泉外、東中2020年秋季期中聯(lián)考初三年級(jí)歷史科質(zhì)量監(jiān)測卷考試時(shí)間：60分鐘；滿分：100分。第I卷（選擇題）本卷共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。1.人類最早文明產(chǎn)生于亞非地區(qū)的大河流域，古希臘著名歷史學(xué)家希羅多德形象地把古埃及文明稱為“尼羅河的贈(zèng)禮”。這主要是由于尼羅河流域A.商品經(jīng)濟(jì)比較活躍B.適合于農(nóng)業(yè)耕作C.民主政治起源較早D.有利于建金字塔2.《漢謨拉比法典》正文共有282條，包括訴訟程序、盜竊處罰、租佃雇傭關(guān)系、商業(yè)高利貸關(guān)系、債務(wù)、婚姻、遺產(chǎn)繼承、奴隸等，比較全面地反映了古巴比倫的社會(huì)情況。上述材料反映了《漢謨拉比法典》的特點(diǎn)是A.內(nèi)容全面B.思想落后C.傳播廣泛D.影響深遠(yuǎn)3.報(bào)載，2015年10月16日，某國東部一名屬“賤民”階層的15歲少年賽·拉姆，因自家山羊誤入高一等級(jí)種姓農(nóng)民的稻田，而被燒死。文中某國應(yīng)該是指（）A.埃及B.印度C.伊拉克D.希臘4.伯里克利當(dāng)政期間，雅典達(dá)到全盛。伯里克利在演說中曾自豪地宣稱：“雅典是希臘的學(xué)校?！迸c他自豪的原因無關(guān)的是()A.經(jīng)濟(jì)繁榮B.帝國龐大C.民主政治D.文化昌盛5.從“元老院掌握國家實(shí)權(quán)”、“布匿戰(zhàn)爭”、“稱霸地中海地區(qū)”、“奴隸大量逃亡和起義”這些關(guān)鍵詞中提煉出的學(xué)習(xí)主題是（）A.希臘文明的繁榮B.羅馬共和國的興衰C.兩河流域古老文明的興起D.雅典奴隸制民主政治6.從9世紀(jì)開始，一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式在西歐逐漸流行開來。這就是A.封建莊園B.手工工場C.租地農(nóng)場D.商業(yè)城市7.中國學(xué)者普遍認(rèn)為：大化改新是一場日本以學(xué)習(xí)和模仿中國唐朝的經(jīng)濟(jì)和政治制度為主要內(nèi)容的自上而下的改革。下列內(nèi)容不能說明這一觀點(diǎn)的是學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 A.孝德天皇實(shí)行的自，上而下的改革B.建立天皇為中心的中央集權(quán)制度C.國家將土地分給公民，統(tǒng)一賦稅D.承認(rèn)土地私有，推行地稅改革8.2020年3月，伊朗最高精神領(lǐng)袖哈梅內(nèi)伊對廣大穆斯林說，新冠肺炎病毒沒什么可怕！人們可以通過向安拉祈福而獲得打敗病毒的精神力量。據(jù)此判斷，哈梅內(nèi)伊信奉A(yù).佛教B.基督教C.道教D.伊斯蘭教9.有學(xué)者認(rèn)為，“佛羅倫薩工場手工業(yè)發(fā)達(dá)，商業(yè)貿(mào)易規(guī)模大，為了發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)，新文化的發(fā)展必然要沖破教會(huì)的桎梏，擺脫經(jīng)院哲學(xué)的世界觀，于是新興資產(chǎn)階級(jí)就從文化的各個(gè)方面同封建制度與教會(huì)展開了斗爭?！辈牧戏从澄乃噺?fù)興運(yùn)動(dòng)的興起主要是由于（）A.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.新航路的開辟C.手工工場的產(chǎn)生D.宗教神學(xué)的壓迫10.文藝復(fù)興時(shí)期，達(dá)·芬奇等藝術(shù)大師創(chuàng)作了許多杰出作品。16世紀(jì)以后，文藝復(fù)興從意大利傳播到歐洲其他國家，在文學(xué)、藝術(shù)、思想、科學(xué)等許多方面碩果累累。由此可見，文藝復(fù)興（）A.主要在藝術(shù)領(lǐng)域成果突出B.以復(fù)興古希臘、羅馬文化為目的C.讓世界開始連為一個(gè)整體D.推動(dòng)歐洲科學(xué)文化思想的繁榮11.新航路開辟后，美洲的煙草、可可、馬鈴薯等作物由西班牙人帶回歐洲，后來又傳到其它地區(qū)；麥子、水稻、甘蔗、葡萄、歐洲語言文字、基督教等則隨歐洲移民一起進(jìn)入美洲。這段材料說明新航路的開辟（）A.使美洲遭到殘酷掠奪B.促進(jìn)了歐洲資本主義發(fā)展C.使世界貿(mào)易中心轉(zhuǎn)至美洲D(zhuǎn).促進(jìn)了人類文明的交流12.據(jù)統(tǒng)計(jì)，在16世紀(jì)的前25年中，有12000名奴隸被販運(yùn)，在之后的25年中這一數(shù)字達(dá)到了40000人，在1550年至1575年間更是超過了60000人。15—19世紀(jì)的近400年間，黑奴貿(mào)易使非洲喪失了上億的人口。這反映了奴隸貿(mào)易A.加速了西歐的資本原始積累B.