北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)綜合練習(xí)（一）化學(xué)試卷2021.4學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)1．本試卷共8頁(yè)，共兩部分，38道小題，滿分70分。考試時(shí)間：70分鐘。考2．在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫(xiě)學(xué)校名稱、班級(jí)、姓名和考號(hào)。生3．試題答案一律填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。須4．在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。知5．考試結(jié)束，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H1C12N14O16S32Ba137第一部分選擇題（共25分）每小題1分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出符合題目要求的一項(xiàng)。1．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．食物腐敗B．西瓜榨汁C．瓷碗破碎D．濕衣晾干2．下列不屬于新能源的是A．地?zé)崮蹷．太陽(yáng)能C．石油D．風(fēng)能3．下列食物中富含蛋白質(zhì)的是A．土豆B．菠菜C．面包D．雞蛋4．地殼中含量最多的金屬元素是A．氧B．硅C．鋁D．鐵5．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是A．木炭B．蠟燭C．鐵絲D．紅磷6．氫氧化鈣可用于改良酸性土壤，其俗稱是A．火堿B．熟石灰C．燒堿D．純堿7．為了防止骨質(zhì)疏松，人體必須攝入的元素是A．鈣B．鐵C．鋅D．碘8．下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是A．花生油B．食鹽C．面粉D．牛奶9．下列材料中，屬于有機(jī)合成材料的是A．棉花B．木材C．羊毛D．塑料九年級(jí)化學(xué)試卷第1頁(yè)（共10頁(yè)） 10．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A．氧氣驗(yàn)滿B．取少量液體C．點(diǎn)燃酒精燈D．稀釋濃硫酸11．下列物質(zhì)pH范圍如下，其中酸性最強(qiáng)的是A．檸檬汁（2.0~3.0）B．西瓜汁（5.0~6.0）C．胡蘿卜汁（6.0~7.0）D．雞蛋清（7.6~8.0）12．下列符號(hào)能表示兩個(gè)氫分子的是A．H2B．H2OC．2H2D．2H13．C919客機(jī)部分機(jī)身采用了鋁鋰合金，鋁元素與鋰元素的本質(zhì)區(qū)別是A．相對(duì)原子質(zhì)量不同B．中子數(shù)不同C．最外層電子數(shù)不同D．質(zhì)子數(shù)不同14．某些食品需要充氣防腐。下列氣體最宜充入的是A．氮?dú)釨．氧氣C．氫氣D．空氣15．鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的方法是A．觀察氣體顏色B．插入燃著的木條C．聞氣體的氣味D．倒入澄清石灰水16．野炊時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)木柴火焰很小，將木柴架空后火焰變大，架空的目的是A．便于觀察火焰的大小B．升高木柴的溫度C．降低木柴的著火點(diǎn)D．增大木柴與空氣的接觸面積17．北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘提供精確時(shí)間，右圖為銣在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說(shuō)法正確的是A．銣屬于非金屬元素B．銣原子中的電子數(shù)為37C．銣原子中的中子數(shù)為37D．銣的相對(duì)原子質(zhì)量是85.47g18．6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因?yàn)檠鯕夥肿覣．質(zhì)量減小B．體積減小C．個(gè)數(shù)減少D．間隔減小19．下表中的物質(zhì)、化學(xué)式及用途三者對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是選項(xiàng)物質(zhì)化學(xué)式用途A活性炭C可作吸附劑B干冰H2O可作制冷劑C甲烷CH4可作燃料D小蘇打NaHCO3可治療胃酸過(guò)多癥九年級(jí)化學(xué)試卷第2頁(yè)（共10頁(yè)） 20．石灰氮是一種固態(tài)肥料，遇水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCN2+3H2O=CaCO3+2X，則X的化學(xué)式為A．