．甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；A、t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等正確；B、由t2℃降溫到t1℃，甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤哄e(cuò)誤；C、有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確；D、甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲錯(cuò)誤；【解答】解：A、t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等正確，因?yàn)樵摐囟认拢鼈冇薪稽c(diǎn)；故選項(xiàng)正確；B、由t2℃降溫到t1℃，甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤哄e(cuò)誤，因?yàn)榧坠腆w物質(zhì)的溶解度，是隨溫度升高而增大的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、t2℃時(shí)，將40g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量＝25g+50g＝75g，90g錯(cuò)誤；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲，蒸發(fā)結(jié)晶錯(cuò)誤；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液的計(jì)算和結(jié)晶的方法等，有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。8．（3分）下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　?。〢．高溫煅燒一定質(zhì)量的碳酸鈣固體第18頁(yè)（共18頁(yè)） B．表示向NaOH溶液中不斷加水稀釋C．表示水電解生成氫氣與氧氣的質(zhì)量關(guān)系D．表示分別向等質(zhì)量的鐵粉、鋅粉中加入足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸【分析】A、根據(jù)碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳進(jìn)行分析；B、根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性，再稀釋過(guò)程中，pH值逐漸減小，但是不會(huì)稀釋成酸性進(jìn)行分析；C、根據(jù)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負(fù)氫，體積比是1：2，質(zhì)量比是8：1進(jìn)行分析；D、根據(jù)鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的酸反應(yīng)，鐵生成的氫氣多進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，固體質(zhì)量不會(huì)減小零，故A錯(cuò)誤；B、氫氧化鈉溶液顯堿性，再稀釋過(guò)程中，pH值逐漸減小，但是不會(huì)稀釋成酸性，故B錯(cuò)誤；C、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負(fù)氫，體積比是1：2，質(zhì)量比是8：1，故C錯(cuò)誤；D、鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的酸反應(yīng)，鐵生成的氫氣多，故D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】第18頁(yè)（共18頁(yè)） 本題是過(guò)程與圖象結(jié)合題，是對(duì)學(xué)生識(shí)圖能力的考查，解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個(gè)反應(yīng)的過(guò)程并能結(jié)合圖象分析問(wèn)題。二、填空題（每空1分，共18分）9．（5分）用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）2個(gè)氮?dú)夥肿印?N2?。唬?）五氧化二磷　P2O5??；（3）鈉離子　Na+??；（4）表示的微粒是　Cl　；（5）溶于水使溶液溫度顯著降低的氮肥是　NH4NO3　?！痉治觥浚?）根據(jù)標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)進(jìn)行分析解答；（2）根據(jù)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行分析解答；（3）根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)進(jìn)行分析解答；（4）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析解答；（5）根據(jù)物質(zhì)溶于水吸熱和放熱現(xiàn)象進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，2個(gè)氮分子可表示為：2N2；（2）五氧化二磷中磷元素顯+5價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，其化學(xué)式為P2O5；（3）標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，鈉離子可表示為：Na+；（4）核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子，核外有17個(gè)電子，是氯原子，元素符號(hào)為：Cl；（5）NH4NO3固體溶于水吸收熱量，使溶液的溫度降低。故答案為：（1）2N2；（2）P2O5；（3）Na+；（4）Cl；（5）NH4NO3?！军c(diǎn)評(píng)】第18頁(yè)（共18頁(yè)） 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)。了解識(shí)記一些物質(zhì)的屬性，是解題的關(guān)鍵。10．（4分）“一帶一路”的倡議，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。（1）“一帶一路”把中國(guó)的絲綢、茶葉等傳入西方，將西方的寶石等帶入中國(guó)。蠶絲屬于　天然?。ㄌ睢疤烊弧被颉昂铣伞保├w維；某種寶石的主要成分是氧化鋁，寫(xiě)出氧化鋁的化學(xué)式　Al2O3　。（2）能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容，中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國(guó)。石油屬于　混合物?。ㄌ睢盎旌衔铩被颉凹儍粑铩保恰〔豢稍偕。ㄌ睢翱稍偕被颉安豢稍偕保┠茉??！痉治觥浚?）