【新教材】統(tǒng)編版（2019）高中歷史必修中外歷史綱要上冊(cè)第六單元測(cè)試卷(時(shí)間：75分鐘滿分：100分)一、選擇題(本大題共16小題，每小題3分，共48分)1．如果說辛亥革命是一次成功的革命，其最主要的理由應(yīng)該是(　　)A．推翻了帝制B．使人民獲得一些民主自由的權(quán)利C．打擊了帝國主義勢(shì)力D．推動(dòng)了亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)2．1922—1926年，江蘇省有5家新面粉廠成立，而倒閉者則達(dá)7家；天津的10家面粉廠有4家倒閉，其余6家屢經(jīng)改組仍難以維持；東北的面粉廠則由原先的近30家減至十幾家。造成這一局面的主要原因是(　　)A．外國資本主義卷土重來B．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)興起，政治局勢(shì)動(dòng)蕩不安C．官僚資本主義的擠壓D．民族資本主義先天不足，后天畸形3．據(jù)孫中山回憶，1900年以前他所到之處，“舉國輿論莫不曰予輩為亂臣賊子、大逆不道，詛咒謾罵之聲，不絕于耳”。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的背景是(　　)A．中國的社會(huì)性質(zhì)根本轉(zhuǎn)變B．民族資本主義發(fā)展艱難C．清末新政取得了一定效果D．民眾認(rèn)可清政府的統(tǒng)治4．立憲派之所以對(duì)清末新政大失所望，開始另找出路，是因?yàn)?　　)A．清政府實(shí)行“預(yù)備立憲”第14頁共14頁 B．清政府頒布《欽定憲法大綱》C．清政府組成“皇族內(nèi)閣”D．立憲派在資政院中缺少席位5．“剪發(fā)辮、易服飾、改稱謂、廢跪拜”是民國成立后在以下哪個(gè)方面的表現(xiàn)(　　)A．思想潮流的演進(jìn)B．社會(huì)生活的變遷C．科技文化的發(fā)展D．新式教育的發(fā)端6．“要以民主與科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)挑戰(zhàn)中國的政治與思想傳統(tǒng)……所有習(xí)俗、制度、風(fēng)俗、圣賢教訓(xùn)都應(yīng)重新被評(píng)估”。提出上述主張的是(　　)A．資產(chǎn)階級(jí)維新派B．資產(chǎn)階級(jí)革命派C．新文化運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者D．無產(chǎn)階級(jí)革命派7．清末新政推行的教育改革，是想造就“尊崇孔教，愛戴大清國”的人，但無論是在國內(nèi)新式學(xué)堂中還是在留學(xué)生中，清政府并沒有獲得多少為己所用的人才，反而出現(xiàn)了一個(gè)不同于傳統(tǒng)類的知識(shí)分子群體。材料旨在說明新政(　　)A．加速了清政府的滅亡B．推動(dòng)了思想解放C．挽救了清王朝的危機(jī)D．傳播西方思想8．“中國反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，正規(guī)地說起來，是從孫中山先生開始的”。這一歷史性判斷應(yīng)主要基于孫中山(　　)①創(chuàng)立了革命政黨中國同盟會(huì)?、谔岢隽恕叭裰髁x”革命理論?、郯盐洳鹆x作為革命的開端?、茴C布了《中華民國臨時(shí)約法》A．①②③④B．①②④C．②③④D．①③④9．民國初期，政府開始在縣下增設(shè)區(qū)級(jí)政區(qū)。除行政機(jī)關(guān)外，傳統(tǒng)的鄉(xiāng)族和工會(huì)、民團(tuán)、黨派等新式社團(tuán)也參與管理。這表明(　　)A．基層治理主體多元化B．中央集權(quán)開始瓦解C．新式社團(tuán)代行行政職能D．政黨政治初顯雛形10．1918年，《新青年》用白話文出版。《每周評(píng)論》《湘江評(píng)論》《新潮》《覺悟》等數(shù)百種刊物也采用了白話文。上述現(xiàn)象(　　)第14頁共14頁 A．表明了近代刊物的成熟B．