NOB．NH3C．CO2D．N221．粽子的香味源于粽葉的主要成分——對(duì)乙烯基苯酚（化學(xué)式為C8H8O）。下列說(shuō)法不正確的是A．對(duì)乙烯基苯酚屬于化合物B．對(duì)乙烯基苯酚由3種元素組成C．對(duì)乙烯基苯酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．對(duì)乙烯基苯酚由8個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成22．下列方法能達(dá)到除雜目的的是選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）方法A二氧化碳（一氧化碳）點(diǎn)燃混合氣體B銅粉（碳粉）在空氣中灼燒固體混合物C氧氣（水蒸氣）將混合氣體通過(guò)濃硫酸D氯化鈉（氫氧化鈉）加水溶解，過(guò)濾23．常溫下，對(duì)100mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。下列分析不正確的是A．實(shí)驗(yàn)1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B．實(shí)驗(yàn)2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大C．實(shí)驗(yàn)2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液D．實(shí)驗(yàn)2后，甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等24．汽車(chē)尾氣處理過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是A．1個(gè)甲分子中有3個(gè)原子B．該化學(xué)反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變C．屬于氧化物的物質(zhì)有3種D．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為17：45九年級(jí)化學(xué)試卷第3頁(yè)（共10頁(yè)） 25．用下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究堿的性質(zhì)，下列說(shuō)法不正確的是A．實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象說(shuō)明氫氧化鈉需密封保存B．實(shí)驗(yàn)2中軟塑料瓶變癟的程度為A>B>CC．只能通過(guò)對(duì)比A、C瓶的現(xiàn)象證明CO2與氫氧化鈉反應(yīng)D．飽和氫氧化鈉溶液比飽和石灰水吸收二氧化碳的效果好第二部分非選擇題（共45分）〖生活現(xiàn)象解釋〗26．（4分）網(wǎng)購(gòu)、高鐵、共享單車(chē)和掃碼支付被稱為中國(guó)“新四大發(fā)明”。（1）網(wǎng)購(gòu)離不開(kāi)光纖寬帶。光纖的主要成分是SiO2，SiO2屬于________（填序號(hào)）。A．混合物B．純凈物C．單質(zhì)D．氧化物（2）制造高鐵車(chē)體需要大量的鋼鐵，寫(xiě)出用CO和Fe2O3反應(yīng)煉鐵的化學(xué)方程式________。（3）為防止共享單車(chē)的鐵質(zhì)車(chē)架與空氣中的________接觸而生銹，通常進(jìn)行噴漆處理。生銹后，用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。27．（3分）化學(xué)小組做“電池錫紙取火”的趣味實(shí)驗(yàn)：取口香糖內(nèi)的“錫紙”，將“錫紙”剪成兩頭寬中間窄的形狀，進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)，觀察到“錫紙”從中間最窄部分先燃燒起來(lái)。（1）鋁和錫都是銀白色金屬，可用于制作包裝用的金屬箔，是因?yàn)樗鼈兙哂辛己玫腳_________性。（2）小明猜想“錫紙”上的金屬是鋁，而不是錫，做了如下實(shí)驗(yàn)：用細(xì)砂紙打磨“錫紙”后，放入__________中，通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，證明小明的猜想正確。（3）鋁具有抗腐蝕性的原因是__________（用化學(xué)方程式表示）。28．（1分）蔬菜水果是餐桌上的必備食物。食用果蔬前，用清水浸泡可適當(dāng)降低農(nóng)藥殘留，浸泡時(shí)間對(duì)農(nóng)藥去除率的影響如右圖所示，分析右圖得到的結(jié)論是。九年級(jí)化學(xué)試卷第4頁(yè)（共10頁(yè)） 〖科普閱讀理解〗29.（5分）閱讀下面科普短文。復(fù)原乳就是奶粉兌水還原而成的牛奶，可作為奶制品的原料奶，但需標(biāo)明“復(fù)原乳”，以保障消費(fèi)者的知情權(quán)和選擇權(quán)。