根據(jù)物質(zhì)的分類化學(xué)式書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行分析；（2）根據(jù)石油是混合物、是不可再生能源進(jìn)行分析。【解答】解：（1）蠶絲屬于天然纖維；在氧化鋁中，鋁元素是+3價(jià)，氧元素是﹣2價(jià)，氧化鋁的化學(xué)式是：Al2O3；（2）石油屬于混合物。是不可再生能源。故答案為：（1）天然Al2O3；（2）混合物不可再生。【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一。11．（4分）我國(guó)科學(xué)家成功合成新型催化劑，能將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng)，還將成為理想的能源補(bǔ)充形式。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示。（1）物質(zhì)丙屬于　有機(jī)物?。ㄌ睢盁o(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）。（2）反應(yīng)前后，　原子?。ㄌ睢胺肿印被颉霸印保┑姆N類不變。（3）物質(zhì)丁的化學(xué)式　H2O　。（4）參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為　1：3　。【分析】第18頁(yè)（共18頁(yè)） 觀察反應(yīng)的微觀過(guò)程，分析反應(yīng)物、生成物，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問(wèn)題?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)微觀示意圖可知：CO2和H2在催化條件下轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）和水，配平即可，故其化學(xué)方程式為：CO2+3H2CH3OH+H2O；（1）由分子結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)模型可知，丙物質(zhì)的化學(xué)式為CH3OH，是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故填：有機(jī)物；（2）由化學(xué)反應(yīng)原理可知，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新的分子，即化學(xué)反應(yīng)中，分子種類發(fā)生了變化，原子種類不變；故填：原子；（3）由分子結(jié)構(gòu)模型可知，丁物質(zhì)的化學(xué)式為H2O；故填：H2O；（4）由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1：3；故填：1：3?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬表示，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。12．（5分）初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出。其中D與E的組成元素相同，B、D、E在通常狀況下是氣體，F(xiàn)可用來(lái)改良酸性土壤，G是石灰石的主要成分，M是一種黑色固體粉末。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出物質(zhì)A的化學(xué)式　H2O2　。（2）物質(zhì)M在反應(yīng)①中所起的作用是　催化作用　。（3）反應(yīng)③中伴隨著　放熱?。ㄌ睢胺艧帷被颉拔鼰帷保┈F(xiàn)象。（4）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式　3CO+Fe2O32Fe+3CO2　。（5）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氣體E的化學(xué)方程式　CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；　?！痉治觥恳罁?jù)M是一種黑色固體粉末，A和M反應(yīng)后產(chǎn)物中含有M，則可知M是二氧化錳（該反應(yīng)的催化劑），D與E的組成元素相同，且D在赤鐵礦和高溫的情況下能夠生成E，則可知D是一氧化碳，E是二氧化碳，故B是氧氣，F(xiàn)可用來(lái)改良酸性土壤，G是石灰石的主要成分，則F是氫氧化鈣，G是碳酸鈣，C可以生成氫氧化鈣，故C是水，依此分析解答即可；第18頁(yè)（共18頁(yè)） 【解答】解：依據(jù)M是一種黑色固體粉末，A和M反應(yīng)后產(chǎn)物中含有M，則可知M是二氧化錳（該反應(yīng)的催化劑），D與E的組成元素相同，且D在赤鐵礦和高溫的情況下能夠生成E，則可知D是一氧化碳，E是二氧化碳，故B是氧氣，F(xiàn)可用來(lái)改良酸性土壤，G是石灰石的主要成分，則F是氫氧化鈣，G是碳酸鈣，C可以生成氫氧化鈣，故C是水；（1）A在二氧化錳催化劑的作用下生成氧氣和水，故A是雙氧水，化學(xué)式為：H2O2；（2）二氧化錳在雙氧水分解制氧氣的反應(yīng)中是催化劑，故物質(zhì)M在反應(yīng)①中所起的作用是催化作用；（3）反應(yīng)③是水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣的過(guò)程，該反應(yīng)中會(huì)放出大量的熱，反應(yīng)③中伴隨著放熱現(xiàn)象；（4）反應(yīng)②是一氧化碳和氧化鐵生成鐵和二氧化碳的過(guò)程，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（5）實(shí)驗(yàn)室制取E（二氧化碳）一般采用石灰石和稀鹽酸完成，方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；故答案為：（1）H2O2；（2）催化作用；（3）放熱；（4）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（5）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。三、實(shí)驗(yàn)與探究題（每空1分，共14分）13．（7分）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置。（1）寫(xiě)出儀器①的名稱　酒精燈　。（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式　2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑　。第18頁(yè)（共18頁(yè)） （3）實(shí)驗(yàn)室里，常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑　。利用該反應(yīng)制取氫氣，發(fā)生裝置應(yīng)選　B　（填字母，下同），收集裝置應(yīng)選　D或E　。（4）已知：一氧化氮（NO）氣體難溶于水，在空氣中容易發(fā)生如下反應(yīng)：NO+O2→NO2（二氧化氮），則收集NO氣體應(yīng)選用的裝置是　E　，其原因是　NO氣體難溶于水（或NO氣體難溶于水且能與氧氣反應(yīng)）　。