反映了民眾素質(zhì)的提高C．瓦解了封建思想的統(tǒng)治D．推動(dòng)了文學(xué)革命的開展11．辛亥革命“不過是宗法式的統(tǒng)一國家及奴才制的滿清宮瓦解之表征。至于一切教會(huì)式的儒士階級(jí)思想，經(jīng)院派的誦咒書符教育，幾乎絲毫沒有受傷”。這一評(píng)價(jià)(　　)A．代表了新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的認(rèn)知水平B．對(duì)思想啟蒙方面的局限性認(rèn)識(shí)不足C．肯定了反對(duì)專制、追求民主的愿望D．基本上不符合辛亥革命的歷史事實(shí)12．20世紀(jì)初，有學(xué)者認(rèn)為，“張三李四是同時(shí)人。張三記了古典來做古文；李四又記了古典，去讀張三做的古文。我想：古典是古人的時(shí)事，要曉得那時(shí)的事，所以免不了翻著古典；現(xiàn)在兩位既然同時(shí)，何妨老實(shí)說出，一目了然”。該學(xué)者旨在(　　)A．強(qiáng)調(diào)科學(xué)地看待讀經(jīng)問題B．提倡使用白話文C．糾正“文學(xué)革命”的形式主義偏向D．既反對(duì)白話文也反對(duì)文言文13．《紐約時(shí)報(bào)》駐漢口記者報(bào)道，湖北革命軍發(fā)布公告宣稱：任何對(duì)外國人或商業(yè)經(jīng)營進(jìn)行干擾的士兵都將被立即處死；這是一支人民的軍隊(duì)，將推翻殘暴的滿洲王朝，恢復(fù)真正的中國人的權(quán)利。從報(bào)道中可以看出這場(chǎng)革命(　　)A．擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)B．具有鮮明的革命目標(biāo)C．獲得國際輿論的支持D．體現(xiàn)反帝反封建性質(zhì)14．下面為《欽定憲法大綱》的部分內(nèi)容，其與《中華民國臨時(shí)約法》的共同點(diǎn)有(　　)臣民于法律范圍以內(nèi)，所有言論、著作、出版及集會(huì)、結(jié)社等事，均準(zhǔn)其自由第14頁共14頁 臣民之財(cái)產(chǎn)及居住，無故不加侵?jǐn)_選舉用投票之法一次內(nèi)閣不得解散兩次國會(huì)君上有統(tǒng)治國家之大權(quán)……以議院協(xié)贊立法，以政府輔弼行政，以法院遵律司法①采用內(nèi)閣制的組織形式?、隗w現(xiàn)了一定的分權(quán)思想③規(guī)定主權(quán)在民，人民一律平等?、艹姓J(rèn)了公民的一些基本權(quán)利A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④15．1917年，中國站在協(xié)約國一方參加一戰(zhàn)。英招華工幾乎全部被投放到前線，挖掘戰(zhàn)壕、修筑工事、野戰(zhàn)救護(hù)、掘埋尸體、清掃地雷、筑路架橋、解運(yùn)糧草、裝卸給養(yǎng)……但凡戰(zhàn)爭(zhēng)所需，幾乎無處不往、無所不為。……法國軍隊(duì)總司令福煦也曾在給法國總理的信中寫道：“(華工)是非常好的勞工，他們可以成為最好的士兵……”這說明中國參加一戰(zhàn)的顯著特點(diǎn)是(　　)A．“以工代戰(zhàn)”B．文明出征C．不參與戰(zhàn)務(wù)D．民間自發(fā)16．《新青年》創(chuàng)刊即大力提倡民主與科學(xué)，但其后十余年間所發(fā)表的專門論述民主與科學(xué)的文章并不多。盡管如此，“民主”與“科學(xué)”被認(rèn)為是新文化運(yùn)動(dòng)的兩大基本口號(hào)。這主要因?yàn)槊裰髋c科學(xué)是(　　)A．改造中國的迫切要求B．世界歷史發(fā)展的潮流C．西方興起的歷史經(jīng)驗(yàn)D．倡導(dǎo)文學(xué)革命的需要二、非選擇題(共4小題，17題13分，18題14分，19題13分，20題12分，共52分)17．人的解放說到底是思想的解放，思想解放是人類社會(huì)進(jìn)步的原動(dòng)力。閱讀下列材料，回答問題。