與鮮牛乳相比，復(fù)原乳的加工至少經(jīng)過(guò)兩次高溫處理，殺滅牛乳中的微生物。高溫處理對(duì)牛乳中的蛋白質(zhì)、鈣和脂溶性維生素A、D等的含量影響不大，但會(huì)對(duì)熱比較敏感的水溶性維生素B2、B12等造成部分損失。奶制品加熱時(shí)會(huì)產(chǎn)生糠氨酸，糠氨酸含量越高，奶制品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值越低。下圖為科研人員以蛋白質(zhì)含量相同的鮮牛乳與復(fù)原乳為研究對(duì)象，分別測(cè)定不加熱和加熱（95℃，2min）處理后的牛乳中糠氨酸含量，結(jié)果如圖所示。復(fù)原乳并非“假牛奶”，其加工過(guò)程中造成的營(yíng)養(yǎng)損失，可以通過(guò)多吃豆類、堅(jiān)果和粗糧等食物補(bǔ)充上來(lái)。當(dāng)然，牛奶的最佳選擇是新鮮的巴氏奶，因?yàn)榘褪夏讨恍柙?0℃時(shí)加熱十幾秒鐘，殺滅牛乳里所有致病菌，較大程度地保留了牛乳中的全部營(yíng)養(yǎng)成分。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。（1）復(fù)原乳屬于_________（填“混合物”或“純凈物”）。（2）在包裝上標(biāo)識(shí)“復(fù)原乳”的目的是_______________________________。（3）結(jié)合圖示分析，能說(shuō)明熱處理對(duì)牛乳中糠氨酸含量有影響的一組實(shí)驗(yàn)是________。（4）維生素A、D與維生素B2、B12的區(qū)別是______________（寫(xiě)一點(diǎn)即可）。（5）下列說(shuō)法正確的是______________（填序號(hào)）。A．復(fù)原乳就是鮮牛乳，營(yíng)養(yǎng)成分完全一樣B．高溫處理的目的是殺滅牛乳中的微生物C．復(fù)原乳也能達(dá)到為人體提供蛋白質(zhì)和鈣的目的D．巴氏奶是購(gòu)買(mǎi)牛奶的最佳選擇，因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)成分更全面〖生產(chǎn)實(shí)際分析〗30．（3分）波爾多液是農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑，生產(chǎn)波爾多液的流程如下：高溫（1）“煅燒”的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2↑，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)（2）“混合”時(shí)不能用鐵制容器，原因是（用化學(xué)方程式解釋）。（3）“混合”時(shí)需不斷攪拌，目的是。九年級(jí)化學(xué)試卷第5頁(yè)（共10頁(yè)） 31．（4分）鈦（Ti）被稱為“航空金屬”。由鈦鐵礦（主要成分是鈦酸亞鐵，化學(xué)式為FeTiO3）制備鈦的流程如下：（1）鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價(jià)為。（2）電解廠參加反應(yīng)的物質(zhì)為。（3）制鈦廠中，在氬氣環(huán)境下發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）合成廠中，參加反應(yīng)的CO和H2的分子個(gè)數(shù)比為。〖基本實(shí)驗(yàn)及其原理分析〗32．（3分）利用下列操作完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)。A．稱量B．溶解C．蒸發(fā)D．過(guò)濾E．量取（1）操作D中玻璃棒的作用是。（2）去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的主要操作順序是________（填序號(hào)）。（3）配制100g18%的氯化鈉溶液時(shí)，量筒讀數(shù)應(yīng)為（ρ≈1g/cm3）。水33.（4分）下列是初中化學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)甲，研究水的組成，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是。（2）實(shí)驗(yàn)乙，觀察到有白色沉淀生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。（3）實(shí)驗(yàn)丙，觀察到小花濕潤(rùn)的部分②處比①處先變紅，干燥部分不變紅，其原因是_________。（4）實(shí)驗(yàn)丁，能證明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是。34．