給非洲人民帶來了深重災(zāi)難C.推動(dòng)了世界市場的最終形成D.把歐洲文化傳播到了殖民地13.“17世紀(jì)，英國人這種舊瓶裝新酒的做法，既體現(xiàn)了英國人的政治智慧，也解釋了英國變革得以成功的原因，同時(shí)還能讓人領(lǐng)悟英國王室今天依然能夠存在的歷史淵源。”材料中“舊瓶裝新酒”是指（）A.處死國王，廢除了封建君主制B.保留國王，確立議會(huì)權(quán)力至上原則C.設(shè)立議會(huì)，建立民主共和制度D.制定法典，肯定了自由平等的原則14.李明同學(xué)在復(fù)習(xí)中列出了下列歷史事件，以此推斷，他要復(fù)習(xí)的課題是①販運(yùn)黑人奴隸②頒布《權(quán)利法案》③進(jìn)行工業(yè)革命A.德意志的統(tǒng)一B.美國的獨(dú)立C.法國的崛起D.英國的現(xiàn)代化15.有學(xué)者曾把美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命稱之為“姊妹革命”，這兩次革命的共同之處是學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 A.結(jié)束了本國的君主專制B.實(shí)現(xiàn)了國內(nèi)政局的長期穩(wěn)定C.建立了君主立憲制政體D.凸顯了民主平等的啟蒙理念16.“這一事件本身并沒有什么實(shí)際作用，不過，它摧毀了平民心目中壓迫的象征掀開了轟轟烈烈的法國大革命的序幕”。材料中的“這一事件”是指（）A.1640年議會(huì)召開B.巴黎人民攻占巴士底獄C.來克星頓槍聲D.彼得格勒起義17.《大國崛起》中寫道：“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù)，拿破侖帝國是法國革命的最后階段。”這句話的主要含義是，拿破侖A.推翻了法國的君主統(tǒng)治B.擴(kuò)大了法國版圖C.鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命成果D.消滅了反法聯(lián)盟18.“全部近代歷史上，沒有別的事件比它更驚人地影響了普通人的生活，或?qū)θ祟惖倪M(jìn)步開拓了更廣闊的前景，或造成了更劇烈的苦難和不滿。”這里的“它”是指A.文藝復(fù)興B啟蒙運(yùn)動(dòng)C.工業(yè)革命D.百日維新19.列寧曾指出，歐洲無產(chǎn)階級(jí)可以說，它的科學(xué)是由兩位學(xué)者和戰(zhàn)士創(chuàng)造的，他們的關(guān)系超過了古人關(guān)于人類友誼的一切最動(dòng)人的傳說。他們共同發(fā)表的著作是A.《獨(dú)立宣言》B.《共產(chǎn)黨宣言》C.《人權(quán)宣言》D.《民法典》20.在世界近代史上，華盛頓、玻利瓦爾、章西女王是民族解放運(yùn)動(dòng)的杰出作表，對他們領(lǐng)導(dǎo)民族解放運(yùn)動(dòng)的共同點(diǎn)表述正確的是A.都領(lǐng)導(dǎo)人民反抗英國殖民者B.都領(lǐng)導(dǎo)人民獲得了國家的獨(dú)立C.都領(lǐng)導(dǎo)的是正義的反侵略斗爭D.都領(lǐng)導(dǎo)人民反抗西班牙殖民者21.《新全球史》中寫到：“很多人認(rèn)為，這種制度（農(nóng)奴制）已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家生存的障礙……為了保持俄羅斯的大國地位，沙皇政府著手開始了一項(xiàng)改革計(jì)劃……使俄羅斯社會(huì)在19世紀(jì)最后十年發(fā)生了轉(zhuǎn)型?！辈牧喜荒芊从车氖牵ǎ〢.農(nóng)奴制阻礙了俄國發(fā)展學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 B.沙皇專制統(tǒng)治結(jié)束C.使俄國走上了資本主義發(fā)展道路D.改革目的是保持俄國大國地位22.歷史敘述包括史實(shí)與評價(jià)，下列屬于歷史評價(jià)的是（）A.1860年林肯當(dāng)選美國第16任總統(tǒng)B.1861年南方軍隊(duì)挑起戰(zhàn)爭，美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)C.1865年南方軍隊(duì)投降，美國內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束D.美國內(nèi)戰(zhàn)是一場維護(hù)國家統(tǒng)一的戰(zhàn)爭23.19世紀(jì)60年代，俄國、日本為解決嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)各自進(jìn)行了一場改革，這兩次改革的共同點(diǎn)是（　　）①都采取自上而下的方式進(jìn)行②都使本國走上了資本主義道路③都廢除了落后的奴隸制度④都保留了大量的封建殘余A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④24.