【分析】（1）酒精燈是常用的加熱儀器；（2）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。（3）實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集。（4）一氧化氮（NO）氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣反應(yīng)，因此只能用排水法收集。【解答】解：（1）酒精燈是常用的加熱儀器，故答案為：酒精燈；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；故答案為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集；故答案為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；B；D或E（填對(duì)一個(gè)也給滿分）；（4）一氧化氮（NO）氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣反應(yīng)，因此只能用排水法收集；故答案為：E；NO氣體難溶于水（或NO氣體難溶于水且能與氧氣反應(yīng)）；【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。14．（7分）小娟同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個(gè)月做化學(xué)實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對(duì)于該溶液是否變質(zhì)，小娟和同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)?！咎岢鰡?wèn)題】該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度？第18頁(yè)（共18頁(yè)） 【查閱資料】氯化鋇溶液呈中性?！静孪搿竣僭撊芤簺](méi)有變質(zhì)；②該溶液全部變質(zhì)；③該溶液部分變質(zhì)。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小娟和同學(xué)們按如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。【問(wèn)題討論】（1）操作Ⅰ的名稱是　過(guò)濾　。（2）寫(xiě)出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式　Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl　。由此現(xiàn)象可得出：猜想?、佟。ㄌ钚蛱?hào)）錯(cuò)誤。（3）結(jié)合操作Ⅰ和Ⅱ，若“現(xiàn)象X”是溶液不變色，則猜想?、凇。ㄌ钚蛱?hào)）正確；若“現(xiàn)象X”是　溶液變紅色　，則猜想③正確。【拓展應(yīng)用】（1）小娟和同學(xué)們通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究得出，實(shí)驗(yàn)室保存氫氧化鈉溶液的方法是　密封保存　。（2）如果氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉雜質(zhì)，常加入適量　Ba（OH）2　（填“BaCl2”或“Ba（OH）2”）除去?！痉治觥扛鶕?jù)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)、碳酸鈉的性質(zhì)以及反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可?！窘獯稹拷猓?jiǎn)栴}討論：（1）操作Ⅰ得到的是固體和液體，故鈣操作的名稱是過(guò)濾，故填：過(guò)濾；（2）加入的氯化鋇能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，由于有白色沉淀生成，說(shuō)明含有碳酸鈉，故猜想①錯(cuò)誤，故填：Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl；①；（3）加入酚酞試液，“現(xiàn)象X”是溶液不變色，則說(shuō)明不含有氫氧化鈉，從而說(shuō)明猜想②正確，若是“現(xiàn)象X”是溶液變紅，說(shuō)明含有氫氧化鈉，則是猜想③正確，故填：②；溶液變紅色；拓展應(yīng)用：（1）由于氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)，故需要密封保存，故填：密封保存；第18頁(yè)（共18頁(yè)） （2）要除去氫氧化鈉中的碳酸鈉，加入的試劑需要將碳酸根離子反應(yīng)掉，且不能產(chǎn)生新的雜質(zhì)，氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成的碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，可以，而氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成了氯化鈉，有新雜質(zhì)，不可以，故填：Ba（OH）2?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是物質(zhì)的變質(zhì)成分的實(shí)驗(yàn)探究，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。四、計(jì)算題（共4分）15．（4分）某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，向80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀硫酸，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，共用去稀硫酸62g。請(qǐng)你計(jì)算：（1）氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為　8　g。（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？【分析】根據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！窘獯稹拷猓簹溲趸c溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為80g×10%＝8g設(shè)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)x。所得溶液的質(zhì)量為62g+80g＝142g2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O801428g142gx＝x＝10%故答案為：（1）8；（2）10%?！军c(diǎn)評(píng)】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過(guò)程要完整。第18頁(yè)（共18頁(yè)）