第14頁共14頁 材料一　變法之本，在育人才；人才之興，在開學(xué)校；學(xué)校之立，在廢科舉；而一切要其大成，在變官制?！?jiǎn)⒊蹲兎ㄍㄗh》東西各國之強(qiáng)，皆以立憲法、開國會(huì)之故……東西各國，皆行此政體，故人君與千百萬之國民，合為一體，國安得不強(qiáng)？……伏乞上師堯舜三代，外采東西強(qiáng)國，立行憲法，大開國會(huì)，以庶政與國民共之，行三權(quán)鼎立之制，則中國之治強(qiáng)，可計(jì)日待也?！涤袨椤墩?qǐng)定立憲開國會(huì)折》材料二　西洋人因?yàn)閾碜o(hù)德、賽兩位先生，鬧了多少事，流了多少血；德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。我們現(xiàn)在認(rèn)定，只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。——陳獨(dú)秀《〈新青年〉本志罪案之答辯書》材料三　一部中國近代文化史，就是一部傳統(tǒng)文化與西方文化沖突交匯的歷史，就是傳統(tǒng)文化在西方近代文化的沖擊和影響下，向近代文化過渡轉(zhuǎn)變的歷史，也就是傳統(tǒng)與西化相斥相納的歷史?！愋衤础督袊鐣?huì)的新陳代謝》(1)材料一中梁?jiǎn)⒊J(rèn)為變法圖強(qiáng)的根本問題是什么？康有為提出了什么政治建議？(2)材料二中掀起的運(yùn)動(dòng)，前期樹立的兩面旗幟是什么？這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)最重要的作用是什么？(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為近代中國向西方學(xué)習(xí)經(jīng)歷了怎樣的歷程？根據(jù)材料三談?wù)剬?duì)思想解放潮流中的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。第14頁共14頁 18．閱讀材料，完成下列要求。材料一　人能盡其才，地能盡其利，物能盡其用，貨能暢其流——此四事者，富強(qiáng)之大經(jīng)，治國之大本也……試觀日本一國，與西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其維新之政為日幾何，而今日成效已大有可觀……——孫中山《上李鴻章書》材料二　革命為唯一法門……我們必要……建設(shè)民國。革命成功之日……廢除專制，實(shí)行共和?！獙O中山《在檀香山正埠荷梯厘街戲院的演說》材料三　曾幾何時(shí)，已為情勢(shì)所迫，不得已而與反革命的專制階級(jí)謀妥協(xié)。此種妥協(xié)，實(shí)間接與帝國主義相調(diào)和，遂為革命第一次失敗之根源。夫當(dāng)時(shí)代表反革命的專制階級(jí)者實(shí)為袁世凱，其所挾持之勢(shì)力，初非甚強(qiáng)，而革命黨人乃不能勝之者，則為當(dāng)時(shí)欲竭力避免國內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)之延長(zhǎng)，且尚未能獲一有組織、有紀(jì)律、能了解本身之職任與目的之政黨故也……夫袁世凱者，北洋軍閥之首領(lǐng)，時(shí)與列強(qiáng)相勾結(jié)，一切反革命的專制階級(jí)如武人官僚輩，皆依附之以求生存；而革命黨人乃以政權(quán)讓渡于彼，其致失敗，又何待言！——孫中山《中國國民黨第一次全國代表大會(huì)宣言》(1)根據(jù)材料一，指出孫中山上書李鴻章的目的。(2)與材料一相比，材料二中孫中山改造中國的方式發(fā)生了怎樣的變化？(3)根據(jù)材料三，分析孫中山認(rèn)為辛亥革命失敗的原因。第14頁共14頁 19．閱讀下列材料，回答問題。材料一　偶然與必然有人認(rèn)為，1911年武昌發(fā)生的那些事，是一場(chǎng)意外，意外里的意外。這場(chǎng)意外，毀了一個(gè)王朝，像扳道岔一樣把古老的中國扳到了另一個(gè)軌道上。也有人認(rèn)為它不是一場(chǎng)意外，而是19世紀(jì)以來歷史發(fā)展的必然結(jié)果。