（2分）將少量硫酸銅溶液分別滴入1~3的井穴孔中，研究4種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。（1）有一井穴孔中的物質(zhì)不與硫酸銅溶液反應(yīng)，其原因是。（2）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，無(wú)法比較出金屬活動(dòng)性順序的兩種金屬是。九年級(jí)化學(xué)試卷第6頁(yè)（共10頁(yè)） 35.（4分）用下圖裝置進(jìn)行O2、CO2制取的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)一，制取氧氣的化學(xué)方程式為，能用排水法收集氧氣的原因是。（2）實(shí)驗(yàn)二，甲圖是可以控制反應(yīng)發(fā)生和停止的實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的裝置，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某段時(shí)間試管內(nèi)氣壓的變化如乙圖所示，a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的操作是關(guān)閉彈簧夾。①甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②下列說(shuō)法正確的是（填序號(hào)）。A．a(chǎn)b段表示試管中液面逐漸上升B．bc段表示石灰石與稀鹽酸脫離接觸C．c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的操作是打開(kāi)彈簧夾36．（3分）用下圖裝置探究可燃物燃燒條件（裝置氣密性良好）。已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃。步驟Ⅰ：點(diǎn)燃蠟燭，立即伸入瓶中并塞進(jìn)瓶塞。步驟Ⅱ：一段時(shí)間后，待蠟燭熄滅并冷卻至室溫，打開(kāi)分液漏斗活塞，向錐形瓶中注入少量水，立即關(guān)閉活塞，觀察到鋁盒中的白磷燃燒。（1）對(duì)比步驟Ⅰ中蠟燭點(diǎn)燃前后的現(xiàn)象，可得出可燃物燃燒的條件是。（2）步驟Ⅱ中白磷燃燒的化學(xué)方程式為。（3）分析上述實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確是（填序號(hào)）。A．蠟燭燃燒耗盡了瓶?jī)?nèi)的氧氣，所以蠟燭熄滅B．蠟燭燃燒后瓶?jī)?nèi)還有少量氧氣，但氧氣濃度過(guò)低導(dǎo)致蠟燭熄滅C．生石灰的作用是與水反應(yīng)提供熱量，并利用生成物吸收二氧化碳〖科學(xué)探究〗37．（6分）20℃時(shí)，將鎂條放入飽和（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為17.7%）的Na2CO3溶液中，觀察到持續(xù)產(chǎn)生較多氣泡，且有白色沉淀生成。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)其進(jìn)行探究?！静殚嗁Y料】①鎂能與水緩慢反應(yīng)生成氫氣。②Na2?2CO3、K2CO3溶液均顯堿性，其溶液中除金屬離子、CO3外，還有OH?。實(shí)驗(yàn)1：探究反應(yīng)產(chǎn)生的氣體【猜想與假設(shè)】Ⅰ.氣體是H2Ⅱ.氣體是CO2Ⅲ.氣體是H2和CO2【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取適量鎂條、100mL飽和Na2CO3溶液，按下圖所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。九年級(jí)化學(xué)試卷第7頁(yè)（共10頁(yè)） 編號(hào)1-11-2裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象澄清石灰水氣體被點(diǎn)燃，燒杯內(nèi)壁有小液滴生成實(shí)驗(yàn)2：探究持續(xù)產(chǎn)生較多氣體的原因【猜想與假設(shè)】Na2CO3溶液中的某一種離子促進(jìn)了鎂與水的反應(yīng)，從而產(chǎn)生較多氣體?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】20℃時(shí)，利用圖示裝置分別完成下列實(shí)驗(yàn)，記錄如下：裝置編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2-1向試管中加入2mL17.7%的Na2CO3溶液持續(xù)產(chǎn)生較多氣泡2-2向試管中加入2mL1%的Na2CO3溶液有少量氣泡2-3向試管中加入2mL17.7%的K2CO3溶液持續(xù)產(chǎn)生較多氣泡2-4向試管中加入2mL17.7%的X溶液無(wú)明顯現(xiàn)象2-5向試管中加入2mL1%的X溶液無(wú)明顯現(xiàn)象【解釋與結(jié)論】（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)1-1、1-2的現(xiàn)象，可得出猜想Ⅰ正確。