建構(gòu)示意圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下圖橫線處最恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容應(yīng)該是（）A.社會(huì)進(jìn)步B.社會(huì)矛盾C.社會(huì)變化D.政治制度25.作為近代科學(xué)的奠基人之一，他除了在光學(xué)、力學(xué)和數(shù)學(xué)方面有開創(chuàng)性研究之外，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)宇宙定律，這個(gè)定律是揭開天體運(yùn)行面紗的轟動(dòng)性、革命性結(jié)論。這位科學(xué)家是（　?。〢.達(dá)爾文B.牛頓C.瓦特D.諾貝爾第II卷（非選擇題）本卷共4題，第26題8分，第27題15分，第28題15分，第29題12分，共50分。26.閱讀下列材料，回答問題。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 美國憲法的制定是美國歷史上最重要的制度創(chuàng)新。它確保了聯(lián)邦政府的權(quán)威性，并使它能夠長期地延續(xù)下去，從而維護(hù)了國家的統(tǒng)一和社會(huì)安定，這就為美國的長期經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了一種很好的社會(huì)環(huán)境。此外，美國憲法通過制度安排合理地劃分了各種權(quán)力，即實(shí)行分權(quán)來提高政府的有效性和能力，從而促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。總之，美國憲法為美國的長期經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要的制度前提和保證，并成為美國邁向現(xiàn)代化的起點(diǎn)。——摘編自《論<美國憲法>和建立聯(lián)邦政府對美國長期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響》（1）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，指出美國1787年憲法在國家權(quán)力方面確立的原則。（2）小歷認(rèn)為，美國1787年憲法有利于鞏固美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的成果，促進(jìn)美國資本主義的發(fā)展，在整個(gè)政治制度史中堪稱完美。你是否同意他的觀點(diǎn)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明理由。27.學(xué)習(xí)工業(yè)革命，可以從收集史料、辨別研究價(jià)值入手，再深入理解，并進(jìn)行理性分析和客觀評判。閱讀材料，回答問題：材料一：如上圖為19世紀(jì)初漫畫《它究竟能跑多快？》，圖中頭戴禮帽的神父面帶嘲弄地問另外兩個(gè)人：“你們能告訴我，那個(gè)吐白煙的機(jī)器，所謂19世紀(jì)最偉大的發(fā)明，是靠什么行走的嗎？”兩人答道：“我們也不知道，車?yán)镱^也許藏著一匹馬?！保?）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料一中“吐白煙的機(jī)器”的設(shè)計(jì)者和它所使用的動(dòng)力機(jī)。材料二：珍妮機(jī)發(fā)明后，一個(gè)織工生產(chǎn)的棉紗數(shù)量相當(dāng)于此前200個(gè)織工的產(chǎn)量。1770—1840年，英國工人每天的勞動(dòng)生產(chǎn)率平均提高27倍。長期以來，英格蘭東南部是英國經(jīng)濟(jì)的重心，北部貧窮落后，南威爾士幾乎無人居住。工業(yè)革命開始后，工業(yè)生產(chǎn)逐步向英格蘭西北部、南成爾士等地?cái)U(kuò)展，形成了曼徹斯特等新興工業(yè)城市。英國的城鎮(zhèn)人口占全國總?cè)丝诘谋戎赜?760年的25%上升到1851年的50%以上。1760—1814年，5萬人以上的城市由2個(gè)增加到24個(gè)?！幾酝跤X非《近代英國史》（2）根據(jù)材料二，概括工業(yè)革命對英國產(chǎn)生的影響。材料三：第一次工業(yè)革命，許多技術(shù)發(fā)明來源于工匠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合；第二次工業(yè)革命，自然科學(xué)的新發(fā)展，開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合，科學(xué)發(fā)揮更為重要的作用。