材料二　肯定與否定“民國”之取代自秦始皇以來兩千多年的“帝國”，是近代中國社會(huì)內(nèi)在矛盾發(fā)展的結(jié)果，是一種前無古人的變化。它打破了歷代王朝的更迭機(jī)制，否定了整個(gè)皇權(quán)體制，因而也觸動(dòng)了傳統(tǒng)社會(huì)的各條神經(jīng)，是政治制度和社會(huì)思想的一大躍進(jìn)?！愋衤础督袊鐣?huì)的新陳代謝》1911年在中國建立起美國共和政體的仿制品，真是荒唐可笑……因?yàn)樗谥袊臍v史、傳統(tǒng)、政治經(jīng)歷、制度、天性、信仰、觀念或習(xí)慣中毫無根基。它是外國的、空洞的，是附加在中國之上的?！猍美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三　成功與局限君主專制政體　社會(huì)生活　民主共和民族資本主義　半殖民地半封建(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為“1911年武昌發(fā)生的那些事”是一場(chǎng)意外嗎？為什么？(2)材料一、二中對(duì)“民國”的評(píng)價(jià)有何不同？(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用以上五個(gè)詞語以“成功與局限”為主題寫一則歷史短文。要求：緊扣主題，觀點(diǎn)合理；史實(shí)準(zhǔn)確，史論結(jié)合；條理清晰，合乎邏輯；100字左右。第14頁共14頁 20．閱讀材料，完成下列要求。材料　南京臨時(shí)政府頒布的法令1912年簡(jiǎn)介1月頒布《中央行政各部及其權(quán)限》，規(guī)定中央行政機(jī)構(gòu)的設(shè)置及職權(quán)3月公布《南京府官制》，改革了地方行政機(jī)關(guān)的模式3月頒布《大總統(tǒng)令內(nèi)務(wù)、司法部通飭所屬禁止體罰文》，禁止刑訊逼供3月頒布《大總統(tǒng)通令開放蛋戶(水上居民)惰民等許其一體享有公權(quán)私權(quán)文》，規(guī)定各戶人等均享有公民權(quán)利3月頒布《商業(yè)銀行暫行則例》，鼓勵(lì)興辦實(shí)業(yè)，鼓勵(lì)華僑回國投資3月頒布《普通教育暫行辦法》《禁用前清各書通告各省電文》等法令，獎(jiǎng)勵(lì)女學(xué)，規(guī)定教科書內(nèi)容務(wù)須合乎共和國宗旨——摘編自張晉藩主編《中國法制史》(1)根據(jù)材料，概括說明南京臨時(shí)政府立法活動(dòng)的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析南京臨時(shí)政府立法活動(dòng)的影響。第14頁共14頁 參考答案一、選擇題(本大題共16小題，每小題3分，共48分)1．A【解析】本題是考查辛亥革命的積極之處，是考查辛亥革命的成功之處，四個(gè)選項(xiàng)均是辛亥革命的成功之處，但是最主要的理由只能是推翻了帝制，其實(shí)辛亥革命最主要的目標(biāo)也是推翻帝制。2．A【解析】據(jù)材料中“1922—1926年”可知是第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，外國資本主義卷土重來，加緊對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略，故A項(xiàng)正確；北伐戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于1926年，官僚資本主義出現(xiàn)于1927年南京國民政府建立后，故B、C兩項(xiàng)不符合題意；D項(xiàng)是我國民族資本主義一直存在的問題，不是造成材料中局面的主要原因。第14頁共14頁 3．D【解析】材料中“舉國輿論莫不曰予輩為亂臣賊子、大逆不道，詛咒謾罵之聲，不絕于耳”說明革命派在當(dāng)時(shí)受到排斥，民眾仍然認(rèn)可清政府的統(tǒng)治，故D項(xiàng)正確。4．C5．B6．C7．