①補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)1-1的現(xiàn)象________。②實(shí)驗(yàn)1-2中有小液滴生成的原因是_______（用化學(xué)方程式解釋）。（2）實(shí)驗(yàn)2-4、2-5中加入的X是_______。（3）得出“Na2CO3溶液濃度越大，反應(yīng)更劇烈”的結(jié)論，依據(jù)的實(shí)驗(yàn)是（填編號(hào)）。（4）實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是________。【反思與評(píng)價(jià)】（5）欲進(jìn)一步檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀中是否含有碳酸鹽，所需試劑是_______?！紝?shí)際應(yīng)用定量分析〗38．（3分）過(guò)氧化氫溶液是一種常見(jiàn)消毒劑，可用BaO2+H2SO4=BaSO4↓+H2O2反應(yīng)制取。當(dāng)有23.3gBaSO4生成時(shí)，計(jì)算同時(shí)生成H2O2的質(zhì)量。九年級(jí)化學(xué)試卷第8頁(yè)（共10頁(yè)） 北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)綜合練習(xí)（一）化學(xué)試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2021.4說(shuō)明：1．考生答案如與本答案不同，若答得合理正確給分。2．化學(xué)方程式中的“====”和“---→”含義相同。第一部分選擇題（每小題1分，共25分）題號(hào)12345678910111213答案ACDCCBABDCACD題號(hào)141516171819202122232425答案ABDBDBBDCBDC第二部分非選擇題（共45分）〖生活現(xiàn)象解釋〗26.（4分）高溫（1）BD（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2（3）水和氧氣Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O27.（3分）（1）延展（2）硫酸鋅（或硫酸亞鐵）溶液（3）4Al+3O22Al2O328.（1分）在5~20分鐘的范圍內(nèi)，隨著浸泡時(shí)間的增長(zhǎng)農(nóng)藥的去除率先增大后減小〖科普閱讀理解〗29.（5分）（1）混合物（2）保障消費(fèi)者的知情權(quán)和選擇權(quán)（3）ab或cd（4）耐熱性（或溶解性）（5）BCD〖生產(chǎn)實(shí)際分析〗30.（3分）（1）分解（2）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（3）使反應(yīng)物充分接觸，加快反應(yīng)速率31.（4分）（1）+4（2）NaCl和H2OAr/800℃（3）2Mg+TiCl42MgCl2+Ti（4）1：2〖基本實(shí)驗(yàn)及其原理分析〗32．（3分）（1）引流（2）BDC（3）8233．（4分）（1）水由氫元素和氧元素組成（2）Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH九年級(jí)化學(xué)試卷第9頁(yè)（共10頁(yè)） （3）二氧化碳的密度大于空氣且能與水反應(yīng)生成酸（4）活塞最終停在4處34．（2分）（1）在金屬活動(dòng)性順序里，銀位于銅后，不與硫酸銅反應(yīng)（2）鐵、鋅35．（4分）△（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣不易溶于水（2）①CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑②BC36．（3分）（1）溫度達(dá)到著火點(diǎn)點(diǎn)燃（2）4P+5O22P2O5（3）BC〖科學(xué)探究〗37．（6分）點(diǎn)燃（1）①未變渾濁②2H2+O22H2O（2）NaOH（3）2-1、2-2（4）Na2-促進(jìn)了鎂與水的反應(yīng)，從而產(chǎn)生較多氣體2CO3溶液中CO3（5）稀鹽酸和澄清石灰水〖實(shí)際應(yīng)用定量分析〗38．（3分）解：設(shè)生成H2O2質(zhì)量為x。BaO2+H2SO4===BaSO4↓+H2O22333423.3gx····················1分23334=···················123.3gx分x=3.4g···················1分答：生成H2O2質(zhì)量為3.4g.九年級(jí)化學(xué)試卷第10頁(yè)（共10頁(yè)）