第一次工業(yè)革命重要的新機(jī)器和新生產(chǎn)方法主要在英國，其他國家的發(fā)展進(jìn)程相對緩慢；第二次工業(yè)革命幾乎同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)的資本主義國家，范圍更加廣泛。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 ——摘編自百度百科（3）根據(jù)材料三，歸納第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。材料四：史料按照資料價(jià)值的不同，分為第一手史料（直接史料/原始材料）和第二手史料（間接史料）。第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生，可較直接作為透視歷史問題的史料；第二手史料是指經(jīng)過后人運(yùn)用一手史料所作的研究及詮釋。（4）材料四中，第一手史料是______，第二手史料是______。（5）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，針對材料四中出現(xiàn)的問題提出你的對策。28.閱讀下列材料，按要求回答問題。材料一隨著克里米亞的災(zāi)難，農(nóng)奴不斷上升的壓力變得不可抗拒，亞歷山大二世頒布《解放法令》，解放了農(nóng)奴，將農(nóng)奴耕種的土地在農(nóng)奴和貴族地主之間重新分配。此后，俄國的舊制度被削弱，工業(yè)化得到了進(jìn)一步發(fā)展?！幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（1）根據(jù)材料一，指出俄國1861年改革直接原因。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這一改革產(chǎn)生的積極影響。材料二美國內(nèi)戰(zhàn)是兩種不同制度之間矛盾與沖突的結(jié)果，也是一場維護(hù)國家主權(quán)完整的戰(zhàn)爭。如果主權(quán)完整得不到維護(hù)，領(lǐng)上得不到統(tǒng)一，資本主義制度就難以一統(tǒng)美國天下，工業(yè)化就會(huì)推遲。如果美國分裂成了兩個(gè)或者更多的國家，或者北方?jīng)]有贏得勝利，美國就不可能成為20世紀(jì)世界第一強(qiáng)國?！洞髧绕鸾庹f詞》（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料二中“兩種不同制度”分別指什么？根據(jù)材料二，概括美國內(nèi)戰(zhàn)在美國歷史發(fā)展中的作用。材料三1868年，日本（天皇）決心勵(lì)精圖治，銳意改革。改革的動(dòng)力是西化……英國模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方面的模范；法國模式用來改革法制、軍事；大學(xué)歸功于美國。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 ——《資本的年代》（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料三中“改革”所指的歷史事件。根據(jù)材料三，歸納出兩條日本此次改革的措施。（4）綜合上述材料，分析19世紀(jì)中期世界歷史發(fā)展所呈現(xiàn)的階段特征。29.材料：對世界的新認(rèn)識(shí)領(lǐng)域事件事件說明地理哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲新大陸此次航行“無心插柳柳成蔭”地發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，并激起大航海探索浪潮，在一次次航行中，人類逐漸形成了對世界地理的完整認(rèn)識(shí)。政治①英國經(jīng)過40年的內(nèi)戰(zhàn)，開創(chuàng)了一套新的政治框架——君主立憲制，確定并貫徹了自由主義的原則、人民主權(quán)的原則，探索了制度建設(shè)的新可能。思想馬克思主義問世馬克思主義第一次站在人民的立場探求人類自由解放的道路，以科學(xué)的理論為最終建立一個(gè)沒有壓迫、沒有剝削、人人平等、人人自由的理想社會(huì)指明了方向?？萍肌段锓N起源》出版達(dá)爾文乘坐一艘英國海軍船緩慢地環(huán)游了世界，掌握了很多新情況，并最終在1859年發(fā)表了生物進(jìn)化論，以全新的思想推翻了“神創(chuàng)論”和物種不變的理論?！妒澜绾喪贰姆侵薜皆虑颉返龋?）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料中①所指的歷史事件。（2）閱讀以上材料，圍繞其主題提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚。）學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司