A【解析】清末新政推行的教育改革，不但沒有獲得多少維護(hù)清政府的人才，“反而出現(xiàn)了一個(gè)不同于傳統(tǒng)類的知識(shí)分子群體”，即清末新政推動(dòng)了近代知識(shí)分子群體的形成。這為清朝滅亡造就了基礎(chǔ)，加速了清政府的滅亡，故A項(xiàng)正確。B、D兩項(xiàng)不是材料的主旨，排除；清末新政加重了清王朝的危機(jī)，排除C項(xiàng)。8．B【解析】根據(jù)材料“中國反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，正規(guī)地說起來，是從孫中山先生開始的”并結(jié)合所學(xué)可知，孫中山創(chuàng)立了中國第一個(gè)統(tǒng)一的全國性資產(chǎn)階級(jí)革命政黨中國同盟會(huì)，從此中國革命有了資產(chǎn)階級(jí)革命政黨的領(lǐng)導(dǎo)，①正確；1905年孫中山在《民報(bào)》發(fā)刊詞中闡發(fā)了“三民主義”，中國革命有了明確的奮斗目標(biāo)，②正確；1894年孫中山創(chuàng)辦興中會(huì)是其革命的開端，而不是“武昌起義”，③錯(cuò)誤；1912年3月為限制袁世凱，維護(hù)民主共和，頒布了《中華民國臨時(shí)約法》，④正確。故選B項(xiàng)。第14頁共14頁 9．A【解析】縣級(jí)以下的基層管理并不意味著中央集權(quán)的瓦解，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；這些新式社團(tuán)只是參與而非代行行政職能，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；同樣，這些新式社團(tuán)也并非都是政黨組織且其參與的都僅是地方基層自治，“政黨政治初顯雛形”的表述顯然屬于程度失當(dāng)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。10．D【解析】題干材料“《每周評(píng)論》《湘江評(píng)論》《新潮》《覺悟》等數(shù)百種刊物也采用了白話文”說明白話文使用廣泛。結(jié)合所學(xué)可知，白話文的使用推動(dòng)了文學(xué)革命的開展，故選D項(xiàng)；使用白話文不能表明近代刊物成熟，A項(xiàng)錯(cuò)誤；刊物使用白話文不能反映民眾素質(zhì)提高，B項(xiàng)錯(cuò)誤；使用白話文對(duì)封建思想有一定的影響，但不能瓦解其統(tǒng)治地位，C項(xiàng)錯(cuò)誤。11．A【解析】材料認(rèn)為，辛亥革命只是表面上實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一和推翻清政府，但對(duì)儒家文化思想體系卻絲毫沒有動(dòng)搖，這種觀點(diǎn)基本上符合辛亥革命的歷史事實(shí)，體現(xiàn)了新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)儒家思想的批判，A項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。作者認(rèn)識(shí)到中國思想啟蒙方面的局限性，排除B項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)反對(duì)專制，追求民主的相關(guān)信息，排除C項(xiàng)。12．B【解析】該學(xué)者認(rèn)為張三李四為同時(shí)人，卻用古典來做古文，“何妨老實(shí)說出，一目了然”，根據(jù)時(shí)間“20世紀(jì)初”可知，處于新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，故該學(xué)者旨在提倡使用白話文，故選B項(xiàng)。A、C、D三項(xiàng)材料沒有體現(xiàn)，均排除。13．