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北師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題
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北師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題
ID:79736
2022-01-05
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學(xué)校:斗雞臺(tái)小學(xué)命題人:符銀濤一、看拼音寫漢字,比一比誰(shuí)寫的漂亮。tàsuìbǎozàngtáozuìnónghòujìlùquánshì()()()()()()二、錦上添花。(把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整)無(wú)動(dòng)()()()()襤褸言為()()()()是非良()美()()紫()紅貪()怕()面不()()金()良()()飛()舞秉()直()()()大權(quán)三、我來(lái)幫它找朋友。(選詞填空)(巢果)水()筑()(驅(qū)軀)()趕()體(忠衷)()實(shí)由()(企乞)()求()圖四、送詞寶寶回家。良言謊言忠言直言謠言1.這些壞分子利用欺騙迷惑人們。2.良藥苦口利于病,逆耳利于行。3.他的與欺騙總有一天會(huì)被大家揭穿的。4.小軍對(duì)于班上的各種事情敢于,深得老師和同學(xué)的喜愛。5.一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。五、句子美容師。1.這是多么令人心醉呀?。ǜ臑殛愂鼍洌?.春天到了。(改為擬人句)4.給我。(變?yōu)槎Y貌句)六、理解課文我最棒!1.假如你是,任你在我胸前。這里有高遠(yuǎn)的,落腳的,清清的。2.《大地的話》是一首詩(shī)。詩(shī)人運(yùn)用手法,把大地化為母親,把她的默默奉獻(xiàn)精神化為詩(shī)句,抒寫了大地母親博大的和母親般的與。3.《秉筆直書》一文有三位太史被殺。他們是寧死不屈的、和。七、課內(nèi)閱讀?!按禾斓搅耍墒恰边@富有詩(shī)意的言語(yǔ),產(chǎn)生了這么大的作用,就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,那藍(lán)天白云,綠樹紅花,那教堂尖頂?shù)您L飛燕舞,那塞納河畔嬉戲的孩子,怎能不叫人陶醉呢?但這良辰美景,對(duì)于一個(gè)雙目失明的人來(lái)說(shuō),只是一片漆黑。這是多么令人心酸呀!當(dāng)人們想到這個(gè)盲老人連萬(wàn)紫千紅的春天都看不到,怎能不對(duì)他產(chǎn)生同情之心呢?1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。濃厚嬉戲陶醉漆黑心酸2.找出這段話中描寫春天的詞語(yǔ),再照樣子寫幾個(gè)。綠樹紅花照樣子寫幾個(gè):3.畫出這一段中的兩個(gè)反問句,并把它們換一種說(shuō)法。 4.“春天到了,可是……”省略號(hào)里包含了什么意思?你能想到什么?請(qǐng)寫出來(lái)與大家分享。八、閱讀短文,回答問題一個(gè)有魔力的字眼窗外,飄著一根青藤。青藤上掛著一串翠綠的葉子,有的像一只好奇的耳朵,有的像一張靈巧的小嘴。青藤發(fā)現(xiàn),屋里的白發(fā)老奶奶身邊有個(gè)小男孩,他有一雙明亮的眼睛。小男孩仰著臉,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,請(qǐng)您幫我拿桌子上的熊貓玩具,好嗎?”奶奶微笑著把玩具給了他?!澳棠?,請(qǐng)給我倒杯水好嗎?”奶奶微笑著給他倒了杯水。小男孩笑得很甜。像小耳朵一樣的青藤葉子,也說(shuō)了一句:“雨妹妹,請(qǐng)來(lái)一下,我們太渴了?!庇昝妹贸冷罏r瀝的歌來(lái)了。不僅讓青藤喝個(gè)夠,而且把一張張青藤葉子洗得油綠發(fā)亮。像小嘴巴一樣的青藤葉子,也學(xué)著說(shuō)了一句:“風(fēng)姐姐,請(qǐng)來(lái)一下,幫我們吹掉熱氣行嗎?”果然,風(fēng)姐姐來(lái)了,青藤在微風(fēng)中跳起了舞。“請(qǐng)”,這是多么有魔力的字眼,它像清風(fēng)一樣清涼,像細(xì)雨一樣甜美……1.仿寫:(1)青藤上掛著一串翠綠的葉子,有的像一只好奇的耳朵,有的像一張靈巧的小嘴,有的像,還有的像。(2)“請(qǐng)”,這是多么有魔力的字眼,它像清風(fēng)一樣清涼,像細(xì)雨一樣甜美,像。2.“果然,風(fēng)姐姐來(lái)了,青藤在微風(fēng)中跳起了舞?!边@是一個(gè)句;“它像清風(fēng)一樣清涼,像細(xì)雨一樣甜美”這是一個(gè)句。3.理解重點(diǎn)句:“請(qǐng)”,這是多么有魔力的字眼,它像清風(fēng)一樣清涼,像細(xì)雨一樣甜美……(1)句中“這”是指。(2)“魔力”的意思是(3)寫出兩個(gè)體現(xiàn)“魔力”的事例:九、語(yǔ)言可以產(chǎn)生巨大的魅力,請(qǐng)你根據(jù)下面的內(nèi)容試寫。學(xué)校操場(chǎng)四周的花壇里,草坪里,水龍頭旁常常有同學(xué)扔紙屑果皮,有的甚至損壞花草。為了制止以上不良行為,學(xué)校號(hào)召同學(xué)們出出主意,用無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)裝點(diǎn)這些地方。請(qǐng)你試寫幾則令人感動(dòng)的警示語(yǔ),引起同學(xué)們的重視。
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