B第14頁共14頁 【解析】從材料“將推翻殘暴的滿洲王朝，恢復(fù)真正的中國人的權(quán)利”可以看出這場(chǎng)革命有明確的革命目標(biāo)，即推翻清王朝的統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)真正的民權(quán)，B項(xiàng)正確。材料并未涉及辛亥革命群眾基礎(chǔ)的相關(guān)內(nèi)容，且結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，辛亥革命的群眾基礎(chǔ)并不廣泛，A項(xiàng)錯(cuò)誤；僅從《紐約時(shí)報(bào)》的一則報(bào)道不能判斷辛亥革命獲得了國際輿論的支持，C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料體現(xiàn)出這場(chǎng)革命的反封建性質(zhì)，但沒有體現(xiàn)出其反帝，D項(xiàng)錯(cuò)誤。14．D【解析】材料中《欽定憲法大綱》有“一次內(nèi)閣不得解散兩次國會(huì)”的條例，而《中華民國臨時(shí)約法》中也規(guī)定了實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制，由此可知兩者都采用內(nèi)閣制的組織形式，都體現(xiàn)了一定的分權(quán)思想，故①②正確；材料中規(guī)定了臣民的部分權(quán)利，而《中華民國臨時(shí)約法》中也規(guī)定了公民的部分權(quán)利，由此可知兩者都承認(rèn)公民的一些基本權(quán)利，故④正確；材料規(guī)定“君主有統(tǒng)治國家之大權(quán)”，說明《欽定憲法大綱》維護(hù)了君主制，故③錯(cuò)誤。故選D項(xiàng)。15．A【解析】根據(jù)材料可知，在一戰(zhàn)期間中國派出了大量勞工去做戰(zhàn)爭(zhēng)中的后勤保障，“以工代戰(zhàn)”支援一戰(zhàn)，故A項(xiàng)正確。材料不涉及文明出征，排除B項(xiàng)；挖掘戰(zhàn)壕、修筑工事、野戰(zhàn)救護(hù)、掘埋尸體、清掃地雷等也是參與戰(zhàn)務(wù)的，排除C項(xiàng)；中國參戰(zhàn)是政府行為，而非民間自發(fā)，排除D項(xiàng)。16．A【解析】盡管新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期專門論述民主和科學(xué)的文章不多，但其反映了當(dāng)時(shí)中國人利用民主和科學(xué)來改造中國的迫切要求，所以成為新文化運(yùn)動(dòng)的主流思想，故A項(xiàng)正確。當(dāng)時(shí)世界歷史已向社會(huì)主義邁進(jìn)，故排除B項(xiàng)；C項(xiàng)是一個(gè)外部因素，排除；D項(xiàng)與材料無關(guān)，排除。二、非選擇題(共4小題，17題13分，18題14分，19題13分，20題12分，共52分)17．(1)問題：變革政治體制(或變官制)。建議：立憲法；開國會(huì)；實(shí)行三權(quán)分立；實(shí)行君主立憲。(2)旗幟：民主與科學(xué)。第14頁共14頁 作用：猛烈沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位；使人們的思想，尤其是青年人的思想得到空前的解放。(3)歷程：器物——制度——思想。認(rèn)識(shí)：傳統(tǒng)文化受到西方近代文化的沖擊和影響，在與西方文化的沖突中逐漸近代化?！窘馕觥康?1)問，第一小問，根據(jù)材料一“而一切要其大成，在變官制”得出是變革官制。第二小問，根據(jù)材料一“伏乞上師堯舜三代，外采東西強(qiáng)國，立行憲法，大開國會(huì)，以庶政與國民共之，行三權(quán)鼎立之制，則中國之治強(qiáng)，可計(jì)日待也”得出立憲法，開國會(huì)，實(shí)行三權(quán)分立，實(shí)行君主立憲。第(2)問，第一小問，結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出旗幟是民主與科學(xué)。第二小問，根據(jù)材料二“鬧了多少事……可以救治……一切的黑暗”得出猛烈沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位；使人們的思想，尤其是青年人的思想得到空前的解放。第(3)問，第一小問，結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出由器物到制度再到思想文化。第二小問，根據(jù)材料三“向近代文化過渡轉(zhuǎn)變的歷史，也就是傳統(tǒng)與西化相斥相納的歷史”得出傳統(tǒng)文化受到西方文化的沖擊，在與西方文化的沖突中逐漸近代化。18．(1)促使清政府變法維新，使中國走上富強(qiáng)之路(或達(dá)到國家富強(qiáng)的目的)。(2)從改良到革命。(3)革命派向反革命勢(shì)力及帝國主義妥協(xié)；革命派急于求成；缺乏一個(gè)有組織、有紀(jì)律的堅(jiān)強(qiáng)的革命政黨的領(lǐng)導(dǎo)；國內(nèi)各種反革命勢(shì)力聯(lián)合并與帝國主義勾結(jié)；革命黨人當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)清袁世凱的反動(dòng)本質(zhì)而拱手將政權(quán)交給袁世凱。【解析】第(1)問，根據(jù)材料一中的“富強(qiáng)之大經(jīng)，治國之大本也”“其維新之政為日幾何，而今日成效已大有可觀”等概括。第(2)問，根據(jù)材料一中的“其維新之政”與材料二中的“革命為唯一法門”歸納。第(3)問，由材料三“不得已而與反革命的專制階級(jí)謀妥協(xié)……間接與帝國主義相調(diào)和”“避免國內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)之延長(zhǎng)”“未能獲一……政黨故也”“北洋軍閥之首領(lǐng)，時(shí)與列強(qiáng)相勾結(jié)”“以政權(quán)讓渡于彼”等分析失敗原因。19．(1)不是一場(chǎng)意外。辛亥革命是19世紀(jì)以來歷史發(fā)展的必然結(jié)果。辛亥革命爆發(fā)的原因包括：19世紀(jì)中葉以后資本主義的興起與發(fā)展和民族資產(chǎn)階級(jí)的壯大；中國民眾救亡圖存意識(shí)的增強(qiáng)；西方民主思想的傳播；資產(chǎn)階級(jí)革命派的發(fā)展壯大。(2)材料一認(rèn)為“民國”的建立是中國社會(huì)發(fā)生的重大變化，對(duì)中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響；材料二認(rèn)為“民國”在中國缺乏根基，失敗是必然的。第14頁共14頁 (3)辛亥革命推翻了在中國存在兩千多年的君主專制政體，使民主共和的觀念深入人心；推動(dòng)了民族資本主義的發(fā)展，引起了人們社會(huì)生活的變遷。但由于革命果實(shí)被袁世凱竊取，因此并沒有改變中國半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)。(言之成理即可)20．(1)內(nèi)容廣泛，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育等多方面；符合時(shí)代潮流，貫徹了民主自由的時(shí)代精神；立法與反封建革命相聯(lián)系。(2)改革了中央與地方的行政機(jī)關(guān)，體現(xiàn)了政治民主化的趨向；在法律上保護(hù)公民的權(quán)利與自由，體現(xiàn)了平等自由的理念；有利于民族資本主義的發(fā)展；推動(dòng)了教育的近代化；起到移風(fēng)易俗的作用。(任答三點(diǎn))【解析】第(1)問，可從法律涉及的領(lǐng)域和民主、反封建的角度思考作答。第(2)問，結(jié)合法令內(nèi)容一一分析其帶來的影響，如“規(guī)定各戶人等均享有公民權(quán)利”體現(xiàn)了平等自由精神；“鼓勵(lì)興辦實(shí)業(yè)，鼓勵(lì)華僑回國投資”促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展等等。第14頁共14頁